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有關(guān)文明禮儀作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的文明禮儀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀作文 篇1
禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也!抖Y記·曲禮上》。這是一條古代的古訓(xùn),教導(dǎo)我們,人們應(yīng)平等相待,互助互濟(jì),禮貌、友好的往來。
其實(shí)每天我們身邊都會發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生。下課了,見到老師,她定會向老師行隊禮問好,見到同學(xué),她也會友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處,互幫互助。收到她的問候總能讓人心里暖暖的。
有一次,有個同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個同學(xué)連忙向她道歉,一向愛干凈的她并沒有生氣,還笑著說:”沒關(guān)系。“兩位同學(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁,化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模,我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習(xí)這種禮貌待人的好品質(zhì)。
禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該來繼承這個傳統(tǒng),讓我們的校園更加美好,讓社會更加和諧,讓文明伴我們成長!
文明禮儀作文 篇2
當(dāng)代,文明禮儀是衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是社會生活的必須品。
孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”,孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該講文明、懂禮儀。
然而,在我們周圍,總會看見一些同學(xué)不文明的行為,個別同學(xué)有時會在樓上制造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色;有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”,而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》;更有一些同學(xué),在家不理解家長的'辛苦忙碌,在校不聽老師的教誨。說話不文明,舉止不文雅,讓文明失去了美,讓禮儀沒有了愛。
其實(shí)講文明知禮儀非常簡單,在學(xué)校里,紙屑、果皮不亂扔,“瀑布”不亂造,看到垃圾要主動撿起,上課認(rèn)認(rèn)真真聽講,下課不大聲喧嘩,輕聲慢步過走廊,上下樓梯向右靠,見到老師行個禮,遇到同學(xué)問聲好,公交車上要讓座,有禮節(jié),互尊重,禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明,還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。我們作為安順的小市民,要發(fā)揚(yáng)講文明守禮儀的好習(xí)慣,從我們身邊的每一件小事做起,我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范自己,管理自己,教育自己?傊,文明禮儀已不只是在課堂上和在家里,應(yīng)是無時無刻,不分地理空間,時時牢記在心。
懂文明,講禮貌,這是我們小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。讓我們共同攜手把中國建設(shè)成一個文明禮儀之邦。
文明禮儀作文 篇3
人活到老學(xué)到老,社會在進(jìn)步,人的思想也不斷的在進(jìn)步,大部分人都喜歡看書,總會有那么基本值得品味,永遠(yuǎn)經(jīng)典,一生受用的好書,接下來,我就為大家推薦幾本好看經(jīng)典的書《安徒生童話》《三國演義》《格林童話》......但是我們每個人更應(yīng)該學(xué)禮儀,知文明。
禮儀是我們生活中不可缺少的一種能力,是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),是人際交往中示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。在學(xué)校里遇到老師要主動問好,要尊重老師,我們更要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。跟同學(xué)之間相處要融洽、互敬互愛,在同學(xué)需要幫忙的.時候,一定主動幫忙。
文明也是我們生活中必不可少的道德修養(yǎng),比如在學(xué)校,跟同學(xué)之間要禮貌用語,不能說粗話,吃飯的時候要主動排隊,不能插隊。我們更要愛護(hù)花草,不能踩踏校園的一草一木,也不要亂扔垃圾,隨地吐痰。放學(xué)時,我們要遵守交通秩序,不能闖紅燈。
禮儀、文明無處不在,希望它們伴隨著我們健康快樂的成長,爭取做一個讀經(jīng)典、學(xué)禮儀、知文明的好孩子。
文明禮儀作文 篇4
什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
到現(xiàn)在我們也應(yīng)該繼承祖先的文明,在任何一個角落都可以:在學(xué)校里,撞到了老師就要對老師說:“對不起!”才能走,見到同學(xué)在打架,就要上前勸架。和同學(xué)之間也要友愛,不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,而發(fā)生糾紛。同學(xué)有困難可以伸出援手幫忙。不能視而不見。在家里要尊重長輩,任何時候都要用到一個“請“字。長輩交給的任務(wù)要完成,不能拖拖拉拉,更不能推脫。如果自己有事就要向父母交代清楚,絕對不能對父母大吼大叫。在公共場所,就更要注重禮儀了,如果別人問你一個問題,會就要熱心幫忙,不會就要說:“實(shí)在對不起,我不知道”就可以了,但是不要說:“哎呀!我不知道,我又不認(rèn)識你,要問去問別人去,別來煩我!”
這樣別人就會覺得你很沒禮貌,也會留下一個不好的印象。所以講文明,是非常重要的!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的'科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明禮儀作文 篇5
作為一名小學(xué)生,我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見老師要問好,對待客人要禮貌,作為一名學(xué)生就應(yīng)該這樣。
我在乘公共汽車的時候,車?yán)镉泻芏嗳,我和弟弟、媽媽都被到后面去了,一名叔叔看見了,馬上把自己的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時候,我看見一位小弟弟在溜冰時,不小心摔傷了,正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重,她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會,弟弟的媽媽來,感激地對媽媽說:“謝謝你,謝謝你把我的兒子送到醫(yī)院!眿寢屩t虛地說:“沒什么,別人看見了也會這樣做的!蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂禮貌了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館,看見這么多書,弟弟情不自禁地叫起來,“圖書館可真大,書可真多!”爸爸趕緊說:“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問:“為什么呢?”爸爸說:“圖書館是讀書的地方,大聲說話會影響別人看書的`,是不禮貌的!钡艿芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂禮貌、講文明了。
讓我們都做一個講文明、懂禮禮貌的好市民,創(chuàng)建更美好的文明城市吧!
文明禮儀作文 篇6
如果你失去了今天,你將不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你將不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。禮儀不僅體現(xiàn)了人的教養(yǎng)和風(fēng)度還體現(xiàn)了社會的發(fā)展和文明的程度,以及與世界交流的日益頻繁。
中國素有“禮儀之邦”的稱號,這說明了中國從遠(yuǎn)古開始就講文明,懂禮儀,并將這一優(yōu)秀的品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,還得到了他國的稱贊。而近幾年,中國人的行為讓人們大跌眼境,有一些中國人出國旅游“不拘小節(jié)”的`行為讓人難以接受:如他們在文物上亂寫亂畫、隨地吐痰等,這導(dǎo)致許多國家的標(biāo)語牌上面用中文寫著“禁止……”你知道這意味著什么嗎?他們這是在間接的嘲笑,諷刺中國人沒素質(zhì),因為部分人的言行而讓國家丟盡顏面,失去尊嚴(yán),自己毀掉來之不易的“禮儀之邦”的稱呼,由此可知,講文明、懂禮儀多么重要。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,綜合國力不斷提高,中國迎來了第二屆夏季青奧會,為此南京人民半年前就開始為青奧會做準(zhǔn)備。有的南京市民隨手扔垃圾,有的人踐踏草坪,還有的青少年出口成臟……領(lǐng)導(dǎo)人們?yōu)榱讼驀獾膩碣e們展現(xiàn)中國美好的一面,鄭重的聲明了這個問題并采取行動制止這些行為,向人們宣傳講文明,懂禮儀的行為,召開了講座。而人們?yōu)榱瞬蛔屚鈬饲撇黄,為了挽回那些人們丟失的國家尊嚴(yán),也竭盡全力的去做好每一件事。那個牽動著全國人民心靈的青奧會,在人民的盼望下來臨,人們坐車主動讓座,做事互相幫助,見到陌生人微笑對大家,熱情友好,盡情展現(xiàn)了中國人民的優(yōu)秀禮儀,讓外國人贊不絕口。但是不是每天都是青奧會,我們的高素質(zhì)難道僅僅是做給外國人看的嗎?那我覺得這很虛偽,這才是真正損害了國家尊嚴(yán)。講文明、懂禮儀最終受益的還是我們自己,人們保護(hù)環(huán)境、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致、組成一個溫馨的大家庭,人們都能快樂的生活,人與人之間沒有激烈唇槍舌戰(zhàn),沒有令人不和的的打架斗毆,這樣更有助于我們共創(chuàng)美好家園,使國家更加富強(qiáng)。
講文明,是人生成功的保證;講文明,是社會安定的象征;懂禮儀,是文化素質(zhì)的體現(xiàn);懂禮儀,是人生不可缺少的品質(zhì)。讓我們一起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個講文明懂禮儀的中學(xué)生吧!
文明禮儀作文 篇7
一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的'共識。
講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識,培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。
講文明講禮貌,需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現(xiàn)象時憂心忡忡,輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況,需要每個人從一言一行開始,不能只說不做。學(xué)校要從老師做起,給學(xué)生做出榜樣。家庭要從大人做起,為孩子做出榜樣,孩子也要監(jiān)督大人。家長不能只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績,還要重視文明禮貌的教育,重視孩子的道德修養(yǎng)。大人尤其要為孩子作榜樣。
講文明講禮貌,需要加強(qiáng)管理。文明禮貌既要靠自覺,也要靠規(guī)矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明講禮貌的保證。無論是領(lǐng)導(dǎo)還是群眾,無論大人還是孩子,都應(yīng)遵守規(guī)矩。規(guī)矩不能有彈性,不能有特殊,不能有例外。只有綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,形成嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,“講文明講禮貌”才能成為每個人的良好的習(xí)慣,成為整個社會新的風(fēng)尚。
文明禮儀作文 篇8
相信大家都看過許多公益廣告,它們有一個共同的主題——文明。都說我們的社會是“文明社會”,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。但正如沒有純白無瑕的紙一樣,我們身邊也仍存在一些不文明的現(xiàn)象。
大家走路時是否不時會發(fā)現(xiàn)地上躺著一團(tuán)團(tuán)紙巾;坐公交車時是否看見過有著魁梧身材的人占著病殘專坐;身邊是否有零星臟話傳入耳中?以上所舉都是些社會上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太過在意了吧!不,這樣說可不對!難道因為感冒不是大病,您就愿意天天感冒嗎?這樣想來,對于小瑕疵,我們也要加以重視。否則,所謂文明社會、文明城市,就只能背著這些小病痛而發(fā)展了。
其實(shí),這事兒說小也不小。這不,有些外國景點(diǎn)為中國游客“量身訂做”了中文告示牌:“請勿在噴池中清洗”“請勿在文物上刻字”??如此看來,文明這檔子事兒,的確乎與國家形象,國民形象有不小的關(guān)系。相信大家也不想堂堂中國竟給人留下粗鄙小國的印象。何況,如今我市正紅紅火火地創(chuàng)文,作為湛江人,難道大家不希望我市在大家眼中是一個風(fēng)氣文明、市民素質(zhì)高的城市嗎?我們每個人的小小行為,就足以決定一個城市乃至一個國家的形象,文明在這個意義上已不是個人習(xí)慣的問題了,它轉(zhuǎn)而成為一種義務(wù)、一種責(zé)任。
即使您不愿往大處想,也可想想文明對自己意味著什么。它意味著您能生活于笑臉之中,意味著身邊的人能感受到你的善意,意味著你的形象是文明而非粗鄙的。其實(shí),文明的目的就是為了每一個公民能生活在和諧寧靜的環(huán)境中,您愿意為這樣的環(huán)境出一分力嗎?
文明不只是大眾的事情,它更是個人的.事情。每個人的微薄之力會聚起來便可筑成文明之路。當(dāng)你在公交上讓出一個座位時,你就播下了一顆文明的種子;當(dāng)你在待人接物時表現(xiàn)出一份和氣,你便點(diǎn)亮了一顆文明的火星。文明,講求的就是溫暖和諧,當(dāng)你想起要一位不相干的陌生人提供幫助,所謂的博愛文明就在二人手中傳遞了。
做好自己,也不要忘記監(jiān)督不文明行為,給亂占座位者一句提醒,給破壞公共設(shè)施者一句勸告,都是在用文明幫助他人。同時,我們也應(yīng)積極地向周圍親友宣傳文明,傳之以文明之音。
文明是一個說不完的話題,但我相信,湛江市民的文明精神一定可以讓湛城成為一座文明之城。
文明禮儀作文 篇9
文明是人在世界上的立身之本,文明就是一張同行證,無論你走到哪里,它都能讓你暢通無阻;如果你沒有文明的意識,那么你一切的不規(guī)范的,不文明的行為就會顯而易見,你就會被人瞧不起,看不上,那你今后在社會上如何立足,如何生存?
文明表現(xiàn)在道德,誠信等方面,今天我們就先談?wù)勎拿髦械膬深悊栴}吧。
中國歷來都被稱為禮儀之邦,五千年的中華文明史,歷歷變遷,“道德”的理念,卻越來越深刻地成為中華民族的集體記憶和文化積淀的重要組成部分。成為維系中華民族自強(qiáng)不息的精神紐帶,成為推動中華民族持續(xù)發(fā)展的精神動力。
在中國古代的歷史典籍里,對高尚道德的記載和推崇比比皆是:《易經(jīng)》上寫著“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物!薄对娊(jīng)》里留下了我們祖先的`詠嘆:“高山仰止,景行行止!薄蹲髠鳌飞嫌涗浵铝藢(zhàn)爭勝負(fù)的感嘆:“有德不可敵!
德,是中華文化之寶;德,是中華社稷之寶;德,是民族精神之魂。它的歷史源遠(yuǎn)流長,但核心就是為了塑造理想人格。德就是一種組裝,如果你想要,你便可以永遠(yuǎn)地組裝它,如果你不要,你便可以永遠(yuǎn)地棄之于身外,但這卻只是有百害而無一利的。
在新的歷史條件下,繼承中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時代精神,對于我們初中生來說,就是要文明修身,要不斷地加強(qiáng)自身道德品行的內(nèi)省,提高和完善,追求完美的人格。
你可曾聽過誠字千金,無信不立。自古有云“一諾千金”。誠就是言而有信,一諾千金。
有這樣一個故事,有一個人年輕時,身無分文,后來,他從事經(jīng)商,他的理念就是:一是為人四海,一把算盤兩面打,一面為自己算,一面為對方算,不是雙贏的生意他堅持不做。二是說話有信;當(dāng)年他發(fā)家時,沒有一分錢,僅憑一句話,上海的朋友就為他籌齊一萬石大米,并且?guī)退b運(yùn)上船。這個人就是清末紅頂商人胡雪巖。因為他一向言而有信、一諾千金,獲得了大家的信任。所以,他擁有了誠信,也就擁有了財富。
誠信是人性中的美德,在這方面投資的人,雖不一定能從物質(zhì)方面變得富有,卻可以從贏得尊敬中得到回報。誠信作為市場條件下道德范疇的重要內(nèi)容,在如今的社會中愈來愈顯得重要。它要求人們無論何時,無論何地都要實(shí)事求是、恪守信用,守諾踐約。我們在生活中,就要恪守信用,以誠待人,以誠立信,以誠行事,就是在為成功打下基礎(chǔ)。我們要把身上的文明都表現(xiàn)出來,別人盛氣凌人,我們就要文明之氣凌人。
有一段獨(dú)白說:“的確我不是具有圓通性格的人,不會拐彎抹角地守好我不喜歡的人,但對真心對待我的人一定赤誠相待。我不垂涎于顯貴,不懾于強(qiáng)權(quán),也決不怠慢弱小。因此,我有許多朋友,雖然也有人不喜歡我。有人不喜歡我不要緊,因為我是真誠的!辈恢滥銈儗Υ顺质裁磻B(tài)度,要是我,肯定和他交朋友?鬃诱f過:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!睒蜊乓舱f過:“真誠才是人生最高的美德!彼晕覀円c講文明,守誠信的人做朋友。
誠實(shí)守信,就是言行一致,表里如一,真實(shí)好善,實(shí)事求是,講究選用。守信就是誠實(shí)的外在表現(xiàn),只有內(nèi)心誠實(shí),做事才能守信用。不錯,誠實(shí)是人生的命脈,是一切價值的根基。
所以,同學(xué)們,做人要講道德,講誠信,守信用,讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個文明的校園吧!
文明禮儀作文 篇10
什么是文明禮儀?它,是真誠有德的行為;它,是見到長輩親切的問候語;它,是自覺將垃圾放人垃圾桶的舉動;它,是不小心撞到別人的一聲“對不起”。沒有了文明禮儀就像花兒被沙地埋沒;被風(fēng)雨吹打;被無情采摘。
記,那是一個周末。我懷著美好的心情來花園散步。前方,有一對衣著華貴的夫婦正討論著花的芬芳。因為我喜歡花,十分好奇他們會說些什么,所以就湊近了些。那男的用紳士般的溫柔口氣對妻子說:“瞧這花,美麗又芬香。正如老婆你一般迷人優(yōu)雅。”妻子嬌笑了一聲,神色有些傲慢,仿佛自己就是般地說:“是嗎?那老公覺得要是我戴上了它會不會更漂亮?”“那肯定是漂亮一萬倍!蹦悄械姆笱苤拮樱窒胗懞闷拮泳蛷呐赃叺幕▍仓须S手折下一朵最鮮艷的花佩戴在妻子的秀發(fā)上。那會兒我真氣壞了就跳到他們的面前說:“你們怎么能隨手摘花呢?這可不是你們家后花園!薄扒,被你這么一說,我還不屑了呢!”說著,妻子扯下頭發(fā)上的花扔在地上,狠狠地踩上它幾腳才罷休地走了!袄掀爬掀牛 蹦悄腥艘娮约豪掀派鷼饬司统遗繄A睜,但覺得妻子重要就追去了。
當(dāng)然,不一定所有的人都是如此無文明,不愛花的`。人,自是有壞也有好。
“妹妹,這花美吧!”一個稚嫩的聲音從我身后響起。生氣了的我希望聽到好話就回頭望去。只見一個小男孩用接近癡迷的眸光看著他眼前的花。他旁邊的小女孩點(diǎn)了下頭說:“哥哥,你知道花兒為什么美嗎?”“知道啊!我聽奶奶說過,奶奶說啊,花都是用我們的文明禮儀澆灌的。哪朵花更多,哪朵就最美。妹妹,我們也用文明禮儀澆灌花吧!雖然我不懂什么是文明禮儀,但現(xiàn)在不懂不代表以后不懂啊!毙∧泻⒄f完后,用渴望的目光看向小女孩。似在等待她的回答。“嗯。”在看到小女孩狠狠地點(diǎn)頭時,小男孩笑了,笑得如陽光一般燦爛,鮮花一般美麗,大雨一般純凈。那時我的心仿佛被定住了,腦海里小男孩的童言揮之不去。
文明禮儀,不僅僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會道德的體現(xiàn)。沒有了它,做人的真諦也將為之埋沒,心靈也將蒙上灰塵。也許,世界上最美麗的東西就是我們點(diǎn)滴中蘊(yùn)含著文明禮儀。