我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-06-09 17:40:38 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精選】我的同學(xué)的作文匯編八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】我的同學(xué)的作文匯編八篇

我的同學(xué)的作文 篇1

  他,頭發(fā)稍長(zhǎng),像扣了個(gè)茶壺蓋,一雙大大的眼睛,總是很有神的看人,一雙大嘴巴,總是笑咪咪的.。他就是我的同窗好友裴永航。

  裴永航學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。有一次,老師發(fā)下了上回的卷子,我只得了84分,但已經(jīng)心滿意足了;他考了95分,下了課,同學(xué)們都出去活動(dòng)了,我來(lái)到他的座位,向他祝賀。。≡趺椿厥,他正趴在桌子上,一遍又一遍地驗(yàn)算他錯(cuò)的那道題,我看了不禁好笑,問(wèn)他說(shuō):“裴永航,得了95分,怎么還這么認(rèn)真!”他抬起了頭,說(shuō):“我要的是100分,不是95分,下回我一定要爭(zhēng)取!闭f(shuō)著,他低下了頭,繼續(xù)學(xué)起來(lái)。你看,他是多么認(rèn)真!

  他不但刻苦認(rèn)真,而且十分愛(ài)請(qǐng)教別人。有一次,老師布置了一道思考題,我先做了出來(lái);而他卻在苦想呢!下課了,我正準(zhǔn)備出去活動(dòng)一下,只覺(jué)得一個(gè)人拍了我一下,說(shuō):“徐寧,給我開通一下思路好不好?”我回過(guò)了頭,見(jiàn)是裴永航,便諷刺地說(shuō):“別人不是叫你“博士”嗎,怎么還問(wèn)我這個(gè)小學(xué)生呢?”他仍笑著說(shuō):“別那么夸張,你太抬舉我了,快給我講講!蔽铱匆(jiàn)他這樣懇求,便給他講了起來(lái)。時(shí)間流失的很快,不大一會(huì)兒,已經(jīng)過(guò)了5分鐘了,他仍沒(méi)聽(tīng)懂,我有些不耐煩了,可見(jiàn)他還認(rèn)真地聽(tīng)著,出于朋友之情,只好繼續(xù)講起來(lái),10分鐘過(guò)去了,他終于聽(tīng)懂了。我們倆高興得跳了起來(lái),這時(shí),上課鈴響了,我們只好各回其位了。

  你看,裴永航這種刻苦學(xué)習(xí)的精神不正是我們需要的精神嗎?

我的同學(xué)的作文 篇2

  我的身邊有許許多多讓我敬佩的人,有一個(gè)人最令我敬佩,他就是小閆同學(xué)。

  高高的個(gè)子,細(xì)長(zhǎng)的手臂和大長(zhǎng)腿;瘦瘦的臉,加上清秀的五官,說(shuō)話不緊不慢,慢條斯理,滿腹經(jīng)綸,這就是溫文爾雅的小閆。

  小閆非常喜歡看書,他不僅在家里閱讀了很多書籍,他還經(jīng)常去學(xué)校圖書館借那些世界名著,比如說(shuō)《納尼亞傳奇》等等。

  上上周的星期三的.課間休息時(shí)間,我和小閆一起去學(xué)校圖書館借書。我借了兩本科學(xué)漫畫,而他的手里則捧著一本厚厚的《福爾摩斯探案集》。

  那天下午,正好是我們小組值日,小閆利索地完成了打掃清潔工作。只見(jiàn)他立即從書包里翻出那本《福爾摩斯偵探案集》,津津有味地看了起來(lái),似乎把整個(gè)世界都拋在了一邊。他時(shí)不時(shí)皺皺眉頭,好像遇到了什么難題;時(shí)不時(shí)又咧嘴一笑,可能是看到了有趣的部份。其他同學(xué)值完日后找組長(zhǎng)興高采烈地第領(lǐng)紅花、說(shuō)笑話,而他全然不知;我們背上書包,在走廊排好隊(duì)要準(zhǔn)備回家了,他也無(wú)動(dòng)于衷,直到我走過(guò)去,來(lái)到他身邊,拍了拍他的肩膀,大聲告訴他該回家了,他這才如夢(mèng)初醒。

  小閆如此熱愛(ài)閱讀的精神讓我無(wú)比敬佩!

我的同學(xué)的作文 篇3

  每當(dāng)在我們學(xué)校中午時(shí),總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)正處在變聲期的男生在展開渾厚的歌喉,令我們這群無(wú)所事事的“聽(tīng)眾”受到了震撼耳膜的一萬(wàn)點(diǎn)傷害。

  他是誰(shuí)呢?

  午休鈴一響,他就唱起一些莫名其妙的,大家未從聽(tīng)到的歌,就連上課,也偷偷戴起耳機(jī),在哼歌,直到老師憤怒至極的喊出他的大名“楊!淮!”他也差點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)到。于是在眼同學(xué)眼中,他是一位不折不扣的歌迷,可轉(zhuǎn)到老師的談?wù)撝,卻是一位上課走神的渾小子。

  有一次,老師走了,楊淮就緩緩地走上講臺(tái),裝模做樣的唱起了歌來(lái),還時(shí)不時(shí)的喊出一句“一起來(lái)”。正當(dāng)我們津津有味地看著這專場(chǎng)洋相時(shí),老師怒目圓瞪地沖了出來(lái),像個(gè)老虎似的咆哮道“你知不知道現(xiàn)在是什么時(shí)候?竟然在大庭廣眾之下嘩眾取丑,真是不知羞恥!”然后就看見(jiàn)楊淮一臉無(wú)事的跟著老師走了。

  但楊淮瞎混也是有名堂混出來(lái),幾天前,學(xué)校新開放了一個(gè)活動(dòng)——六年級(jí)畢業(yè)班“帳篷節(jié)”。我們聽(tīng)說(shuō)很有趣,便就將信將疑地去了。當(dāng)我們看到表演節(jié)目的人時(shí),不禁一陣吃驚,那大名鼎鼎的“麥樂(lè)隊(duì)”的主唱,竟然是前幾天被老師叫罵的楊淮!我看見(jiàn)當(dāng)時(shí)那個(gè)阻止楊淮唱歌的那位老師的臉漸漸紅了起來(lái),那優(yōu)美的音樂(lè),使對(duì)楊淮唱歌所質(zhì)疑的人都慢慢低下了頭。

  但楊淮為了唱歌付出了太多的`代價(jià)。他的成績(jī)呈直線下降,也被老師罵“你是不是只顧唱歌了?”他委屈地哭出了聲。

  這讓我的小學(xué)生涯留下了一個(gè)深刻的記憶,在同學(xué)中,還有一個(gè)楊淮,一個(gè)有趣的“唱歌楊”。

我的同學(xué)的作文 篇4

  我們班有個(gè)同學(xué),是個(gè)女孩,比我高。是個(gè)班長(zhǎng),大家都很敬佩她,因?yàn)樗鍪裁磿r(shí)總是讓著別人。比如說(shuō):給個(gè)別同學(xué)調(diào)座位,老師只要點(diǎn)到這個(gè)同學(xué)跟別人換位置,他就毫無(wú)怨言的站起來(lái),高高興興地跑到新位置上沒(méi)有絲毫的不滿意。不像有的同學(xué)了,就調(diào)個(gè)位置,不想調(diào)就找一大堆理由,都沒(méi)有想人家那樣善良。這個(gè)同學(xué)的名字叫”于童垚“。

  現(xiàn)在該夸夸苗慧霖了,她是我的.兩次同桌,她只要做一件事,就會(huì)全神貫注、一心一意,從來(lái)不會(huì)馬虎,干什么事都很負(fù)責(zé),都沒(méi)有一點(diǎn)兒點(diǎn)兒偏心,該是啥就是啥。所以,我同樣也很敬佩苗慧琳……

  要夸得同學(xué)太多了,我……

我的同學(xué)的作文 篇5

  在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是青青是在我看來(lái),是最棒的。

  在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴。

  她很愛(ài)美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),青青參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開始,她一直沖在最前面,可是后來(lái),她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“青青,加油!青青,加油!”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過(guò)了其他人?斓浇K點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。

  有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,青青毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝青青。

  有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說(shuō):“只有自己做出來(lái)的,才能學(xué)到知識(shí)!”過(guò)了一會(huì)兒,“做出來(lái)了!”青青大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

  我和青青互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  她樂(lè)于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。

我的同學(xué)的作文 篇6

  榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來(lái),榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——黃悅欣!

  首先從學(xué)習(xí)說(shuō)起。人們常說(shuō),學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒(méi)錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過(guò)了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢(shì)超越了我。一次考試并不能說(shuō)明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我!上課時(shí),她舉手的次數(shù)不下數(shù)次,這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我!聽(tīng)講時(shí),她也沒(méi)有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽(tīng)入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問(wèn)題,沒(méi)有半點(diǎn)浮躁。自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來(lái),她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無(wú)半點(diǎn)交流,她的一天真可以說(shuō)是充實(shí)而又有益義!

  人們常說(shuō),天才與瘋子只有一步之遙!如果一個(gè)人品德不行,那么學(xué)習(xí)再好又有什么用呢?她的紀(jì)律與樂(lè)于助人的精神也正是我應(yīng)該學(xué)的!先說(shuō)紀(jì)律,在最容易說(shuō)話的二分鐘鈴時(shí),她卻是做得最好的,每次二分鐘鈴,不管她在做什么,總會(huì)停下手里一切工作靜靜等老師來(lái)上課!在大課間時(shí)她也沒(méi)有絲毫放縱自己,仍是如上課一樣,與同學(xué)沒(méi)有任何交談!在樂(lè)于助人這一方面,她也做得仿佛十全十美!只要同學(xué)有不會(huì)的題,不管有多忙,總會(huì)把自己的事情拋在腦后,耐心給同學(xué)講題,直到講會(huì)為止,無(wú)怨無(wú)悔!

  有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說(shuō)也說(shuō)不完!但如果我汲取了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的`將來(lái),我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過(guò)她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!

我的同學(xué)的作文 篇7

  在學(xué)校里,我有許多同學(xué),但是陳瑾是在我看來(lái),是最棒的。

  在她的瓜子臉上,一對(duì)柳葉似的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  她很愛(ài)美,經(jīng)常拿著鏡子照,如果發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了,她就會(huì)用梳子梳一梳。她喜歡唱歌和跑步,她還參加過(guò)學(xué)校組織的合唱團(tuán)和跑步比賽。記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì),陳瑾參加了跑步。當(dāng)哨聲想起,她飛快的沖向了前方。剛開始,她一直沖在最前面,可是后來(lái),她有點(diǎn)體力不知,被其他同學(xué)超過(guò)了。這時(shí),我們班的同學(xué)們都為她高喊:“陳瑾,加油!陳瑾,加油!”她聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊,就像渾身充滿了勁,努力向前沖,很快又超過(guò)了其他人。快到終點(diǎn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,終于,在同學(xué)們的掌聲中贏得了第一名的好成績(jī)。我們都為她感到高興和自豪。

  有一天下午,我前面同學(xué)的手不知怎么流血了,正好我的紙用完了,陳瑾毫不猶豫的把她的最后一張紙給了那個(gè)同學(xué),還把她帶到醫(yī)務(wù)室給傷口消毒。那個(gè)同學(xué)非常感謝陳瑾。

  有一次,她遇到了一道數(shù)學(xué)難題,數(shù)學(xué)老師又催我們趕快交作業(yè),我想借她抄,可她卻說(shuō):“只有自己做出來(lái)的,才能學(xué)到知識(shí)!”過(guò)了一會(huì)兒,“做出來(lái)了!”陳瑾大喊到。我真佩服她這么遵守自己的原則。

  我和陳瑾互相幫助,互相理解,互相學(xué)習(xí)。她歌兒唱的好,跑步快。她是老師的.好幫手,同學(xué)的好榜樣。她樂(lè)于助人,做事細(xì)心。不知?jiǎng)e人怎么看,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我的好同桌,好朋友,好同學(xué)。

我的同學(xué)的作文 篇8

  班集體是我成長(zhǎng)的園地,因?yàn)樗刮议_闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),交往范圍更廣泛了.班集體是我自由的天地,我可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),和同學(xué)一起探討問(wèn)題,有時(shí)僅僅為了個(gè)小小的問(wèn)題,也要和同學(xué)思考很久,因?yàn)槲覀冃枰罴汛鸢?班集體是我快樂(lè)的源泉,因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都比較團(tuán)結(jié),讓我們班在學(xué)習(xí)上,校運(yùn)會(huì)上都取得了很好的成績(jī),讓我充滿了榮譽(yù)感,所以我快樂(lè).現(xiàn)在讓我介紹一下我們班的幾位同學(xué)吧.

  都說(shuō)朋友有很多種類型,有熱情開朗的(正如小荷的“水晶粉櫻”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峰”等)。有正直真誠(chéng)的(“小穎子”“ANNBONNIT”等)有豪爽的,有善解人意的……那我也為我班的幾位同學(xué)分分類型吧。

  開朗,寬容的大蘋果

  XIAO毛(小荷的名字,以下寫的都是他們?cè)谛『傻拿郑?/p>

  他是給我留下深刻印象的男孩。男孩,就是給人一種豪爽的感覺(jué)。XIAO毛也可以算是豪爽吧,但一點(diǎn)也不粗魯。正因?yàn)檫@一點(diǎn),我才覺(jué)得他這個(gè)人很好了!

  也許一些男孩是比較喜歡說(shuō)一些空話,以為自己很開朗,說(shuō)這么多話。我覺(jué)得真正的開朗是一個(gè)人很熱情,主動(dòng)和別人說(shuō)話,交朋友,而不是多說(shuō)話就是開朗。而XIAO毛就是開朗這一類型了。剛開學(xué)的時(shí)候,和他不是很熟悉。但總發(fā)現(xiàn)他說(shuō)話挺多,不會(huì)因?yàn)閯偵现袑W(xué)就沉默,而且他很快就交到很多朋友呢!“這位MM,請(qǐng)問(wèn)黑板上的是什么字?”他對(duì)我說(shuō)。真是的,居然叫我MM,不太習(xí)慣。不過(guò)如果是別人,就一定會(huì)叫“喂”而不是“MM”啦。那時(shí)雖然和他不熟,但好像覺(jué)得他這個(gè)人應(yīng)該挺好相處的。

  一天,新老師剛來(lái),同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)。等到老師說(shuō)要叫我們上去自我介紹的時(shí)候,XIAO毛就第一個(gè)舉手上去自我介紹,而且還很鎮(zhèn)定地把自己介紹得很生動(dòng)呢。這就是XIAO毛啦!時(shí)時(shí)刻刻他笑,時(shí)時(shí)刻刻見(jiàn)他開心地和別人聊天,他總是那么開朗!

  我最喜歡XIAO毛寬容的時(shí)候了!雖然說(shuō)大丈夫當(dāng)然要有君子風(fēng)度,也就是說(shuō)要寬容一點(diǎn).但我們班一些同學(xué)就沒(méi)有XIAO毛寬容啦.即使開天大的玩笑,他也不會(huì)生氣的.蠻會(huì)忍的哦.“你說(shuō)我們班最笨最傻的人是誰(shuí)?”“你說(shuō)呢?”“當(dāng)然是XIAO毛啦”(不好意思啊,XIAO毛,寫這句話實(shí)在是無(wú)奈,不好意思啊,我也不原諒我自己了。)“怎么會(huì)呢?”“當(dāng)然,他那么愛(ài)笑,那么……”聽(tīng)著這話是多么多么刺耳啊,但傳到XIAO毛的耳里啊,他的臉沒(méi)有變顏色,只是平平淡淡的,然后眉頭又皺了一皺,還笑起來(lái)了。XIAO毛就是這樣寬容啦。他還有許多許多優(yōu)點(diǎn)啦,不過(guò)在此,希望XIAO毛永遠(yuǎn)快樂(lè),XIAO毛啊,要認(rèn)真學(xué)習(xí)!你有很多朋友支持,不要讓他們失望!

 。ㄖ凰哉f(shuō)XIAO毛是大蘋果,那當(dāng)然是因?yàn)樗麑捜,像蘋果一樣又大又甜。蘋果象征著開朗呢!紅紅的,熱情的,開朗的,真像小毛!還有,我可是很愛(ài)吃蘋果的哦。

  淡淡的,善良的小花

  流水

  他啊,說(shuō)起他,都不知從哪里說(shuō)起。說(shuō)流水是淡淡的,是因?yàn)樗苌僬f(shuō)話,有一種冷漠的感覺(jué)。但和他相處的時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)!少說(shuō)話,是他唯一的不足,不過(guò)“沉默是金”,也希望流水會(huì)擁有更多的朋友!

  我總覺(jué)得他應(yīng)該很善良的。雖然不至于是那種愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,十分善解人意的那種,畢竟他是男的。但是他算得上是難得的好人,既不會(huì)小氣,也不會(huì)斤斤計(jì)較,只是有時(shí)開開玩笑,但他總會(huì)想到別人,為別人著想的。

  我和他在QQ上聊的時(shí)候,我說(shuō)想打電話給小毛。沉默了一下,他就回話說(shuō),看看他的家人睡覺(jué)沒(méi)有,他們?cè)趺丛趺。他為別人想嘛,所以這是我十分敬佩他的一點(diǎn)。但很難看得出他的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)橥窃谏畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,很渺小的事才能體現(xiàn)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。正如流水一樣,或許你只趕著去欣賞很美很美的花,但是路邊不算很引人注目的小花其實(shí)更值得去留戀?赡芩褪沁@樣的人吧,少說(shuō)話,善良,有時(shí)開玩笑,不過(guò)我還是覺(jué)得他挺好相處的。可能他真正所想做的沒(méi)有做而已,不過(guò)流水這個(gè)人真的很不錯(cuò)。別人跟他說(shuō)秘密,他保證不說(shuō)。有時(shí)他很悶,想讓人陪他。但他又怕麻煩別人,搭打擾別人,他真的想別人多啊,和他做朋友,真的是我的福氣!。魉,可能我有些夸張,但你真的是一個(gè)值得交的朋友哦。)

  他正如淡淡的,善良的小花,流水啊,希望你越來(lái)越開朗。

  甜甜的西瓜

  夢(mèng)幻之翼

  她是個(gè)很開朗,給人快樂(lè)的女孩。雖然她沒(méi)有女孩子的溫柔,但是我喜歡她活潑的性格。雖然她沒(méi)有女孩子文靜,但我正是一個(gè)喜歡熱鬧的人。雖然她沒(méi)有女孩的細(xì)心,但我覺(jué)得她總比我細(xì)心,因?yàn)槲沂邱R大哈,但她應(yīng)該不是。和她一起,我很開心,一種很甜蜜的'感覺(jué)。

  西瓜可是我很喜歡吃的水果,夢(mèng)幻之翼正如西瓜一樣讓人喜歡。她有什么秘密會(huì)跟我說(shuō),我有時(shí)也會(huì)安慰她幾句,做她的聽(tīng)眾。她很坦誠(chéng),有想說(shuō)的就說(shuō)出來(lái),或許有些直接,但不要怪她,因?yàn)樗褪沁@么可愛(ài)!道地地

  在此很想和夢(mèng)幻之翼道歉,有時(shí)你約我的時(shí)候,我會(huì)推掉你。那是因?yàn)槲颐Γ闲『,要寫作文,原諒我吧,我就是這樣一個(gè)人啦。我真佩服她的開朗!如果我也像她一樣開朗就好了!她即使對(duì)著陌生人都會(huì)很主動(dòng)去交朋友,而且不會(huì)說(shuō)些無(wú)聊的話,她的人緣應(yīng)該很好吧。因?yàn)樗_朗,多說(shuō)話,坦誠(chéng),希望她繼續(xù)做一個(gè)開朗,坦誠(chéng)的人哦!還有,我很佩服她的體育。在校運(yùn)會(huì)上,她參加的3個(gè)項(xiàng)目,100米決賽,跳遠(yuǎn),200米決賽都取得了第一,三連冠啊,實(shí)在佩服。如果我們班沒(méi)有她這個(gè)“女飛人”,我想我們初一(3)班就不會(huì)取得很好的成績(jī)。

  夢(mèng)幻之翼,無(wú)論你走到哪里,你都讓我感覺(jué)到甜甜的滋味。因?yàn)槟闳匀皇俏倚哪恐刑鹛鸬奈鞴。吃下去?huì)有許多許多汁留出來(lái),那就是你的真誠(chéng),你的開朗留在別人心中的暖流呢!

  我們班還有許多許多可愛(ài)的同學(xué),以上的都是小荷會(huì)員。還有小荷的“陳茹菲”“小麥麥”都是我很好的同學(xué)。初一(3)班的同學(xué)就是這么可愛(ài),正是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹瞬簧贅?lè)趣呢!真想說(shuō)一句:“初一(3)班的同學(xué)真可愛(ài),你們永遠(yuǎn)是我最寶貴的朋友!”

  ……