兒童節(jié)作文(薦)
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),咱們學(xué)校要演出了。咱們的演出在三樓的走廊。咱們的舞臺不豪華。一塊大展板,上面有趙老師的照片,展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們―咱們在一起校園演出季”,這就是舞臺的背景,地上鋪著一塊紅地毯,這就是表演的舞臺。
演出開始了。咱們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”;咱們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”,“洗手絹”,“其多列”;咱們有互動游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相!边@個節(jié)目有很多同學(xué)站在臺上,他們擺出特別的`造型讓咱們看。有的舉起手頂天立地,有的豎起大拇指單腿跪在地上,還有人兩手朝天,好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排,一個一個走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣,“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來;高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺,李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作,每個人都有不同的表情。這個節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。咱們用到了不少道具哦,有彩色的書包,金色的小鐮刀,可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著,劉蘇瑤拿著鐮刀,提著籃子,邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「蹅円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了,這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿,動人的歌聲,老師的辛苦和家長的付出讓咱們度過了一個快樂而又難忘的六一。
兒童節(jié)作文 篇2
星期五,學(xué)校組織了慶"六一"活動。
上午,我們集中到了操場上,為災(zāi)區(qū)的小朋友送祝福。一張張愛心卡,一只只千紙鶴,帶著我們的`祝福飛到了四川。我仿佛看到了小朋友們又在教室里上課。
下午,學(xué)校還組織了"快樂游戲節(jié)"活動。有保齡球、托乒乓球、滾空竹、丟****、闖迷宮和五環(huán)對對碰。。。。。。我最喜歡的闖迷宮,我是和徐玉娃一組的,我來指揮,她來走。我們穿過呼拉圈,如果碰到了三次障礙物就失敗了。我們碰到了兩次,就到終點了。
今天,我過了一個有意義又快樂的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié),大家學(xué)校因為讓大家過好自己的節(jié)日,老師提早幫大家渡過了一個愉快的兒童節(jié)。老師特意帶大家步行到了育才中學(xué)觀看了精彩的節(jié)目。那天大家個個都穿得整整齊齊,個個都興高采烈的來到了育才中學(xué)。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘,大家終于安靜下來。精彩的節(jié)目馬上開始了,第一個節(jié)目是大家學(xué)校的'器樂合唱,個個都表演得很出色。給我留下印象最深的是大家班李儀,她們跳的舞蹈,每個都跳得很好,個個動作都很到位,所以她給大家班班爭光了呢!得了一個二等獎。
那天真開心呀!
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。
上午,我們學(xué)校舉行了盛大的`聯(lián)歡會,節(jié)目可多了,有二胡、笛子、小提琴等樂器演奏,還有舞蹈;接著是娛樂節(jié)目,娛樂節(jié)目豐富多彩,有溜溜球,滑旱冰,丟手絹,老鷹捉小雞,踩氣球等游戲。我們班玩的是丟手絹游戲,我是第一個丟的,我們丟啊丟,玩的可高興了。
中午,我和王藝熹、孔昱婷一起去吃牛排了,服務(wù)員叔叔給我們每個人發(fā)了一個發(fā)泄獵。吃完飯后我們就去王藝熹家玩了,我們還去了文化宮,做了很多游戲,非常開心。
兒童節(jié)作文 篇5
六月一日不是兒童節(jié)嗎?在這里怎么成了快樂節(jié)呢?大多數(shù)人會這樣問。因為六月一日是個令人快樂的日子,所以我給六月一日取了一個小節(jié)日名:快樂節(jié)。不過六月一日真正的節(jié)日名還是兒童節(jié)。
每年的六月一日這一天下午,學(xué)校的主席臺上都會有演員在上面表演精彩的節(jié)目!巴瑢W(xué)們拿好凳子,到主席臺觀看演出,同學(xué)們拿好凳子,到主席臺觀看演出……”廣播響了起來,老師也一遍又一遍重復(fù)著。來到主席臺前,演員們早已做好了準(zhǔn)備。首先,是主持人滔滔不絕的“演講”:“同學(xué)們,今年的六一兒童節(jié)又到了……”緊接著,是大人們和中低年級小朋友最精彩的表演了。
第一個節(jié)目是兩個一年級小朋友表演的“小背簍”。“小背簍,晃悠悠,笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓……”音樂響了起來,這兩個“小演員”在音樂聲中,背著用竹條編成的背簍,腳這邊跺跺,那邊跺跺,還不時翻著跟頭。別說,還真像山村里的孩子上學(xué)時的情景。這個節(jié)目表演完了,同學(xué)們都鼓起了熱烈的掌聲。
第二個節(jié)目是大人們表演的節(jié)目:豬八戒偷吃西瓜。當(dāng)挺著一個大肚子,長著一對大耳朵的'“豬八戒”大搖大擺地走上主席臺時,同學(xué)們都哈哈大笑起來,還不時說:“快看快看,豬八戒上來了,你看……”節(jié)目正式開始了,同學(xué)們聚精會神地看著,這個節(jié)目的確很吸引人:“豬八戒”搖搖擺擺地走著,忽然看到了一片西瓜地,就張開他的“血盆大口”吃了起來。那豬八戒吃西瓜時的情景可真逗人,全臉都布滿了瓜子,“豬八戒”吃完西瓜,用舌頭舔了一下嘴巴四周,把西瓜皮丟在西瓜地旁,又大搖大擺地走了起來。“哎喲!”怎么回事?原來是豬八戒踩著自己丟的西瓜皮上摔倒了,這一下同學(xué)們笑的更厲害了,我也笑得前仰后俯,肚子都笑疼了。
節(jié)目一個接著一個演著,每個節(jié)目都是在歡聲笑語中結(jié)束。這次活動一直從下午兩點半到下午四點半。放學(xué)鈴響了,可是同學(xué)們還是不愿離開,直到老師們大聲說:“放學(xué)了,同學(xué)們,快回家吧!”同學(xué)們才依依不舍地離開主席臺。這個“快樂節(jié)”真快樂呀!
兒童節(jié)作文 篇6
“六一‘’節(jié)我們會到操場上比賽,項目有......隨著老師的聲音,同學(xué)們早已踴躍起來在下面議論紛紛了。并決心每天都練習(xí),爭取拿全級第一。
訓(xùn)練時期,可是挺辛苦的。我們的班干部為了準(zhǔn)備我們比賽需要的東西東奔西跑,花了不少心思。當(dāng)然我們也在認(rèn)真練習(xí)。
盲蜈蚣繞障礙物是個較難的游戲,第一個同學(xué)的任務(wù)最重了。帶領(lǐng)著整隊的人。我們在練習(xí)中還不夠團(tuán)結(jié),每次一遇到問題就停下來看看誰出了錯,他說不是他,他又說不是他,這樣就浪費了許多時間。在炎炎烈日的伴隨下,不少會引起煩躁的心情,這樣同學(xué)們就更不想練了,整個隊伍便的很散。
綁腳比賽一組的人數(shù)不多,應(yīng)該比較容易組織。但是“萬事有利必有弊”他們幾個同學(xué)之間的協(xié)調(diào)性得非常好,要不一不小心就會摔跤,并且腳也會綁的.很痛,但他們很努力——不夠人一起練時就幾個人先練,練下課時間都綁在一起走。
傳籃球的人數(shù)最多,也相對來說比較簡單,但他們沒有因此而不練,練了幾次讓每個人熟悉后,傳球很少人掉了那傳球就沒問題了。但他們追求的更高。傳球沒問題就練速度了。
比賽的時刻到了,也就意味著我們見證成果的時候到了。主持人激動的說出:“現(xiàn)在開始游戲!”我們每個人也隨著激動起來并做好了準(zhǔn)備。
傳籃球傳的很好,速度也非?,但是因為規(guī)則弄錯了而沒有得名,同學(xué)們多少會有些遺憾。綁腳比賽時同學(xué)們都全力向前沖刺,最后取的了優(yōu)異的成績,讓他們臉上都露出了勝利的笑容。盲蜈蚣沒有響得勝利的號角,但同學(xué)們都為自己鬧出的笑話露出了笑容。
頒發(fā)獎品世,每一個人都有,同學(xué)們忘記了平時練習(xí)的辛酸,高興的在下面討論著。
注重的是玩的時候有沒有體驗到這場游戲的快樂和意義。而現(xiàn)在每個同學(xué)都露出了開心的笑容,我想他們都感受和體驗到了。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),媽媽買了變形超人送給我,我最喜歡變形超人的了。我和爸爸一起拼變形超人,爸爸看圖紙,我拼圖,拼了二個多小時,終于拼好了一架飛機(jī)。媽媽買腸仔面包給我吃,我好高興,我最喜歡六一兒童節(jié)了。
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