我的校園作文

時間：2023-07-17 10:33:07 校園作文我要投稿

我的校園作文【必備】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的校園作文，歡迎大家分享。

我的校園作文【必備】

我的校園作文1

　　我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹，樹枝早已經(jīng)泛綠，長出像指甲蓋那么大的小樹葉，他們在院墻外排的是那么整齊，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護著我們。

　　校門口有幾個送學生的家長，我也隨之走進了學校。走進校園，我的眼前忽然一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭奇斗艷，有白的、有紅的、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一個枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來的淡淡清香的'誘惑，趕著來，想在這里安一個家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機？嬌小的海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來湊熱鬧。

　　看到同學們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來到學校，走進教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，聲音是那么響亮、動聽。聽到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過神來，快步走進教室……

　　這就是我的校園，我愛我的校園。

我的校園作文2

　　走進學校大門，迎面就能看到“濰坊外國語學”這幾個雕刻的金色大字。進入大門里面，首先看到的就是左右兩邊的小花園，左邊的小花園里，有用石子鋪成的小路，有下課時同學們待在里面乘涼的涼亭，還有經(jīng)常和小蜜蜂小蝴蝶一起做游戲的迎春花和月季。右邊的'小花園里，有鮮艷美麗的玫瑰，有挺著筆直的腰桿保衛(wèi)學校的竹子，還有到了秋天就掛上串串紫水晶的葡萄架。

　　再往前走，就是我們學習的地方——教學樓，它穿著鮮紅的外衣，能為我們遮風擋雨。上課時，我們大聲朗讀著課文，小蝴蝶小蜜蜂們停止了飛行，落在了花朵上，小鳥也不再歌唱，仿佛都在認真地傾聽我們的朗誦。下課了，我們沖出教室，和鳥兒們一起嬉戲打鬧，一起玩耍，一起到?jīng)鐾こ藳觯嗝纯鞓贰?/p>

　　繼續(xù)往前，就是我們一起跑一起跳繩的地方了——操場。操場上有兩個籃球架，周圍是一圈200米的跑道，操場的正前方是一根高高的，筆直的旗桿。平時我們就在這里升旗、做操、打球、跑步……這里是我們游戲的好地方。

　　學校就像我們的第二個家一樣，我們在這里玩耍，在這里努力學習知識。我真喜歡我的校園。

我的校園作文3

　　每個人都有一個屬于自己的樂園，而我的樂園就是我的校園。

　　學校里鳥語花香，綠樹成蔭，春天，迎春花開了，只要走進學校，就能看到迎春花向我們招手，秋天，樹葉落在地上，我們就喜歡撿地上的`樹葉，有的人把她拿來拓印，還有的把它們粘在紙上，做成一幅畫。這里也很安靜祥和，四棟高大的教學樓顏色艷麗，每天都能看到同學們進進出出，朗朗的讀書聲回蕩在校園。溫暖的日子，你總能在寬闊的操場上看到一些同學，他們在操場上做運動，歡聲笑語飄到了校園的每個角落，整個校園都生機勃勃，。

　　在這里，還有很多勤勞的老師們，清晨，老師就進了教室，帶領(lǐng)同學們晨讀，吃過早飯，又開始孜孜不倦地把所有的知識傳授給我們，讓我們腹有詩書氣自華。不僅如此，老師們還教會了我們許多做人的道理。我還在校園里結(jié)交了許多好朋友，每天都跟這些朋友在一起學習，讓我一點都不會疲倦，我的校園生活還變的豐富多彩。

　　這就是我的樂園，它使我知書達理，還讓我感受到了同學之間互相學習，互相玩耍，互相幫助的快樂和幸福。

我的校園作文4

　　我的學校是一個美麗的校園，今天，就讓我來當一回“向?qū)А�，帶領(lǐng)大家逛逛我的母校吧。

　　走過大門，就可以看見一個大操場，這個大操場是有紅色的橡膠跑道，有籃球場、羽毛球?qū)Ｓ脠觥Ｎ覀冊诓賵錾吓懿�、打籃球、打羽毛球，很開心。

　　操場的右邊是大禮堂，開學儀式都會在這里進行，禮堂里有一個站臺，那就是領(lǐng)導們講話用的。禮堂里面陳列著不少偉大的塑像，有毛澤東的，有周恩來的，有孫中山的`，還有大文豪魯迅先生的。

　　禮堂的旁邊是教學樓，同學們坐在窗明幾凈的教室里面上課，有些教室里面還有盆栽，那是少先隊員自愿放在教室里打扮教室的。

　　教室樓的前面的一大片草坪長得綠油油的，從遠處望上去，郁郁蔥蔥的，在金色的陽光的照耀下，顯得十分漂亮。

　　順著草坪走，就可以看到停車場，學生們的車子排在沒有標號的地方，老師們的車排在有標號的地方，每一輛車都有固定的位置，如果沒有停在正確的位置，是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學校變成了一個紀律嚴明的“文明校園”。

　　這就是我美麗的母校，是一所紀律嚴明的“園林學�！薄�

我的校園作文5

　　我的學校坐落在寧靜而美麗的聊大院校中，洋溢著濃濃的書香氣，古樸典雅，卻不失小學獨有的青春活潑的氣息。

　　剛走進學校，一個嶄新的塑膠操場便映入你眼簾。調(diào)皮好動的低年級同學常常跑來跑去，又不留心腳下的路，摔倒就成了家常便飯�？墒牵退闼さ沽艘矝]有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護他們。操場如此嶄新，一是源自于校長與施工人員財力與體力的支出，二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。

　　再向里走，一棟黃綠交雜的古老教學樓便展此刻你眼前。教學樓最上方懸著一條字架，上書：“為學生終身幸福而奠基�！边@是教師們的目標，更是教師們愛與職責的'結(jié)晶。它懸在學校的最顯眼處，時刻指引著教師們教育學生的方向：“要成才，先成人。”盡管教學樓是學校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。

　　與教學樓相銜接的是教師工作的辦公樓。辦公樓上，貼著我們的校訓：“日新又新，精益求精�！蔽页３ｑv足于辦公樓前，低聲輕吟著校訓，并以此激勵鞭策自我不畏艱險地探求真理。

　　走過樸素的辦公樓，便出了學校。我愛我的學校，我愛聊大附�。�

我的校園作文6

　　這里雖不是公園，但與真公園的景色不相上下，非正式公園四季各有特色，但要屬春天萬物復蘇的景色最美。

　　當春天從南門進往北門走，是一條林蔭大道路，路旁的銀杏樹隨著風兒輕輕地搖晃，那風兒就像母親一樣撫摸著剛剛出生的小寶寶——新長出的嫩芽。過了林蔭大道往西走有一幢“綠樓”，上面爬滿了爬山虎，大樓的左右兩側(cè)都種著楓樹，春天的楓樹葉子雖未太大，但已經(jīng)有了婀娜多姿的神態(tài)，風兒撫過他們的臉龐，他們會像紳士一樣彎腰行禮。綠樓的門口種著薔薇，綠樓的頂端則是最上面一戶人家的空中花園，再往北走，綠色綠樓的盡頭是一個大池塘，池塘里雖然沒有烏龜，但是可以聆聽呱呱的蛙聲，池塘的`南面有一棵大槐樹，槐樹的四周分別有大理石砌成的小長椅。偶爾會有幾個女大學生坐在這里寫生，或是小學生在這里野餐。

　　這個公園雖是個非正式的公園，但景觀毫不遜色，如果你想來參觀，我會在南門迎接你哦，這個地方就是我的家——楓林綠洲。

我的校園作文7

　　我們的校園是北山小學。

　　走過一條很窄的巷子，大門旁有一個大門牌，上面寫著“延吉市北山小學“七個亮閃閃的大字，那就是我的學校，北山小學。

　　進去之后，右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺保護我們的`安全。抬頭看，是一棟高大的灰色教學樓，六層。走進一樓大廳，可以看到那里有一個黑色的三角鋼琴。沿著樓梯上到二層，對面直接看到的就是我們班，二年三班。推開班級門，窗臺上有很多我們做的手工，前面有講臺和黑板，后面有宣傳板報，板報分成四個板塊，主要有十九大和民族知識的內(nèi)容。我們的老師和藹可親，同學溫柔可愛。

　　從主教學樓后門出去，迎面是好大的一個操場，操場中間是足球場，周圍是田徑跑道，操場北側(cè)是領(lǐng)操臺和國旗臺。操場東面是地下車庫，車庫北面是北山小學東門。操場對面是北山小學主教學樓。主教學樓后面是運動場，運動場東邊是籃球場，西邊是四五個乒乓球臺，再往西走，是一個圓形的足球場。

　　這就是我的學校，我愛我的學校。

我的校園作文8

　　我們的學校可美麗了，那里到處都充滿了學生們的歡聲笑語。

　　春天，我們學校里的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開放出了花骨朵兒，整一片生機勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。

　　夏天，學校里的草坪中點綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹的.葉子又大又綠了，小花們也爭奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。

　　秋天，大樹的葉子開始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時小草也換上了黃色的衣服，花兒也開始重回大地母親的懷抱。

　　冬天，樹上的葉子幾乎全部都落光了，天上開始飄起了潔白的雪花，整個學校成了白色的世界。下課之后，小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學們卻一個個都滿頭大汗。

　　這就是我們的學校，一年四季都這么美麗。我們在那里學會了很多知識、學會了團結(jié)友愛。

我的校園作文9

　　走進我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關(guān)口。大門有時開，有時不關(guān)。上面還有四個大字“歡迎進校”

　　走進大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學在值班，他們管理大門的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。

　　往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟[注：濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂�。∮疫吺嵌�，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。

　　隨著我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T洞，去修理那美麗綠化帶。

　　我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的楊柳自由自在[注：形容沒有約束，十分安閑隨意。]的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的.鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。

　　我喜歡那美麗的校園！

我的校園作文10

　　我的學校很美麗又可愛。我十分的愛我的學校，它象一座美麗又可愛的大花園，綠草如茵，花團錦簇，我在學校里度過了許許多多歡快的日子。

　　其中，我最喜歡學校的三個地方，并且這三個地方都有我喜歡的美。

　　第一，是我們學校的那課大愛樹，因為愛樹把我們的`整個學校組成了一個大家庭，有著團結(jié)一致的美。

　　第三，就是我們大家知識的車站——“教室”因為我們在那里能夠?qū)W到豐富多彩的知識，能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚光大，這是知識中的美。

　　第二，就是我們的操場，因為我們大家都要運動，并且我們還是成長期間，要運動，有著成長記憶中的美。

　　瞧！這就是我美麗的學校。走進學校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學大愛，詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島，中央是一個美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場，再往里走，就是高大雄偉的教學樓，在教學樓的樓頂，能夠看見我們學校的操場、安全島、冰心島、校門，還有我們學校的的一棵大愛樹和升旗臺，你們此刻了解了吧！

我的校園作文11

　　我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區(qū)鐵英街上。

　　一來到校門口，你首先會被“幸福路小學”這五個金光閃閃的大字所吸引，同時你還可以看到校門口左右兩側(cè)立著的柱子上寫著一副“對聯(lián)”：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。

　　走進校園，首先映入眼簾的是高高的`旗桿和迎風飄揚的五星紅旗，全校師生每周一都會在這里舉行隆重的升旗儀式。你的左側(cè)就是我們的小操場，它由兩個籃球場組成，地上鋪著紅色和綠色的塑膠地板。課間活動時經(jīng)�？梢钥匆娡瑢W們矯健的身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹，夏天的時候同學們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小游戲。

　　在你的正前方、右側(cè)和身后的高高建筑物就是我們的教學樓了。右側(cè)教學樓一共有三層，正前方的教學樓有五層，有一部分是教室，有一部分是老師們的辦公室和會議室，這座樓只有一座和右側(cè)教學樓公用樓梯。你身后的教學樓一共有六層，除了教室、辦公室以外，還有各種各樣的輔導班，如乒乓球、古箏等，在學習之余可以豐富同學們的業(yè)余生活。

　　這就是我的校園，美麗、整潔、充滿活力，我愛你------我的校園！

我的校園作文12

　　我愛我的校園，其中我最愛的也是最美的要屬校園里的操場。

　　春天，一下課同學們都跑向操場，有的同學在跑步、跳繩、打羽毛球，有的同學在觀察植物，我走過去看了看，發(fā)現(xiàn)一些小草正從土里慢慢的冒出來，他們應該很想伸出頭來，用他們嫩嫩的，軟軟的'的身子裝扮我們的操場。

　　夏天，同學們都躲在操場旁郁郁蔥蔥的大樹下，一棵棵樹就像綠色的大傘遮住了火球似的大太陽，我們可以在樹蔭下玩耍。

　　秋天，綠色的葉子變成了黃色，樹葉落在了操場上，踩在上面發(fā)出咯吱的響聲，我們玩的不亦樂乎。我們這群機靈鬼還在操場邊發(fā)現(xiàn)了許多菊花，有紅色，黃色，橘色，千姿百態(tài)，芳香迷人，十分美麗。

　　冬天，樹都枯光了，雪松卻依然挺立在操場上，像一個個武威的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。

　　我愛我的校園。

我的校園作文13

　　我有一所非常漂亮的學校，你知道它是什么樣嗎？那就聽我講一下吧！

　　我的學校是鄭師附小英協(xié)外語小學，里面非常大，教學樓旁邊有一個綜合樓，一樓是學生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動室；三樓是學生咨詢室......

　　綜合樓的前砌起了四個漂亮的大花壇，里面種著紅紅的月季花，黃黃的黃球菊和細如絲的千絲菊。在教學樓前面，種著棵棵小樹苗，為學校增加了美麗，增添了生機。現(xiàn)在學校變得更漂亮。每當人們從這里過，就會稱贊它。

　　可是，自從建起了花壇，有些同學為了做標本，把花壇里的花摘下來，還有的同學把零食吃完的袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......

　　這樣子的'行為讓花兒受了許多委屈。

　　我們要愛護校園！

　　這就是我的學校。

我的校園作文14

　　我們的學校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學校，也是同學們學習的天地。

　　走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的.水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。

　　金種子是一顆向日葵種子，是學校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的教育，將會學到本領(lǐng)。塑造師生學習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。

　　看著這個塑像，我仿佛看見了同學們在這個美麗的校園里學習了知識，我仿佛聽見了同學們的歡笑聲。