【推薦】日記作文合集7篇
一天的時間眼看就要結束了，相信你會領悟到不少東西，不如趁現在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的日記作文7篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
20xx年X月X日 星期X XXX
朝思暮想、夢寐以求的中秋節(jié)終于帶著飄香的碩果來臨了。因為很早以前老杜就給我們承諾：“今年中秋節(jié)是我們在初中的最后一個中秋節(jié)，一定要辦得熱熱鬧鬧，形式多樣、吃法多樣，盡量滿足所有同學們的愿望。”所以同學們盼望中秋節(jié)就像久經沙場的老兵盼望和平一樣;就像嗷嗷待哺的小鳥盼望久出未歸的鳥媽媽一樣;就像久旱的大地盼望甘露一樣。
中秋節(jié)這天，下午剛下第二節(jié)，女同學們就迫不及待地開始各自的工作。有的打掃教室，把教室打掃得一塵不染;有的在教室頂棚上帖拉花，把教室布置就像洞房;有的開始裝扮黑板，把平時鐵青著臉的黑板，裝扮的就像春意盎然、百花盛開的花池一樣。男生似乎沒什么事干，想去幫幫女生，可往往幫的是倒忙，越幫越忙。所以女生干脆向男生下了“逐客令”，并讓鐵將軍把門，把我們男生鎖在了教室門外。于是男生就在教室門外打鬧了起來，有的玩起了石頭、剪子、布;有的.拍手;有的互相撞屁股;有的扳手腕;有的講述20xx年的新打算。整個樓道被我們把交通都堵塞啦。于是有幾個干脆抱起了足球和104班男生到操場開戰(zhàn)去了。
教室一切布置妥當后，開始和面、包餃子。與其說是和面、包餃子，不如準確地說是“打面仗”。這下女生和小個子男生可沒有什么優(yōu)勢啦，很快便成了我們粉妝玉砌的對象。有的雙手抓面，來個仙女散花，撒向空中，真像《詠雪》里謝靈運的“柳絮迎風起”的場景;有的徑直把面撒向對方的門面——眼、臉，讓人看了就像晉劇里的大花臉;更有心狠手辣的，按住你，把面團直接塞入你的耳朵、鼻孔里。不一會兒，教室里所有的同學都成了戲劇中的“白臉奸臣——曹操”。紅色的校服也都成了花校服，有的女生平時飄逸的順發(fā)，也變成了銀發(fā)，正所謂“白發(fā)三千丈，不是老來也是愁”。還有幾個女生，頭上好像頂著一朵朵絲絲嚷嚷白菊花，在顯示著自己從不與百花爭春的高尚節(jié)操……
再看看我們包的餃子：有大有小，有飽有扁，皮有厚有薄，更有些陷兒還漏在外面，真是樓溝橋上的石獅子，形態(tài)各異。有些愛搞惡作劇的同學，干脆在里面只包上辣椒或鮮姜。來檢驗你20xx年的運氣。
不大一會兒，煮好的餃子端上來了，可同學們并不是搶著往自己碗里夾，而是很有禮貌地讓老師和他人先夾，即使夾起的餃子，也不是放到自己碗里，而是放到了老師和別的同學的碗里，看到這樣的場景在場的所有師生都會意地笑了……
就這樣，20xx年的中秋節(jié)在大家的歡樂之中慢慢流逝了，我們期待著更加美好的20xx年的中秋節(jié)。
日記作文 篇2
《安妮日記》的作者，安妮·弗蘭克令我敬佩，她堅強樂觀，她熱愛生活，她在逆境中還充滿著對生活，對生命的期望······ ，這一切，令我深深地震撼！
她，是一個猶太少女，她，是普通的不能再普通的小女孩。但是，她寫的日記，卻風靡全球！她，就是德國的猶太少女，安妮·弗蘭克！
1942年6月12日，安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺，躲進了安妮父親的公司大樓后面的.一個隱蔽房屋中，也就是安妮在日記中所說的“密室”。他們從1942年躲進，一直到1944年被逮捕，整整過了兩年！兩年！在兩年的漫長時間中，安妮等一共八個人，在不見天日的小房屋中，提心吊膽地生活著！晚上，連蠟燭都不敢點燃，說話也要壓低聲音，不敢大聲說出來。說句不好聽的，這簡直是豬狗不如的生活呀！可是，安妮卻樂觀地對待著這一切，我記得安妮曾經在一九四二年七月十一日（星期六）與一九四二年十月二十日（星期二）的日記中分別寫到：“也許房間潮濕，地面不平，但在阿姆斯特丹，甚至整個荷蘭，再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了，一想到陌生人會發(fā)現我們這美好的藏身之處，我就幾乎昏倒”。在外人看來，這間密室昏暗無比，過得一點也不舒服，可是安妮卻把這個藏身之地稱之為是舒適的，美好的。不過對于他們來說，在逃難的時候，會有一個藏身地點，是非常慶幸的，光憑著這一點，就應該知足了！事實是無情的，但是，當你換一種思想去看待困難，換一種快樂的思想去面對無情的現實，你會發(fā)現，原來自己是如此的幸運！上帝，只給了我們有限的生命，你傷心、絕望地去過每一天是;你開心、知足地去過每一天也是過，我們?yōu)楹尾贿x擇第二種方法去做呢？
安妮是一個熱愛生命的孩子，她在密室中一直滿懷著希望，相信自己一定會躲過這一次劫難！這不是所謂的貪生怕死，而是熱愛生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命，我們就應該懂得好好珍惜，遇到困難不能自暴自棄！
同學們，讓我們行動起來，堅強樂觀地去面對困難，開開心心地度過每一天，讓我們像安妮學習，學會知足常樂，一起珍惜眼前的幸福！
日記作文 篇3
說到雷鋒，大家一定都很熟悉。他出生于1940年，1962年在一次執(zhí)行運輸任務時不幸殉職，年僅22歲。
雷鋒是一位偉大又平凡的共產主義戰(zhàn)士，也是全心全意為人民服務的楷模。他熱愛集體，關心群眾，做了好事卻不留姓名……
在民間流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娝谌嗣袢罕娦闹懈吒咴谏希@更表現出了他那無私奉獻的可貴品質。
當我認識了雷鋒是事跡后，助人為樂，默默奉獻的精神更加深刻地印在我心里。如今我們需要繼承這種精神它讓我們的生活更加和諧，使我們的集體更加有凝聚力。
那是一個艷陽高照的中午，我從食堂二樓下來時，一幅畫面映入眼簾：池方成同學正彎著腰，把樓梯上大家掉落下來的餐具都撿起來，扔進餐具槽里。那些都是被同學們踩過的臟兮兮的餐具，許多同學都對此視而不見，而方成卻一絲不茍地為同學拾起餐具，這令我十分佩服。走在樓道上，時常可以看到他彎腰撿餐具的身影。
后來，他的行為被老師們看到了，老師們都說要獎勵他，他卻搖搖頭，拒絕了，說：“這是我的本分，是我應該做的�！边@種不求回報的精神尤為可貴。這讓我看到雷鋒精神就在我們生活中，每個人都有很多幫助他人的機會，它出自于每個人的.公德心和責任感。我們要像方成一樣，做一名優(yōu)秀的少先隊員！
在那遙遠又偏僻的山村里，住著許多貧困的兒童，他們經濟困難，連學校也是簡陋不堪的�？删鸵驗檫@樣，有一些老師竟自愿去教那些學生，無怨無悔，盡管換來的只是一點微薄的工資。但他們仍然一絲不茍地教學生。最想看到的，還是學生們愛讀書，有出息，走出了大山，去成就一番大事業(yè)……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。讓我們做一個默默奉獻的人，讓我們積極弘揚雷鋒的精神，把雷鋒精神代代傳承下去！
日記作文 篇4
你見過會吆喝會賣報紙的貓嗎？你見過會唱歌的貓嗎？《笑貓日記》里就有這樣的貓哦！
在《笑貓日記》里，馬小跳的表妹杜真子有一只貓，叫笑貓。笑貓還有個女兒，名叫二丫，這本書講的就是二丫的故事。為了幫助賣報的聾啞人，二丫拜鸚鵡大鷯哥為師，不分晝夜地練習說人話。經過二丫的努力，終于有一天人們驚喜地發(fā)現，城市里出現了一只會說人話會賣報紙的貓。后來，二丫還幫助了一個可憐的.小女孩依依，她在一場車禍中失去了爸爸，媽媽變成植物人，為了幫助依依喚醒媽媽，二丫學會了唱《魯冰花》。過了不久，每天深夜，那間病房里便會回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律。
二丫為人類付出了很多，為了學會吆喝，二丫把嗓子都練啞了，不分晝夜地練習說人話。為了學習唱《魯冰花》幫依依喚醒媽媽，二丫每天夜晚都到醫(yī)院病房中躲到窗簾后面聽依依唱歌。
雖然我們生活中沒有像二丫這樣會說話，會唱歌的貓，但我們身邊有許多默默為人類做出貢獻的小動物。比如在人身處孤獨的時候，有了小狗小貓的陪伴，才趕走了寂寞和孤單。
我們人類身邊可少不了這樣的動物朋友。例如《忠犬八公》這部電影里的狗狗八公，它同二丫一樣擁有一顆善良的心。最令我感動的就是八公在它主人死前的幾個小時，它用嘴緊緊地拉住主褲角不放，本來主人扔出去的球都不會叼回來的八公，竟然主動叼著球讓主人陪它玩，為的只想挽留住主人。狗是有靈性的動物，它們能預知到一些人類不知道的事情。最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了，主人去上班后再也沒有回來，八公雖然知道主人回不來了，但還是在火車站門口等待主人一起回家，一等就等了十年。八公這位人類的朋友和它的主人一起走向幸福中去。
這又讓我不禁想起另一個故事，這是一只金毛和一個殘疾人的故事。殘疾人是個孤寡老人，他的兒女在外面工作，怕老人一個人在家孤單，便買了一只金毛陪伴老人。老人每天換洗的衣服，都是金毛叼起扔到洗衣機，用爪子按按鈕洗的。老人每天買菜，金毛總是默默地跟在身后，買菜時都是金毛叼錢付錢，金毛提菜的。金毛就好像是老人的朋友，陪老人渡過了安詳的晚年。
現實生活中，有許多動物像二丫一樣默默地為人類做了很多事，它們雖然不能用語言來跟我們人類做溝通，但它們還是用它們的方式來幫助人類，盡自己所能來做一些力所能及的事情。動物把我們看作是它的好朋友，那么請你也像對待好朋友那樣對待他們吧！
日記作文 篇5
1949年10月1日，是祖國媽媽的第一個生日，今年迎來了祖國媽媽第61個生日。
大家非常高興、非�？鞓�，都準備好了慶祝祖國媽媽生日的.禮物，有的剪紙，有的唱歌，有的畫畫， ……
我送給祖國媽媽什么呢？
我把心里話講給您聽吧！
我一定會聽您的話、聽老師的話助人為樂獻愛心，誠實守信，刻苦努力，長大后為國爭光！
讓祖國媽媽臉上露出滿意的笑容
日記作文 篇6
XX年07月09日 星期一 天氣：晴
今年夏天，我去奧體中心游了我今年的第一次泳。到了游泳池，一種我最熟悉的場面出現在我的面前：清澈的水面上浮動著五顏六色的泳帽。看見了泳池，第一反應就是一頭栽進水里。頓時，一陣陣涼意向我襲來，讓我清醒了許多，也有一種久違的感覺，覺得舒服、溫馨。待爸爸下來，我們就游到了深水區(qū)。我們游啊游，我浮起來了，回頭一看，哇塞！我真高興，因為我比去年進步了一大截。我覺得深水區(qū)不好呼吸，就想了一個好點子：我在水里蹦來跳去，蹦上來，吸口氣，鉆下去，再吐出來。。。。。。我蹦累了，叫爸爸來幫我。結果爸爸卻想到了一個更好的.辦法：爸爸把我往上用勁一拋，我見馬上就要下落了，趕緊吸一大口氣，便“撲通”一聲鉆進水下。咦，怎么癢癢的？我一看，哈哈！原來泡泡在和我捉迷藏呢！我手一抓，它就跑，我不抓，它又來跟我搗蛋，真像一個個調皮的小孩子��！上來后，我把這個事告訴爸爸，我們都覺得非常有意思，放聲大笑，快樂的笑聲傳得很遠很遠。
日記作文 篇7
寫下這個題目，我正在看一篇文章，一看難道這個題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會寫日記？它寫得是什么呢……種種疑問纏著我，使我繼續(xù)看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時候，犧牲了自己，為同學們提供板書，使每次的課程都清楚明了。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒里把我拿出，又把我折斷，接著，他們又用同樣的方法來對待我的'同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以后，“粉筆大戰(zhàn)”開始了。首先向一位女同學砸去。“�。 蔽业念^和那位女同學的頭親密接觸。“暈”！我落在地上。接著，我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學�？赐赀@景象，我想：我們粉筆的命運怎么那么苦�。�
看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學繼續(xù)“作案”。我希望以后我們的同學不要再拿粉筆當“武器”，這樣會增加班級公共財務的損失，也是個人文明道德上的一個污點。
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