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【精選】有趣游戲作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
今天,劉老師在課上帶我們做對(duì)著干的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對(duì)著干,老師說向左我們就向右,老師說向前我們就向后。這可太有意思了!
老師請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)表演。老師說:摸左耳朵。臺(tái)上的'同學(xué)一陣忙碌,有的同學(xué)摸左耳朵,有的同學(xué)摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看見了旁邊的同學(xué)都摸的是右耳朵,才連忙改了過來。臺(tái)上的同學(xué)亂作一團(tuán),臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,還有的笑得只拍桌子。
接著,老師說:回座位吧。同學(xué)們都向座位走去。這時(shí)老師笑著說:你們都上當(dāng)了,游戲還沒有結(jié)束呢!臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)這才恍然大悟,又笑得東倒西歪的。
這個(gè)游戲真有趣,只要記好了反義詞,就可以做對(duì)了。
呼家樓小學(xué)萬科青青分校一年級(jí):鐘啟軒 指導(dǎo)老師:劉玉
有趣游戲作文 篇2
昨天晚上,我們一家三口去了我的同學(xué)任恒磊家做客。
因?yàn)槲覀兒镁脹]去他家了,所以,一進(jìn)門,我和他一見如故,欣喜若狂,嘰里呱啦的聊起來。爸爸媽媽們也在一起侃侃而談。
趁他們正聊的起勁的時(shí)候,我們兩個(gè)偷偷的跑向客廳,興奮的朝電腦撲去。重新玩起了 ”洛克王國(guó)“的游戲。這個(gè)游戲是在我們各自的QQ空間里發(fā)現(xiàn)的,玩這個(gè)游戲易上癮,自然玩的時(shí)間會(huì)受到父母的一些限制。但今天他們”慈悲“,我們也就肆無忌憚了。
打開游戲界面,映入眼簾的是一張木色的紙,紙上有三只不同的'寵物,草系的喵喵、水系的水藍(lán)藍(lán)、火系的火花,不用看就知道,這是讓我們選寵物,我倆選的都是火系的火花,因?yàn)樗瓷先ズ芡L(fēng),很厲害,所以我們認(rèn)定,就選它了。我們只要每天把寵物放在自己的家園里鍛練,寵物就可以升級(jí),16級(jí)進(jìn)化為焰火,36級(jí)進(jìn)化為火神,100級(jí)就算是滿級(jí)了;還有一種方法也能夠加經(jīng)驗(yàn),那就是和別的寵物對(duì)戰(zhàn)。不過,最好的辦法就是放在自己的家園里鍛煉,這樣既安全又保險(xiǎn)。
我們還能買一種叫做”咕嚕球“的東西!惫緡G颉胺秩N,藍(lán)色的普通咕嚕球是專門捕捉那些低級(jí)寵物的;黃色的中級(jí)咕嚕球是專門捕捉那些中級(jí)寵物的;紫色的高級(jí)咕嚕球是專門捕捉那些血少的寵物的。因?yàn)橛袝r(shí)候捕捉不著,所以偶爾也會(huì)有些小失誤的,嘻嘻。
現(xiàn)在,我的火神已經(jīng)成功升到62級(jí),它還學(xué)會(huì)了許多新技能,打敗了不少寵物,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。我真為它感到驕傲。
游戲固然好玩,但我們總不能因?yàn)樨澩嬗螒蚨蹓牧搜劬Γ⒄`了學(xué)習(xí)啊。
有趣游戲作文 篇3
今天,我在學(xué)校里,在老師的帶領(lǐng)下,玩了一個(gè)有趣的游戲——搶水果。
游戲還沒開始,同學(xué)們就站得筆直,認(rèn)真地聽著老師講述規(guī)則,老師清晰地說:“我要把你們分成兩組,你們兩組各選出一位同學(xué),我在桌面上放一個(gè)芒果模型,在我說了開始后,就可以搶了,誰先搶到誰就贏,三局兩勝。”同學(xué)們聽了后,議論紛紛。我們組選了我,對(duì)面的同學(xué)也選出了代表。
游戲開始時(shí),我們兩個(gè)人坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)“芒果”,我的'心臟好像有成千上萬只兔子在踹一樣,十分緊張。突然,老師大喊:“開始!”我先是一愣,然后就用全身地力氣去搶那一個(gè)“芒果”?墒锹税肱,還是被另一個(gè)組的同學(xué)搶去了。
第二局老師又大喊起來:“開始!”我這次沒有發(fā)愣,而是直接去拿那個(gè)“芒果”,好像和它有什么仇,要打它一樣。終于,我拿到了那個(gè)芒果,心里像吃了蜜一樣甜。
最后,我們來到了決勝局,我們都盯著那個(gè)芒果,生怕被搶走了。老師的聲音也急切了起來,急切地說:“開始!”我們的手像一道閃電似的,沖向那一個(gè)黃澄澄的“芒果”。幸好,我先搶到了那個(gè)芒果,我們組的同學(xué)開心地叫了出來。
這次搶水果游戲,讓我感到了快樂,更讓我體會(huì)到了一個(gè)哲理:不到最后就不知道結(jié)果。我以后還要再玩這一個(gè)有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇4
今天,我做了一個(gè)“偷渡崗哨”的游戲,我們玩得開心極了。
游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)蒙住眼睛,張開雙臂,做“崗哨”,其他同學(xué)做“偷渡者”從“崗哨”的雙臂下通過。如果被“崗哨”發(fā)現(xiàn),就算偷渡失敗。
男同學(xué)先做游戲,老師讓高鍵做“崗哨”。高鍵做好準(zhǔn)備以后,游戲開始了。顧丁琪長(zhǎng)得胖胖的,他在高鍵抬手的`時(shí)候,彎下腰,像個(gè)西瓜,眼看就要偷渡成功,高鍵手一下,就把他給捉住了。
接下去的男生見彎著腰過不去,便用爬。陶子淳的胸緊貼地面,兩腿叉開,手放在頭前,用手掌一點(diǎn)一點(diǎn)將身子往前挪。任高鍵像只想飛的小雞一樣,手臂一上一下也拍不到陶子淳。
陶子淳還在慢慢地向前爬,后邊的男生早以不耐煩了……陶子淳偷渡成功,那些男生便也紛紛緊貼地面爬過去。他們爬的樣子各不相同,有腳向上翹著的,有把嘴巴半張的,有用手把自己一點(diǎn)一點(diǎn)往前拉的,還有先像摔了一跤,再爬了過去的……
我們女生也要玩了,我讓一個(gè)個(gè)晚來的排在我前面,只有幾個(gè)不愿先玩的排在我后面,我想:先看看她們?cè)趺催^去,再好好想想自己怎么過去吧。
前面的女生無非就是彎下腰再迅速鉆過去,一點(diǎn)也不新鮮,我一定要想個(gè)新鮮的,于是我便手撐地,肚子朝上鉆了過去。
今天的游戲真好玩。
有趣游戲作文 篇5
對(duì)對(duì)子是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,有著悠久的歷史。
前幾天,我們語文老師給我們講了魯迅巧對(duì)對(duì)子的故事,我們也有點(diǎn)躍躍欲試了。于是,我們?cè)谡n余時(shí)間出對(duì)子,對(duì)對(duì)子。當(dāng)我們聚在一起討論的時(shí)候,我們仿佛來到了古代的中國(guó),體驗(yàn)著傳統(tǒng)的中國(guó)文化。這不,我和幾個(gè)同學(xué)又玩起了對(duì)對(duì)子,而且玩得熱火朝天。下課了,有的同學(xué)三五成群,有的單兵作戰(zhàn),總會(huì)想出五花八門的.對(duì)子。馬菲雅胸有成竹地說:“雞冠花可以對(duì)狗尾草呀,它們都是植物!眳橇致f:“荷葉亭可以對(duì)蓮花臺(tái)”。我也不甘示弱,就說:“火龍果可以對(duì)水鳳梨,它們都是水果,而且火對(duì)水,龍對(duì)風(fēng),果對(duì)梨,你們說怎么樣呀?”大家紛紛贊揚(yáng)道:“嗯,真是天衣無縫!币粫(huì)兒,我又想出了一個(gè)絕妙的對(duì)子:君子蘭——女兒紅。大家捧腹大笑,說:“君子蘭怎么會(huì)對(duì)女兒呀?”我辯解道:“君子對(duì)女兒,蘭對(duì)紅,多工整啊。”“叮鈴鈴”,該上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了座位上,心里還放學(xué)了,媽媽來接我。我高興地對(duì)媽媽說:“我們來對(duì)對(duì)子吧!眿寢寫(yīng)聲答道:“好啊!庇谑,我就把我們?cè)趯W(xué)校對(duì)過的對(duì)子說給媽媽聽。媽媽對(duì)的得心應(yīng)手。但當(dāng)我說出“金龍”后,媽媽想了好一會(huì)兒,我從她的表情就看出來,她不會(huì)對(duì)這個(gè)對(duì)子,于是就張冠李戴地亂說一氣:“金龍對(duì)……土鱉。”哈哈哈……,我和媽媽笑得人仰馬翻!皨寢,你怎么能對(duì)土鱉呢?”媽媽狡辯道:“五行中金對(duì)土嘛,龍和鱉都是海洋動(dòng)物!
我們一邊走一邊對(duì)對(duì)子,不知不覺就走到了家。對(duì)對(duì)子不僅可以鍛煉思維,而且豐富了我們的課余生活,我真喜歡這有趣的智力游戲。