實用的友誼的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文7篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
“花”是美麗的，是芬芳的，但是曾經有一段時間，我厭惡過“花”，遺棄過“花”。
記得在我七八歲時，我才略略懂事，從小就渴望得到友誼之花的我，開始了尋“花”之路。但是，花并不是那么好找的。在每看見一朵“花”時，它總是可望而不可即。這還算好的，如果遇到“帶刺的花”，我還會被狠傷一次。從那以后，我放棄了，我不再找“花”了。
一年又一年，我又換了新學校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放，我不選，也不爭取。因為我還記得那些“花”，那些傷了我心的“花”。我一直孤單�？粗粋�個的同學都擁有了“花”，我更加傷心。
我本以為我會永遠這樣，不知怎么，有幾個人找上了我，她們像陽光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。
漸漸，我那顆厭“花”的心也復蘇。她們時刻與我在一起，甚至吃飯，一個個最細微的'動作都觸動了我的內心。
我很感謝她們，雖然我們在一起經常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的友誼。她們讓我覺得每天的生活都充滿了色彩，原本單調的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。
友誼之歌會在我們身上延續(xù)，我會讓花繼續(xù)在我們之間開放！
陽光總在風雨后！
“花”要歷經挫折才能開放！
友誼的作文 篇2
朋友能帶給我們溫暖，能給我們支持和力量，也能讓我們感受到生活的美好。
回首從前，那一個個與我朝夕相處的朋友，都在人生道路上給我?guī)椭�，也使我的校園生活更加精彩。
還記得我剛剛來到這個陌生的校園，對周圍事物都還不熟悉，做什么都不知道，心里暗暗想道：要是有個認識的人就好了。正這么想著，便看見那個嬉皮笑臉的王鵬。在老遠就向我招手�？匆娝�，心里不知怎么了好像一塊懸浮的石頭突然落了下來，覺得踏實多了。說著，他就向我走來，然后和我一起看分班表，原來我們不在同一班，都覺得很惋惜。然后，他又幫我把東西放進寢室，然后，我們又開始交談起來，互訴著新學期的目標和計劃。說完之后，他又向我敘述著假期的趣味生活，聽著他改裝后的語句，聽后無不捧腹大笑。聊了好長時間，我們才各自回到教室，靜靜的.開始學習新知識。遇到他后我才不覺得寂寞，也不再感到孤獨。
此時，我才知道有個知心朋友有多么好，可以一起競爭。一起來密談，一起快樂嬉戲。使自己的生活更加充實，精彩，也使自己產生了前進的動力。哎！有個朋友真好！
友誼的作文 篇3
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友情，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
在班上我是個學習不錯的學生，所以下課總會有同學來向我來討教一些題目。以前我的同座位是以為學習中下的女生，她也總會問我題目。
記得有一天數(shù)學課上，老師給我們留下了一道難題。一下課，我便安靜的坐在座位上思考著。我拿著鉛筆，不時在草稿紙上寫下數(shù)據(jù)，反復計算，可苦思冥想了半天，任沒有思路。我越想越急，竟情不自禁地跺了幾下腳。就在這時，我那“問題多多”的同桌又來問我問題了。我一遍又一遍的敷衍著她，但是她的問題也接踵而來。我心里不耐煩地想：她是不是故意來打擾我的？什么時候不來問，偏偏在這時問！而且還沒完沒了呢！心中的`怒氣與題目帶來的煩躁是我抑制不住自己的心情，一下站起來對她喊道：“你別問了好不好，我不知道！你沒看見我正忙嗎！”她被我的舉動嚇得怔住了，知道我坐下，她也默默地離開了。
當我再一次坐下看題目時，忽然眼前一亮。好像正是剛剛同桌的那個“小問題”，一下點明了我的思路。我興奮地記錄下心中的算式，一遍又一遍地計算著，心中涌起陣陣感激。我寫完了，也驗算過了，答案是對的，但我對朋友的態(tài)度是大錯特錯了！
我慚愧地想：她的題目給了我思路，而我卻對朋友做出了怎樣的傷害！我應該對她說一聲對不起！我?guī)е唤z感激和一絲歉意，緩緩地走到她的身邊，輕輕地對她說了一聲對不起，然后熱情地教她題目。題目她懂了，我倆都十分開心！她對我笑著，那笑容像春風般溫暖，像夏陽般熱情，像秋水般舒服，像冬雪般純潔！我不禁教會了她題目，也教會了自己怎樣對待朋友！一個簡短的課間，處處回蕩著我們的笑聲……
友情是困難時的一句安慰；是黑暗中的一顆明星；是成功時的一聲喝彩！雖然友誼十分完美，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個人共同精心呵護的。只有這樣，它才能綻放出最絢麗的光彩。
點評：文筆流暢，描寫細致。由一件小事，小作者寫出了同學之間的真情。
友誼的作文 篇4
如果有下輩子，我們一定還要做好朋友。 －緣起
依稀記得，那天陽光明媚，燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂樂迎來第一天學習生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周圍的人，雖然很好奇，但還是有一絲的害怕�！昂脽o聊�。 笨墒寝D念又一想：沒有朋友怎么辦�。坑谑蔷壠�。
“恩……我們可以做好朋友嗎？”我心里想：要是第一個朋友都交不到，那就太失敗了。
“好啊”
咦？什么！��！原本以為不會這么快得到這么肯定的回答，但現(xiàn)在……這么陽光開朗的女孩��！笑得如此燦爛！正如那讓人溫暖的陽光。
僅此兩句話，應證了我們的開始，懵懂的我們彼此結識。
夢里花開，花開緣起……
－堅強
上帝創(chuàng)造了人類，給予了人們各種優(yōu)秀品質，在你身上，透露出一種永不言敗的堅強，正如陽光，永遠閃耀著。
“什么？�。∧惆职质橇沂�？！”我驚訝得叫起來。
第一次聽到這個消息真是難以置信！有誰能想到：這如陽光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生！
“這有什么的？習慣了就好�！蹦汶p手一攤，一臉的無所謂。
“你有沒有哭過？”
“沒有，因為那時侯還小，不記得了�！�
“那小時候沒有哭過嗎？”
“沒有啦！真是的，騙你干嗎？”
疑惑地望著你。我知道，你肯定默默地承受過，失去父親是十分痛苦的，對吧？可是失去了便不再復得，要堅強起來，對吧？
在你那如水晶般透明純潔的心中，一朵堅強不屈、永不凋謝的`傲菊在綻放。
花開繁盛。
�。�氣
即使是再堅固的友誼也不時會有磕磕碰碰，走過那道崎嶇的路，雨過天晴。
不知發(fā)生過多少次，我倆賭氣。
“哼！我再也不理你了！”
“那我們就不要做好朋友了！永遠都不！”
“好！我才不會向你低頭道歉呢！”
“我也是！”
就這樣，撒手而去，不帶有任何留念，也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念，每次結局都是這樣的：
“陸倩，我們重新做好朋友吧！”
“算了算了，我就知道你會先來的……”
原來，早已熟知對方。
誰知，我們早已走過那條路，脆鈴般的笑聲叮叮當當作響。
風雨過后總有彩虹。
�。篮�
本以為，離開了你，緣就落了。
現(xiàn)在偶爾見到。一見到我，你總是“小黑——————”地奔過來，那真像一個“瘋丫頭”。每次你一站我面前，我總是要鄙視你的“海拔”，從上往下“藐視”你。
“就你這‘海拔’！”每次都帶有挑釁的語氣。
“怎么樣了？�。 保Ｃ看文愣己疬^來，不屑地瞪我一眼。
這種鬧劇是次次都有，一如既往，如似從前。
我相信，緣不會落，永遠不會……
如果下輩子緣再次圈定我們，我們一定還要做好朋友……
友誼的作文 篇5
我和山山是同班同學，又是好朋友。但是，好朋友之間也是會有波折的。
有一次數(shù)學測驗，一道應用題我不會，如果我錯了，將會失去很多分。突然，我看了看身邊的山山，心想：山山知道我的處境不好，他一定會幫助我的。于是，我就寫了個小紙條，把山山的鉛筆盒拿了過來，把紙條放進去，示意他看。山山看了看紙上的內容，又重新拿出一張紙，太好了！思索了一番，在上面寫了點東西，便若無其事的扔過來。哎呀，真不愧為我的好哥們啊！太棒了！我高興的哼著小曲打開這紙，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是你永遠戰(zhàn)勝不了自己。這道題失敗了，沒有什么了不起，投入你的精力到下一道題上，盡力做好它，不要徘徊，不要回頭。有的同學在不會題的時候，總把眼光盯到這道題上，總想著過去的成功。他們認為這樣好受些，畢竟曾經輝煌過飛！看完以后，我反感的把筆狠狠地摔倒了桌子上，同學們都看這我，心想：“還好朋友呢！連一道應用題的答案都不告訴我�！痹较朐诫y過，一考試完就收拾好東西朝我家獨自走去。
忽然，聽見后邊有人喊我的.名字，我扭頭一看，原來是山山，我加快了步伐，不想理他�？伤诤竺婢o追不放，眼看快被他追上了，我便停了下來。山山追上我便說：“陽陽，你真不愧為小‘考驗家’，要不是你以前的幫助，我今天差點犯紀律啦！”
我真有點不好意思了，張了幾次嘴沒說出話來。山山看我這樣子，笑著說：“陽陽，你說我剛才做得對嗎？”我點點頭，也笑了。山山高興的說：“這才是真正的好朋友呢！走，一塊到我家研究研究今天的測驗題。聽了他的話，我剛才的不愉快立即‘煙消云散’了。
大聲笑起來，笑聲回響在我的耳畔，久久揮之不去。你說我和山山算不算真正的好朋友呢？
友誼的作文 篇6
扔到地上,踩了又踩,好似不把陳明的小木船踩得碎尸萬段,心里過意不去似的。而那時我的身體好似已不受我的控制了,不停地踐踏著,不停地破壞著陳明的小木船。我一邊為自己的.小木船流著淚水,一邊將全身的力氣集中到腳上不停地踩向小木船。而在我踩的時候,我的眼睛并沒有離開過陳明的雙眼,他的眼中滿是憎恨,憤怒。我意識到我做的有點過頭了,便默默低下了頭,腳下也停止了踐踏。而在此時,一個巴掌打在了我的臉上。我頓時惱怒了:陳明怎么可以這樣?我又沒有對他進行人身攻擊,他憑什么打我?當我抬起頭來想反擊時。一看,懵了!原來是媽媽給了我一巴掌。媽媽怒氣沖沖的對我說:“你怎么可以這樣?陳明是不小心將你的小木船弄壞的!你卻這樣對待他親手制作的心血!”媽媽說著指了指陳明的小木船——他的心血。媽媽的火氣還沒有消:“陳明,你放心,阿姨隔幾天再給你配一個新的�！眿寢屢贿呎f著,一邊看向陳明。
從那件事發(fā)生以后,我再也沒有理會陳明。
直到有一天······老師讓我和陳明一組去參加植樹活動。在植樹過程中,我們一句話也不說�？旖Y束的時候,陳明對我說:“喂!你這樣一直不理我是不是太那個啦!”說完之后,我笑了。他也跟著笑起來。周圍的人以為我們兩個是瘋子,他們都在植樹,我們卻在傻笑。
哎!朋友之誼,合久必分,分久必合!
友誼的作文 篇7
春天說：“它是絲絲細雨，洗滌著人們心頭的塵埃�！�
夏天說：“它是棵棵大樹，為人們遮陽，編織一片陰涼。”
她是一個相貌平平的女孩，卻十分重視身邊的每一份真情。她叫小魚兒，在一個溫暖的班集體中，有兩個好朋友w和y，在學習上他們互相幫助，共同進步。一次月考，魚兒平時學的挺好的英語竟然下降到七十分，魚兒挺受打擊的，眼里流露出一絲傷感，分析了試卷才知道都是閱讀“惹”的禍，正在她為閱讀困惑時，身后w傳來一張紙條，條理清晰地寫著做好閱讀的方法和一些鼓勵的話，魚兒笑了并把這張紙條輕輕地疊好放在了日記本里，珍藏那一份純真。
拋開學習上的煩瑣，推開記憶的閘門：那是個冬天的早晨，被水泥廠污染的天空泛著些許灰色，掛著幾片淡淡的白云，時不時地刮來刺骨的寒風。說也奇怪，那個早晨特別清靜，路上行人很少，只在距離魚兒前方大約4米處有一個學生，10多米處有一些晨練完的老人正在商討著什么，除此之外再往前望只是一條白色帶子通向學校。當魚兒走過高高壘砌起的紅磚一處時，突然出來一名中年男子，魚兒并沒有察覺什么，后來那男子一個健步跟在魚兒身后，魚兒覺得奇怪便走的快了些，可那男子也走快了，隨之伸手從背后去抓魚兒并露出一排獠牙說：“抓住她。”魚兒聽后似脫韁的野馬瘋狂的向前奔去，邊驚恐地喊：“啊——”。頓時她感到臉像被霜凍住了一般，皮膚緊緊的，神經也似根根緊繃的弦，撞倒了前方的學生，也驚動了老人，男子追了幾步見勢不妙灰溜溜地朝街道逃去。魚兒卻沒有停止奔跑直到校門口，摸摸心還在砰砰地做著加速運動……
抬頭仰望，太陽高掛空中散出慘淡的光，那件事似一塊大黑布蒙住了魚兒明亮的'眼睛，使她感到這個世界充滿了黑暗和恐怖。坐在座位上魚兒心神不定，惶恐又緊張地傾訴給了好友w‘y，想尋一絲安慰已刪除記憶中的黑暗。聽罷，他們的眉頭有些皺起來擔心地說：“魚兒，別怕，還有我們，下晚自習我們送你回家，看他還敢……”魚兒心里感到暖暖的，眉頭舒展開來靜靜地趴在桌上……
夜悄悄地來了，他們果然言行一致，很夠朋友且又找了一朋友l去送魚兒了，還不斷地安慰她。路上他們三個并排走在魚兒后面，各個都很高，使魚兒感到他們像大哥哥般那么親切，給了魚兒安全感。在那漆黑而寒冷的夜晚魚兒卻感到格外的明亮，朋友的關心幫助就像一盞明亮的燈照亮了魚兒前進的路，暖熱了她的心……
第二天魚兒買了一些糖果送給他們以致謝意，他們微笑地說：“干嗎那么客氣，咱們都是好朋友，幫你是應該的。糖我們就不吃了，呵呵�！濒~兒感到莫大的欣慰快樂，為這樣的朋友驕傲！
“什么是真正純真的友誼，這就是。什么是真正的朋友，這就是。他們——我一生的好哥們！”魚兒感慨到。
什么是純真的友誼？
秋天說：“它是累累碩果，給予人們心靈的喜悅�！�
冬天說：“它是縷縷陽光，融化人們心中的堅冰�！�