我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-31 08:56:05 我的同學(xué)作文 我要投稿

[實(shí)用]我的同學(xué)作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實(shí)用]我的同學(xué)作文15篇

我的同學(xué)作文1

  仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而時(shí)間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

  說實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。

  萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的.問:“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個(gè)問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動(dòng)了,覺得她好高,我好矮。

  萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn)。

我的同學(xué)作文2

  我們班有位同學(xué),叫王展,比我們小一點(diǎn),生性善良,還有些軟弱。于是,他成了我們班取笑的對(duì)象。

  平時(shí),一些同學(xué)總放一些垃圾在他桌底下,搞到第二天,他一來,又要拿起掃把掃,盡管不是他值日。還有,每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,那些同學(xué)又幸災(zāi)樂禍地報(bào)他名字,一罰掃就是一個(gè)星期。

  這天,天空陰沉沉的。教室里三四個(gè)同學(xué)正嬉皮笑臉地商議著什么,三兩句話后,“咯咯”直笑,肯定沒什么好事。

  同學(xué)們都陸續(xù)到了教室,聽了主意個(gè)個(gè)拍手叫好,終于,主角到了!只見王展背著個(gè)破舊的黑書包,小心翼翼地走進(jìn)教室,一眼瞟見桌上擺著一個(gè)倒置的精致小桶,哎?別說,真挺漂亮,粉紅波點(diǎn),還有一只小笨熊。

  “王展,這是我們送你的禮物!

  王展皺起眉頭:他們會(huì)送我禮物?于是,將信將疑地翻過桶。呀,一股惡臭襲面而來,一陣大笑直沖耳內(nèi),王展頓時(shí)黑了眼,咬著牙,盡力壓制怒氣,但嘲笑聲如海潮般涌向他。終于,他再也忍不住,兩眼瞪得老大,像利箭似的射向我們,上牙與下牙磨得“咯咯”響。頓時(shí),狂妄的.嘲笑弱了許多。

  “別以為我善良就可以肆意欺負(fù)我,有意思嗎?同學(xué)不應(yīng)該和睦嗎?”他盡力喊道,夾雜著嘩嘩的雨聲。教室里的笑聲戛然而止。

  “對(duì),王展,對(duì)不起!”班長(zhǎng)內(nèi)疚地說。

  “對(duì)啊,對(duì)不起。”同學(xué)們紛紛道歉。

  是啊,同學(xué)之間應(yīng)該好好相處,不能因?yàn)閯e人善良而欺負(fù)別人,再善良的人也會(huì)生氣,不光現(xiàn)在,以后也要與人和睦相處,善待別人就是善待自己。

我的同學(xué)作文3

  走在長(zhǎng)滿青苔的林間小道上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我打著傘獨(dú)自一人走在潮濕的小路中。誰又能想到,這里曾見證過一段純真的友情。

  而這段友情的主角便是我和另一位名叫吳明的男孩。

  那是一個(gè)陰天的早晨,老師將一位瘦弱矮小的同學(xué)帶到了教室的講臺(tái)上。“來,和大家做個(gè)自我介紹。”老師溫柔可親的聲音響起,鼓勵(lì)著那位怕生的同學(xué)——吳明。

  “大……大家好,我叫吳……吳明”隨著一句簡(jiǎn)短的自我介紹結(jié)束后,吳明正式進(jìn)入了我們的班級(jí)。

  在吳明剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),我并不看好他。因?yàn)樗鲎晕医榻B時(shí),我就在想:一個(gè)大老爺們,這么小聲,沒有一點(diǎn)中華好男兒的氣概。因?yàn)閰敲鞯囊路婆f,腳上的.白鞋也洗得發(fā)黃,讓人不禁感覺他剛經(jīng)歷了逃亡。

  然而,吳明卻用行動(dòng)打了我的臉——他竟然自入班以后用了不到三天的時(shí)間就和大家打成一片。而那條林間小道便是我和吳明回家的必經(jīng)之路,所以我倆成了無話不說的好朋友。

  但,意外發(fā)生了。

  這天,我和吳明照常走在林間小道上,那時(shí)天色已晚,四下無人。忽然,道路邊沖出一個(gè)拿著木棍的人,朝我們大吼:“快把錢交出來!”我們倆驚呆了,片刻后,吳明沖上前撲倒那個(gè)人,對(duì)我喊道:“快去喊人!”我聽了后立刻跑到大馬路上叫來了大人……

  時(shí)至今日,這件事依舊在我腦海中揮之不去,因?yàn)檫@件事讓我明白了,不可以貌取人。小小的吳明,真是讓我刮目相看!

我的同學(xué)作文4

  我在小蜜蜂作文樂園里,認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),她(他)們有各自的特點(diǎn),其中,有一人令我很難忘,她就是──郭方媛!

  她才讀二年級(jí),就來寫作文了,她能寫一頁多呢!她有一雙水靈靈的眼睛,看著她的眼睛,就可以知道她是一個(gè)很可愛的女孩子,再看她雪白的牙齒,有一個(gè)小"洞",大概是換牙吧!總之,她是一個(gè)可愛的女孩……

  雖然我才認(rèn)識(shí)她不過幾周,就了解到她的`優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。

  之一:她上課的時(shí)候,無論是什么問題,她都會(huì)回答,雖然回答地不完整,但我還是覺得她大膽回答問題,是個(gè)值得讓人學(xué)習(xí)的地方。所以,她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是:能大膽回答問題。

  之二:她寫作文的速度極快,比如今天,我才寫完一半,她就寫完了,但我不知道她寫得工不工整。但是,時(shí)間就是擠出來的,所以她第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:寫作文的速度很快。

  之三:她很大膽,今天老師講完笑話,就讓我們?nèi)ブv一個(gè),開始,還沒有一個(gè)人上去講笑話,然而,一只小手高高地舉在空口,我們一看,原來是郭方媛。所以,她的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:很大膽。

  ……

  她雖然只是一個(gè)二年級(jí)的小女孩,但是,我認(rèn)為我們要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)她的速度快,學(xué)習(xí)她的大膽和勇氣……她身上的優(yōu)點(diǎn)有很多,她就是我們的同學(xué)──郭方媛!

我的同學(xué)作文5

  我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛的,搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。

  “快!快!快!把這條路讓開,邋遢勇士要來了。”聽到這句話,班里所有同學(xué)趕緊走的走,跑的跑,頓時(shí)間教室里就騰出來一條寬闊的路。門開了,大家的目光都盯著門的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門上,同學(xué)們都小聲嘀咕起來:“這邋遢勇士來了,我們可怎么活呀?”就在這時(shí),邋遢勇士踏門而入,映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)得瘦瘦的`男孩子,只見他有一張烏黑的臉,仿佛好幾個(gè)月沒洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨(dú)有一雙清澈的眼睛。

  他一進(jìn)門,同學(xué)們紛紛捂著鼻子,皺起眉頭,面對(duì)大家的舉動(dòng),邋遢勇士并沒有生氣,而是平靜地走回了座位上。

  雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對(duì)他的看法。

  那天我一如既往地前往學(xué)校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰也不敢扶,在圍觀的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的擠進(jìn)人群當(dāng)中,伸出了黑乎乎的手,二話不說就把老奶奶扶了起來。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見狀紛紛議論起來:“這孩子真不懂事兒,不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢?”邋遢勇士不理會(huì)他們,見老奶奶的腿受傷了,二話不說,從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店。看到這一幕,我的眼淚不禁掉了下來。

  雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!

我的同學(xué)作文6

  我的同學(xué)合家歡,有一個(gè)高挑的個(gè)頭,細(xì)長(zhǎng)的脖子上有一個(gè)漂亮的瓜子臉。濃黑的眉毛下面是一雙美麗的眼睛。她的朋友和她在一起總是很歡樂。

  其實(shí),我們的合家歡同學(xué)在剛上小學(xué)時(shí)并不是這樣的。那時(shí),她讀書聲音小,老師和同學(xué)都聽不到。寫的字也不好看?墒堑搅巳昙(jí),我們換了一個(gè)新老師她的成績(jī)卻有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。到了五年級(jí)可是不得了了。她的努力加上老師的`指點(diǎn)更是獲得了朗讀比賽的一等獎(jiǎng)。同時(shí)成為了我們班名副其實(shí)的學(xué)霸。

  哦,悄悄告訴你們現(xiàn)在我們的合家歡同學(xué)可是我學(xué)習(xí)的偶像呢。

  我的這個(gè)學(xué)習(xí)偶像平時(shí)里最喜歡做手賬貼。她的手賬本可以十分的精美?梢运愕纳鲜仲~本的精品。有同學(xué)想借來一觀。那便求她好多次后她才會(huì)同意,而給你看時(shí)還必須她來翻頁。你想想那上面可是記錄著她對(duì)學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  合家歡不僅會(huì)學(xué)習(xí),她的歌唱的也很優(yōu)美,我這個(gè)五音不全的人竟然都很喜歡聽她唱的歌。那天下午我掃地完了在學(xué)校里亂竄。正巧看到合家歡和同學(xué)在那里練歌。初次聽到就覺得比我唱的好。我旁邊的同學(xué)說:“可以啊。唱的不錯(cuò)耶!蔽覀円怀雎曮@擾了她們,還被她們狠狠瞪了一眼,趕快逃之夭夭了。功夫不負(fù)有心人,那年她唱歌拿了不少獎(jiǎng)。

  合家歡同學(xué),你是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要向你好。

我的同學(xué)作文7

  “大頭”是我的同班同學(xué),他姓李,在我眼里他是一個(gè)十分奇特的人。他長(zhǎng)著一張圓臉,兩只像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮,眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴,乍一看是一個(gè)英俊的帥小伙,但仔細(xì)觀察,就會(huì)讓人產(chǎn)生一絲奇怪的感覺,因?yàn)樗?腦袋出奇得大,而他的身體又顯得有點(diǎn)小,活脫脫就是從電視機(jī)里跑出來的那個(gè)“大頭兒子”。因此我們班的同學(xué)都直接稱呼他“大頭”,雖說不太禮貌,但真的挺形象。

  雖說他長(zhǎng)得有些奇怪,但還是有不少人夸他帥,那便是我們班的“六大天王”(大頭也是其中之一),每當(dāng)課間這幾位同學(xué)湊在一起玩游戲時(shí),他們就會(huì)邊玩邊夸他們所有人長(zhǎng)得帥。而大頭這個(gè)超極自戀的人,居然還會(huì)在上課時(shí)回答完老師提出的一個(gè)問題后,小聲地夸自己:“我真是帥氣逼人,貌美如花!彼脑挵阉那昂笪欢级旱萌炭〔唤。但讓人不能不承認(rèn)的是大頭真的很聰明,頭大腦筋轉(zhuǎn)得也快。

  大頭的行為有時(shí)讓人哭笑不得。一天中午,我們幾個(gè)好朋友一起去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打籃球,我和大頭不在一個(gè)隊(duì),比賽開始了,我們兩隊(duì)展開了激烈地戰(zhàn)斗,比分追得很緊,這時(shí)神奇的一幕出現(xiàn)了,只見大頭好不容易搶到了球,卻傳給了我,我立馬一跳,只見一道漂亮的弧線,籃球被準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,得到了關(guān)鍵的兩分,最終我們隊(duì)贏了,我們隊(duì)隊(duì)員擁在一起歡呼聲一片。事后他們隊(duì)的隊(duì)員都說大頭敵我不分,把他好一個(gè)批評(píng),而我這個(gè)“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂開了花。

  我的這位“大頭”同學(xué)長(zhǎng)相很奇特,他有時(shí)非常自戀,有時(shí)又傻乎乎的,我們一起學(xué)習(xí)玩耍,是一對(duì)好伙伴。

我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的.長(zhǎng)發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。

  雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。

  記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。

  小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢(shì),說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠(chéng)懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼。”

  我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”

  她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。

  有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂,從來不會(huì)幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如。

  這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。

我的同學(xué)作文9

  我的同學(xué),當(dāng)然也是我的一位好友,他就是邵國(guó)紋。

  如果你在人群中,想要找到他其實(shí)并不難,因?yàn)樗谋孀R(shí)度還是挺高的。他有著黑黑的皮膚,中等的身材與身高黑而短的頭發(fā),讓人覺得十分的.精神。那一雙眼睛,在眼睛空面顯得十分精干,然而并不是這樣的。

  他很得瑟有時(shí)讓人覺得很做作,不過這也正符合了他的性格,他喜歡把動(dòng)作做得十分浮夸。但這是因?yàn)槲覀兌枷矚g看他表演。他每天都這么活著,用那可笑的肢體語言傳達(dá)著快樂的氣氛,所以我尊敬他。

  他的語言也很有趣,常?梢远旱么蠹遗醺勾笮。不過老師很討厭他亂說話,所以他常被罰的體無完膚,不過盡管如此,他還是一如既往地喜歡老師上課認(rèn)真聽講,他有時(shí)會(huì)自嘲有時(shí)我生氣了說:“你是神經(jīng)病吧!辈贿^他會(huì)也假裝十分生氣的樣子說“你咋才知道呀!币凰查g火藥味兒散開了。我也笑了。

  他的模樣,或許在別人眼中并不可笑,不過在我們眼中,他就是一個(gè)搞笑電影的主演。他天天都神采飛揚(yáng)活的沒心沒肺,這是很難做到的。他的心里承受能力不是一般的強(qiáng),說實(shí)話自打入學(xué)以來我真沒有見過他哭有時(shí)我都在想他是憑借什么來克服生活中的壓力與別人的輿論呢最終我明白了,他是靠著一顆把笑聲傳給大家的心來支撐自己吧了。

  他很關(guān)心別人,比如像上次我生病了,放學(xué)后,我打掃衛(wèi)生時(shí),他發(fā)現(xiàn)了問題對(duì)我說,你快回家吧,我替你打掃這,后來還問好點(diǎn)兒沒?表示問候這件事讓我十分的感動(dòng)。其實(shí)是一個(gè)人就會(huì)有想發(fā)泄的時(shí)候,他也不出外,他之所以可以一直不生氣是因?yàn)樗塘诉@一切,把委屈留給了自己,所以我發(fā)自內(nèi)心的敬畏這樣一個(gè)人。

我的同學(xué)作文10

  人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般,身邊都是有一位朋友陪伴著你,在你困難時(shí)幫助你,在你傷心時(shí)安慰你。

  我有一個(gè)非常要好的朋友,可以說是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā),厚厚的雙眼皮,水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻子,紅似櫻桃的嘴巴,她不喜歡穿裙子,愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必,你們也知道她是誰了吧!對(duì),沒錯(cuò),就是李艷欣。

  她還是一個(gè)關(guān)心朋友的人。一次,爸爸陪媽媽去醫(yī)院了,我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣,李艷欣說:“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想:對(duì)哦!真的很近,只要自行車騎幾下就到李?墒牵矣謱(duì)李艷欣說:“李艷欣,同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。

  我還記得,以前的我,寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請(qǐng)教,李艷欣說:“林宇露,我雖然不能像老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)你,但是我會(huì)盡我的最大努力幫助你!”我感激地說:“真是太謝謝你了!”就這樣,她每天教我從小細(xì)節(jié)開始做,教我如何寫好一撇一捺,還建議我買了一本練習(xí)書,讓我練習(xí)。后來,我的`字越來越漂亮了!

  這就是我的好朋友,我能在小學(xué)期間遇到她,和她成了一對(duì)形影不離的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!

我的同學(xué)作文11

  同學(xué),是我們生活中不可缺少的,只因有了他們,我們的校園生活才無比美好、有趣。在班內(nèi)25個(gè)同學(xué)里,讓我記憶最深的',就是和我相處5年多的黑煤球了。

  她,個(gè)子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,就和她的皮膚顏色一樣!所以大家都叫她黑煤球,這個(gè)雅號(hào)是我給起的。對(duì)于這點(diǎn)她并不反對(duì),因?yàn)檫@是事實(shí)。但我還是被反擊成了仙人掌。

  她學(xué)習(xí)很好,英語A1,數(shù)學(xué)A2。我倆成績(jī)不相上下,但他總比我高那么幾分。所以,我每次周測(cè),目標(biāo)都是要超過她!就這樣我超過她,她超過我,我倆暗地里互相較勁起來。

  在長(zhǎng)相這方面我們也是互黑彼此:&ls黑煤球,你咋又變黑了呢?&ls仙人掌,你咋又變矮了呢?我倆就是這樣。

  我們倆從小就是好朋友,一起鬧過一起吵過,一起哭過一起笑過我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多許多。

  記得有一次,我們學(xué)校組織夏令營(yíng)去美國(guó),我們就一起去了。由于團(tuán)中多了幾個(gè)人,所以我和黑煤球的房間必須多住一個(gè)人,因?yàn)榱硪粋(gè)同學(xué)太胖了,所以我就只能和黑煤球睡一張床了。在夜里我就不知不覺把所有被子都搶走了壓在身下,黑煤球凍醒了,可是怎么也搶不過來被子,她就只能把衣服蓋在身上睡了,早上起來就抱怨我。雖然事情很小但是黑煤球還是記得,她說下次再也不跟我一起睡了。下一次,若再有這樣的機(jī)會(huì),黑煤球真的不會(huì)跟我一起睡了嗎?我想答案一定是否定的。

  這就是我的同學(xué)黑煤球。

我的同學(xué)作文12

  小學(xué)六年,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)同桌。在這里,我要介紹的是他們其中最可愛的一個(gè)。說她可愛,一點(diǎn)也不夸張。你瞧,她的身材有點(diǎn)胖胖的,蘋果似的腦袋,還有那蘭花般的短發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙黑寶石般的眼睛忽閃忽閃,真的很可愛啊。我我我這個(gè)同桌不僅外表可愛,還很關(guān)心同學(xué),善于化解矛盾呢!

  記得有一次,因?yàn)橐患∈滦⌒焱瑢W(xué)與小楊同學(xué)爭(zhēng)論了起來。漸漸地爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了起來。那情形真是越來越糟糕,那聲音真是震耳欲聾,都快把我們的耳膜給震破了。眼看他們幾乎失控快打起來,大家不知所措的時(shí)候,她果斷地走到了他們中間,對(duì)著他們兩人大聲地說:“我們都是同學(xué),就不能友好地相處嗎?你們?yōu)橐患∈露车媚闼牢一,甚至大?dòng)干戈值得嗎?”她話像一盆水澆滅了小徐和小楊的.那團(tuán)火。小徐和小楊羞愧地低下了頭!皩(duì)不起,不該因一點(diǎn)兒小事就和你吵架,你能原諒我嗎?”小徐說!班牛鋵(shí),我也有不對(duì)的地方!毙罨卮鹫f。她微微一笑,說:“這樣才對(duì)嘛!保哌^來,悄悄地對(duì)我說:“你看,像這種事情,就得這樣解決!蔽覂裳劬Ρ牭美洗,敬佩的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這就是我的同學(xué),她關(guān)心同學(xué)、遇事沉著、善于化解矛盾,給我留下了深刻的印象。她就是我的可愛的同桌——思源!

我的同學(xué)作文13

  我們班有一位樂于助人的同學(xué),她就是xx。

  xx個(gè)頭在班級(jí)里中等,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)還有點(diǎn)自然卷,一雙明亮的大眼睛,笑起來很可愛。她平時(shí)話不多,總喜歡幫助同學(xué)。

  有一天,我們?cè)谏险Z文課,老師在講臺(tái)上講著課,同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽講。突然,有個(gè)同學(xué)站了起來說:“老師,我想……”話還沒說完就聽“嘩啦”一聲,他吐了出來。頓時(shí),教室里彌散開一股難聞的味道。同學(xué)們都不約而同的捂住了鼻子。

  我回頭一看,只見他桌子上,書包上都沾滿了他的嘔吐物,有沒消化的雞蛋,西紅柿……他的同桌像兔子一般飛快的離開的座位,嘴里還喊到“真惡心”。老師立刻把他領(lǐng)出了教室,這時(shí)xx急忙拿了抹布,徑直走到那個(gè)同學(xué)的`座位旁。先把他桌上的臟物擦干凈了,然后又拿來拖把,拖干凈了地上的臟物。因?yàn)榕K物必較難處理,她拖了好幾遍才把地面清理干凈。

  底下有同學(xué)開始竊竊私語:“難道她不怕臟嗎?我看了都想吐!庇型瑢W(xué)說:“真惡心,她還去打掃了”。這時(shí)老師回來了,看到這一情景,老師語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,我們大家應(yīng)該向xx同學(xué)學(xué)習(xí),我們是一個(gè)大家庭,大家應(yīng)該互相幫助!

  教室里很快又開始了正常的上課。

  這就是我們班樂于助人的xx,以后我要學(xué)習(xí)她這種樂于助人的精神。

我的同學(xué)作文14

  她是誰?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一條漂亮的頭發(fā)。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上,他是一個(gè)很樂于助人的人,他是一個(gè)班干部,雖然有時(shí)我們會(huì)鬧鬧小脾氣,可她不管我們是怎么樣,他都樂意幫我們,哪怕是我們冷戰(zhàn)。這個(gè)人是誰,肯定就是大隊(duì)長(zhǎng)陳琪玫了。

  記得有一次,李佩霖和二班的一個(gè)人絕交了,陳琪玫又和那個(gè)人玩得很好,所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰(zhàn)?申愮髅得髅髦牢液屠钆辶厥且粚(duì)的',可他還是愿意和我玩,有一次我看見他在陽光下的笑容,真的很美,陽光和他簡(jiǎn)直是一體的。之后,李佩霖也認(rèn)識(shí)到了自己不應(yīng)該和別人隨隨便便的絕交,他們又和好了。陳其美不僅魅力大,而且他的人緣極好,幾乎全班女生都和他玩,他隨手一說,全班女生都會(huì)站在他這一邊。對(duì)了,上面說他樂于助人,我來和你們說說吧!有一次,我和李佩霖沒有帶筆袋,我們?nèi)フ谊愮髅到鑳芍ЧP來考試,因?yàn)槲覍懽魑臅?huì)寫很多,這次也不例外,我看著陳琪玫的筆被我用沒水了,我在考試后,陳琪玫就跑過來對(duì)我和李佩霖說筆不用還了,就當(dāng)送給我們了。他的語言很文明,他從不說臟話,也很少罵人。

  陳琪玫,你真是我的好朋友!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

我的同學(xué)作文15

  她,個(gè)子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長(zhǎng)的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的`嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

  我和她只認(rèn)識(shí)了不到一年,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是20xx年9月份,那時(shí)剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)女孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

  她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表揚(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來的,總是嘖嘖稱贊。

  她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。

  她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩,顯得十分可愛、調(diào)皮。

  這就是我的同學(xué)——一個(gè)活潑可愛的女孩。

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