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一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的體育課日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育課日記 篇1
今天下午第二節(jié)課是體育課,我們?cè)缭绲嘏藕藐?duì)下去上課。
到了操場(chǎng),我看到高老師手里拿著一疊飛盤(pán),心想:高老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呢?我?guī)е蓡?wèn),排好隊(duì),等待著謎底揭開(kāi)!
隨著一陣“呆呤呤”的響聲,開(kāi)始上課了。我時(shí)刻關(guān)注著高老師的一舉一動(dòng),生怕沒(méi)聽(tīng)到答案,但高老師并沒(méi)有直接說(shuō)出答案,而是讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),然后讓我們做了一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),做好后讓我們排好四列隊(duì)行,開(kāi)始正式上課!好興奮啊,心想:“答案終于要公布了!”
高老師咳咳兩聲說(shuō):“今天我們玩一個(gè)小游戲,叫‘百變飛盤(pán)’。游戲規(guī)則是:把飛盤(pán)換個(gè)面,便必需換的'是每組指定的面,換錯(cuò)了不能修改,只能回去,F(xiàn)在先女生對(duì)男生,也就是1對(duì)4,2 對(duì)3。請(qǐng)各隊(duì)準(zhǔn)備,1分鐘后比賽開(kāi)始!
1分鐘后,每隊(duì)的隊(duì)員精神抖擻的排著隊(duì),好像已經(jīng)拿了冠軍一樣。哨聲響,隊(duì)員們好似脫韁的野馬,快地像一陣風(fēng),一眨眼就不見(jiàn)了。隊(duì)員們都認(rèn)真對(duì)待,都想贏過(guò)對(duì)方。時(shí)間一分分地流逝,很快比賽結(jié)束。每隊(duì)的隊(duì)員神情緊張,等著高老師報(bào)出成績(jī)!1隊(duì),4隊(duì)平;2隊(duì)勝,3隊(duì)輸!备呃蠋煷舐晥(bào)道。話音剛落,2隊(duì)女生高興地跳了起來(lái),在歡呼中還能聽(tīng)見(jiàn)3隊(duì)男生滿臉怒氣地喊叫著:“我們不服,要重新比賽!”在男生強(qiáng)烈的反抗下,高老師同意了他們的意見(jiàn),重新比一次。最后3隊(duì)男生勝利了,他們盡情地歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng),并得意地喊道:“我們勝利了,我們勝利了!”幾乎忘記了他們剛剛輸了!
男生們?cè)诨亟淌业穆飞,他們一邊擁抱慶祝他們的勝利,一邊說(shuō)我們女生差勁,有些女生都被說(shuō)哭了!贏會(huì)使人驕傲,同時(shí)也會(huì)使人忘記以前的失敗,所以我在學(xué)習(xí)和生活中都應(yīng)該保持清醒的頭腦和平靜的心,也要正確對(duì)待輸贏。
體育課日記 篇2
體育課對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),是勞累的。累得我們又哭又笑。不過(guò),累占了體育課的60%。今天,是我們下學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)體育課。老師已不再是上學(xué)期的莫老師了,卻是我們學(xué)校政教處的主任來(lái)上我們的體育課。鈴鈴鈴,上課鈴聲響了,我們班每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑向體育體育場(chǎng)地!傲⒄崩蠋熡盟呛榱恋纳ぷ雍鹬!接著他又講了一句:“同學(xué)們好,我就是你們這個(gè)學(xué)期的.體育老師”“啊......”同學(xué)們驚訝的說(shuō)!鞍∈裁础崩蠋熒鷼獾暮爸!翱,跑五圈,向右轉(zhuǎn)”“誒!沒(méi)辦法啊,不嚴(yán)厲怎么是政教處主任呢,跑吧。”我說(shuō)。我們用盡全力跑完了這艱難的五圈。跑完后,個(gè)個(gè)氣喘吁吁,突然,有個(gè)女同學(xué)說(shuō):“老師,有人不跑”老師聽(tīng)后,立刻吹哨子叫集合。老師說(shuō):“剛才我看見(jiàn)有幾個(gè)男生躲在樹(shù)后面,不跑。男生向右轉(zhuǎn),再跑五圈!蹦猩鷤冎缓糜峙芰宋迦,我們女生在旁邊笑開(kāi)了懷,看著男生們跑。鈴鈴鈴,下課鈴聲響了,我們個(gè)個(gè)疲倦不堪的集合在一起。老師說(shuō)現(xiàn)在只是磨磨腳而已。我們的魔鬼訓(xùn)練就要拉開(kāi)序幕了。
體育課日記 篇3
“GO,GO,GO,噢累噢累噢累……”咦,這是什么聲音?仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是從四年三班傳出來(lái)的。(賣(mài)個(gè)小關(guān)子,嘿嘿)
本來(lái)每天上午的前兩節(jié)課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué),可剛上第二節(jié)課教室里就這么沸騰,原來(lái)是換課了,我們班同學(xué)高興極了,有的拿上乒乓球和拍子,有的'拿上籃球,有的拿上鍵子……,立刻,冷清的操場(chǎng)上變得歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。
我也不例外,和幾位好友們一起玩“頂蘑菇”。游戲的規(guī)則就是有一個(gè)人擔(dān)當(dāng)抓他們的人,其他人比抓他們的人多兩步,然后抓的人和他們逐一相猜,贏者可以向前跳一步,不過(guò)當(dāng)抓的人跳到他們旁邊或碰著后,那么那個(gè)人就算“死”了,只能等人相救。第一輪我自告奮勇,毛遂自薦當(dāng)抓他們的人,結(jié)果她們誰(shuí)都沒(méi)有逃出我的“如來(lái)佛”掌心,最終以他們?nèi)姼矝](méi)告一段落,就這樣,我十分輕松的拿下她們,成為第一局的大贏家。
隨后,我們又玩了好幾局,正當(dāng)我們玩得高興時(shí),突然上課鈴打響了。我這才意識(shí)到,我們不知不覺(jué)地已經(jīng)玩了50分鐘的“頂蘑菇”。
體育課日記 篇4
今天,上體育課,體育老師說(shuō):“今天不跑步,來(lái)測(cè)試一下眼力!蔽以谛睦锂(huà)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)來(lái)到操場(chǎng),等測(cè)試眼力。
測(cè)眼開(kāi)始了,只見(jiàn)老師把專(zhuān)門(mén)測(cè)眼的工具掛在墻上,接著給我們講測(cè)眼力的規(guī)則,他說(shuō)要在板凳后面測(cè)眼力。說(shuō)著老師讓第一豎排的女生測(cè)眼,只見(jiàn)她們有的高興的出來(lái)了,有的愁眉苦臉的出來(lái)了,像泄了氣的皮球,應(yīng)該是視力不好才這樣吧!輪到我們這一豎去測(cè)眼了,我的`心怦怦直跳因?yàn)樯洗尉蜏y(cè)了4.3和4.6,生怕這次比上次還不好。想著輪到我了,老師讓我用勺子先蓋住一只眼,然后開(kāi)始測(cè),上、下、左、右,我心里不停的嘮叨著,生怕自己選錯(cuò),最終,我兩個(gè)眼的視力都是4.9,比上次高了,心里別提有多高興了。
測(cè)試眼過(guò)后,體育老師提醒我們,以后一定要少看電視,少玩電腦,看書(shū)時(shí)不要躺著看,應(yīng)坐著看。
體育課日記 篇5
xx月xx日星期xx天氣xx
啊,今天下午為什么有體育課呀?,我略帶懷疑人生的心聲問(wèn)著,我盼望著,天能一下子變換天氣,可是我叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我慢悠悠的來(lái)到操場(chǎng),你因該會(huì)感到疑惑,體育課明明是因該高興地,我為什么要擺出一副誰(shuí)都欠我兩萬(wàn)五的樣子呢?那是因?yàn),我們今天下午是?00米長(zhǎng)跑的呀!
對(duì)于我這種早起都很罕見(jiàn),早上上學(xué),同學(xué)見(jiàn)到我都會(huì)以為自己遲到的'我,別說(shuō)800米,100米我能跑完就算一大奇跡了,對(duì)此,我,懷疑人生。
來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備了一會(huì),來(lái)到起跑線,“預(yù)備,跑”一聲令下,我以蝸牛的速度“狂奔”起來(lái),跑完一圈,我已經(jīng)累得像一灘爛泥了,可是,如果5分鐘內(nèi)跑不完的話,還會(huì)有30個(gè)俯臥撐和20個(gè)引體向上,我衡量了一下輕重,沖!跑完三圈時(shí),我望了望表,我去,還有1分鐘,可我還有60米,怎么辦,沖沖沖,我立刻沖了上去,5,4,3,我到了終點(diǎn),好險(xiǎn),差點(diǎn)就有豐富的“加餐”吃了。
爬在草坪上,我不禁想,如果沒(méi)有體育課,該,多好呀!
體育課日記 篇6
今天下午第三節(jié)課,是我最喜歡的課一體育課。這次體育課跟上節(jié)課差不多,先慢跑兩圈,然后就開(kāi)始玩抬花轎了。
本來(lái)抬花轎只要3個(gè)人的`,可是偏偏多一個(gè)人,所以,我們就換了一種方法玩。因?yàn)槲易钶p,所以我把手搭在兩個(gè)同學(xué)的身上,一個(gè)同學(xué)把我的兩只腳抬起來(lái),就去“攻打”別的人了。正巧,我們碰上了一艘“軍艦”,兩軍艦碰在一起了,結(jié)果都“散架”了。
后來(lái),我們接二連三地碰毀了幾艘“軍艦”,就去玩別的了。這堂體育課真好玩!
體育課日記 篇7
要上體育課了,大家興奮極了。每個(gè)星期只有兩節(jié)體育課,星期一的體育課沒(méi)上,所以只剩下一節(jié)了,我們一定要好好拼搏一下,好好的玩一下。
上課了,我們有的敲桌子,有的跺腳,有人還不時(shí)地罵著,說(shuō)英語(yǔ)考試會(huì)不會(huì)占我們的體育課。(因?yàn)榍皫坠?jié)課老師說(shuō)要英語(yǔ)考試的,到現(xiàn)在還沒(méi)考,大家都很擔(dān)心會(huì)不會(huì)這節(jié)課換成英語(yǔ)考試。)
不等老師來(lái),我們一個(gè)接著一個(gè)飛沖出教室,來(lái)到了操場(chǎng),見(jiàn)四周除了我們班另外一個(gè)人也沒(méi)有。我們又開(kāi)始懷疑那英語(yǔ)考試了。當(dāng)然我也不時(shí)的對(duì)那可惡的'英語(yǔ)考試來(lái)占我們的體育課而氣憤,生氣。我也要對(duì)英語(yǔ)考試說(shuō):“畫(huà)的圈圈詛咒你!蔽覀冋{咒著,突然,高源圓大喊道:“范老師叫我們回去了,大家紛紛進(jìn)了教室。同樣,對(duì)考試也更憎恨了。范老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“體育老師還沒(méi)來(lái),你們先排好隊(duì)”大家松了一口氣,趕緊向外跑去,想早點(diǎn)自由活動(dòng),排好了隊(duì)。范老師說(shuō)了一聲“走”大家紛紛走向操場(chǎng)。說(shuō)來(lái)真巧,我們剛到操場(chǎng),體育老師就剛剛趕到。我們先做了一下體操運(yùn)動(dòng),終于可以自由活動(dòng)了。組長(zhǎng)拿來(lái)器材,哪來(lái)的籃球長(zhǎng)繩你爭(zhēng)我搶?zhuān)謴?fù)到了上課的心情,把剛才的擔(dān)心全拋到九霄云外了;@球場(chǎng)上你追我搶?zhuān)詈笄虮徽l(shuí)搶了也不知道。長(zhǎng)繩也男生跳上,女生跳下。真熱鬧呀!
體育課日記 篇8
霧霾天氣,本想在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),休息一下,卻……無(wú)奈又要上體育課。我們來(lái)到操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)霧蒙蒙的.,一看就知道今天霧霾非常嚴(yán)重,估計(jì)又爆表了吧。
體育老師讓大家開(kāi)始跑圈,并且讓跑外圈5圈!這可是第一次讓跑這么多,大家不約而同發(fā)出了“天啊”。當(dāng)我跑到第三圈時(shí),已經(jīng)是一言不發(fā),二目無(wú)光,三翻四復(fù),四肢無(wú)力,五臟翻騰,六神無(wú)主,七上八下,九回腸,十分不堪。真想一下子躺倒地上。喘氣時(shí),正在休息的體育老師看見(jiàn)我們跑得慢了,便上前來(lái)追我們,只能繼續(xù)往前跑了。
終于跑完了,我們都累得趴下了。老師又把我們趕起來(lái)做仰臥起坐35個(gè),一、二、三,真的要把人累到。『貌蝗菀鬃鐾昀蠋熡窒铝钭屛覀冏鲎惑w前屈、手撐地往后跑。
我想說(shuō):“上體育課是為了讓身體更棒,但在這樣的霧霾天鍛煉,豈不是適得其反嗎”?
體育課日記 篇9
天陰沉沉的,就像我此刻的心情。
這是節(jié)體育課,又要400米考試了,全班上下無(wú)不唉聲嘆氣。最倒霉的是我,因?yàn)槲业挠夷_昨天擦傷了,連走路都一瘸一拐的。我的心一陣冰涼,心想完蛋了,急得像熱鍋上的'螞蟻。可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)請(qǐng)假的,我也不想做那一個(gè)。
老師的發(fā)令槍響了,同學(xué)們都像離弦的箭射了出去,我也跟著跑了出去。右腳的傷口被磨得生疼,我似乎能感覺(jué)到血正從傷口處一滴一滴地往下流。再加上體能消耗,我感覺(jué)整個(gè)人就要癱瘓了。我想打退堂鼓,可轉(zhuǎn)念一想:男子漢大丈夫,這一點(diǎn)小傷算得了什么?也太脆弱了吧!于是我又咬牙堅(jiān)持。豆大的汗珠從我臉上滑落下來(lái),傷痛之處似乎已經(jīng)麻木。我不斷鼓勵(lì)自己:加油!加油!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了!眼看著就要跑完全程了,我緊閉雙眼,一咬牙,沖過(guò)了終點(diǎn)線!
終于跑下來(lái)了,盡管不是第一個(gè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,抬頭仰望,太陽(yáng)正扒開(kāi)云堆,張開(kāi)燦爛的笑臉朝我笑哩!
體育課日記 篇10
“轟隆隆——”“蓬頭稚子學(xué)垂綸……”雷聲和上課鈴聲一同向我襲來(lái)。
我抬頭望向窗外,天空灰蒙蒙的,像是披上了一層灰紗,朦朦朧朧,看不太清楚,倒是為這天空多添了幾分美感。過(guò)不了多久,“嘀嘀嗒嗒”的雨聲也向著耳邊傳來(lái)。下雨了。
看來(lái)這體育課是上不了咯!我捂嘴暗自偷樂(lè)著,正愁這家作沒(méi)時(shí)間寫(xiě)呢!這場(chǎng)雨來(lái)的真是夠及時(shí)的!
我連忙從課桌里抽出英語(yǔ)家作,開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)。可是寫(xiě)了不久,就發(fā)現(xiàn)這巨響的雷聲獲得了一個(gè)比它更鬧,更吵的新的小伙伴——吵鬧聲。
“吵死了!蔽倚÷曕止局底员г沟。在這樣的環(huán)境里怎么能靜得下心,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)嘛。抬頭一看,在埋頭寫(xiě)作業(yè)的人竟然寥寥無(wú)幾!顧詩(shī)嘉、單立鋮、曹楊艷……掰掰手指頭都能數(shù)得過(guò)來(lái)。
我又扭過(guò)頭,天吶!教室里簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥!有的同學(xué)向自己的`狐朋狗友擠眉弄眼,“眉目傳情”“暗送秋波”;有的同學(xué)離開(kāi)了座位,在走廊上旋轉(zhuǎn)跳躍,扭著他妖嬈的身姿,“翩翩起舞”;有的同學(xué)隔著“山!毕颉吧胶!绷硪贿叺呐笥选坝H密”的“交談”,恨不得每天黏在一起。這是欺負(fù)體育老師脾氣好,溫柔,所以斗膽欺負(fù)他嗎?
最讓我“佩服”的,就要數(shù)我們班里人矮個(gè)子小的“活寶”——聶博文了。教室里的吵鬧聲蓋過(guò)了雷聲,仿佛要把屋頂掀翻似的。可是就在這讓人抓狂的聲音中,我竟然在這聲音里頭聽(tīng)到了幾絲溢出來(lái)的“啦啦啦”的歌聲!我差點(diǎn)抱頭失聲痛哭一場(chǎng),這聲音實(shí)在是吵的讓人頭疼。轟隆隆的雷聲,嘻嘻哈哈的笑聲,唧唧呱呱的說(shuō)話聲,再配上聶博文那讓人“魂?duì)繅?mèng)縈”“神魂顛倒”的歌聲,呵呵呵,絕配,絕配啊……
我苦笑著,如果不是面前那一大堆的作業(yè)在時(shí)刻提醒,刺激著我,我一定要覺(jué)得自己是站在菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜,而不是坐在神圣的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
我認(rèn)為我們九(1)班可以活到一個(gè)全新的稱(chēng)號(hào)——九年級(jí)第一吵”了。
我們班里這無(wú)規(guī)無(wú)矩的壞習(xí)慣應(yīng)該改改了,俗話說(shuō)得好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在如此吵鬧的環(huán)境下學(xué)習(xí),不僅僅是害了自己,還害了同學(xué)們!朋友,聽(tīng)我一句勸,害人終害己!