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有關(guān)以樂為題的作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的以樂為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以樂為題的作文 1
生活中有許多事可以使我們快樂，比如：洗一件衣服，做一道菜或是做一件有意義的事，而我快樂的來源，是媽媽不在家的時候幫她縫補了衣服上的扣子。
那是周五的晚上，七點、八點……我在客廳中焦急地等待著媽媽下班回家。無意中看到她放在沙發(fā)上的睡衣，上面有兩粒扣子就要掉下來了。趁媽媽不在家，我決定幫媽媽把扣子縫好。
我先找來了針和線，熟練地將線穿進了針孔里，便開始動手了。我小心翼翼地把針穿入衣服中再把扣子穿進線中，將線上下來回穿動著，我的頭上冒著冷汗，擔(dān)心一不小心就把媽媽的睡衣弄壞了。我越縫越快，越縫越好，正當(dāng)我得意洋洋的時候，針扎到了我的手指。一瞬間，豆大的小血珠流了出來，我連忙去處理了一下傷口，貼了個創(chuàng)口貼，真疼啊，疼的我都想放棄了。可我轉(zhuǎn)念一想，媽媽平時工作那么累，還要照顧我的衣食住行，我現(xiàn)在也要回報她。
我重振旗鼓，繼續(xù)縫補扣子。十分鐘后，我終于補好了第一�？圩�，此時的我沒有了最初的緊張。有了第一次的經(jīng)驗，讓我第二次少走了許多彎路，縫補的還算順利，至少沒有再扎到手了，不多久第二顆扣子也補好了。我用刀剪掉衣服上的線，再拿起來望望，心滿意足地笑了。
這時，媽媽回來了，我趕緊拿著縫補好的睡衣走到她面前，滿懷期望地等待著媽媽的'夸獎，只見媽媽先是露出了驚訝的神情，緊接著便笑了起來，那笑容中流露著欣慰，仿佛在感嘆著我的成長。
有時快樂不需要做一件大大的事，或許像縫補一�？圩舆@樣的小事，就能收獲大大的快樂。既滿足了別人，又愉悅了自己，這就是快樂！
以樂為題的作文 2
快樂，也許是吃了一些美味的食物；快樂，也許是拿到一張滿分的試卷；快樂，也許是得到好玩的玩具；快樂，也許是買了心愛的東西。生活中，快樂無處不在。
在生活中，真正令人快樂的事有很多。不過對我而言，最快樂的還是那次——
那時，我數(shù)學(xué)已經(jīng)很久沒考100分了。要知道成績好了，人人都羨慕，成績差了，人人都嫌棄。更何況兩次沒考滿分都是粗心。
葛老師考試有個習(xí)慣，就是在考之前不告訴我們。有人問她：“什么時候考試？”她便回答：“我為什么要告訴你？隨時準(zhǔn)備考試！”當(dāng)我看到老師拿著厚厚的試卷走進班級時，心已經(jīng)提到了嗓子眼。我緊張地環(huán)顧四周，真希望這不是一次考試，而是家庭作業(yè)�？墒聦嵰炎C明，這就是考試！
我眼睛死死盯住這張試卷，生怕錯過一個細(xì)節(jié)；腦袋飛速運轉(zhuǎn)，生怕漏掉一個信息；筆尖快速移動，生怕時間不夠。總之，我已經(jīng)竭盡全力了。腦海里想起來爸爸對我說的話：“你的對手并不是身邊的'任何人，而是分?jǐn)?shù)本身！”此時，我正是在跟分?jǐn)?shù)斗爭！
當(dāng)天晚上，我正在吃水果，忽然正在上班的媽媽來電話了，我愣了一下，拿起電話。
“猜你數(shù)學(xué)考了多少？”媽媽在電話那頭問。
我驚得牙都快掉下來了，忙問：“你知道我的成績啦？我考一百分了嗎？”
“嗯，老師還表揚你了！”聽得出，媽媽是笑著說的。
我掛掉電話，內(nèi)心有種情不自禁的喜悅——并不是驕傲，而是發(fā)自內(nèi)心的快樂！
快樂，并不需要做太多；快樂，并不需要努力去尋找。快樂，是內(nèi)心的一道彩虹；快樂，是一顆甜蜜柔滑的糖�？鞓菲鋵嵑芎唵�。比別人努力一點點，快樂，就會報答你很多很多！
以樂為題的作文 3
樂是一種心情，樂是一種感受。樂讓我們的生活更加美好，樂讓我們的生活多姿多彩。
釣魚是一種生活休閑樂。有一次放假我和幾個小伙伴來到村子門口的魚塘邊釣魚，我把魚鉤向魚塘丟去，魚鉤丟出去半天也沒反應(yīng)，急得我真想把魚鉤收起來，看看究竟是哪里出了問題。一旁的小伙伴看我著急的模樣，叫我靜下心來，安靜等一等就會有魚上鉤的。忽然眼前一亮，那水里的浮標(biāo)突然沉了下去，我靈機一動慢慢地把魚桿提上來，果真有一條大魚上鉤了，把我樂地直歡呼。原來這種生活休閑的樂趣真是無比快樂，讓人心情愉悅。
讀書是一種學(xué)習(xí)樂。記得有一次，無意間走到了書店面前便走了進去，首先印入我眼簾的是一排排整齊的四大名著，于是我就拿起《三國演義》開始認(rèn)真地讀了起來，剛開始覺得索然無味，正當(dāng)我準(zhǔn)備放下的時候，突然里面的一個事故情節(jié)吸引了我，于是我又開始津津有味的看了起來。書中諸葛亮這個人物深深吸引著我越看越起勁，直到媽媽來書店叫我回家時，我才放下書，依依不舍地離開了。這一刻我真正感受到了讀書給我?guī)淼目鞓贰Ｒ驗槲覐臅兄懒嗽S多我平時不知道的知識，讓我開闊了視野，讓我的知識庫變得更加豐富多彩。
幫助別人是一種分享樂。寒冷的冬天，人們都把衣服裹得厚厚的.，生怕刀一樣鋒利的寒風(fēng)鉆進來。我正行走在大街上，剛買完吃的準(zhǔn)備回家，突然我發(fā)現(xiàn)了一位乞丐。他骨瘦如柴，衣服破破爛爛的，凍得直發(fā)抖，然而來來往往的路人一個個都視而不見。于是我把自己買的飯了他，乞丐不住地點頭感謝�？粗蜇っ雷套痰某灾医o他的飯，我心里也快樂極了。雖然我沒有吃飯但是我做了件快樂而又有愛心的事情，讓我體驗到了幫助別人的快樂。
樂是一種合諧，是一種幸福的過程，可以讓我們的生活多姿多彩，更加美好。
以樂為題的作文 4
我有一個小伙伴，今年10歲。她的皮膚白白的，就象一個雞蛋，兩只炯炯有神的眼睛笑起來瞇成一條縫，還露出大板牙呢，可愛極了!大家都叫她阿賢。
她呀，是一個活潑開朗，樂于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍，關(guān)系可牢啦!
阿賢不僅活潑開朗，而且樂于幫助有困難的人。記得有一次，我和她在街上玩耍，無意中看到有一個小妹妹哭了起來。我這個表妹不顧一切地走上前，在小妹妹前蹲下，問：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼，抽泣著說：“我和爸爸媽媽走散了。”阿賢擦了擦小妹妹臉上的淚水，說：“別怕，姐姐幫你找回你的父母，別哭了!”小妹妹點了點頭。
我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經(jīng)過幾個小時，我們才能等到小妹妹的父母來接她，小妹妹的父母十分感謝我們，幾次要給我們錢，可表妹都拒絕了，還說：“這是我們應(yīng)該做的�！�
更值得一提的是阿賢經(jīng)常幫助鄰居的姑婆。姑婆的'腳不能走路，生活不能自理。阿賢經(jīng)常走去幫助他做家務(wù)，照顧她，陪她聊天。對姑婆無微不致的照顧，讓我這個做姐姐的很慚愧，我很佩服她這種樂于助人的品質(zhì)。
這就是我的表妹，一個樂于助人的好妹妹，我真喜歡她。說不定哪天你遇到什么困難，就會碰到她的。
以樂為題的作文 5
在碩果累累的秋天里，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好：“鳥美在羽毛，人美在心里。”一個人，心靈美是最重要的。有了美德，大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋，長得再美，人們也不愿意與你交往。
有一次，放學(xué)后，我走在校園的水泥路上，太陽當(dāng)頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師，把書頂在頭上，在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然，一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘，很快靠了上去。她挽著老師的胳膊，為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想：小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧！瞧她們那親熱勁兒！我羨慕地看著她們，覺得陽光格外明媚。
過了一會兒，她們閃進了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來：“孩子，你叫什么名字……謝謝你呀！”“這沒什么�！敝灰娔切∨毫闷鹨滦�，擦擦額頭上的汗，邊跑邊說。她那紅彤彤的臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光，卻永遠留在我的`心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心，擁有助人為樂的美好品質(zhì)，世界將會變成美好的人間。
以樂為題的作文 6
我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒，輕度骨折。動完手術(shù)后，他爸爸每天接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻———團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒來，他獨自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”
說干就干，王嶙走過去，熱情地對子豪說：“我來背你回家吧！”子豪客氣地說：“不用了，我等爸爸來！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯，但從來沒做過苦力活，背著子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口，王嶙每下一個臺階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的.腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，王嶙把子豪背到了他家。這時，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”王嶙笑了笑，擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子，連聲道謝：
“王嶙，你真是個助人為樂的好孩子！他爸因臨時有事，去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧！”
“不用了，阿姨，再見！”王嶙說著，頭也不回地往回跑了！
王嶙，真是個助人為樂的人，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
以樂為題的作文 7
我有一個好朋友，她叫解雨新，梳著一條馬尾辮，清秀的小臉兒上鑲嵌著一對笑瞇瞇的眼睛。她總是愛說愛笑的，同學(xué)們一提到解雨新，都豎起大拇指，禁不住稱贊到她是個助人為樂的好同學(xué)呢！
說她是個樂于助人的好同學(xué)，那可真是名副其實。
有一次，在學(xué)校門外不遠的地方，我們準(zhǔn)備要分別的時候，解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并兩步地跑過去，擔(dān)心地說：“王奶奶，您歲數(shù)這么大了，還拎著這么多東西，我來幫您吧！”說完后，她接過王奶奶手中的.蔬菜，一手拎著，另一只手扶著老奶奶，然后，她們有說有笑地回家了。
解雨新不但樂于助人，而且還很有愛心。
她平時非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，下課了，同學(xué)們都去到小賣部買零食吃，她卻從不去買�？墒侨ツ晁拇òl(fā)生了大地震，我們看到無數(shù)家庭妻離子散，家破人亡，每個人都深受觸動。得知消息后，學(xué)校準(zhǔn)備為受災(zāi)地區(qū)的人們捐錢。同學(xué)們都議論紛紛，熱情高漲。
到了下午，我拿著二十元錢準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀一下，誰知平時一向節(jié)儉的解雨新竟然帶了五十元，我問她，這次怎么這么大方？她說：“這錢是我積攢下來的零用錢，我平時也不用，現(xiàn)在有急需用錢的人們，應(yīng)該捐給他們呀！”我聽完后，覺得自己的靈魂得到了升華，下決心要向她學(xué)習(xí)。
解雨新就是這樣一個助人為樂的好學(xué)生，聽了我的介紹，你是不是也喜歡和她交朋友了呀？
以樂為題的作文 8
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的'老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ妗Ｎ液桶职謰寢屢埠敛华q豫地跑向?qū)γ�。惟獨那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您�！崩夏棠涕_心地笑了一笑，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學(xué)會幫助人了�！卑职忠粋�勁地夸獎我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過老奶奶的好意，只好收下了。
望著老奶奶遠去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好�！薄笆前。挥懈冻觯庞谢貓�！”
以樂為題的作文 9
到了田野，爸爸早已裝好了打谷機，我也學(xué)者奶奶的樣兒，戴上草帽、手套等。頗有一翻上戰(zhàn)場的感覺。下面是分工：爸爸負(fù)責(zé)脫稻谷，媽媽負(fù)責(zé)傳稻穗給爸爸，奶奶負(fù)責(zé)扎稻穗，爺爺負(fù)責(zé)運裝滿稻谷的袋子，我則負(fù)責(zé)把稻谷裝進袋子和清理打谷機中的穗渣。排兵部將好后，打稻谷正式開始。
爸爸用他有力的大手啟動了打谷機，媽媽在同一時間把谷穗傳給爸爸，奶奶也做好了扎稻穗的準(zhǔn)備。剛開始，我還興致勃勃，可是剛干，我就手忙腳亂了，一會兒這邊的稻谷滿了，一會兒那邊的穗渣又塞滿了打谷機，顧此失彼，真是心有余而力不足。同時，豆大的汗珠滾落出來，打谷機里的稻谷濺了出來，打在我臉上、衣服里，又痛又癢，渾身都不舒服，再加上火辣辣的太陽，最可恨的是一種俗稱“放屁蟲”的，它生活在稻穗里，倘若讓它鉆進你的衣服里，留下個“紀(jì)念”，會讓你的皮膚又腫又疼，叫人一聽就害怕。
最后，爺爺向我伸出了“援助之手”，他教了我做這項工作的方法，要先把打谷機內(nèi)的'穗渣清理完，這時，盆中的稻谷也到了盆的80%左右，再把盆中的稻谷倒入袋子中，然后又反過來清理穗渣。哦，原來這么簡單。后來，我就照著爺爺說的去做，果然很有成效。終于， 我們一起打完了這些稻谷。
今天，我盡管很熱，也盡管很癢，很不舒服，但是當(dāng)我看到一袋又一袋黃澄澄的大米時，我很高興，我想，也許這就是干農(nóng)活的樂趣吧。
以樂為題的作文 10
夏天的清晨，公雞鳴叫起來，太陽從東邊升起，金燦燦的陽光照亮了田野，照亮了荷塘，也照亮了幾戶農(nóng)舍。
池邊一株株可愛的小草睡醒了，它們伸了個懶腰，在風(fēng)中點起頭，一棵棵柳樹隨晨風(fēng)擺動著，翠綠的柳枝在池面上飄拂。池中央是一片挨挨擠擠的荷葉，碧綠碧綠的。荷葉間開著一朵朵白蓮，它們亭亭玉立，風(fēng)兒把它們的清香帶向遠方……
這時，一個小腦袋從農(nóng)舍的小窗探了出來，這是個八九歲的小女孩。她看看在屋里忙著的媽媽，又看看在菜園里干活的的爸爸，抿嘴一笑，從窗口跳了下來，悄悄地把柳樹下的小船兒推進水里，舉起一根長長的竹篙，小心翼翼地站在小船兒上，左撐一篙，右撐一篙，船兒便搖搖晃晃地向池中間的蓮叢歪歪扭扭地駛?cè)ァ?/p>
小船兒慢慢地靠近蓮叢，只見荷葉你擠著我，我挨著你，真茂密呀！一片片碧綠的大荷葉如一把把撐開的綠傘。荷葉間，白蓮花這兒開幾朵，那兒冒出幾朵，有的怒放，像潔白的.玉碗；有的含苞欲放，像剛睡醒的娃娃；有的剛開放，像害羞的小姑娘。鋪在水面的小荷葉像一塊塊碧玉碟，上面滾動著魚兒嬉戲濺落的水珠。小女孩聞聞這朵，瞧瞧那朵，不忍心地折下一朵含苞的花蕾，便又撐著小船兒往岸邊一搖一晃地駛來。
小女孩采到白蓮花，高興得臉上紅撲撲的，使勁地?fù)沃瑑�，瞧，小船兒把水面上那挨挨的浮萍分開了一條清凌凌的水道兒。小女孩的爸爸在遠處岸邊看到這情景，笑了。
以樂為題的作文 11
每個人在平常的生活中都有“苦惱”和“快樂”的事，或是在學(xué)習(xí)中，或是在生活中，它們會一直圍繞著我們。
先來說我的苦惱吧！許多同學(xué)都會覺得“寫作業(yè)”是令我們“最苦惱”的事，因為每天一回到家就會被家長催：“趕緊寫作業(yè)吧！別玩了！又要寫到很晚了！”唉！不錯，差不多每個人的家長都會這么說。
但是，我苦惱的不是寫作業(yè)，而是那讓我絞盡腦汁想的“作文”！老師一留作文，我就會很苦惱，因為腦子里詞窮，必須好好的構(gòu)思，努力地去想。一到寫作文就恨平時自己的詞語積累太少了。我又要“死腦細(xì)胞”了！但是沒辦法，你是躲不過去的'，就像那一句話：“是福不是禍，是禍躲不過�！蔽抑荒苣慕邮芰诉@個現(xiàn)實。
當(dāng)寫作文的時候，我就會坐在椅子上靜靜的想，靜靜的構(gòu)思。但是當(dāng)我不知道應(yīng)如何開頭時，我便會求助我的媽媽，媽媽總是會給我列個文章的題綱，我會按照題綱去完成作文。寫完以后讓媽媽檢查，看到媽媽臉上的表情是微笑的，我知道我寫的作文過關(guān)了。寫完作文后，整個人就變得好輕松。
但是，當(dāng)我的作文被當(dāng)范文在班里讀出來的時候，我的心情從前一天的“苦惱”轉(zhuǎn)化成了“快樂”，當(dāng)別人用羨慕的眼神看我時，我很驕傲，因為我的努力沒有白費。也就是在這個場景，我覺得原來寫作文也是一種“樂趣”。
在我生活中的“苦”和“樂”帶給我受益匪淺的道理，它讓我知道了不要因為一點兒小挫折就氣餒，要有決心和毅力的去干，這樣你才會看到前面的風(fēng)景。
以樂為題的作文 12
隨著年級越來越高，功課越來越繁重，自由時間越來越少。隨著學(xué)習(xí)壓力的增大，我不止一次的向媽媽抱怨：“作業(yè)好多�。懚紝懖煌�，煩死了�！泵刻煸跁狼皩W(xué)習(xí)時都能聽到樓下小伙伴們打籃球嬉戲的喊聲，我心里特別的難過，我常常在想：為什么他們這么輕松，我卻不行，這太不公平了！
每當(dāng)我坐在餐桌前吃飯的時候，家人就會對我說：“小泊啊，上課的時候好好聽講，別走神，還有就是多和同學(xué)們交流交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，別成天就知道玩。還有，馬上就要升初中了，和你講了多少次，今年是重中之重，一定要努力，不能放松�！蔽叶涠伎煲鹄O子了。每當(dāng)晚上睡不著時，我就會想，什么時候我才能好好的放松哩！
媽媽很體諒我，知道我很辛苦，特赦我每周五放學(xué)后可以不寫作業(yè)，可以下樓和小伙伴們一起玩并且不催我回家。每當(dāng)我在廣場上玩的時候，我感覺自己就像脫韁的`野馬，和小伙伴們盡情在草地上狂奔追逐，累了我們就一起躺在草地上。我看著天空，覺得天特別藍特別美。一陣涼風(fēng)吹過，我感覺舒服極了，我們扯著嗓子躺在草地上唱歌，我感覺這是最開心的時候，快樂極了！
“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”。我相信通過我不懈的努力，我一定能取得優(yōu)異的成績。我對自己有信心，我會繼續(xù)加油的。
以樂為題的作文 13
上個周末，陽光明媚，春風(fēng)拂面。借著如此的好天氣，我和小伙伴們相約去塘溪鎮(zhèn)的東山村挖筍，體驗一天鄉(xiāng)下娃的生活。
東山村地處寧波東鄉(xiāng)，那里青山環(huán)繞，綠水流淌，是個風(fēng)景秀麗的小村莊。進村后，我們跟著小綱外婆，扛著鋤頭，邁著輕盈的步伐，哼著歡快的歌，向竹林走去。竹林真美��！像一片綠色的海洋，微風(fēng)吹拂，竹林蕩起波浪，發(fā)出動聽的聲音：沙沙沙――沙沙沙——令人心曠神怡。不過要找到最美味的“黃泥拱”（剛破土而出的嫩筍）可不是一件容易的事情。這可難不倒小綱外婆，這不，她發(fā)現(xiàn)了一棵筍，正招呼我們過去呢！
開始挖筍了。只見外婆先用鋤把輕輕推開一層土，再用鋤頭輕輕敲打著地，找準(zhǔn)筍所在的位置，果斷對準(zhǔn)筍的底部猛得一刨，一株筍被連根拔起，好大的.筍啊！小伙伴們情不自禁地歡呼起來。
我們?nèi)滩蛔≤S躍欲試。我學(xué)著外婆的樣子，提起鋤頭，推開一層土，迫不及待地一鋤頭下去！呀——筍被我攔腰截斷，雪白的筍根還留在泥土里。外婆惋惜地摸摸我的頭，輕聲說：“下次可要看準(zhǔn)了再下手，那么好的筍，浪費了多可惜！”我羞得臉都紅了，可心里還是很高興！
時間過得真快！走出竹林，我們又在外婆家的田地里摘了豆子，掏了雞蛋，還跟竹林里的大公雞捉迷藏，玩得不亦樂乎！瞧——胖乎乎的筍娃娃、綠油油的羅漢豆，還有熱乎乎的雞蛋們正擠在竹籃子里，仿佛也在跟我們分享著田園之樂呢！
以樂為題的作文 14
那是一個晴朗的周末，“藍藍的天上白云朵朵，美麗河水泛清波……”我一路哼著小曲，懷著愉快的心情，隨著爸爸媽媽一起來到了新沙島的桑果園。聽說這里的桑果開始采摘了，我也來感受鄉(xiāng)村的“采摘樂”！
我們每人拎著小籃子，跟隨著伙伴們興致勃勃地進入桑果園。我放眼望去，一片青翠蔥蘢，仔細(xì)一瞧，原來那些調(diào)皮的“小精靈”都躲藏在綠色的桑葉下，和我們“捉迷藏”呢！他們有呈青白色，有的呈淡紅色，有的呈深紫色，還有烏黑發(fā)亮，像瑪瑙般。真是令我垂涎欲滴。
我一手拎著小籃子按住樹枝，另一只手敏捷地從枝頭迅速摘下一顆漂亮的`紅桑果，放進嘴里，“哇，真酸！”我咽了一口唾沫，疑惑不解地望著媽媽。經(jīng)過媽媽解釋，我才恍然大悟：原來烏黑發(fā)亮的才是成熟桑果，那才是最甜最多汁的。我按著媽媽 的方法，眼尖地挑了一顆“黑瑪瑙”似的桑果，一嘗果真如此。于是，我就信心滿滿地帶著“秘籍”在林中穿梭，盡情享受著采摘的樂趣，桑果的美味。后來，我一低頭，竟然發(fā)現(xiàn)雙手都成了黑紫色，連衣服上也留下了桑果的“杰作”，我看著這些，不禁“啞然失笑”，望著小籃子里滿滿地可愛桑果，我還是覺得值得！
在回家的路上，我心想：桑樹的果實不僅營養(yǎng)豐富，可供人食用，桑葉又能供蠶食用，讓它結(jié)出繭，織出杭州美麗的絲綢，桑樹為人類做了多么大的貢獻�。�
這次“鄉(xiāng)村采摘樂”讓我既快樂又受益匪淺！
以樂為題的作文 15
童年的我總是按望著長大，因為那時候的我認(rèn)為：長大后就自由了，就可以不再受父母的約束�？墒堑搅撕髞砦也琶靼�，童年才是人生中最美好，最自由的時期。
依稀記得，那天我做完了作業(yè)，就去找堂哥打乒乓球�？墒钱�(dāng)我找到堂哥家時，一打開門。眼前的景象令我大吃一驚：房間里堆滿了書，看起來就像一座書山�。】墒俏覅s沒有看到堂哥的蹤影。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)堂哥正在“書山”里埋頭苦讀。因為堂哥今年已經(jīng)讀高三了，所以他現(xiàn)在正在努力復(fù)習(xí)當(dāng)中。當(dāng)我看到堂哥的眼睛上帶著那厚如啤酒蓋的眼鏡時，再想到自己長大以后也要像堂哥一樣埋頭苦讀，我就不禁的感到后怕。
回到家里，媽媽讓我照顧弟弟。弟弟正在院子里歡快地玩耍，當(dāng)我看到他臉上洋溢著歡快的笑容時，我恍然大悟：原來童年時的我們才是最自由的'，然而長大以后，我們不僅是壓力變大了，就連身上的責(zé)任也變重了。那是我的心里也在呼喚著一句話：我不想長大！
在西山待了五年的我，深刻地認(rèn)識到了這一點，成精的我是班里面的“問題少年”，厭學(xué)叛逆，從不遵守中學(xué)生守則、日常行為規(guī)范。隨著時間的推移，不想長大的我終究在慢慢長大，既然我不能去改變這個現(xiàn)實，那么我就去慢慢改變自己的想法。
上帝是公平而又無私的，他在讓我們成長的同時，既給了我們快樂，又給了我們壓力。雖然長大后的我們不能再像以前那樣把更多的時間用來玩耍，但是與此同時，我們也會收獲到成長所帶來的果實—成熟和責(zé)任感。
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以感恩為題的作文02-08
以味道為題的作文02-06