成長的作文

時(shí)間：2023-06-15 10:09:35 成長作文我要投稿

伴我成長作文推薦度：
閱讀伴我成長作文推薦度：
快樂伴我成長的作文推薦度：
母愛伴我成長作文推薦度：
《在陽光下成長》作文推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于成長的作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于成長的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長的作文(集錦15篇)

關(guān)于成長的作文1

　　雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無奈的心。

　　我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來越多，學(xué)習(xí)越來越重，壓的我都快喘不過氣來。

　　初一剛進(jìn)校園的時(shí)候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺得非常壓抑，又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋，開始又了緩和，但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的，一個(gè)學(xué)期就悄悄的'溜走了。

　　初二的時(shí)候，我無任何聲音，沒有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個(gè)悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎么，我覺得自己很孤獨(dú)，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。

關(guān)于成長的作文2

　　我們都想快樂健康地成長，為了這個(gè)目標(biāo)，我們必須做幾件事。

　　首先，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。生活不僅有陽光，也有艱難的時(shí)候。我們應(yīng)該在困難面前勇敢。其次，我們必須努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有力量，我們可以幫助建設(shè)我們的國家，更好地享受生活。最后，為了學(xué)好，我們需要做運(yùn)動(dòng)，這樣我們才能保持健康。經(jīng)過一天的.學(xué)習(xí)，我們可以去跑步、打球或簡單地散步。

　　如果我們做好這些事情，我們就能快樂健康地成長。

　　我們都想快樂健康地成長，所以要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須做幾件事。

　　首先要培養(yǎng)良好的生活態(tài)度。生活中不僅有陽光，也有困難，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)。其次，一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)就是力量。如果我們有能力，我們可以幫助建設(shè)我們的國家，更好地享受生活。最后，為了取得好成績，我們需要做運(yùn)動(dòng)來保持健康。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我們可以跑步、打球或散步。

　　如果我們做好這些事情，我們就會(huì)健康快樂地成長。

關(guān)于成長的作文3

　　吮吸著雨露沐浴著陽光吸取營養(yǎng)

　　一點(diǎn)點(diǎn)積聚著能量

　　需要一個(gè)溫馨祥和的境況

　　需要關(guān)懷呵護(hù)方能身心健康

　　需要指引方能走在光明大道上

　　靈魂得到洗禮肢體不斷地伸展

　　身軀變得粗壯

　　天天向上

　　對(duì)高處無比渴望

　　那是一個(gè)漸漸的過程

　　不能拔苗助長

　　離開母親的'懷抱到外面的世界去闖

　　小鳥兒羽翼變得豐滿

　　離開鳥巢向天空翱翔

　　可以經(jīng)受風(fēng)雨瘋狂

　　小魚兒離開平靜的港灣游向汪洋

　　經(jīng)受驚濤駭浪

　　一路上并不平坦

　　經(jīng)歷考驗(yàn)方能長大高昂

　　挺立于廣闊的土地上

關(guān)于成長的作文4

　　我的成長中有很多故事，有的讓人開懷大笑，有的讓人悲傷，讓我印象最深刻的就是練習(xí)自行車。

　　記得在我八歲時(shí)，爸爸給我買了一輛自行車，它有著黑色的車頭，踏板，藍(lán)白相間的'車身，但我對(duì)自行車一竅不通，一開始，我騎的時(shí)候總是碰到人，還差點(diǎn)撞到車，因此我總是受傷。在經(jīng)過我的努力練習(xí)后，終于我會(huì)騎自行車了。我每天依然努力練習(xí)，爭取騎的更好，經(jīng)過一年的練習(xí)，我已經(jīng)可以騎車上馬路了，我很高興能學(xué)會(huì)騎自行車，既可以強(qiáng)身健體，又綠色環(huán)保，很方便。之后，我每次上補(bǔ)習(xí)班幾乎都會(huì)騎著它。

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，以后我會(huì)更加努力練習(xí)自行車，與運(yùn)動(dòng)相伴，運(yùn)動(dòng)使我快樂，使我健康。

關(guān)于成長的作文5

　　邁著發(fā)展的腳步，如今的重慶隨著急速的發(fā)展，在絢麗的西南重慶已經(jīng)變成了人間天堂，今非昔比，往日的低矮樓房以不復(fù)存在，取而代之的是一棟棟高樓大廈，矗立在繁華的中心。往日沉睡已久的街道已被喚醒，路上也不在看見古老的電車，如今的街道上車水馬龍。人山人海，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

　　當(dāng)我徘徊在已煥然一新的街道旁，十年了，重慶，這一做文明的城市已不再落后了，發(fā)展的腳步使它沖破阻礙，打開了那扇幸福的大門。

　　我也與重慶成長，管轄十周年，也感受到了重慶改革了一次又一才得來今天這樣的風(fēng)姿。~

　　金色的十年，輝煌的.十年，我們的重慶才終于走進(jìn)了幸福的大門，走進(jìn)了理想的天堂！~

關(guān)于成長的作文6

　　我這個(gè)人，生來淚水就很多，從我出生的那天起，哭聲就響遍了整個(gè)醫(yī)院。

　　我的淚水也五花八門：有傷心的哭，悲憤的.哭，生氣的哭，還有莫名其妙沒有理由的哭......

　　一天，我在家里想著一件自己編的故事想著，想著，竟然被自己想的不存在的事而感動(dòng)的流淚。

　　我的一位好朋友叫了新朋友，好長時(shí)間都沒來找我玩了，我很傷心，認(rèn)為她不理我了，就嗚嗚的哭了起來......

　　如果諾貝爾再設(shè)個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)：淚水獎(jiǎng)，那么，獎(jiǎng)金就非我莫屬。

關(guān)于成長的作文7

　　時(shí)間在不知不覺中流逝了，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了五年級(jí)。在成長的道路上，我遇到了許多困難，但是我都一個(gè)一個(gè)又一個(gè)地把“它”給解決了。

　　成長，對(duì)我們來說，意味著思想的成熟，“它”讓我領(lǐng)悟到深刻的道理，讓我會(huì)思考問題，讓我來給大家分享一下我成長中的一件事情吧！

　　在成長的過程中，我懂得了孝順。那是一個(gè)很熱的夜晚，媽媽在晚上還幫我洗顏料服，我悄悄地從房間里跑了出來�？粗鴭寢屇歉叽蟮�.背影，讓我感到了溫暖，在不經(jīng)意間，我看到媽媽的額頭上早已布滿了許多大汗珠，我忙著去拿扇子來幫媽媽扇風(fēng)，媽媽撫摸著我的額頭說：“長大了，懂得孝順長輩了！”我開心地?fù)湓诹藡寢尩膽牙�，幫媽媽扇風(fēng)……

　　我成長中還經(jīng)歷了許多事，以后再一個(gè)一個(gè)地和你們分享吧。

關(guān)于成長的作文8

　　成長的路上擁有多少個(gè)“沙沙”的雨天，有多少滴雨珠零落在我的心河里，有多少花在風(fēng)雨中面臨著打擊，有多少片落葉在藍(lán)天中漂浮，有多少個(gè)人還記的過去的記憶或許過去的'記憶是讓人痛苦的，可我們也不能學(xué)會(huì)遺忘，因?yàn)槟且彩俏覀兩钪械囊徊糠帧?而遺忘也是一種懦弱的表現(xiàn)，我們應(yīng)該時(shí)刻告訴自己：我是最堅(jiān)強(qiáng)的，我不怕任何風(fēng)雨。

　　也許此時(shí)有許多人沉浸在痛苦中，也許在那些黑色風(fēng)暴中瑟瑟發(fā)抖，也許在心中認(rèn)為自己打不過困難。通常這種想法是錯(cuò)的。面對(duì)人生一切時(shí)，總之一句話：不要退縮！

關(guān)于成長的作文9

　　每一個(gè)人在成長中有快樂的事、有傷心的事、有憤怒的事等……今天我就來為大家講一些在我的成長中讓我刻骨銘心的幾件趣事吧！記得有一次，我跟我的姐姐閑著沒事干，想看看電視玩玩電腦可沒電，所以我們一直纏著媽媽和嬸嬸玩，媽媽和嬸嬸正在聊天，便說：你們倆先去買氣球再來找我們。

　　我跟我姐姐去了，買了十大帶氣球，媽媽和嬸嬸就幫我們吹氣球，然后用毛線綁在氣球上，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我和姐姐身上掛滿了氣球，媽媽說你們先站一會(huì)氣球就會(huì)帶著你們飛，我么在門口站了一個(gè)小時(shí)，我便困了把氣球解下來，去睡覺了，等我醒來是姐姐對(duì)我說等你睡后突然狂風(fēng)大作，我就飛了一直飛到了爺爺家，又去了大姨家最后就又回來了。飛的感覺可好了。我聽著聽著又幕又激動(dòng)。在成長中的.我們真是太幸福了！

關(guān)于成長的作文10

　　親情濃于水，母愛深似海。母愛的廣播包容我們的錯(cuò)誤；母愛的廣博教導(dǎo)我們有一顆博愛的'心�；蛟S正是這份廣博的愛讓我們無論怎樣付出總顯得微薄。媽媽的愛就像是滴落的淚水。記得有一次，因?yàn)槲覜]聽媽媽的話，早上，上學(xué)的時(shí)候少穿一件衣服，放學(xué)回家時(shí)覺得渾身沒有力氣。媽媽一見我病了，連忙背起我上醫(yī)院。在路上，媽媽撫摸著我那滾燙的額頭，焦急地流下了眼淚。母愛是遮雨的傘。有一次，放學(xué)，我忘記帶傘，媽媽急忙跑過去接我，把傘朝著我這邊，可媽媽的身上卻被淋透了。我為有這么一位媽媽而感到自豪。長大后，我將以雙倍的愛回報(bào)媽媽。

關(guān)于成長的作文11

　　“人心就像一片素白未然的雪地，唯有在上面重重地劃過、碾過，才會(huì)留下最初最深的印痕�！边@是我在一本書中無意中看到的一段話，也正是因?yàn)檫@段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。

　　對(duì)于每個(gè)人而言，成長的道路都不是一帆風(fēng)順的，我也不例外，只是我很好的將那些苦惱拒之腦后，我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。

　　在面對(duì)責(zé)備的時(shí)候，我把那份令自己感到羞愧的'指責(zé)當(dāng)做了前行的動(dòng)力。也正因此，當(dāng)我戰(zhàn)勝它的時(shí)候，我的心底里已經(jīng)不再逃避，留下來的反而是對(duì)那份指責(zé)的感激。這是成長的必經(jīng)路，我十分的珍惜心存的每份不美好之處，我也十分感激那些個(gè)不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對(duì)美好事物的追求。

　　我曾記得某個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的舉動(dòng)。后來的公司老板非但沒有同情，反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點(diǎn)小小挫折都扛不下來的人，在未來成長的道路上又怎能一往無前呢？

關(guān)于成長的作文12

　　在我的心里，我的成長故事有很多，但是，讓我最難忘的就是我在小學(xué)度過的一年即艱苦又開心的日子。

　　在這一年中，艱苦的是，學(xué)校教室沒有暖氣，天天早上同學(xué)們輪流生爐子，爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時(shí)，煙甚至擋上了黑板，在后面的同學(xué)根本看不到黑板，下課了，同學(xué)們來回玩，爐子可能會(huì)把你燒到。開心的事是，下課，朋友們教我了好多游戲，比如：三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫。這不，我一回來，學(xué)了一聲豬叫，大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。

　　艱苦的.日子讓我懂得珍惜美好的生活，開心的日子讓我終身難忘。

關(guān)于成長的作文13

　　在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。

　　站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。

　　曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的.繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

關(guān)于成長的作文14

　　當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候，每天傍晚，看著姐姐回來，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我很羨慕。姐姐脫下紅領(lǐng)巾后，我會(huì)悄悄地戴一下，爽一爽。但是年少的我卻不知道它的含義。

　　小學(xué)一年級(jí)了，我終于帶上了紅領(lǐng)巾后，我成了一名光榮地少先隊(duì)員，我高興，我興奮，我自豪……

　　不知不覺紅領(lǐng)巾已陪伴我四年了，自從有了它，我上課認(rèn)真聽講了；有了它，我遵守規(guī)章制度；有了它，我試著去幫助我的小妹妹、小弟弟了。記得一次，我手里有張廢紙，正想隨手扔下，但低頭一看胸前的紅領(lǐng)巾，我趕緊走到垃圾桶邊，把它扔進(jìn)了垃圾桶里，還把周圍的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶。我邊走邊想，我以后決不能再亂扔垃圾了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級(jí)了，當(dāng)我想做一件事時(shí)，我都會(huì)看看胸前的'紅領(lǐng)巾，想這件事，符不符合我少先隊(duì)的身份。

　　紅領(lǐng)巾，成了我學(xué)習(xí)上、生活上的好老師；同時(shí)，也是我成了我的知心朋友！