舞蹈的作文

時間:2023-06-06 19:33:08 作文 我要投稿

實用的舞蹈的作文匯總9篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的舞蹈的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的舞蹈的作文匯總9篇

舞蹈的作文 篇1

  今天又是我在小熒星學跳舞的日子,我們跳了顏色歌、小飛機,另外我們還跳了新的舞蹈叫“我的身體”。

  我來演示一遍哦“我的頭,我的肩,這是我的胸,我的腰,我的腿,這是我的`膝蓋,小小手,小小手,小手真可愛,上面還有我的十個手指頭……”小朋友,你們跟我一起來吧……

舞蹈的作文 篇2

  舞蹈,它是一門藝術(shù),它的美也分很多種。簡單的說舞蹈是一門賦予情感和動作交融的美,舞蹈可以讓觀眾感受到其中的韻味美,也是通過每一位舞蹈演員在舞臺上的舞姿和技巧表現(xiàn)的,真正的刻畫了舞蹈這門藝術(shù)的美。

  舞之美,它是稱為一種藝術(shù),當然有藝術(shù)美。舞蹈中有手眼身法韻的組合我相信每一個感受舞蹈的人,都會感覺它是一種高層次的美感。美可以分成其二,一是形式美,二是表現(xiàn)美。人體就展現(xiàn)出這兩種要素,也分為外在美跟內(nèi)在美,外是舞蹈外在體態(tài)和舞姿的美感,內(nèi)在美可以體現(xiàn)在人內(nèi)心對舞蹈的感悟和情感,把舞蹈賦予感情,用心的去筆劃每一個動作。每次在臺上,看到光鮮亮麗的舞臺上的舞者,用他們身體的每一個關節(jié),肌肉,去展現(xiàn)美的形態(tài)、身段、輪廓、線條,表現(xiàn)出內(nèi)在美,美的情感,所以不需要借助任何道具,也可以展現(xiàn)出舞蹈的美。

  舞蹈除自然美外,更重于藝術(shù)美,它是綠荷上的露殊,是峭壁上的青藤;是紅花下的綠葉,是翠柳上的黃鸝,是一種微妙的附著。它不過是為了揭示舞者美的存在,像幾片白云說明天空的深藍;它不過是為了襯托舞者美的形象,像流水繞過幽靜的山風。在舞臺上作為外形之物,無論是先天的人體,還是后來補充的服飾。人外形的美,內(nèi)在的美,人們總在不斷構(gòu)思美的含義,而真正的美,它沒有任何標準,只是帶著一種對美的憧憬與向往。

  在當今社會,存在著許多的美:比如大自然千姿百態(tài)的美;幾何圖形整齊組合的美;孩童天真爛漫的美;而這些美都是不同的人,在各自不同的環(huán)境與條件下,樂而自得的。而舞蹈,是一種真正以生命自身來塑造的藝術(shù),因此它也最有靈性的。每一位舞者,就仿佛是一面鏡,能照出各人的影;舞姿,是一陣風,能拂動各人的情;舞臺,是一面大的雷達,能接收與反射各人的思想。當我們在大劇場里落座,四廚燈光漸暗,樂聲輕起,臺上演員翩躚起舞時,我們便一下獲得了一種共同的美。在音樂響起的那一剎那,一切都停止了,只能聽見舞者的舞步漸漸矯健急促加快放慢,隨著音樂的音律而起伏洶涌,此刻舞者一定自信的認為自己是最美的,這種自信的美也能帶給臺下的每一位觀眾,讓觀眾們陶醉在舞蹈的美之中。

  其實,舞蹈就是因人內(nèi)心情感的搖蕩而不由得手舞足蹈。如今舞者,正是從人們平常不自覺的動作中,抽出最美的,規(guī)律性的`東西,以衣具飾之,以音樂和之,釀成一股酒香,反過來搖蕩人的感情。所以,老者現(xiàn)舞,會生還少的樂趣;少年觀舞,會陷入一片深沉;人們與其說是在欣賞舞蹈,不如說是在發(fā)現(xiàn)與升華自己潛在的美的意識,美的素養(yǎng)。因為,無論是演員還是觀者,他們都是最有靈感的高級生命。雖說表演藝術(shù)中還有話劇,但它主要以臺詞;還有戲曲,但它主要唱腔;還有電影等等。只有舞蹈,它賦予的美,實在是與眾不同的。

  舞蹈的美,千姿百態(tài),各式各樣。隨著不同的心情風格在發(fā)生變化,也就創(chuàng)造出不同的美。舞蹈是一種人體表現(xiàn)的語言,要讓它變得美,必須賦予更多人的感情。情要真,意要深。這樣才能把舞蹈這門藝術(shù)的價值完全的展現(xiàn)出來。所以我們作為一位舞蹈演員,接觸舞蹈數(shù)年,我們更該用心的去舞蹈,用心靈去感受、傾聽舞蹈的美,才能發(fā)自肺腑地表現(xiàn)出舞蹈的意境美。

舞蹈的作文 篇3

  今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學舞蹈時,可真是很有趣呢!

  學舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿?墒 我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個人一組,一個人壓住另一個人的膝蓋,然后用另外一個手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴,感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中,壓腿練習終于做完了。

  幾個星期過后,老師又讓我們練習下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出 雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺得已經(jīng)彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽“啪”的一聲,我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習做了幾個,結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋,正確的姿勢不應該拱的這么厲害,其他同學看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。

  一份辛苦一份甜,經(jīng)過長期刻苦的訓練,我終于掌握了許多舞蹈動作,并且多次在舞蹈學校舉辦的.“六一匯報演出”中登臺表演!還有一件令我非常自豪的事 情,自從武功老師婁老師來教我們以后,側(cè)手翻在我們班開始流行。幾個星期前的一天,婁老師從班里選出了七個優(yōu)秀的學生,確切的來說是七個被點名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動作的學生中,就有我呢!

  告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節(jié)”,我們舞蹈學校都會在聲遠舞臺進行匯報演出,如果你有時間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!

舞蹈的作文 篇4

  回過頭,看我十二年來成長的足跡,閃著快樂和辛酸。

  從小我就對舞蹈很感興趣,所以在我剛四歲時,媽媽就為我報了舞蹈班。因為我太小,只能當插班生,又加上我天生不愛說話的性格,老師就不斷地夸我,想逗我開心。雖然臉上不表現(xiàn)出來,其實心里早就樂開了花。一回到家,我就高興地給爸媽跳著新學的舞蹈。就算在練著無聊的基本功時也會不由自主地笑出聲來。我也就是在全家人的鼓勵聲中,高興地踏上了這條舞蹈路。

  漸漸地,我長大了,舞蹈的難度越來越深。一眨眼我就升到了八級,也正是學芭蕾的時候,這可是我最大的煩惱:我不會平轉(zhuǎn)!芭蕾主要靠平轉(zhuǎn),你要是怕轉(zhuǎn)暈,就學不好。剛開始,我就在家里扶著墻自己練,可又因為平衡感不強,怎么也轉(zhuǎn)不好。就這樣“放棄”的念頭在我心中產(chǎn)生。我把想法告訴了媽媽,媽媽沒有批評我,而是要陪我練平轉(zhuǎn)。在一次次摔倒,一次次頭暈腦脹后,我終于練會了平轉(zhuǎn)。結(jié)果在上課時受到老師的大加贊賞。

  我越來越大了,老師也對我越來越信任,為我們幾個小學員排了一段舞蹈。讓我們登臺演出,我終于有機會登臺演出了,心里異常興奮。演出當天,我們一個個被老師的化妝筆畫的像仙女一般漂亮。我最喜歡這種感覺,心里一直洋溢著喜悅。在舞臺上我發(fā)揮得很好。我的眼睛一直注視著臺下手舞足蹈的觀眾,他們不停地為我們鼓掌。我心里不禁有一種成就感,覺得付出的一切都是值得的。因為演出十分成功,老師給我們每人發(fā)了五十元的`演出費,這也是我掙到的第一筆工資。

  我就是這樣在這條舞蹈路上慢慢成長的,我相信我一定會帶著這第一筆雖然不多,但意義非同一般的演出費走下去,一直走到舞蹈藝術(shù)的頂峰。

舞蹈的作文 篇5

  從小我就是一個熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開放的.民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風彩。

  舞蹈是美麗的,也是痛苦的。幼兒園的時候,我就開始接觸民族舞的基本步伐,現(xiàn)在想起來還有點后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的時候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開始下叉,我下得不是很標準,老師看見了,便親自來指導我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒哭出來。其實學舞蹈的每個階段的開始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。

  漸漸地,我長大了,舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級,雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間,我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽,家里的證書越來越多,這都是我努力的見證。我想,這也是我舞蹈夢的開始。

  想著想著,我似乎看到一個女孩在舞臺上穿著漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著。

舞蹈的作文 篇6

  柔美,優(yōu)雅,輕盈,像小天鵝翩翩起舞,像丹頂鶴迎風飛揚,這就是我喜歡的舞蹈。

  它讓人優(yōu)雅,跳起來柔美、輕盈,給人一種說不出的靈妙感覺,跳出來,給人們展示生活的美好、愉樂。

  輕輕一跳,跳出優(yōu)美的弧度,輕輕一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出迷人的`浪花,輕輕一立,立出高雅的形象,輕輕一走,走進生活的美好。

  它也給我?guī)砹瞬簧贅啡ぃ璧臅r候我會忘記一切煩惱,什么作業(yè)、考試,我一律不管,全心投入到舞蹈中去。

  它也改變了我,我以前性格孤獨,不愿與人交往,可自從我認識了他,我開始變得自信,開朗,因為我知道作為一名舞者,要自信的站在舞臺上,自信的給大家展現(xiàn)自己,展示舞蹈。

  這一切,都源于美好的生活,像那些在山區(qū)的孩子,別說跳舞,就連吃飽也成問題,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,爭做先鋒好少年。

  當然我愛舞蹈,也非常感激它,因為,它給了我樂趣,也幫助我走出了那個孤獨的世界,我更愛美好生活,因為它給了我這一切。

舞蹈的作文 篇7

  大約在二三年級的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,還說舞蹈能增加女孩子的氣質(zhì),將來也會有好處。當時的我并不知道這所謂的氣質(zhì)是什么東西,只覺得看別人跳舞挺有意思,我便學了。

  我剛來到舞蹈班,先看了老師跳了一遍,我看了之后贊不絕口,都覺得老師跳得太好了,而且很簡單。第二節(jié)課我們便開始學,可是,那個時候的我方面不明,左右不分,動作搖搖晃晃,就像一個小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課,我每天都要在寂靜的墻角邊練習手位、頭位。漸漸地又學會了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的'嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步。隨著年齡的增長,我對拉丁舞也逐漸有所了解。

  越往下學動作越難,特別是每次練習難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次的堅持,讓我走到今天。

  有些事情看似簡單,實踐起來卻很難。不能看別人做得怎樣,要自己親身去嘗試。只要你做了,認真的去做了,你就能成功。

舞蹈的作文 篇8

  我要推薦我的好朋友吳婷婷得到舞蹈獎。

  吳婷婷的身材特別好,跳起舞來像只小天鵝。在一年級的時候?qū)W校開辦了舞蹈興趣班吳婷婷高興極了,立即去報名。每次上舞蹈課的時候她都認真的按老師的要求去做。每次做的`都是最棒的。

  我記得有一次她感候冒了,不停地咳嗽,咳得臉紅得像只成熟的紅蘋果,把人的心都咳得揪起來。我勸她說:“吳婷婷,你咳得這么厲害,就別去上舞蹈課了,等病好了再去吧!”“這可不行,一星期才上一節(jié),少了一節(jié)課多可惜呀!”就這樣,她堅持上完了舞蹈課。我真佩服她這種執(zhí)著的精神。

  還有一次,我去吳婷婷家玩。她拉著我的手帶我去了她的房間,只見她的書桌上有幾本關于舞蹈表演方面的書,床頭還有一些舞蹈家的照片。她打開dvd說:“過來看看我跳舞吧。”“好,太好了。”我高興地說。她開始跟著音樂跳了起來,那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉其中,連鼓掌都忘記了!斑@可是我自創(chuàng)的,好看嗎?”跳完了舞,她笑盈盈地問我,我才驚醒過來,“太棒了!太棒了!我都看呆了,連鼓掌都忘了!蔽也缓靡馑嫉卣f。“沒關系,瞧你臉紅的!眳擎面脺厝岬卣f。

  我推薦她得到舞蹈獎,因為她當之無愧。我為有這樣一個堅持不懈、勇于創(chuàng)新的朋友而感到高興。

舞蹈的作文 篇9

  艷陽高照的雙休日,太陽火辣辣地烤著大地,我家的狗狗——小白,正趴在陰涼的墻角打盹兒呢!

  老爸無情地叫醒了小白,熟練地給它扣上牽引帶,要帶它去洗澡,可小白似乎還沒睡夠,老爸只好半拖半拉地將它帶到淋浴房。伴隨著嘩嘩的水聲和小白殺豬般的'慘叫聲,以及老爸的喝斥聲,渾身濕漉漉的小白終于裹著毛巾出來了。

  霎時間,音樂響起,小白也隨之舞蹈起來,奮力地抖抖身子,水珠四濺,熱身完畢,先來個“魔鬼步伐”。小白在地上打了個滾兒,又將頭貼在地上磨來磨去,四只腳爪有節(jié)奏地抓撓著地面,一根尾巴甩得跟掃帚似的。這只是前奏,好戲還在后頭呢!接著小白跳起了“搖擺舞”,在草地里翻個跟頭,又跑到泥巴地里狂熱地舞動著身姿,爪子干脆浸到泥水里,拍上又拍下,最后一高興,一頭扎進泥水里,洗了個“泥水浴”!

  眼看著它要往沙坑里跳,我眼疾手快,一腳踩住牽引帶。此時的小白已經(jīng)狼狽不堪,成了一只名副其實的“小泥狗”,逗得我們?nèi)夜笮Α@习诌B忙拿起手機,“咔嚓咔嚓”幾聲,已留下小白可愛的身影。雖說,這澡是白洗了,但我們一點兒也不介意!

  怎么樣?欣賞過它的“舞蹈特技”之后,你是不是覺得我家的小白將來定會成為一個大名鼎鼎的“舞蹈明星”呢?