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【實(shí)用】小學(xué)的作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文400字 篇1
金秋送爽,天高云淡的秋天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,尤其喜歡秋天的楓葉。
秋天的楓葉可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒的烈火。難怪詩人杜牧?xí)羞@樣的詩句贊美楓葉——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾斓臈魅~最具觀賞性。它的.外形像手掌,也只有一個(gè)手掌那樣大小。它的葉柄比較細(xì),也比較短,葉邊上長(zhǎng)著一道道鋸齒。從上往下看,一條條比線還細(xì)的葉莖有規(guī)則地排列著,像醫(yī)院墻上掛著的人體經(jīng)絡(luò)圖。
我正在入迷地觀察著這些楓葉,突然一陣微風(fēng)吹來,樹上的葉子“莎莎”作響,好像奏起了交響樂,在為這金色的秋天歡呼。
我凝視著那些楓葉從樹上飄落下來,它們有的像專業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像綻開的花朵,大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉,呵,它薄薄的,滑滑的,很柔軟,我不由自主地聞一聞,有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹葉,即使有一天枯萎,也能化作肥料,滋養(yǎng)著樹媽媽更加生機(jī)勃勃。
啊,秋天的楓葉,我愛你!
小學(xué)的作文400字 篇2
聽著董文華的《望星空》,我心潮起伏,浮想聯(lián)翩,情思蔓延飄蕩,竟然生出了幾多的感慨來。
這熟悉的老歌,在我的學(xué)生時(shí)代風(fēng)靡校園,如今,她像一位久違的老朋友,依然那么優(yōu)美,那么煽情。二十多年來,她唱走了我的青春歲月,唱來了這金秋季節(jié)的累累碩果!
雖然是上有老人,下有兒女,奉養(yǎng)父母公婆,教養(yǎng)兒女成才,有時(shí)覺得那么累,以至于重?fù)?dān)之下,連喘息的空閑都不敢放過,讓自己高度緊張,絲毫不敢懈怠,但是,我更知道,自己有多么幸福!父母公婆身體健康,女兒要強(qiáng)有出息,兒子穩(wěn)重有抱負(fù),老公勤快肯吃苦,此時(shí)的我,享受著老人的疼愛牽掛,享受著兒女有成的自豪,享受著老公肆意的寵愛,享受著健康的身體,享受著年輕時(shí)儲(chǔ)備下的精神財(cái)富,享受著由自己的本性而贏得的友愛和關(guān)心……
什么是幸福?要怎樣才算是幸福?小學(xué)時(shí)候?qū)W過一篇課文,《尋找幸!罚链,我覺得,好像幸福一直就沒有離開過我,她像一個(gè)最親密的愛人,在我的心里住著,告訴我怎樣去愛別人,去忍讓,去付出,去關(guān)愛,恰恰不要去計(jì)較,不要去爭(zhēng),不要去抱怨,因?yàn)椋腋V窬驮谀阈睦镬o靜地為你儲(chǔ)存著你應(yīng)得的`一切,在你不經(jīng)意的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,你的家里已經(jīng)是被幸福塞的滿滿的了……
小學(xué)的作文400字 篇3
家鄉(xiāng)在溪口鎮(zhèn)一個(gè)山清水秀的小山村。那兒四面環(huán)山,漫山遍野翠綠的竹子成了家鄉(xiāng)獨(dú)特的一道風(fēng)景。
春天,竹林里的小草探出了小腦袋,一些不知名的.野花爭(zhēng)先恐后地開放,吸引了很多蝴蝶。小鳥飛到竹林里,“唧唧喳喳”地叫著,好像在催筍芽?jī)嚎禳c(diǎn)起床。筍芽?jī)喝嗔巳嘌劬,伸了伸懶腰,鉆出硬硬的土地,望望四周,興奮地說:“春天來了!”
夏天,筍芽?jī)洪L(zhǎng)成健壯的竹子,郁郁蔥蔥,一大片蔥蘢的竹海令人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過,竹林里響起了“沙沙、沙沙”的聲音,與山下小溪“叮咚、叮咚”的聲音遙相呼應(yīng),那是她們?cè)谡f悄悄話。
秋天,竹子成熟了。奶奶說:“這些竹子可以賣了!蔽覇柲棠獭爸褡涌梢愿陕镅?”奶奶摸著我的頭說:“傻孩子,竹子的用途可多啦!可以做笛子、筷子、牙簽、竹椅、竹席……”
冬天,皚皚的大雪給竹林披上了銀色的衣裳,陽光下耀人眼目。如果這時(shí)你走進(jìn)竹林,輕輕搖一下竹子,她會(huì)立刻把你變成一個(gè)可愛的小雪人。
我愛這片竹林,我愛如詩的家鄉(xiāng)。
小學(xué)的作文400字 篇4
“百米長(zhǎng)廊,書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口,一個(gè)前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學(xué)校的.校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏,這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒便頻頻點(diǎn)頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進(jìn)入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)?粗悯r血染成的國旗,作為中國人,我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周圍有一條長(zhǎng)400米的,紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!
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