同桌的作文

時間:2023-06-07 09:11:03 作文 我要投稿

同桌的作文錦集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同桌的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的作文錦集8篇

同桌的作文 篇1

  20xx年8月1日7時30分,我正式步入初三的殿堂。在這個全新的環(huán)境里,當(dāng)我走進(jìn)新教室,發(fā)現(xiàn)在我的左邊,一位平時不常與我交流的男同學(xué),成了我的同桌。

  這個同桌著裝十分嘻哈,說一口流利的本地方言。我不喜歡他,換句話說,我厭惡他。我甚至不相信會有這樣一個人與我一起學(xué)習(xí)。我們正式成為同桌的那一天,他的第一個舉動就讓我反感——將口中的口香糖拉出來,再放到嘴里嚼。這真令人震驚!更令人震驚的是,他在做這個惡心動作時還聽著亂七八糟的音樂!

  我對他的反感,他好像根本看不出來,竟然用他那只抓過泡泡糖、口香糖的手,在我的衣服上摸來摸去。每當(dāng)這時,我就憤怒地看著他,他卻意識不到!直到打鈴上課,老師走上講臺,他才會放下那只手,轉(zhuǎn)頭向窗戶外面看去。

  我在這樣艱苦的環(huán)境中掙扎了三天,打算徹底忽略這個與眾不同的人士。

  一個偶然的事情卻使我們成為十分要好的朋友。

  記得那一天,他的書包大張著口,扔在桌子上。我瞥了一眼,看見一堆花花綠綠的東西:繪畫、迷宮、自制的工藝品等,那全是從電視上“小神龍俱樂部”里學(xué)到的“藝術(shù)創(chuàng)想”!我驚訝地下巴差點脫臼!我忍不住拿起一件滑稽的“蛋殼老頭”看了幾分鐘。正要放回時,感到身后有一雙濕淋淋的手拍了我一下,一回頭,看見他那灰呼呼的臉上殺氣騰騰。我正要開口說話,他卻從嗓子里擠出了這樣一句話:“你看見了?那我就不說啥了。你自己看著辦哇,你要想辦法賠償!”我把他的手拉了下來,從書包里拿出我的迷宮作品,笑瞇瞇地看著他。他的表情如同癡呆了一樣,半晌不語,過了一會,他笑嘻嘻地說:“啊呀!兄弟呀!我。。。要不我給你跪下吧!你不早點告訴我?我以為全年級就我一個人愛干這個咧!”我也大吼了一嗓子,接下來具體也記不清了,只知道他一上午把他的耐克鞋踩了有二十來遍。

  從此發(fā)現(xiàn)我們兩“臭味相投‘,他的其他許多特點和習(xí)慣居然和我是一樣的`。我們相互交流制作心得,一起寫詞寫曲,一起唱周杰倫的新歌。我借給他作業(yè)本,他借給我雜書(老師說除了課本其他都是雜書)。我們的關(guān)系以光速拉近。

  和他交往中最令我得意的是,我們獨創(chuàng)了一種溝通交流方式,一種別人無法理解的語言。例如我們早上見面后,第一句話常是:“來,你過來!”或“我今天沒有帶刀我就放過你一馬!”放學(xué)后我們會在一個地方見面,為了防止別人干涉我們會說:“神龍擺尾在后街”這種怪話,以防別人聽懂。真正的意思是“咱門分頭走,你走樓梯中我走樓梯側(cè),出了校門在郵電后街口靠右第一個商店門口等著。”

  我們快樂地生活了一個半月,老師把我調(diào)到第一排,只和他前后相隔一個座位,他卻語重心長地說:“保重!以后可能照顧不到你了。不過"海內(nèi)存知己,天涯若比鄰",放學(xué)路上慢點,別磕著碰著了!”

  我的第二個同桌是周杰倫的粉絲,他坐在我的右手邊。

  他喜歡周杰倫有一定境界了。從《JAY》到《摩杰座》,所有的磁帶、CD、MTV和歌詞他都一一俱全。他的上衣、外套、褲子、鞋堆起來恐怕比山還高。他說他每一件衣服價錢都不低于八百。當(dāng)他上午穿套頭帽衫和復(fù)古的西服出現(xiàn)時,我還以為是哪個高中生走錯教室了。一定睛,原來是我的同桌呀!從初一到初三,一件衣服累積被他穿的時間絕對不足一星期,初二的時候他還送我一件黃色森馬短袖衫。

  和他同桌沒多久,他就已經(jīng)在我的書上、本子上寫滿了他的簽名和他模仿他偶像的簽名。當(dāng)我問他為什么要練習(xí)簽名時,他的回答像有一種讓人想打嗝的創(chuàng)意:“因為我要達(dá)到外表美的最高境界——酷!”

  不過怎么說他在我們學(xué)校也是小有名氣的人物,他練就了一身好本事:街舞。去年的元旦晚會他第三個出場,唱了一首《黑糖秀》,跳了自創(chuàng)的舞步。下臺后一堆女生請他簽名,他沒好意思簽,因為他的字寫得不好。從那以后,他更不把學(xué)習(xí)放在心上了。他那擦了粉的臉,洗得白凈的手,以及廢寢忘食練簽名的勁頭,儼然已經(jīng)成為本校的大明星了!

  記得我們成為同桌的第一次考試后,他打開了班里的電腦,挽留我給他放音樂,他說停就停,說放就放。我要回家,他苦苦求了半天,說看在給你簽名的份兒上,就留下吧!我無語,只好站在電腦邊開始點擊鼠標(biāo)。

  他一會兒讓停,一會兒讓放,一首歌已經(jīng)聽了不下二百遍。我十分著急,詢問道:你干什么,聽這么多遍?他說是在尋找一種機械舞的靈感,要跳給對面班里的女生看。我聽那歌不過是一些打擊樂器奏出來,沒什么意思。我趁他又一次停下來的時候向他示意,我的手已經(jīng)點鼠標(biāo)點麻木了,他才放我回家。

  后來這位“大人物”因為抽煙過多,去第一醫(yī)院看肺部了,我就沒再見到他。

  周星馳的電影《功夫》中有這樣一句話:“清明還沒到,就背著個棺材到處跑”,班里的同學(xué)套用這句話形容我“期末還沒考,就背著個書包到處挪!币话闶强荚囍蟀闯煽冋{(diào)整座位的,由于同桌請年假,我不得不背井離鄉(xiāng),被老師調(diào)到了第三排,靠墻。

  這個冷落的墻邊,只有我、書、和影子。

  此時此刻,我才理解了什么是同桌。同桌是在你遇到問題時隨時可以請教的人,是在不會背單詞時隨時提醒你的人,是上課時的競爭,下課時的關(guān)照。總而言之,同桌是可以相互照應(yīng)的,有總比沒有強!

  接下來就只有那張桌子、那把椅子了!每到下課,沒有人請我出去走,我也懶得出去。我在桌子上、椅子上胡寫亂畫,什么“原子原子我愛你”“分子質(zhì)子我愛你”“碳六零我愛你”一類的,以此來激勵上化學(xué)課不能走神。我還抄了不少英文、作文之類的,當(dāng)別人在自習(xí)課上大聲嚷嚷時,我就練習(xí)英語作文。慢慢地,同學(xué)們想看范文,直接跑到我這里趴在桌子上就抄。

  桌子上常常改頭換面,有的同學(xué)抄了上半篇,再來抄下半篇就不見了,我勤快地更換著新的內(nèi)容。

  過了一個月,我慢慢習(xí)慣了一個人的空間:一個人聽課,一個人寫字,一個人琢磨難題。這種從來沒有過的標(biāo)新立異的學(xué)習(xí)生活,使我同樣感受到了快樂。這就像一枝凌寒獨放的梅花,與春天爭艷的百花,同樣美麗。一個人的思考,源自于自己是自己新的同桌。

  于是,我便在這三個同桌的伴隨下,度過了我初中歲月的關(guān)鍵一年。這三個同桌,一個知音,一個明星,最不可少的,還有漸漸長大的我。

同桌的作文 篇2

  從幼兒園到現(xiàn)在,我有過許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來說說她吧。

  她長著一雙小眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫,一張不愛說話的嘴巴,一頭烏黑的`長發(fā)扎著一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個紅色的蝴蝶發(fā)夾,個子很低,才到我的耳朵邊,走起路來一搖一擺的非?蓯。

  她的性格很內(nèi)向。一次我和她說話,問了她很多問題,她卻怎么也不理我。

  她雖然性格內(nèi)向,卻很愛樂于助人。一次,一位小朋友在走路的時候沒看見前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見了趕快把那位小朋友扶了起來。

  她的愛好是畫畫。一次,她在畫畫,畫了一座城堡和幾個人,我看見她竟然畫得非常好看,我不停地稱贊她。

  她還非常喜歡學(xué)習(xí)和看書。有一次,她正在津津有味地看書,有個人拍了她幾下,她卻一動不動,看得非常入迷。

  這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會分開,但我們永遠(yuǎn)是最好的同桌。

同桌的作文 篇3

  經(jīng)歷了6年的小學(xué)生活,在這個暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬,幻想著,盼望著,期待著……

  可是接下來的同桌讓我大失所望,也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個放頭大耳,胖胖的女孩,走起路來喜歡把手放在胸前來回?fù)u擺,好似一個笨手笨腳的娃娃,極其可愛。但是她的壞毛病太多了,讓我哭笑不得,也讓我十分感動。

  那是我和她做同桌的第一天,她就與我“約法三章”:1。只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現(xiàn)。2。我只要有“違紀(jì)”的事就告老師(如:上課不認(rèn)真聽講,有小動作,傳紙條,吃糖,和她絆嘴等等)。聽到這些,我心想;這個人大腦要毛病吧,怎末神馬都要管,她又不是我媽好受不了呀。下課,我和周圍的人在一起說話,聲音大了一些(因為學(xué)校要求輕聲教室,不讓大聲說話),她就馬上跑到老師的`辦公室告狀。我見她進(jìn)去,就馬上裝作在看書,老師在窗外望了一眼,沒見到什么,就走了。我的心里暗自發(fā)笑;這回我看你怎末辦,在老師面前失去了信譽,看你怎末打小報告。她回到教室,用異樣的眼光看我,我也沒有理她。她肯定氣得不輕。

  漸漸地,過去了一多月了,在這一個月中辦公室成了她的“娛樂場所”,每一天都在打我的小報告,老師也漸漸地聽煩了,聽厭了。但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的規(guī)定,慢慢的我發(fā)現(xiàn),她似乎把我的小毛病都約束好了,原來我非常的霸道,總要占著別人的桌子,上課從不悉心聽講,好多小動作,F(xiàn)在上課我懂得了該怎樣聽講(以為我的學(xué)習(xí)成績不是太好,上課不認(rèn)真聽講,每次她都告老師)。都是拜她所賜,心里還生出不少感激。

  是我的這個“奇葩同桌”改變了我,是我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,促使現(xiàn)在我們成為了最好的朋友。

同桌的作文 篇4

  我和她不相見已三年有余了,我最不能忘記的是她那率真的笑容。她是我的小學(xué)同桌。

  那一年,我跟隨父母來到他們打工的城市讀書,作為一個來自偏遠(yuǎn)山區(qū)的插班生,看著班上那些城里孩子們光鮮的衣著、得體的談吐,我總有一種自卑感,不敢主動與他們交往,在這樣的環(huán)境下我覺得很孤寂。但是唯一欣慰的是,我終于可以天天見到我那兩年未曾謀面的父母了。

  很多次上課,我的'思緒都會被一種強烈的思鄉(xiāng)情緒所牽引。很多時候,老師正在講臺上津津樂道地講課,而我的心卻早已飛回了故鄉(xiāng),幻想著和家鄉(xiāng)的那群伙伴在山上自由自在地玩耍。這樣下來我的成績可想而知。第個二學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。從她的打扮,我看得出她應(yīng)該和我一樣也是來自農(nóng)村的插班生,老師安排她和我坐一起。記得那天她把書包往我旁邊的桌子上一放,沖我露出了燦爛的笑容,可能是被她的真誠所感染,我的嘴角不由自主微微上揚。

  在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)她是一位非常“好管閑事”的人。每次我上課做小動作,她就會用胳膊肘碰我;每次老師布置完作業(yè),她都會把我的作業(yè)本找出來擺在我面前;每次老師交代了背誦任務(wù),她都會催促我趕緊背……有時候,我很惱火她如此“管制”我,就會沖她大吼,可每次她都只是用笑容來應(yīng)對。那個學(xué)期的期中考試,拿到考卷,我突然發(fā)現(xiàn),以前看到就頭疼的考試題目好像也沒那么難了:很多數(shù)學(xué)題目都是老師上課時講過,課后又做過的習(xí)題;語文卷子上的詩詞默寫,也都是我背過的?荚嚦煽兂鰜砗,我看到她的名字很醒目地擺在排名表的第一位,而我的名字從以往的最后一位上升了好多個名次。“謝謝你!”我由衷地對坐在我旁邊的她說出了這句話,她轉(zhuǎn)過臉來,給了我一個微笑。

  后來,我隨父母回到了家鄉(xiāng),從此與她失去了聯(lián)系。我最不能忘記的是她那真誠的笑容,不知道還能不能再與她相見,我的同桌。

同桌的作文 篇5

  我是一個女生,是一個名副其實的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊杰坐在一起后,唉!可悲埃

  他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數(shù)學(xué)都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班干記我的.名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復(fù)習(xí)課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!

  他還老是打人,我可受不了,四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。

  我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問:“5,6,7,題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。

  唉!你們說說我這苦日子要到什么時候呀?

同桌的作文 篇6

  “不要灰心,不要氣餒,你一定能行……”他那短短的十三顆字像有力的銅錘直擊我的心扉,也像那潔凈的泉水將我的大腦沖洗干凈。讓我幡然醒悟。小雨,“感謝你那字字千金”的話語與鼓勵,讓我從黑暗的深淵里找到了光明的出口。

  記得我在小學(xué)階段,因為每次上課或考試我總是表現(xiàn)的十分突出,為此時常贏得老師們的稱贊,得到同學(xué)們的熱捧,擁有家長們的寵愛。一開始我默默地接受了這一切,并不為這些有什么特殊想法,但是,在接下來的日子里,掌聲、鮮花愈來愈多,我茫然了。時間久了,我內(nèi)心深處的那情感一下子噴發(fā)而出,甚至主有點沾沾自喜,心里老是得意地想自己十分聰明。我?guī)缀趺刻於汲良旁凇拔ㄎ要氉稹钡木辰缰。書里的那些書籍以抹上了一層灰,書房里很少見我的身影,媽媽看到我的這模樣整日唉聲嘆氣,眉頭緊鎖。

  今年的六年級中考馬上要來臨,下課后,同學(xué)們各個都端坐在教室里,手捧著書在認(rèn)真復(fù)習(xí)。唯有我,漫不經(jīng)心的悠哉在椅子上,一直玩轉(zhuǎn)著手心里的筆:“不就是一場考試嗎,哪要復(fù)習(xí)這么久?”我不滿地嘟了嘟嘴,輕輕地嘟囔著,“這次我一定能考好!

  轉(zhuǎn)眼間,期中考已經(jīng)來到了,我偷偷一笑,暗自竊喜:這數(shù)學(xué)課時我的拿手好藝,對我來說真是小菜一碟呢!

  卷子到手了,我二話不說,拿起筆在卷子上“刷刷”的幾下,大功告成!這時,我心里的那股感覺又涌了出來。眼看同學(xué)們各個都還在埋頭苦寫,我只好用畫畫來打發(fā)時間。

  “分?jǐn)?shù)出來了!睌(shù)學(xué)老師雙手叉腰,眼睛向同學(xué)們打量了一番,最后目光冷冷地射到了我身上,這是我全身不禁打了個冷戰(zhàn)。難道考不好嗎?不可能吧。“小軒九十九分,小銀九十八分,小青九十八分,小茉九十六分……”當(dāng)每個名字從老師口中脫口而出時,我心里又多承載了一塊石頭,“小煦……九十一分!”老師大聲咆哮著,那冰冷無色的目光再次落在了我身上,他像一把利箭刺穿我的心。這樣的分?jǐn)?shù)可能對老師來說是十分遺憾,而對我來說是一種打擊。在同學(xué)們質(zhì)疑的目光和紛紛議論聲中,我恍惚地走到講臺上,顫顫巍巍地接過卷子,這鮮紅的幾個大字是多么的耀眼,它仿佛在嘲笑我的驕傲自大,回到座位后,淚水如噴泉一樣直涌出來,“啪啪”打在卷子上……

  腦海中浮現(xiàn)出老師失望的樣子,同學(xué)們鄙夷的目光,爸爸媽媽……不不不,他們對我期望最高,這次失敗肯定避免不了呵斥責(zé)罵。我咬著嘴唇出現(xiàn)了血絲,心里不停地想著。

  我此時是多么的無助,多么的軟弱無能,灰心和自卑像狂狼般直擊向我。我應(yīng)該怎么辦?該怎么辦?算了,自己太無能了……

  是你,在這時給我莫大的自信和勇氣。

  突然,一只手,溫暖的手搭在頹廢的我的肩上,我一驚,抬起頭來,是坐在我身邊的同學(xué)小雨。她輕輕地為我擦拭著眼淚,另一只手抓著我,認(rèn)真地說:“小煦,沒關(guān)系,考砸了一次沒關(guān)系。你一定不要灰心,不要氣餒,你一定能行!”

  ……

  我的瞳孔慢慢放大,頭慢慢地抬起,驚詫地看著眼前這個女生,她頭微微偏著,臉上露出迷人的笑容,似乎向我傳替著什么東西,這東西正是我從剛在發(fā)生的事情中喪失的東西——對,是堅強與上進(jìn)!

  “不要灰心,不要氣餒,你一定能行!”一股股暖流直侵入我心田,將我千瘡萬孔的.傷全部得到了治愈與安慰。

  推倒了那道陰霾之墻。此刻我嘴角上勾,也沖小雨來了個陽光的微笑:“謝謝你,小雨!”

  是你在我最困難的時候,給與我的幫助;是你在我最傷心的時候,給予我精神上的安慰;你那鼓勵的話語使我終身受益,它就像那冬天的一盆火爐溫暖了我的心;你那燦爛的笑容在我心中牢牢地早已畫刻下來,謝謝你!我親愛的同桌!

同桌的作文 篇7

  我的第一位同桌是一位女生,她叫石子欣,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏溜溜的眼睛亮晶晶的,就像天上的星星一樣閃爍著光芒。而她說話時,聲音總是很溫柔,她非常安靜,也非常樂于助人。

  真是不“打”不相識。剛開始我們做同桌的時候,互相還不太熟悉,有時會處于”敵對”狀態(tài)。如果我的'書跑到她的位置上,她以為我是故意的,就很生氣地給我推回來,相反,如果她的東西越過桌子的中間線,我也不甘示弱會給她丟過去。后來我們熟悉了,我發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點,而我相信,她肯定也很賞識我的優(yōu)點,這樣我們慢慢變成了很好的朋友。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,聽課的時候,聚精會神地聽老師講課,眼睛非常專注,如果老師提問問題時,她總是能迅速思考,積極的舉手,同學(xué)們都非常喜歡她,我也十分佩服她。她非常喜歡畫畫,在一次美術(shù)課上老師讓我們自由畫畫,她拿起畫筆在白紙上畫了一匹馬,在白云里騰飛,非常的好看,讓我感到十分驚訝于她的想象力。她還特別樂于助人,如果我在學(xué)習(xí)上遇到難題,她總是主動過來幫我解答,如果我還是不懂,會再次教我一遍,直到我聽懂為止。

  這就是我的第一位同桌,一個聰明又安靜的女孩。

同桌的作文 篇8

  我的同桌是一個可愛的男生,叫毛顏城,同學(xué)們愛稱他為“毛毛”。

  他11歲了,是全班最矮的男生,坐在第一桌,看起來像個跳級生。他那瓜子非瓜子的臉型,加上肉嘟嘟的臉蛋,讓人忍不住想在他臉上捏幾下。他的一雙大眼睛水汪汪的,猶如涂了了什么特效藥一樣,閃耀著光亮。再加上他長著一個小鼻子和一張櫻桃小嘴,顯得他十分可愛。

  “毛毛”是我見過最與眾不同的`男生。他不和男生玩打Boos、絕地求生之類的游戲,而是喜歡和一些女生黏在一起,玩寵物類的游戲。還喜歡讓女生摸他的頭,把自己裝得很可愛的樣子。

  “毛毛”還是一只極品的皮皮蝦,鬼點子多。如在挖坑游戲中,“毛毛”居然提出把“小李”活埋了,還提出用自己的寵物貓把“小李”的坐騎魚給吃了。在唱歌時,把歌詞的前幾個字唱得特別響,來逗大家一笑。

  “毛毛”真可愛,真有趣,我們都很喜歡這只皮皮蝦。