心中的英雄作文

時間：2023-06-12 11:41:07 作文我要投稿

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【精選】心中的英雄作文合集7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的心中的英雄作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】心中的英雄作文合集7篇

心中的英雄作文篇1

　　時光從我的身體上一劃而過，思想的書簡好像影片的蒙太奇，歲月的長河之中，有些人使我們忘不了的，因為他們曾經(jīng)教會我們?nèi)绾紊�，如何面對挫折�?/p>

　　或許那一天我們永遠無法忘記，那個風一樣的年輕人在110米的`跑道上證明了自己，也修改了歷史�；蛟S以后他會有更讓人瞠目的成績，但那一刻才是真的為之動容的瞬間。當她身披五星紅旗一躍站在領(lǐng)獎臺上時，當他以那種微笑面對我們時，或許那場比賽的勝利便可以做出詮釋了。是的，劉翔用他的自信擊潰了對手，而我們也恰恰感動于那些自信，自豪于那些自信。生活對于每一個人來講都是一樣的，自信地活著，這不再是無謂的話語，我們會常因為某個人或是某件事的出現(xiàn)而顯出自卑。自信是克服他們的利劍，沒有人是天生的王者，但信心可以使你成為今天的霸主。

　　英雄缺乏意義的，但我心中的英雄很簡單，就是那些曾經(jīng)教會我自信地生活，勇敢地面對挫折的人。

心中的英雄作文篇2

　　“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……�！甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲，我就會想起抗日小英雄王二小的動人故事。

　　抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的時候，為了掩護幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的.上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎�？谷招∮⑿弁醵∮⒂聽奚�50多年了，但是，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞和激勵我們，他將永遠活在我們心中。

　　今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就會想起那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，我一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。

心中的英雄作文篇3

　　“我的愛人是地球的英雄。總有一天他會穿著金色的盔甲和彩云來娶我�！�

　　這是至尊寶對夏紫仙女最美好的承諾，至尊寶已經(jīng)成為我們所有人的記憶。他的演員已經(jīng)成為我們心中的經(jīng)典和我心中的英雄。

　　他經(jīng)歷了別人沒有的生活。他出生在一個演員家庭。受母親的啟發(fā)，他很小的時候就喜歡表演。作為一個孩子，他可能無法經(jīng)歷母親生存的艱難，因為此時，像他周圍的孩子一樣，他對卡通和卡通電視劇上癮了。在此期間，李小龍的電影在香港掀起了一股功夫熱潮。這些對他九歲的時候來說非常重要。因為，這影響了他后來的生活和創(chuàng)作。

　　他在茶館當服務員，在電子工廠當工人。他于1983年以無線藝術(shù)家的身份畢業(yè)，并被指派擔任為期四年的兒童節(jié)目主持人。當時，一位記者寫了一篇報道，說他只適合做兒童節(jié)目主持人。他把報告貼在墻上，提醒并鼓勵自己，他必須創(chuàng)造一份體面的職業(yè)來給人們留下深刻印象。

　　到目前為止，只要是一部以他為品牌的電影，就能獲得良好的口碑和高票房。他的喜劇感甚至受到美國好萊塢的`高度贊賞。

　　有一次，一位女記者采訪了他，要求他在照片上寫幾個字作為紀念。他堅定地寫道：“你為什么堅持？想想開始。”

　　他是至高無上的寶藏，他是唐伯虎，他是我的英雄周星馳——。影響我的不僅是他的電影角色，還有他不屈不撓的精神。

心中的英雄作文篇4

　　小時候，每當有人問我，“你將來想做什么？”我總會迅速回答，“當老師！”。那時我還小，并不知道做老師的辛苦，當老師很容易這個想法在心中根深蒂固。

　　可漸漸長大的我，慢慢地改變了原先的想法。

　　上初中后，學習壓力一天比一天大。記得那天，老師布置了很多作業(yè)，同學們都叫苦連天，班級哀嚎一片�？衫蠋煹囊痪湓拝s使得班級鴉雀無聲，“你們以為我想啊，我還不是為了你們的月考。你們寫一份，我要批N份�！笔前�，老師給我們布置了作業(yè)，他就要批改全班同學的作業(yè)，可是他們從未抱怨。我每次去辦公室都會看到老師桌上那重疊巒嶂、隱天蔽日的作業(yè)本，那么繁重的工作量真讓人心生恐懼！可老師您每次都是認認真真批改，總是會給我們寫上建議和鼓勵的話語，還不時叮囑我們及時訂正。這時，我發(fā)覺老師好像也沒那么容易當。老師啊，您這種無私奉獻的精神，讓我們敬仰，您是我心中的英雄。

　　進入初二，晚讀課加上周練，壓得人喘不過氣來，回到家中發(fā)現(xiàn)書未帶，便又回到學校，時間早已過了晚飯時間，卻發(fā)現(xiàn)老師您辦公室的燈仍亮著。我循著燈光走進辦公室，看到了您老師，還在伏案疾書。您嗔怪我不細心，說自己還有許多事沒做完。跟您道別后，心中不由感嘆，原來老師是那么的辛苦：每天除了上課、批改作業(yè)，還有要備課，分析我們每個學生學習情況。想起剛才老師桌面的本子上全是密密麻麻的蠅頭小楷，頓時覺得老師真是不容易。老師啊，您這種恪盡職守的道德操守，讓我們敬重，您是我心中的英雄。

　　時光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶，歲月伴著師生情沉于時光的泥沙。如今的我已經(jīng)長大，不像幼時的懵懂，也不像少年時的忤逆。老師，我之前的想法真的'是太天真了，老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識的工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。您每天盡管每天有繁重的工作，還依然關(guān)注著我們每個人的成長。我們的進步，我們的懈�。晃覀兊目鞓�，我們的憂傷，我們的一點一滴都在您的心中……在這里，我要感謝天下所有的老師，大聲告訴你們：老師，您永遠是我心中的英雄！

心中的英雄作文篇5

　　一道熱血從一代霸王喉頸噴出，他倒下了，他至死也沒有明白他為何敗了。

　　這時，一道聲音從烏江飄來：得道者多助，失道者寡助。項王進入關(guān)內(nèi)，掩殺了多少秦兵，他一定沒有想到這句話。

　　又一道聲音從烏江邊飄來：天時不如地利，地利不如人和。項王氣走范增，他也一定沒想到這句話。

　　塵埃落，百二秦關(guān)終屬楚。

　　項羽自刎時，劍從頸喉滑過的瞬間，他必是想了許多往事，從那破釜沉舟的巨鹿之戰(zhàn)，再到那成敗轉(zhuǎn)折的鴻門宴，再到那垓下之戰(zhàn)，再到現(xiàn)在，他由人生的最高點滑到了人生的最低點，也就是人生的盡頭，他感慨悲歌：力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。

　　涉生命之河，他是一代霸王，演繹了那一段凄慘心碎的《霸王別姬》，一代美女就這樣香消玉殞，后人曰：虞兮奈何自古紅顏多薄命，姬耶奈何青冢獨留向黃昏。

　　躍歲月之海，你狂妄自大，目中無人，只憑自己一身豪氣，范增之忠言聽不見，在鴻門宴上，只要聽取他的話，后果結(jié)局就不會像現(xiàn)在，自刎烏江，如果你尊重賢士，你不會四面楚歌，孤立無援，你的人生給歷史留下沉重的一筆。

　　縱然李清照那一首“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”，寫出了你偉大，你是天地英雄，永駐人間，縱然你過了江東，你能東山再起嗎？不可能！縱然你的江東父老憐愛你，但等待的著還是失敗，難道你還能過海東嗎？你還是海邊自刎，毋容置疑。

　　有人說，人生因拼搏而美麗，因為拼搏的`汗水澆灌了生命之花，有人說人生因執(zhí)著而美麗，因為執(zhí)著的信念折射出生命的不屈，有人說，人生因坎坷而美麗，因為坎坷的生命體現(xiàn)了生命的價值，而項羽的人生有美麗，也有丑陋，歷史會公正的評價吧！

　　成也項王，敗也霸王，論誰是天地英雄？項羽也！

心中的英雄作文篇6

　　在這個特殊的寒假里，我認識了一位超級英雄——一位84歲身體依然十分強壯的老人，一位17年前就曾經(jīng)挺身而出的醫(yī)學專家，一位不知疲倦的“逆行者”。他，就是鐘南山爺爺。

　　年前的一天，媽媽告訴我，我們要取消西安之行了。我憤怒的臉上出現(xiàn)了無數(shù)個問號。媽媽拿來視頻讓我看——我第一次看到了這位爺爺，他看起來還年輕，說起話來精神飽滿。他在視頻里呼吁大家：出門要戴口罩，要勤洗手，不去人多的地方�？吹竭@些我側(cè)著頭，翻了一個大大的白眼，我想了無數(shù)遍的西安離我越來越遠了。

　　我們宅在家里，每天都通過一組組的數(shù)字刷新著內(nèi)心的緊張。我在電視里又看到了這位爺爺。原來，早在17年前就發(fā)生過一次嚴重的傳染病——“非典”。那個時候，他對全國人民說——把重病人都送到我這里來。還鼓勵大家，要相信科學一定可以戰(zhàn)勝病毒。這時，我的心里開始佩服起鐘爺爺來，他用醫(yī)術(shù)和科學給人們帶來了希望。

　　情況越來越嚴重，離我家不遠的小區(qū)，也有了一位確診病例。我們開始寸步不離地呆在家里。生怕出去就會被可惡的病毒感染。這時，我想到了鐘爺爺，他一邊向人們發(fā)出警告——千萬別去武漢，一邊卻冒著被感染的'風險連夜坐火車趕到了武漢，一直站在了與新冠狀病毒抗爭的最前面。

　　鐘爺爺?shù)男蜗笤谖业男闹性絹碓礁叽�，他仿佛變成了一位巨人，一位超級英雄，保護著全國人民。我要向鐘爺爺致敬！也要向他身后千千萬萬的逆行者致敬！