關(guān)于小學(xué)生春天作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天作文 篇1
春天剛剛過去，在這個(gè)萬物復(fù)蘇日子中，最讓我永生難忘的，就是那件令我后悔、苦惱、尷尬不已的事情了。
記得那天下午，我獨(dú)自去寧城公園玩耍，走到橋頭，看見許多人在那里玩，也去湊熱鬧去了，走到那里一看，原來是一群活潑可愛、五彩斑斕的小魚兒。心里就想﹕“要是我也有一只這樣漂亮的小魚該多好呀！”這時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子從我腦間劃過，我?guī)е樾β曤x開了公園做工具去了。等到了九點(diǎn)沒有人的`時(shí)候，我鬼鬼祟祟的來到了公園，拿著簡易的魚竿來到湖邊，將一塊小面團(tuán)掛在魚鉤上，不一會(huì)，幾條貪吃的小魚就上鉤了！可他們并不如橋邊的魚，就去橋邊釣魚了，剛到時(shí)，我畢竟有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)檫@畢竟是人多的地方。
但是，不過一會(huì)，這種心理就消失的無影無蹤了。我把帶面團(tuán)的魚鉤扔進(jìn)水里，不一會(huì)，我就大有收獲。我高興的笑了起來，這時(shí)，一個(gè)高大的身影來到我面前，我剛剛的喜悅，被嚇得無影無蹤。我正準(zhǔn)備逃跑，可卻被他一手抓住。只見，他先將我的勞動(dòng)成果放進(jìn)水里。又開始大聲教訓(xùn)我，一些游人看見了，就來看熱鬧。我的臉現(xiàn)在比巖漿還熱，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，管理員見我面如土色，就讓我走了。我灰溜溜的逃跑了，很后悔一時(shí)的沖動(dòng)，才釀成了這種大禍。我以后肯定再也不會(huì)在這種事了。
這可是一個(gè)令人難忘的春天呀！一個(gè)在教訓(xùn)中度過的春天呀！
小學(xué)生春天作文 篇2
春天她悄悄地來到，她把春天的大門打開了，春天也是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，她給人們帶來了歡樂與美好。
春天她喚醒了沉睡一冬的小草，拂起了野花，撥動(dòng)著柳條，喚醒了河流。我看著看著，好像覺得自己仿佛來到了一片大森林里，這里的花兒開的最耀眼。最引人注目的就是那株美麗的.蝴蝶蘭，蝴蝶蘭非常香，它是紫色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的像一只蝴蝶展翅欲飛；森林里的小蘑菇長的特別新鮮，一只乖巧伶俐的小白兔從草叢里跳了出來，把它當(dāng)做小傘；一不小心，一片淘氣的葉子寶寶落到了大地媽媽的懷抱里，一只小螞蟻也爬了過來，好像覺得這就是自己的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)似的。
俗話說的好：“一日之間只有晨，一年之計(jì)在于春。”所以我們要利用這個(gè)百花盛開的季節(jié)里多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。
小學(xué)生春天作文 篇3
我喜歡春天的小草，在那寒冷的冬天里，它寸草不生，趟在大地母親的懷抱里做著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。等春天一到，春姑娘撫摸著大地，小草從睡夢(mèng)中醒了過來，探出了它那小小的腦袋，驚訝地看著這全新的世界，還帶給了我們新的希望和生機(jī)。
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，有的聚集在電線上，恰似五線譜上的全音符，一串串地排列著，又像晶瑩的珠子在其間滑行；有的落在屋檐上，然后落在窗戶上形成涓涓細(xì)流；有的流入小溪，和親人團(tuán)聚，唱著一曲曲歡快的'歌兒；有的落在地上滋潤萬物，讓雨后的彩虹更加絢麗多姿。
我喜歡春天的清晨，在迷茫的晨霧中展開，公園里那綠油油的草地上有幾個(gè)人在談心；花壇中開放著許許多多的花：有五顏六色的杜鵑花、有潔白的茉莉花、有粉紅的迎春花，有如仙子的桃花……真是百花齊放，萬木爭春。
我喜歡春天的陽光，在溫暖陽光的照射下，鶴發(fā)童顏的爺爺奶奶們，正打著太極拳，那大媽大嬸們隨著音樂的節(jié)拍，在廣場(chǎng)上跳起了最流行的廣場(chǎng)舞，她們的舞姿絕對(duì)不比那年輕的小姑娘遜色。小朋友在廣場(chǎng)上嬉戲玩耍，盡情地享受著這無限美好的春光。
我喜歡五彩繽紛的春天，我更喜歡春天帶給我的無限希望與祥和！
點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用詩歌的形式把春天描寫得五彩繽紛，從春天的小草、細(xì)雨、清晨、陽光這四方面進(jìn)行描寫。
小學(xué)生春天作文 篇4
今天，太陽暖洋洋的很溫柔，風(fēng)和日麗，春風(fēng)浮面的假日，我和妹妹跟爸爸、媽媽一起參加由“愛你——寶貝兒童攝影機(jī)構(gòu)和都市快報(bào)”聯(lián)手舉辦的走進(jìn)春天，放飛心情的親子活動(dòng)。當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，那里簡直是人山人海。
我們的放風(fēng)箏活動(dòng)開始了，我拿著我最喜愛的芭比公主也加入了風(fēng)箏的隊(duì)伍。我的妹妹在媽媽懷里又蹦又跳，高興的像一只歡快的`小鳥兒。風(fēng)箏越升越高，芭比公主在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，就在這時(shí)活動(dòng)結(jié)束了。爸爸媽媽看著意猶未盡的我和一個(gè)睡熟的像豬一樣的妹妹回家了。
“一年之計(jì)在于春�！辈诲e(cuò)的，春天到了，寒冷的冬天過去了，大地復(fù)蘇，萬物呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，它們是活力的象征，是希望的開始。
我愛春天，春天來了，它們像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來到我們的身邊。小草從地里鉆出來，柔柔的，嫩嫩的，顯示出它優(yōu)美的身姿；花園里色彩鮮艷的花朵，也露出了它們可愛的笑臉；農(nóng)民伯伯在田野里播種秧苗，他們播下一年的希望；樹林里“嘰嘰喳喳”的鳥兒叫個(gè)不停，它們盡情地嬉戲，那清脆動(dòng)聽的歡叫聲使人心曠神怡……
春風(fēng)輕輕地吹拂著，小河旁邊的柳樹拂過水平，蕩起一圈圈漣漪，我仔細(xì)觀察，還能看到河面游弋的小魚兒，它們時(shí)而探出頭來，似乎也是在欣賞著這春天的美景。田野里，花兒、鳥兒，這一切都在展示著它們的活力。我想，這些小生命就好比是我們，老師是哺育我們成長的園丁，我們是祖國未來的花朵，我們與春天共同點(diǎn)綴著祖國的明天。
我愛春天，更愛它的生機(jī)勃勃，讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱W(xué)習(xí)，爭取更大的成績，長大報(bào)效祖國。