成長的煩惱作文

時間:2023-07-12 17:52:34 成長作文 我要投稿

成長的煩惱作文(熱門)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱作文(熱門)

成長的煩惱作文1

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個中學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。

  每次,回到家里,寫完作業(yè),我都要看看書,預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語文、數(shù)學(xué)、英語、還是地理!蔽铱偸悄钸,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對老師給我講解的.耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長的煩惱作文2

  四年級語文最后一個單元的口語交際是“說說成長中的煩惱”。這個話題同學(xué)們很感興趣。在明確題目意思的基礎(chǔ)上我讓學(xué)生們自由小組練說。就像打開了話匣子,學(xué)生們爭先恐后的說了起來,個個眉飛色舞。,我猜想:煩惱有這個樣子交流的嗎?仔細一問,才知道好多的學(xué)生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。

  新添了弟弟妹妹,他們的地位就降低了,被關(guān)注的次數(shù)少了,增加的是照顧弟弟妹妹的負擔和責任,是無休止的吵鬧。有時的失職還會被爸爸媽媽訓(xùn)斥。書被撕爛了,本子上被他們亂畫一通,還有的學(xué)生臉上傷痕累累。交談之余,非常有同感。

  現(xiàn)在計劃生育不怎么緊了,好多的家庭里都新添了寶寶,這也是好事情。統(tǒng)計表明我們國家的'好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個孩子,那么這一帶孩子的負擔該會是多么沉重!

  多一個孩子,使我們的孩子不再孤獨,而且在帶好弟弟妹妹的同時,會培養(yǎng)他們的愛心和責任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開心的告訴孩子們,不要煩惱,弟弟妹妹長大后會分擔你的負擔,我們要好好的愛護他們。聽了我的分析,孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂!

  雖然這節(jié)課的任務(wù)沒有完成,但是學(xué)生們能重新認識自己的位置和作用,收獲還是不小的。

成長的煩惱作文3

  那年,我站在籃球架下,看著一個高個男生打籃球,一個個精彩的灌籃使我向往之至。時間慢慢流逝,他走了,我望著籃球框,也想來一個精彩動作,但我太矮,沒辦法。

  進入初中,我們班的叢雨,實在是太高了,我們倆在一起,簡直有天地之差。我們說話時他要彎腰。他直直地站著,我怎么跳都夠不著他的頭。在人群里徘徊,我是最矮的。和同齡人一起走,我會被認為是最小的?晌覅s無法改變自己。

  那次,父母不在家,他們要我打出租車去姐姐家。在車上,司機叔叔問我是不是上四年級。我驚訝了,連忙說我是初一的。那句問話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草,心里充滿了委屈、憤怒與惆悵。

  漸漸地,我的煩惱占據(jù)了我的心,幾乎占了心里的全部,我的心一直被我的.身高困擾著。而且一看到班里比我還矮的同學(xué),我也為他們而憂愁。

  可是,半年之久,我驚喜地覺悟到:長得矮只是發(fā)育緩慢,長得矮卻比較靈敏;在學(xué)習(xí)上,個子矮與好成績沒有任何關(guān)系。所以我只需努力學(xué)習(xí),不必刻意回避自己的“短處”。我相信在人生長久的磨煉中,我一定可以成為我想象中的樣子,磨練會使我變得更壯更強。

  那天夜里,雨停了,風徐徐地吹著,遙望著蒼穹皎潔的月光,我眺望著我美好的未來。

成長的煩惱作文4

  我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的.自訓(xùn),有時候卻是同學(xué)的挖苦。

  我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

  人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

  唯一能解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!

成長的煩惱作文5

  童年是快樂的,童年是無憂無慮的,沒有壓力,沒有煩惱。童年時可以去山上玩捉迷藏,挖筍;童年時可以去田野游戲,奔跑;童年時可以去河邊玩水,捉蝦。

  是的,這是多么美好的童年,令人多么向往,但是,現(xiàn)在的我呢?都與他們無緣,我是一個沒有童趣、童年的孩子,這真悲哀,這也許就是我最大的煩惱吧!

  每當聽見別人說他小時候的一些事時,我都會十分羨慕的聽著,然后嘆息,唉,我卻沒有。

  在學(xué)校,有競爭,有努力。我每天上完一節(jié)課,課間十分鐘,我就做課堂作業(yè),不會離開座位,除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店,因為在五樓,所以一個來回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè);氐郊,做作業(yè),復(fù)習(xí),吃飯,預(yù)習(xí),洗浴,睡覺。這種日子沒有一點歡樂,我煩惱,我無奈。

  如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個歡樂、單純、豐富的'童年,該多好呀!

  學(xué)習(xí)的壓力,家人的期望,自己的理想,這些都通通埋沒了我的童真。

  媽媽總是說我們現(xiàn)在是多么幸福,不用干活,只要專心學(xué)習(xí),可是,你知道嗎?這種“幸!毙枰梦业目鞓吠陙頁Q取的呀!

  我想當一回野孩子!

  這個煩惱也許一輩子也解決不了,因為時光會流逝,我已漸漸長大。

成長的煩惱作文6

  隨著時光的匆匆流逝,我已度過了11個春夏秋冬,不知不覺,我那無憂無慮的童年也一去不復(fù)返,接踵而來的是各種成長的煩惱。

  “陸子毅,你這次月考怎么考的這么差呀?你是怎么考的?不該錯的你都做錯啦,為什么你那粗心大意的毛病老改不了呢?”瞧!我的媽媽沒完沒了的嘮叨又來了。這讓我感到心煩意亂,考試考砸了我的心情本來就不好,還要聽媽媽那沒完沒了的嘮叨,唉!煩死了,小時候老想長大,可是現(xiàn)在長大了,卻有了各種各樣的煩惱。

  成長的過程就像一艘在海面上航行的船。一點風波是必不可少的。我的成長過并不是一帆風順,幾乎每隔一處就有一個小漩渦,使我舉步為艱。

  以前學(xué)校里布置的作業(yè)都堆的像小山似的。本來在學(xué)校里一放完學(xué)就能完成的作業(yè),可現(xiàn)在每天都要寫到晚上七八點鐘。然后媽媽還得布置各種各樣的復(fù)習(xí)題,幾乎每個晚上都要九點以后才能坦然上床睡覺。我沒有一刻放松自己。每天都要為將要面對的考試而不斷學(xué)習(xí),還要為學(xué)習(xí)新的'知識而不斷努力。唉!成長啊讓我感到壓力山大,可是沒有壓力,又怎能有動力呢。沒有煩惱又哪里來的快樂。俗話說得好:“梅花香自苦寒來!辈唤(jīng)歷風雨,又怎能看見彩虹?所以煩惱,你盡管放馬過來吧,我是不會怕你的,你只是我走向成功的墊腳石而已。

  盡管我的童年一去不復(fù)返;盡管我的成長過程不是一帆風順;盡管在我的成長過程中會有很多的煩惱;但是我一定會獨自去面對煩惱,健康成長的!

成長的煩惱作文7

  從我呱呱墜地的那一刻,我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說呢,因為媽媽告訴我:小時候,我很調(diào)皮,有時,竟把奶奶的老花鏡藏起來,趁爸爸睡覺時,在他手上畫鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù),家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長大之后,我的`煩惱也越來越多了。

  一次期中考試,準備考數(shù)學(xué)了,我做好了考試的準備。不知怎么搞的,數(shù)學(xué)一向很好的我,心里如十五個吊桶打水——七上八下,我一個勁兒地鼓勵自己不要害怕。試卷發(fā)下來了,我一看不禁眉開眼笑,哈哈,這題太簡單了,我一定能拿個100分回家。想著想著,我不禁沾沾自喜起來。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來。我做完了,環(huán)顧了一下四周,在心中暗笑,哈哈,我第一,你們誰也比不上我,100分,我來了。這時,老師說:“做好的同學(xué)請檢查一遍”。我心不在焉地聽著。交了卷,我高興地回家了。

  試卷發(fā)下來的那天,我的心里像打翻了五味瓶那樣,苦澀極了,我只考了75分,我又重新做了一遍,都是馬虎惹的禍。我恨不得找個地縫鉆進去。我心驚膽顫地回家了,趁媽媽檢查作業(yè)時,拿了出來,讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說:“我相信你,寶貝,這次沒關(guān)系,下次考好就行了”。我再也忍不住了,哭了起來。媽媽說:“不要把這次的失敗當作煩惱,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”

  經(jīng)過了之前的事,我越來越成熟了,我始終牢記媽媽告訴我的那句話。經(jīng)過每一次失敗每一個煩惱,我都微笑面對。最后我不負眾望,每次考試都考出了好成績,誰沒有過煩惱呢?

成長的煩惱作文8

  光陰似箭,日月如梭。隨著時光的流逝,我漸漸在成長,但在我成長的同時,煩惱也會隨之而來。煩惱簡簡單單的兩個字,卻給在成長的路上帶來了無數(shù)座山,等著我一次又一次的去翻越。

  上小學(xué)時,父母在上海打工,他們把我安排在離家不遠的小學(xué)里讀書。我八歲就開始上一年級了,而且成績非常好?墒且荒昙墑傋x完,父親又把我安排到家鄉(xiāng)去讀書,有踏進讓我再熟悉不過的一年級大門,有一次捧著不知看過多少遍書本那時不懂事,感覺沒什么,認為上學(xué)只讀一年級。第三年開始讀二年級,那年我沒有認真對待學(xué)習(xí)。作業(yè)天天不寫,課文天天也不背,結(jié)果,一無所學(xué),什么也不懂。父親有些擔心,把我送進離家不遠的最嚴格的學(xué)習(xí)。那是,我好像長大了,突然間我什么都懂了,開始好好學(xué)習(xí)了一個十二歲的男孩子剛上二年級,簡直讓人笑掉大牙。有一次,老師把數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,錯了很多題,老師就當著同學(xué)們批評我:"你看你做的題目,錯的像飛機一架又一架的往下掉。這么大了才上二年級,丟不丟人!”聽了這句話我哭了,哭得好傷心,這句話給我的心里蒙上了陰影。從那以后,我每天很少玩,經(jīng)常躺在草坪上背書,記單詞。直到小學(xué)畢業(yè)時,還有人那樣笑話我。我不知為此哭過多少次,這個煩惱,我現(xiàn)在還記憶憂心。

  上中學(xué)后,也不例外,煩惱又找上‘門’來了。隨著學(xué)習(xí)科目的增多,我的學(xué)習(xí)壓力也不斷加大,我娛樂的'空間也不斷地減少。那么多的學(xué)習(xí)科目政治要背,語文要背,生物地理……,稍稍放松,那就全完了。在課間,忙這些老師布置的作業(yè),有時,上午的作業(yè)還沒寫完,下午的作業(yè)又來了,好不容易盼來了一節(jié)體育課,還要學(xué)廣播操,真是苦不堪言啊!

成長的煩惱作文9

  每個人在成長的道路上,必須經(jīng)各種考驗。有的人為自己的學(xué)習(xí)不理想而煩惱,有的為自己的.皮膚不好而發(fā)愁,有的為得不到父母的理解而感到委屈。我想,這應(yīng)該就是成長的煩惱吧。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。自從一回,成績就一直下降,直降到第二十名!”就是那個時候,這類話就常常在我心頭縈繞。

  我也想把成績提高到從前,不過總是不能夠稱心如意。不是那一科的成績提高了,就是這一科的成績又敗了下來。誰不想考個好成績啊,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也不同。因此我也只能說一聲:“盡力而為了!”

  作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;我告訴自己不能讓父母失望;我告訴自己不能讓老師對自己失去信心。因此,我的煩惱也就日益增多。

  可是仔細反過來想想,如果下降了的成績這樣輕易就變好,那么不就失去了它本身的意義了嗎?這樣想想,煩惱也就減少了許多?墒遣慌幦∷,它也不會自己過來的。所以,煩惱還是想我的影子一樣,一直跟著我,這應(yīng)該也是大部分同學(xué)面臨的煩惱吧。

  煩惱是人生中重要的考驗,我們應(yīng)該要勇敢去面對,用積極樂觀的態(tài)度,煩惱就會隨風而去了。

成長的煩惱作文10

  走在如花的年紀里,所有的歡歌與淚水都遺落在了往昔,頑皮的童真被如海的試題掩埋,無憂無慮的游戲年代也早已一去不回,成長過程中的煩惱真是太多太煩躁了。

  隨著時光的飛逝,在現(xiàn)今社會、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下,在每一個學(xué)子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想,首先需要四個字——“出人頭地”,所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝將軍,但回想起那一次次的考試,每次不是比對手多得0.5分或1分,或?qū)κ直茸约憾嗟梅。特別是進入六年級大考,小考接踵而來,面對百舸急流的考試,人人臉上都帶著一種讓人摸不透的笑,一次失落又會帶來一次新的煩惱。

  很多的時候會覺得我的生活中失去了什么,難道成長的代價如斯,竟保不住一份童稚的空氣,就連那咸咸的淚,也失去了原來的味道,溶進了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長中的歷練。

  不管自己的心弦是否會有漣漪般的.顫動,以往那種“說一不二”的豪氣,已被塵封許久,縱使這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是這種感覺卻給我成長中帶來許多煩惱。于是在歷練中,在煩惱中,我們便又多了一份氣質(zhì),一種風度……

  的確,成長的代價帶給出我們許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,雖然成長帶來的煩惱有很多,但是我依然會樂觀成長,長成自己期望的樣子。

成長的煩惱作文11

  小時候總是盼望著長大,而長大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長大,告別了無憂無慮的童年生活,卻迎來了無限的憂愁和煩惱。

  在成長的道路上,不總是一帆風順的,總是有些浪花,浪花雖不大,卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨:“你這樣無憂無慮,我要像你就好了!彼稍靼孜业臒⿶馈

  告別了六年的小學(xué)生涯,迎來的是學(xué)習(xí)更為緊張的初中生涯。且不說科目之多,就是那永無止境的作業(yè)就會令我焦頭爛額,作業(yè)總是做學(xué)完,令我奇怪的'是,我無時無刻不在握筆狂書,無日無夜不在日下學(xué)習(xí),燈下寫字,而時間還是不夠用,我總感覺它正如箭一般的飛逝。

  周末,我的周末!那相機里的藍天白云,鳥語花香;那似曾在鼻息里回蕩過的新鮮空氣;那雨后的彩虹山景;那野外的歡聲笑語,都隨著我的成長,漸漸從日程表里悄悄溜走。無聲無息,我,措手不及。日程表有換下的,就有添上的。取而代之的是源源不斷的補習(xí)班。我也曾對家長進行了抗議,我也曾向他們訴說我的煩惱,可他們總是用“這都是為你好!”來搪塞我!在周末里,畫畫圖是唯一可以令我放松的事,而媽媽卻說我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問他們,他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么,讀書嗎?取得一個好成績?yōu)樗麄儬幑鈫?變成一個書呆子嗎?我很迷惑……

  我也不是不想取得更好的成績。而我也不是沒努力。我很煩惱:為什么家長總是不理解我?我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒有自我,沒有自由……

成長的煩惱作文12

  隨著年齡的增長,自己的責任也就越重,隨之而來的也就是越來越多考試,壓力也就越大。

  小時候的我是多么的無憂無慮,每天上學(xué)都和好朋友一起,放學(xué)也走在一起。哥哥也經(jīng)常來找我玩和小伙伴玩跳皮筋、捉迷藏、扔沙包……還可以讓大人抱著,好快樂、好幸福。

  現(xiàn)在還沒有剛打開電腦,媽媽就大叫:“整天就知道玩,不知道學(xué)習(xí)。”這時心里是最難受的。根本沒有自己的時間。有一次我正在自己的房間里寫作業(yè),這聽見媽媽興奮的說:“快來看,看我給你買了什么好東西!蔽壹泵ε艹鋈,還以為是我最想要的滑板車,誰知道是一大堆的復(fù)習(xí)資料。我怒火中燒,一下子喊了出來:“你們做家長的,能不能體諒一下孩子,我現(xiàn)在的家庭作業(yè)還沒有寫完,明天學(xué)校交給的任務(wù)就夠我受得了,并且你也給我買過資料了!眿寢屢宦牐瞾須饬司蛯ξ艺f:“媽媽這么做,也不都是為了你,現(xiàn)在你不好好學(xué),長大了你會后悔的。我現(xiàn)在那么努力的'工作,還不都是讓你有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你怎么就不理解媽媽呢……”

  我實在聽不下去了,狠狠的把門一甩,走進屋里寫作業(yè)了。仔細想想,還是我的不對,畢竟媽媽是為了我,還是去道歉吧。到了最后,媽媽也原諒了我,那些復(fù)習(xí)資料也給了我,讓我去做!

  成長的過程中,有苦有甜。雖然有無數(shù)的煩惱。成長就像五味果,缺了哪一味,都不行。

成長的煩惱作文13

  不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù)摚驗橹灰徽,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。

  開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?

  他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的'義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!

  為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

  成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。

  從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

成長的煩惱作文14

  煩惱,像風,像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?,翻開相冊,每一年過生日,蛋糕上就多一根蠟燭……

  我問媽媽:“成長的足跡在哪兒?”媽媽笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……

  我問爸爸:“成長的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書柜里去尋找吧!”我打開書柜,看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……

  我問同學(xué):“成長的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開“成長日記”,點點滴滴的往事再現(xiàn),有快樂的,也有煩惱的……

  現(xiàn)在我長大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。

  成長是有點煩惱,不僅僅是長高了身體,還有一顆日見成熟的心;成長是有點煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長中思考;成長是有點煩惱,那是我們必須要付出的代價,正是有了這份煩惱,我的人生才會更真實而又美麗;成長是有點煩惱,但是苦中有樂,回想起也真為成長感到值得。

  煩惱與成長總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門,必定會為你開啟一扇窗。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的'交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對待它。

  成長,像彩虹,赤橙黃綠青藍紫,雖然繁多,卻不遜色;成長也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過才會知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨一無二的調(diào)味瓶。

成長的煩惱作文15

  我是一個性情溫和,老實實在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時讓我跟爺爺習(xí)武。

  從那時起,我這一個老實的孩子變得剛強起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實實地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。

  在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個兩敗俱傷,難道習(xí)武的.人整天都要打架嗎?

  在我習(xí)武的第四年時,才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認為它是一種體育鍛煉,也可以把它當做是中國的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

  這只是一個開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負,怎么又變成我被別人欺負了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

  上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個善良、老實、身體好、有才藝、拿過國際大獎的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負,當然,我也不會用我的功夫欺負任何人。

  這就是我成長的煩惱,我的才藝有時會變成負擔,我的善良有時會變成狂躁。

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