關(guān)于父愛(ài)的愛(ài)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的父愛(ài)的愛(ài)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇1
這是一次考試，是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它關(guān)系著我小學(xué)六年來(lái)付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運(yùn)。它就是六年級(jí)畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫，又哭又鬧，畢竟只有我自己懂得這次考試對(duì)于我——一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩兒來(lái)說(shuō)有多么重要。就在這時(shí)，父親嚴(yán)肅起來(lái)——距考試只有半個(gè)小時(shí)了。父親一下子拉起了我：“孩子，走！爸爸不能親眼看著你被耽擱，我一定要讓你參加考試！”頓時(shí)，我的淚水奪眶而出，但我趕緊拭干了淚，怕爸爸看見(jiàn)。爸爸推出那輛灰紅色摩托車，帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。
雨還在下著，爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過(guò)，我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問(wèn)道：“爸，冷嗎？”爸爸馬上回答道：“不冷，不冷。孩子，你冷嗎？再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到了！”于是，他加快了速度。爸爸嘴上說(shuō)著“不冷不冷”，可我分明看見(jiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長(zhǎng)滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我，直到現(xiàn)在我才明白，爸爸原來(lái)是愛(ài)我的！我的眼淚再次奪眶而出，雨水打在臉上，與淚水交織在一起，別有一番滋味。
經(jīng)過(guò)一番波折，終于到了目的地。我下了車，父親目送我遠(yuǎn)去，我不斷的回頭，好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河，我的視線與他凝望的.目光隔空交匯。終于，我的背影消失在一道陌生的門里。
三天后，成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)有辜負(fù)父親的期望，進(jìn)入了全校前30名。回到家后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)不能驕傲。驕傲使人落后啊！”
啊，父親！你那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，更不會(huì)忘記那次的大雨，那次大雨中的美好的記憶……
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇2
不管在書籍中還是在生活中，我從不相信能從眼神中讀出什么東西來(lái)，我一直認(rèn)為雙眼不過(guò)是黝黑的深潭。但直到那一次，我真的在那雙眼睛中看到了愛(ài)的清亮顏色，它溫柔地閃爍著，像一眼清泉。
贊頌?zāi)赣H的詩(shī)詞歌賦不少，但提及父親的卻不是很多，爸爸的愛(ài)總是藏得很深，躲在角落里不輕易露面，一定要很仔細(xì)很仔細(xì)，才能捕捉到它的蹤影。
有一個(gè)周末，我上完補(bǔ)習(xí)班爸爸接我回家，過(guò)馬路時(shí)，興奮的我一直在和他講那天的“奇聞?shì)W事”，嘴上絮絮不止，連路都不看。正說(shuō)得起勁時(shí)，突然看到爸爸神色一變，大喊一聲“小心”。只見(jiàn)一輛汽車飛馳而來(lái)，他立馬使勁把我拽到了他的`旁邊，那力道使我手臂一陣疼。無(wú)意間抬頭我看見(jiàn)了他的眼神，那深邃的雙眸中蘊(yùn)涵了許多復(fù)雜的東西，擔(dān)心、害怕、驚慌……這些情緒在他眼中蕩漾，匯集成了一股愛(ài)的洪流，流向我內(nèi)心最柔軟的地方。那輛車呼嘯著離去，與我擦肩而過(guò)，我和爸爸都驚魂未定，可留在我腦海里的，不是剛才那驚險(xiǎn)的一刻，而是不經(jīng)意間瞥見(jiàn)的那個(gè)眼神，一個(gè)我從不相信、難以忘懷、充溢著愛(ài)的眼神。
爸爸在上海工作，平時(shí)自己一個(gè)人住。男人大多粗獷而不拘小節(jié)，他也是這樣。他的住處也和他自己一樣有些邋遢。去年國(guó)慶節(jié)，我和媽媽要去和爸爸團(tuán)聚，他很興奮，連著幾天晚上都和我們視頻聊天。有一次，他說(shuō)他這幾天要好好打掃衛(wèi)生，迎接我們的到來(lái)。他一臉激動(dòng)，眉飛色舞，干勁十足，即使隔著屏幕，他的面孔有些不真實(shí)，但我依然能清晰地看到他眼中的幸福。國(guó)慶節(jié)到了，我和媽媽來(lái)到了上海，踏入家門的那一剎那，我們都驚得目瞪口呆，地面干凈得能反光，桌面物品擺放得井然有序，整個(gè)家有條不紊、煥然一新。要不是親眼看到這一切，我是怎么也不敢相信爸爸的話的。是什么讓這個(gè)工作忙到深夜的人有時(shí)間打掃衛(wèi)生？是什么讓這個(gè)在工作中堅(jiān)定剛強(qiáng)的人變得如此柔軟？這時(shí)，提著箱子的爸爸走來(lái)，像個(gè)孩子似地驕傲得說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)讓你們失望吧！”我的目光碰到了他的眼神，那眼神是如此熟悉，和在視頻聊天時(shí)看到的別無(wú)二致。那眼神中有束溫柔的光，照耀在我身上，暖洋洋的。我突然有了答案，原來(lái)，是愛(ài)，讓你變得柔軟；是愛(ài)，讓你有了軟肋；又是愛(ài)，讓你有了鎧甲。
眼睛是心靈的窗戶，里面有種說(shuō)不清道不明的東西在流淌。后來(lái)我也注意觀察過(guò)很多爸爸的神態(tài)，他坐在電腦前奮戰(zhàn)時(shí)的認(rèn)真、他遇到困難時(shí)的焦慮、他解決問(wèn)題時(shí)的果敢，但只有我差點(diǎn)遇險(xiǎn)時(shí)他眸中的害怕和他與家人相逢時(shí)眼底的欣喜令我記憶猶新，烙在了腦海里，揮之不去。
父親的愛(ài)深沉厚重，不需要宣揚(yáng)與表彰，也許那不經(jīng)意間看到的愛(ài)的眼神，便是一曲最溫情的贊歌。
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇3
有一種光華撒播在世界每一個(gè)角落，那就是愛(ài)，無(wú)私無(wú)欲的愛(ài)不一定是對(duì)日出日落壯景的思索，不一定是對(duì)百年一見(jiàn)奇觀的感嘆。它平凡得隨處可見(jiàn)，也許是朋友的噓寒問(wèn)暖，親人的相濡以沫，陌生人的一個(gè)微笑。雖然平凡，卻能給人以獨(dú)特的味道。
一個(gè)全新的秋，一個(gè)全新的開(kāi)始，就是在這個(gè)秋季，灑下了我歡笑的淚水，載滿我的憧憬和追求。不雖然只是我十幾個(gè)秋季中的一個(gè)，但這個(gè)秋季的痕跡卻永遠(yuǎn)地寫進(jìn)了我成長(zhǎng)的日記，同樣是秋季，我哭過(guò)也笑過(guò)，但這次輸?shù)米顟K。月考，中考都失敗了，我從來(lái)沒(méi)有這樣失敗過(guò)，我有點(diǎn)失望了，然而就在這個(gè)不尋常的秋季里，我讀懂了愛(ài)。
他始終是我最熟悉的陌生人。他忙，每天都為了這個(gè)家在外奔波，去操勞著一切需要他去操心的'事，甚至有時(shí)他在家里長(zhǎng)久地出現(xiàn)都會(huì)讓我感到幾許不習(xí)慣。他是個(gè)不善用言語(yǔ)去表達(dá)對(duì)別人關(guān)愛(ài)之情的人。每次打電話回家，他的第一句話就是：“怎么這么久都不打電話回家啊，你媽媽總是擔(dān)心你，下次記得常打電話回來(lái)吧！”嘴上說(shuō)媽媽很擔(dān)心我，難道他就不擔(dān)心我嗎？就在中考的前一個(gè)星期，意外的事發(fā)生了。
一天，天快黑之時(shí)，爸爸騎車趕著回家，由于天有點(diǎn)黑車速又快，途中與一輛公共汽車相撞了。爸爸傷得很嚴(yán)重。正好在當(dāng)天晚上，我給爸爸打了一個(gè)電話，給家中報(bào)個(gè)平安 ，當(dāng)時(shí)，爸爸是忍著痛跟我說(shuō)了幾句話的�？墒菑乃恼Z(yǔ)氣我感到有幾份不安，因?yàn)樗穆曇粲行╊澏�，失去了往常的平靜，但也始終沒(méi)有告訴我他出車禍的事。中考過(guò)后，無(wú)意中聽(tīng)說(shuō)我爸出事了，頓時(shí)，我愣住了，我第一次由衷地感到恐懼，一種來(lái)自心底的深深的恐懼，我立忙給爸爸打電話尋問(wèn)，爸爸才說(shuō)出了實(shí)情。原來(lái)爸爸因?yàn)橹牢乙锌剂�，怕我知道后�?huì)因此而胡思亂想影響我的學(xué)習(xí)，所以一直瞞著我，在那一刻，我心中感覺(jué)一陣酸痛，親愛(ài)的爸爸他時(shí)刻在為我著想，鼓勵(lì)我，可我卻……
我月考了，中考都失敗了，我不但沒(méi)有給他緩解一點(diǎn)壓力，反而一次一次地讓他失望，讓他過(guò)去嘴邊常會(huì)露出的微笑變成了今天的緊鎖眉頭。他不打我，也不罵我，總是一次又一次地教誨啟發(fā)我，鼓勵(lì)我。我真希望他恨鐵不成鋼地教訓(xùn)我一頓，好讓我的內(nèi)疚用眼淚的形式膚淺地發(fā)泄一次，可他沒(méi)有。他對(duì)子女的關(guān)愛(ài)戰(zhàn)勝了他的暴躁脾氣。
灰朦朦的天好像是我朦朧的雙眼，雨，好像是我無(wú)助的淚水。雨落在我心靈的湖泊上，使我久久不能平靜。我淋著小雨，就那樣不停地思索著，過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)不起眼的角落里，在亂石中間，在這樣的秋季，一株不知名的小草正使勁往上生長(zhǎng)著。它并不美，但它有生存的權(quán)力和向上的天性，而且一旁有一棵比它大的小草在精心呵護(hù)它。我豁然開(kāi)朗，甩甩額前的濕發(fā)，向教室走去……
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇4
有一種愛(ài)，它崇高偉大，博大無(wú)邊；有一種愛(ài)，它雖不明顯，但卻與你形影不離；有一種愛(ài)，它終生取之不盡，永遠(yuǎn)用之不竭。這是什么愛(ài)？這就是如大山般的父愛(ài)。
有一次，我放學(xué)回到家，看見(jiàn)父親緊跟著回到家，隨后又匆匆忙忙的出去。我非常疑惑：“爸爸，剛回來(lái)怎么又這么匆忙的出去了呢？”等過(guò)了一會(huì)爸爸就帶著一個(gè)新奇的玩意回到家，我看到追問(wèn)爸爸：“這是什么？”
“這是一個(gè)熱水器。”爸爸邊跟我說(shuō)邊走進(jìn)洗手間。接著我也跟進(jìn)洗手間又問(wèn)：“為什么安一個(gè)這個(gè)？家里不是可以洗手嗎？”
“家里如果想用熱水洗手的話太麻煩”。爸爸一邊忙著一邊說(shuō)。
突然，不知是什么原因水嘩嘩的往外流，我趕忙跑過(guò)去阻止�？墒撬保职值男铀查g濕了。只見(jiàn)他還是在認(rèn)真的安裝每一個(gè)零件，一會(huì)功夫就把熱水器成功的安裝好了。
“熱水器終于安好了，以后你們不用因?yàn)橹庇脹鏊词謬D！”爸爸高興的說(shuō)。爸爸卻沒(méi)有注意到自己的鞋子已經(jīng)濕透了。
這就是我的爸爸，外表粗粗拉拉的，可是他為我們做的每一件事都非常細(xì)心。
他給我的`愛(ài)是多么的無(wú)微不至，我愛(ài)我的爸爸！
父愛(ài)的愛(ài)作文 篇5
好爸爸首先是好男人
許多父親認(rèn)為，自己工作賺錢養(yǎng)家就是“養(yǎng)兒”。其實(shí)，在孩子心目中，所謂的“養(yǎng)兒”是指父母和孩子經(jīng)常生活在一起，在情感上建立親密的親子關(guān)系的行為。沒(méi)有給孩子富足的精神生活就是“不養(yǎng)”孩子的父母。而且在孩子的生活理念當(dāng)中，“不養(yǎng)”的父母是沒(méi)有資格教育孩子的，所以他們會(huì)在“不養(yǎng)”的父母面前犟頭犟腦，表現(xiàn)得特別不聽(tīng)話。這就導(dǎo)致了教育的失敗。要改變這樣的現(xiàn)狀，最根本的方法是多多顧家，把更多的感情留給家庭，把更多的精力放在孩子身上，與孩子同樂(lè)，同思，共同探討孩子的所思所感。
也有一部分父親不受孩子歡迎，是因?yàn)樗男袨榱?xí)慣不被孩子認(rèn)可，比如搓麻將打撲克，不講究衛(wèi)生，說(shuō)話開(kāi)粗口，對(duì)長(zhǎng)輩不孝敬等等，不能給孩子起到榜樣的作用，導(dǎo)致孩子對(duì)父親的管教不服。這也會(huì)導(dǎo)致教育的.失敗。
孩子需要善良、勤快的媽媽做榜樣，孩子的生活起居需要媽媽的照顧，但獨(dú)生子女家庭的媽媽很容易犯的錯(cuò)誤，就是對(duì)孩子生活照顧得過(guò)分周到，對(duì)孩子管教得過(guò)分細(xì)致，導(dǎo)致孩子的生活能力得不到鍛煉，男孩子的性格變得女性化。所以孩子很需要一個(gè)好爸爸做榜樣。需要父親的智慧、寬容大度、幽默、責(zé)任心、同情心等良好個(gè)性品質(zhì)的熏陶。
父親該如何教養(yǎng)孩子，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，第一要做個(gè)好男人，具備好男人的良好個(gè)性品質(zhì)、良好行為習(xí)慣，給孩子一個(gè)好榜樣。第二，多與孩子一起享受天倫之樂(lè)，與孩子建立親密的親子關(guān)系。第三，在玩的過(guò)程中有意識(shí)地激發(fā)孩子的好奇心、拓寬孩子的知識(shí)面，培養(yǎng)孩子的各方面能力，比如生活能力、自主能力，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)，比如自尊心、自信心、進(jìn)取心、幽默風(fēng)趣的性情等。
父愛(ài)有利于人格健康
我的女兒今年15歲了，讀高三，各方面都很不錯(cuò)。在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，我費(fèi)盡了心血，有成功，有挫折；有喜悅，有苦惱。說(shuō)句掉男人的底子的話，我在女兒的嬰兒期，胳膊都抱疼了。一有空，就帶她到公園乃至田間地頭。躺在床上，教女兒背古詩(shī)、兒歌。講故事從西游記到三國(guó)演義，直到自己隨便編造也沒(méi)有辦法為止。教育孩子很辛苦，但總體來(lái)講，是一種幸福。
把教育孩子的任務(wù)一股腦兒全推給母親，這是一種錯(cuò)誤的做法。我認(rèn)為，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，父親的作用至少有以下幾個(gè)方面：
一、有利于孩子的心智發(fā)育。許多調(diào)查材料表明：缺乏父愛(ài)的孩子比其他孩子發(fā)育要差。父親長(zhǎng)期不在家，對(duì)孩子的身心健康和智力發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。據(jù)研究，一天與父親接觸至少兩個(gè)小時(shí)的男孩子，和一星期與父親接觸不到6小時(shí)的男孩子相比，前者不僅更聰明，而且人際關(guān)系處理得更融洽。
二、有利于孩子人格健全。母性教育是必要的，但又是不全面的。母親的細(xì)膩、溫柔、善良，有利于孩子“柔”的性格成長(zhǎng)。但父親的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果斷，有利于孩子“剛”的性格形成。剛?cè)嵯酀?jì)才是健全的人格。有人認(rèn)為男孩子由父親帶，女孩則應(yīng)該由母親帶，這種看法也是錯(cuò)誤的。如果只實(shí)行母性教育，那么男孩子就很難以父親為楷模去開(kāi)始他男性生活之路；女孩子就很難了解男性的生活狀態(tài)。
三、有利于孩子對(duì)生活的全面體驗(yàn)。如果一個(gè)人，不管是男孩還是女孩，只生活在男人圈或女兒國(guó)，他看到的世界都是不全面的。一個(gè)人形成畸形性格，與他兒童時(shí)期對(duì)世界的片面觀察有密切聯(lián)系。母親更容易溺愛(ài)、遷就孩子。父愛(ài)則相反，是一種深沉、嚴(yán)肅的愛(ài)，父親更多地考慮孩子的未來(lái)。失去父愛(ài)的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱；長(zhǎng)大以后，碰到一點(diǎn)問(wèn)題都會(huì)不知所措。
至于父親怎樣教育孩子，我認(rèn)為主要做到：以身作則，創(chuàng)造環(huán)境，溝通交流，期望鼓勵(lì)。
以身作則的重要性不言而喻，創(chuàng)造環(huán)境則沒(méi)有引起很多人足夠的重視。孟母三遷，講的就是環(huán)境的重要。很難想象，一個(gè)在麻將桌旁長(zhǎng)大的孩子，以后不愛(ài)打麻將。經(jīng)常和孩子交流溝通，培養(yǎng)孩子的交際、表達(dá)能力和民主的習(xí)慣。成功的人都是鼓勵(lì)出來(lái)的，也是父母期望出來(lái)的。