【精品】運(yùn)動(dòng)的作文集錦8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
那一天，我和爸爸一起在家看了一場(chǎng)比賽，至今我仍然記憶猶新。
我開始看比賽的時(shí)候，已經(jīng)是決賽的第二盤了，系著紅發(fā)帶的女運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)以6：1先勝了一盤，穿著藍(lán)色網(wǎng)球裙，系白發(fā)帶的選手暫時(shí)落后。爸爸告訴我，這一盤很關(guān)鍵，如果系紅發(fā)帶的人贏了，那么她就是冠軍；如果系白發(fā)帶的人贏了，那么她就有可能反超。比賽一定會(huì)非常激烈！
一開局，“紅發(fā)帶”氣勢(shì)強(qiáng)勁，發(fā)球非常有力，我只看見網(wǎng)球在場(chǎng)上飛來飛去，眼花繚亂還沒怎么看明白，“紅發(fā)帶”就已經(jīng)以4：1領(lǐng)先。
緊張的第六局開始了，這可是真正的決勝局了，“紅發(fā)帶”贏了就是冠軍，也是“白發(fā)帶”最后的機(jī)會(huì)了。
“白發(fā)帶”開始發(fā)球，她神情莊重，左手拿著球，向前弓下身，然后把球高高舉起，右手揮拍，隨著一聲響亮的叫喊，球被用力打出，“紅發(fā)帶”緊緊跟著球飛跑，雙手握拍，重重把球打了回去。一來一回間，我緊張地站了起來，眼睛都不敢眨一下，可惜最后“白發(fā)帶”沒有接住去，丟了分。
輪到“紅發(fā)帶”發(fā)球了，她用手輕輕撥弄一下球拍，全身向上挺立，眼神堅(jiān)定，將球用力向上拋出，右手馬上接住球，使勁向前回去，“白發(fā)帶”接住了，把球向右打了回來，“紅發(fā)帶”飛奔過去，，雙手握拍，球又飛向?qū)γ�。這一次，“白發(fā)帶”緊緊抿住嘴唇，揮拍把球打向了左側(cè)，“紅發(fā)帶”飛速向左，竟用左手接住了球，真是太厲害了，兩只手都可以打球！
“白發(fā)帶”越戰(zhàn)越勇，在落后的情況下竟然把比分追平了，果然都是高手��！她每發(fā)一球，都伴隨著有力的'叫喊，為自己加油。
這是最關(guān)鍵的一球了，“白發(fā)帶”高高舉起球，深吸一口氣，把球打了出去；“紅發(fā)帶”緊緊盯住球，全神貫注。只見她金色的發(fā)辮隨著她的每一次跳躍，，飛騰在空中，劃出一道道美麗的弧線，我也緊張地雙手合十，和她一起跳。四個(gè)來回后，“白發(fā)帶”失誤了，球沒有過網(wǎng)，“紅發(fā)帶”發(fā)出了勝利的歡呼，她撫摸了她的球拍，激動(dòng)地向人們示意，還把網(wǎng)球打向觀眾送給大家，比賽結(jié)束了！
我記住了這場(chǎng)比賽，也記住了，“紅發(fā)帶”科維托娃和，“白發(fā)帶”齊內(nèi)娃，我被她們這種頑強(qiáng)拼搏，永不言敗的精神所感動(dòng)，我要向她們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
國(guó)不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運(yùn)動(dòng)。
我們的身體最重要的就是健康，而健康就與體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)，多做運(yùn)動(dòng)，能強(qiáng)身健體，有益身心。所以，我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步，它是體育運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單而有最有成效的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我喜歡慢跑，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過，沿途中有很多美麗的風(fēng)景，有能發(fā)觸人的好奇心的人和事。如果慢跑，我就能把它們當(dāng)多一段美好的回憶，而不會(huì)擦肩而過。每天早晨，太陽初升的時(shí)候，當(dāng)落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來，當(dāng)陽光透過葉縫的那一刻，我愛慢跑，一邊感受大自然的恩賜，一邊享受運(yùn)動(dòng)的無限快樂。
套樣辛苦了一天，正準(zhǔn)備下山時(shí)，當(dāng)樹葉不再飄忽，不再飄忽，而落葉滿地的時(shí)候，我愛慢跑。一邊看著太陽公公留下那橘紅的弧線，一邊眺著遠(yuǎn)初那碧綠的田園風(fēng)光。在體育課上，我愛慢跑。因?yàn)槲蚁肱茉诤箢^，看著看著同學(xué)門的背影，我想把他們留在我的眼里，留在我的心里，也留在我的回憶里。大家從五湖四海集在一個(gè)班里，也算是緣分，我不想錯(cuò)過這么美好的`記憶。
奧運(yùn)，是體育運(yùn)動(dòng)的象征，我愛滿跑，我喜歡體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個(gè)人都有一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
昨天有人在全校發(fā)了一份關(guān)于作業(yè)數(shù)量和完成時(shí)間的調(diào)查表，今天就有老師來訴苦了，“同學(xué)們，難道你們每天都做四小時(shí)以上的作業(yè)嗎？要知道，這可是大大超出了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間吶！難道我們的作業(yè)特別多嗎？可不能昧著良心亂寫呀……”某老師在講臺(tái)上正神情激動(dòng)，而我們卻低著頭——有的趕作業(yè)，有的裝無聊玩自己的手指。
某老師的熱情瞬時(shí)被消滅，很挫敗，最后無奈地說了句：“同學(xué)們吶，為了學(xué)校的榮譽(yù)，你們要把黑板上的東西記好！”然后，指著黑板上“編”好的作業(yè)量和時(shí)間給我們看。當(dāng)然，這話落在我們耳里自然就成了——“同學(xué)們吶，為了學(xué)校的形象，我們先串好口供，謹(jǐn)慎檢查團(tuán)那一伙子人呀！”
“好像又是減負(fù)，聽說有人要來檢查，難怪老師這么緊張�！庇腥顺爸S。好呀，原來是一場(chǎng)轟轟烈烈的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”！這下總算能告別每天睡不滿七小時(shí)的悲慘生活了。但我早該知道，天底下不會(huì)有這么好的事的`。
“同學(xué)們吶！想必你們都知道這次的減負(fù)了吧，只是昨天填的調(diào)查問卷很讓我驚訝……”（先來一個(gè)預(yù)告）“由于這次減負(fù)，我們會(huì)把作業(yè)量降到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們就把不必要的作業(yè)本先搬回家吧，包括A作業(yè)本，B作業(yè)本，某C提高訓(xùn)練，某D培優(yōu)……都帶回家去吧！”（說到這兒，語氣頗為沉痛）“不過，我相信，作為我們學(xué)校的學(xué)生，是不會(huì)滿足于這樣的學(xué)習(xí)質(zhì)量的，我們的目標(biāo)是某中，某某中，某某某中！希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一切照舊，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度！”（話鋒一轉(zhuǎn)，語氣雀躍�。巴瑢W(xué)們吶，有不懂的地方，可以偷偷帶到學(xué)校來，老師會(huì)為你們講解，現(xiàn)在，請(qǐng)收拾課桌，周一可能會(huì)有人來檢查，不要落下了什么……”（言下之意：做好萬全準(zhǔn)備，迎接檢查團(tuán)，不要露出馬腳�。�
以上的一大段話，出自班主任，讓我無奈地意識(shí)到這只是一場(chǎng)“不完全減負(fù)運(yùn)動(dòng)”呀！這到底是怎么一回事呀？我?guī)缀蹩深A(yù)見我們往后混亂的生活了，大作業(yè)量沒有變，還要裝出非常輕松的模樣。
猛地有人大叫一聲——“檢查團(tuán)的來啦！”所有人便如同不法商販見到城管工作人員一樣，飛快地把書藏到書包里，抽屜里……
給我們一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！這是我們的想法。要么進(jìn)行徹底的減負(fù)，要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業(yè)多奇怪呀。就這么一場(chǎng)不清不楚的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”，讓我怎么說好呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)很多小孩甚至大人，都不喜歡運(yùn)動(dòng)。不是守著電視，就是沉溺于電腦，電視和電腦宛如對(duì)他們施了魔法，讓他們深陷不拔，真是令人不解。
老師常贊美我是個(gè)視力1.2的健康小孩，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很喜歡運(yùn)動(dòng)的人，即使看電視或玩電腦，一天絕對(duì)不超過一小時(shí)，因?yàn)槲覍?shí)踐“靈魂之窗若要好，視力 保健不可少”這句話。我們?nèi)掖笮《加羞\(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，假日沒事就和家人出去爬山、騎車，聯(lián)系家人的.情感；放學(xué)有空，和同學(xué)到學(xué)校打球，培養(yǎng)同學(xué)間的友誼， 順便砌搓一下球技和訓(xùn)練體能，甚至我和家人也參加大型的公益路跑活動(dòng)。一舉數(shù)得的運(yùn)動(dòng)，讓我們?nèi)腋星槿谇�、樂此不�！?/p>
看到很多運(yùn)動(dòng)選手長(zhǎng)期深受運(yùn)動(dòng)傷害之苦，讓我有了危機(jī)意識(shí)，運(yùn)動(dòng)前我會(huì)做充份的暖身，并且運(yùn)動(dòng)量循序漸進(jìn)，避免造成遺憾，得不償失。這樣做讓我的體能狀態(tài)一直保持在最佳狀態(tài)，可以每天享受運(yùn)動(dòng)所帶來的樂趣。
只要能保持愉悅的心情運(yùn)動(dòng)，不論是打球、跑步、騎腳踏車…，都可以讓你獲得健康，擁有好身材，心動(dòng)不如馬上行動(dòng)，大家一起動(dòng)起來吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天是我開始，運(yùn)動(dòng)的一天。我叫上我哥，還有我弟，我們一起去小廣場(chǎng)跑步去了。
我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)又是渾身發(fā)抖，我們?nèi)齻�(gè)穿好了衣服就下樓帶著水就下樓了，我三都很激動(dòng)怕自己輸?shù)舯荣悺Ｋ晕覀兙驼f好了我們要跑四次，就說明了我們要比四次比賽。
比賽開始，我們都以最快的速度像沖向終點(diǎn)，奇跡發(fā)生了，結(jié)果裁判說了你們?nèi)齻�(gè)都跑得快，所以第一場(chǎng)，我們?nèi)齻�(gè)打平局。
第二場(chǎng)比賽又開始了，我們跑的時(shí)候一個(gè)人摔倒了，所以這一場(chǎng)我贏了。
第三場(chǎng)比賽又接著開始了，我們數(shù)123開始跑了，結(jié)果我打了一個(gè)滾，摔的不輕，結(jié)果我輸了這場(chǎng)比賽。我哥哥贏了，所以下一場(chǎng)比賽停止了一會(huì)兒。我上去扶了藥在休息一會(huì)又下去接著跑。
第四場(chǎng)比賽準(zhǔn)備開始我們迫不及待因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)，最激烈的一場(chǎng)比賽，所以我們要竭盡全力拿下這場(chǎng)比賽，我們?nèi)齻�(gè)爭(zhēng)先恐后，比賽開始我領(lǐng)先著跑到了最前面，后面一個(gè)人瘋狂的向終點(diǎn)跑去，最后一個(gè)人也在努力所以我和第二名就讓，我弟弟贏了。
今天是最開心的.一天。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我叫吳世龍，今年9歲，就讀于龍川第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我的理想是成為科學(xué)家，為國(guó)服務(wù)。
我學(xué)習(xí)特別好，想象能力也比較豐富。我特別愛運(yùn)動(dòng)，我喜歡的運(yùn)動(dòng)有：打籃球、踢足球、打羽毛球和騎自行車。
其實(shí)，我不會(huì)打羽毛球。有一次，我去曾宇辰家打牌，打了一會(huì)兒，就感覺沒意思，于是我們準(zhǔn)備下樓去玩。“沒什么好玩的�！蔽覕[了擺手，搖著頭說道。曾宇辰大叫道：“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�。”“可可是我不�?huì)�！蔽覈@了一口氣，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走�！霸囈辉嚢�！”曾宇辰朝我使了個(gè)眼色。
雙方各就各位，我們開始了。發(fā)球的是曾宇辰，只聽“咻”的一聲，球拍與空氣之間的破風(fēng)聲響徹耳邊，羽毛球從曾宇辰的方向風(fēng)馳電掣地飛了過來�！鞍パ健鼻虻舻搅宋翌^上，我發(fā)出了一聲慘叫
我也喜歡騎自行車。一開始，我不會(huì)騎兩輪自行車，只會(huì)騎四輪。但我的`朋友都會(huì)騎兩輪，于是我也開始練了起來。我先用一個(gè)助輪開始練，練了一天又一天，一個(gè)助輪我學(xué)會(huì)了。開始學(xué)兩輪車了，爸爸在后面推著，我騎在上面慢慢地練功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我終于學(xué)會(huì)了。
這就是我，愛運(yùn)動(dòng)的我。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
在去年的冰上活動(dòng)中，我們有：滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動(dòng)卻和往年大不一樣，和其他學(xué)校的冰上活動(dòng)也顯得與眾不同。
你瞧：光冰上教練就由三位體育老師來擔(dān)任，我想；我校的冰上活動(dòng)怎能不豐富多彩呢？除了前面說的.活動(dòng)外，還有打冰壺、劃龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先說一下打冰壺吧，冰壺是怎么做的呢？原來是在一個(gè)盆子里加滿水，在里面放上一個(gè)塑料瓶子，把他們凍上，這樣冰壺就做好啦！體育老師介紹說；“我們?cè)诒鶊?chǎng)上畫五個(gè)同心圓圈，里圈最小，外圈最大，由一名同學(xué)彎腰將冰壺推向圓圈，快到時(shí)松手。如果冰壺停在最里圈，那么成績(jī)?yōu)?00分，每隔20分為一圈，推出圈外為0分。同學(xué)們都說這個(gè)活動(dòng)很有意思。龍舟就更好玩了，它和端午節(jié)的龍舟可是有區(qū)別的呦！它是由銅打造的，外形像條船，能坐三個(gè)人，先把冰船推到冰面上，然后每個(gè)人手握著鐵棍平頭，鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向，一邊指導(dǎo)我們?nèi)绾蝿潯！?dāng)他們從龍舟上下來的時(shí)候個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上洋溢著興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂無比，玩的滿頭大汗……
我們學(xué)校的冰上活動(dòng)是不是很有特色呀？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
夢(mèng)想，是理想的翅膀，運(yùn)動(dòng)，是生命的源泉，精神不運(yùn)則愚，血脈不運(yùn)則病。只有運(yùn)動(dòng)，才能體驗(yàn)青春的流淌;只有健康，才可享受生活的甘甜。運(yùn)動(dòng)它帶給我勇氣，帶給我為夢(mèng)想奮斗的勇氣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)蕩滌一切煩惱，鍛煉能換取心情愉悅，運(yùn)動(dòng)叩開事業(yè)的大門，鍛煉譜寫長(zhǎng)壽詩篇，人類因思想而進(jìn)步，生命因運(yùn)動(dòng)而美麗!這讓我腦海里，浮現(xiàn)出很多中國(guó)運(yùn)動(dòng)明星。林丹是我國(guó)著名的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，他曾經(jīng)不畏挫折，勇敢地往前行進(jìn)，為了能進(jìn)步，他在運(yùn)動(dòng)中，摔過無數(shù)次的跤，經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，有過無數(shù)次的傷痛，但他仍不放棄為自己的夢(mèng)想奮斗著，最終他成為了中國(guó)第一個(gè)著名的羽毛球運(yùn)動(dòng)員;鄧亞萍為自己的運(yùn)動(dòng)夢(mèng)想奮斗，曾經(jīng)一次又一次地努力，換來的只是“個(gè)子太矮，沒有發(fā)展前途”，但她并沒有為這一種原因打敗;為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的.乒乓球運(yùn)動(dòng)員，她不斷的給自己加強(qiáng)鍛煉，努力地拼搏，曾一次又一次地受到別人的嘲笑和諷刺，一次又一次地受到傷害和打擊，但她并沒有放棄，經(jīng)過她的頑強(qiáng)奮斗，最終取得了巨大的勝利，她在全國(guó)“兵協(xié)環(huán)”大賽中，力克當(dāng)時(shí)的世界冠軍，為中國(guó)取得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù);姚明為自己的籃球夢(mèng)想奮斗，曾不斷地鍛煉和運(yùn)動(dòng)，從中受到過無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的傷痛，但他并沒有想要放棄，他堅(jiān)定信念，相信一定會(huì)成功，從而每天給自己加大容量，不管白天黑夜，不管刮風(fēng)下雨，不管炎熱冰冷，他都要完成，經(jīng)過他的努力拼搏，他沒有讓我們失望，最終成為了籃球運(yùn)動(dòng)員，并且在籃球比賽中，取得了勝利;劉翔是我國(guó)著名的跨欄冠軍，曾一次又一次地為中國(guó)取得榮譽(yù)，但他從沒放棄過，他相信“只要堅(jiān)持下來，不管是什么，你都會(huì)成功”，他也從沒驕傲過，當(dāng)記者媒體采訪他的時(shí)候，問他：“取得了勝利，你為什么不開心一下呢”他只是笑了一下，默默地走開，雖然在曾經(jīng)，他受到無數(shù)次的傷，但他也從沒抱怨過，只是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，用樂觀的心態(tài)迎接下一步。
這些運(yùn)動(dòng)名人是讓我感慨，他們現(xiàn)在的勝利，不是憑空造出來的，而是用自己的心血?jiǎng)?chuàng)造的，我相信，只要我堅(jiān)強(qiáng)，我努力，不管是多大的困難，我也會(huì)努力!
我的夢(mèng)想是做一個(gè)羽毛球運(yùn)動(dòng)員，我要像林丹那樣，努力地拼搏。在我很小的時(shí)候，你猜我是多么熱愛打羽毛球，每當(dāng)我看見別人在打羽毛球時(shí)，我都會(huì)情不自禁地跑過去，觀看他們表演，大家欣賞表演，而我卻在那目不轉(zhuǎn)睛地盯著羽毛球，而心里越看越想，有了無比的渴望。現(xiàn)在，我要利用在學(xué)校打羽毛球的時(shí)間里，充分地做好，我要在將來的日子里，用我的信念去完成，去彌補(bǔ)我心中的空缺。是運(yùn)動(dòng)給了我奮斗夢(mèng)想的勇氣，我一定會(huì)成功!