同桌的作文

時(shí)間:2023-06-04 08:50:57 作文 我要投稿

【實(shí)用】同桌的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的同桌的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】同桌的作文6篇

同桌的作文 篇1

  我有一個(gè)普通又不普通的同桌,說她普通,放在人群中,她并沒有那么顯眼,也只是我的同桌,普通的關(guān)系。說她不普通,她的身材,真的我贊不絕口,該有肉的地方絕對(duì)有肉,凹凸有致,很聽我的話,不普通的關(guān)系。

  那是一個(gè)夏天,因?yàn)殚L(zhǎng)得還是比較高的,我們坐在班級(jí)的最后一排,又有點(diǎn)靠窗的位置,地理位置還是不錯(cuò)的,那天,我的同桌穿了一件裙子,粉嫩的很好看,坐在我旁邊的時(shí)候,裙擺只能微微擋住大腿的一小部分,大部分還是沒有遮住的,白花花的,我的眼睛真的就離不開了,看的久了,可能也大膽了,不知為何,我的'手摸了過去,那觸感真的好棒,同桌的臉?biāo)查g紅了,但是出我意料的是沒有反抗和制止,我變得更加大膽了,一遍又一遍的撫摸著她的大腿,好不過癮,趁機(jī)問她能來我家嘛,她遲疑了一下,便答應(yīng)了,之后我壓著內(nèi)心的激動(dòng)上完了課。

  在家里,她還是穿著那條裙子,我又興奮了起來,沒有其他人,我的動(dòng)作大膽又粗魯,同桌很舒服也很開心,我讓她掀起裙子方便我摸,她也沒有猶豫就照做了,之后我又讓她換幾個(gè)動(dòng)作,或者背對(duì)著我,她都一一照做了,看到她這么聽話,我更開心了,用力的撫摸著,享受這一切。

同桌的作文 篇2

  我的同桌,圓圓的臉,好像打足氣的皮球,腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來,一跳一跳的,一生氣她的嘴就張得老大,濃濃的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,誰看到這雙眼睛就會(huì)不自覺地和她保持一段距離。瞧,她現(xiàn)在正在虎視眈眈地看著我,生怕我說她一句壞話。

  我們桌子中間有一條“國(guó)界線”,只要我的那只“不聽話”的胳膊越過那條線,她就用她的“制勝法寶”——哭,告老師我欺負(fù)她,每次她一告老師,我就得被請(qǐng)到辦公室“喝茶”,而她就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑,簡(jiǎn)直無法用文字來表達(dá)。還有一天下午上體育課的時(shí)候,她要讓我?guī)退I東西,買就買吧,我把東西給了她,她卻不提給我錢的事!這算什么道理?下面這一次才過分呢:上美術(shù)課,她忘帶鉛筆了,這好說,我借她。過了一會(huì)兒,老師讓我們上色,我卻忘帶水筆了,正好她帶了,但她呢,卻不借我,這又算什么道理?不過令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強(qiáng),每次老師都會(huì)表揚(yáng)她。

  老師!上天。≡谛碌.學(xué)期請(qǐng)賜我一個(gè)好同桌吧——互幫互助,發(fā)揚(yáng)各自的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),一起開始新的旅程!

同桌的作文 篇3

  “啊——”一陣刺耳的尖叫聲沖進(jìn)我的耳朵,不用抬頭也知道,這肯定是“瘋丫頭”回來了!

  “瘋丫頭”是我同桌的綽號(hào),為啥有這一個(gè)綽號(hào)呢?這和她的性格有關(guān)。她一下課就和四五個(gè)女生打打鬧鬧,吵個(gè)沒完沒了。我都說過她好多次了,就是不見她安靜一會(huì)兒。不過她有一張可愛的臉,小的不能再小的眼睛,一張小巧嘴巴。但就是沒一個(gè)能和她性格成正比的地方。

  看吧!她又來搞事情了,把“李蚊子”的書包丟在她的桌下,又把他的凳子給丟到垃圾桶旁;又在幾個(gè)女生面前做鄙視的動(dòng)作。我只好閉上眼睛,用不了一分鐘她肯定是坐在地上的,亂蓬蓬的頭發(fā)、滿身的土和腳印,臉上倒笑的很開心。每次都同樣的結(jié)局,沒一次我能看見她站在地上的`。

  她雖然下課瘋,但上課都是很認(rèn)真的在聽講,不會(huì)時(shí)都是屁顛屁顛地跑去問班長(zhǎng)、問學(xué)霸、問老師,然后高興的蹦蹦跳跳地回來,做完題又變回原樣瘋起來了,每次上課前都是灰著臉坐到位子上來的。身為同桌的我每次都要幫她收?qǐng)。不過她還是有好處的,身為副班長(zhǎng)的我有時(shí)忙的忘了作業(yè)或者忘記了什么東西時(shí),她都熱心地幫我記下來,她對(duì)別的同學(xué)也都很熱心。我記得很清楚,剛開學(xué)不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她是后勤隊(duì)的,在操場(chǎng)上看她忙來忙去又累又高興的樣子。突然人群在操場(chǎng)中間圍了起來,原來是比賽完的一位同學(xué)暈倒了,還是我們班的,她二話沒說沖進(jìn)人群,她當(dāng)時(shí)顯得十分的焦急,滿頭大汗。事后老師表揚(yáng)她時(shí),她笑得連眼睛都找不到了,一臉得意。

  她就是我的同桌——“瘋丫頭”。如果你想認(rèn)識(shí)她,就到秀延中學(xué)七年級(jí)三班來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這位“瘋丫頭”吧!

同桌的作文 篇4

  我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來介紹矮矮的',胖胖的同桌吧!她有一張能說會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對(duì)方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢。”這下可把她惹惱了。

  只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來,用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說“你等著,下次我一定不會(huì)放過你。”而她卻得意洋洋的說:“哈哈!好。∥业戎,誰怕誰。俊卑!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。

  現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長(zhǎng)處。∮幸换,一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來了,并關(guān)切的問這問那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?

同桌的作文 篇5

  20年后的一個(gè)夏日的夜晚,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),我約了朋友一起去看音樂會(huì)。

  我們來到演藝中心的領(lǐng)票口,領(lǐng)了票。當(dāng)我拿到節(jié)目表后,卻赫然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的名字。

  我頓時(shí)瞪大了眼睛,想起了小時(shí)候那位愛唱歌的同桌菲美娜。她經(jīng)常在聽課的時(shí)候,每次都會(huì)把手伸進(jìn)抽屜揮舞著,還在老師講課的時(shí)候總是小聲地哼著歌……

  走進(jìn)演藝中心,我聽見了一陣高跟鞋的腳步聲,緊接著一個(gè)熟悉的身影,從后臺(tái)走過?匆娔侨俗吡耍荫R上入座,準(zhǔn)備聽音樂會(huì)。

  整場(chǎng)音樂會(huì)讓我沉浸在音樂的海洋之中。最精彩的節(jié)目要數(shù)大合奏《獻(xiàn)給愛麗絲》。只見演奏家們拿著各種樂器走上臺(tái),最后上臺(tái)的是指揮家,我仔細(xì)一看,原來這個(gè)節(jié)目的指揮家竟然是剛才那個(gè)熟悉的身影!當(dāng)她站在舞臺(tái)中央時(shí),我終于看清楚她了,原來她就是我小時(shí)候的同桌菲美娜。

  演奏開始了,演員們?cè)谒闹笓]下,有節(jié)奏地開演了。在歡快的演奏聲中,我陶醉了,每一個(gè)音符都在我的耳邊跳舞,直到最后一個(gè)音符收在指揮家的`指揮棒里,我才從沉浸中回過神來。當(dāng)全體人員謝幕完畢下臺(tái)時(shí),我匆匆忙忙地跑到后臺(tái)和我的老同桌敘舊,菲美娜看到我出現(xiàn)在她眼前,激動(dòng)地和我擁抱在一起,我們異口同聲說:“老同學(xué),好久不見!”我接著說:“我做夢(mèng)都沒想到,你竟然成為了一名指揮家!” “這也是我小時(shí)候的夢(mèng)想呀!我覺得這個(gè)職業(yè)不就這樣嗎?”我們一直說說笑笑,聊著小時(shí)候的事,直到音樂會(huì)結(jié)束了,我們才依依不舍的道別離開。

  當(dāng)我離開演藝中心時(shí),我的心久久不能平靜。20年過得真快,菲美娜的夢(mèng)想成真了。人不能沒有夢(mèng)想,只要有夢(mèng)想就得向著它努力奮斗,前進(jìn)。總有一天,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),你們說是不是?

同桌的作文 篇6

  我的同桌她的`名字叫莊愛佳,今年十二歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿了奇妙的幻想。

  我的同桌很樂于助人。我做事很粗心,美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆,我總是問她借。但是,我們也經(jīng)常為一些小小的事情而爭(zhēng)吵不休。就拿畫“分界線”來說吧,開學(xué)不久,老師讓我和她坐。我們畫了分界線,說好了誰都不許超過界線。有一次,我正在描字貼,無意中超線了,她讓我過去,我偏不理她。我們就為這事吵起來了,為了這事,我好多天不理她呢!

  有人欺負(fù)她時(shí),我總是出面保護(hù)她,因此,我倆還是一對(duì)形影不離的好朋友。噢!我可愛的同桌——莊愛佳

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