生活日記

生活日記7篇[熱]

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的生活日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生活日記 篇1

　　這一夜，風(fēng)雨交加，一道道閃電讓黑夜并不黑暗。雨水打濕火燒的地面，騰起一陣陣熱浪。窗門大開放進(jìn)了這濕熱氣息，讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，早早躺下的我卻難以入眠。

　　“叮咚，叮咚”，這深夜又是誰(shuí)給我發(fā)消息呢？左右無(wú)法入睡，便打開手機(jī)一探究竟，原來是我的發(fā)小，便與之聊。

　　“人間不值得啊。”

　　我不禁輕笑，“怎么個(gè)不值得？”

　　“我給你說”，發(fā)小道。

　　“洗耳恭聽”，我回復(fù)。

　　于是便等待著發(fā)小的回復(fù)，可遲遲沒有消息，看著那串“正在說話中···”不知是什么讓他如此猶豫。

　　“叮咚”，終于等到回復(fù)，我急忙點(diǎn)開發(fā)來的語(yǔ)音，“我想了很久，還是決定向你傾訴。你，應(yīng)該是最為了解我的。唉！我的妻子又向我發(fā)脾氣了，沒有理由的那種，給我一頓臭罵，我現(xiàn)在躺在陽(yáng)臺(tái)給你發(fā)消息呢。我，唉！我這是招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀！唉！”最后一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息結(jié)束了這段語(yǔ)音。

　　我為發(fā)小感到悲哀，同時(shí)也為自己感到慶幸。我想要回復(fù)些什么，卻不知道該說什么好。只能繼續(xù)當(dāng)一個(gè)傾聽者。

　　“你最了解我，我一直以來的積極樂觀，不知道在昨天還是今天給磨滅了。之前，我有著自己的理想，我能在黑暗中看到光�？墒牵】墒俏椰F(xiàn)在看不見了。我看不到那束光了，我找不到方向了，我終于變成了我最討厭的樣子�！鄙�硬的哭腔，好像在強(qiáng)行壓制著自己的感情。

　　聽到這，我不禁有些氣憤，“你怎么回事？自己說過的話也忘了？”我無(wú)法控制自己的情緒，“我！在這里給你重復(fù)一遍！任由前路坎坷，不過是異樣的風(fēng)景！”

　　隔了許久，他回復(fù)了一行字，“我累了，明天還要上班呢，睡了。”

　　我不再回復(fù)，點(diǎn)起我的.劣質(zhì)香煙，走到窗臺(tái)前猛吸一口。仔細(xì)一想，人間確實(shí)不那么值得呀！當(dāng)生活的希冀，一次又一次的被壓倒，可能被壓倒的還有兒時(shí)的念想和那強(qiáng)挺著的脊梁。

　　不覺間，雨已經(jīng)停了，云也消散干凈了，留下一輪明月與我注視。呵呵，雨會(huì)停，云會(huì)散。生活不就是這樣子嗎？任它狂風(fēng)暴雨，過后，依舊是晴天��！我掐滅手中的香煙，編輯了一條消息，“待到秋來九月八，我花開后百花殺�！�

生活日記 篇2

　　上星期，老師布置了一項(xiàng)令同學(xué)們歡喜的作業(yè)，那就是讓家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備新年禮物。頓時(shí)班上熱火朝天，歡呼聲一片。

　　一回到家，就把這項(xiàng)作業(yè)跟媽媽說了。媽媽大吃一驚連忙說道：“圣誕節(jié)不是給你買了禮物嗎？”聽到這話，我急得像熱鍋上的螞蟻，開始努力辯解著：“老媽，這是作業(yè)呀！�！眿寢尳又�說：“好吧，明天上街看看，給你挑個(gè)禮物�！蔽医K于平靜下來，期盼著我的新年禮物快一點(diǎn)“飛”到我的懷抱。想著我的禮物，不禁“咯咯”笑了起來。

　　第二天很快就到了，媽媽上街回來了，我迫不及待地接過媽媽手中的購(gòu)物袋，迅速地把袋中的東西一一翻出來，沒見到禮物。就焦急的問道：“媽媽，我的'新年禮物呢？”媽媽皺著眉頭，不好意思地說：“哦，我把這件事給忘記了。”我就像泄了氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上，心里十分不爽。

　　直到星期一上學(xué)，還沒收到媽媽的禮物。我的新年禮物就這樣泡湯了。

生活日記 篇3

　　把生活當(dāng)場(chǎng)夢(mèng)，

　　簡(jiǎn)單點(diǎn)，放下不必須的，

　　做個(gè)好夢(mèng)

　　不要輕易醒來，給夢(mèng)留些盼頭，

　　喜歡的東西，

　　不緊追，不放松。

　　不迷失在夢(mèng)中，

　　讓夢(mèng)成為失望后的喜悅，困難中的.動(dòng)力。

　　喜歡，便做個(gè)好夢(mèng)。

生活日記 篇4

　　生活很殘酷，看似美麗，卻處處有荊棘！

　　人生在世，每個(gè)人都很不容易，但同時(shí)也都很偉大。有這么一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)普通的女人，丈夫因車禍去世，留下了她跟兩個(gè)孩子，她沒有改嫁，靠自己撐起了這個(gè)家，來養(yǎng)活這兩個(gè)孩子，但被生活所迫，她不得不越來越會(huì)算計(jì)錢，因?yàn)樗�知道，沒有錢這日子就不能過！

　　但卻又被家里的人欺負(fù)，失去了原有的身份，想想也是，家里的頂梁柱都沒了，誰(shuí)還會(huì)在乎她是誰(shuí)，可她又能怎么樣，為了孩子，只能咬牙堅(jiān)持，因?yàn)樗�不能放棄，她別無(wú)選擇。再脆弱，再難過，她也得假裝堅(jiān)強(qiáng)的向前走下去！

　　這只是生活的一角，仔細(xì)想想我們自己每個(gè)人的生活。是否多多少少都有著這樣那樣的不容易，可是再艱辛也得努力向前走啊，如果輕易被困難打敗了，那我們不就是自己投降了嗎？

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”我相信生活也是如此，在經(jīng)歷過磨難以后，你會(huì)收獲更精彩的.人生，同時(shí)你也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！

　　生活很不易，但只要你有一顆打不垮的心，再苦你也會(huì)堅(jiān)持過去的，愿我們每個(gè)人都能直面挫折，苦難，能夠在風(fēng)雨的洗禮下，綻放美麗之花，同時(shí)也希望大家能好好珍惜生命中的每一天！畢竟生命很短暫，如果不好好珍惜，他就會(huì)慢慢從你手中滑走！

　　趁自己還年輕，珍惜自己身邊的一點(diǎn)一滴吧！不要等年老以后在空嘆息！

生活日記 篇5

　　篇一：我的初中生活

　　有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

　　磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費(fèi)。直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的.大門，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識(shí)人才。在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

　　考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

　　篇二：我的大年初一

　　今天，我們的家族聚會(huì)開到泉州去了。四家風(fēng)風(fēng)火火地趕到芳姨家，肚子餓得咕咕叫，芳芳姨在廚房叮叮當(dāng)當(dāng)一陣，一桌滿滿的'美味就上來了。大人們站的站，坐的坐，一個(gè)個(gè)都不顧形象地吃開了。

　　休息一會(huì)兒，我們兵分兩路，爸爸，老舅和姨丈們就出發(fā)前往清巖山，外公年紀(jì)最大不想動(dòng)，看我們都要出去玩，就跟著我們女生隊(duì)前往洛陽(yáng)橋。

　　洛陽(yáng)橋可是我國(guó)第一座跨海大石橋，站在橋頭，放眼望去感覺看不到頭，大年初一，人潮如織，大家都來這一睹古代能工巧匠留給后人的古跡。芳姨指著橋墩讓我們看，說橋墩全是船型的，媽媽說這應(yīng)該是為了減小海浪對(duì)橋墩的沖擊力。橋面是又厚又長(zhǎng)的大石板，橋扶欄上還有石獅。當(dāng)時(shí)正值退潮，一大片綠意盎然的紅樹林，呈現(xiàn)在人們眼前，時(shí)不時(shí)有白鷺在淤泥中覓食，也有白鷺棲息在紅樹林。美景引得游人紛紛拍照留影，我也不例外。

　　篇三：讓生活更有情趣

　　登山鍛煉我們的體魄，集郵增長(zhǎng)我們的見識(shí)，與小動(dòng)物和睦相處讓我們更有愛心……健康的生活情趣豐富了我們的生活，拓寬了我們的眼界，陶冶了我們的`情操，為我們健康快樂地成長(zhǎng)提供了更加廣闊的空間。

　　如何讓生活更有情趣呢？其實(shí)情趣源于興趣。多嘗試，多練習(xí)，培養(yǎng)廣泛、健康的興趣愛好，我們的生活就會(huì)豐富多彩、樂趣無(wú)窮！

　　瞧，李麗正在養(yǎng)小白兔呢，真有愛心��！劉剛也沒有閑著，正在游泳，鍛練體魄呢！而在一旁的老爺爺，趁著沒什么事，一邊吹起了口哨，一邊悠閑自在地養(yǎng)花。最小最調(diào)皮的陳楚呢，噢，原來在草叢后面專心致志地收集漂亮的石頭呢！

　　而我呢？我的生活情趣多著呢，我就說一件吧！

　　去年的夏天，我弟弟回來了，我們看見天上白白的太陽(yáng)，太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛整個(gè)附近都要被烤焦了似的，快受不了了。我和弟弟想出了一個(gè)辦法，去對(duì)面的小河里游泳，那里正好有垂下來的一行行大樹，為我們遮擋太陽(yáng)，跑到那里，我們一躺就是半個(gè)鐘頭，很舒服。

　　你也想來體驗(yàn)生活的情趣嗎？快點(diǎn)加入吧！你會(huì)感受到美好的生活情趣。

生活日記 篇6

　　星期五下午，我們?nèi)�年�?jí)的全體學(xué)生要到華研中學(xué)去看科技節(jié)畫展。到了校門口后，看到老師和同學(xué)們已經(jīng)到好了，我想：這一定是一次有趣的體驗(yàn)。

　　開始了!我們要參觀畫展了，走進(jìn)展覽室，看到那么多的作品，真是琳瑯滿目啊!但是老師告訴我們：安靜觀看，要遵守秩序。于是同學(xué)們排著隊(duì)，井然有序的觀看著一幅幅美麗的圖畫和精巧的手工作 品。太美了!我們都情不自禁的發(fā)出一陣陣驚嘆!

　　這么多美好的畫作和工藝品，給我留下了深刻的印象。但我最喜歡的還是那棵大樹：它是用五彩繽紛的紐扣構(gòu)成的。樹葉和樹枝是用水粉畫的，樹葉是用紐扣拼的，而且紐扣的顏色還真不少，有紅的、 黃的、綠的……這些紐扣把大樹都變成了秋天豐收的.果樹了!

　　看了這次展覽，我真正的認(rèn)識(shí)到：人類的雙手真是太神奇了!只要我們認(rèn)真思考，發(fā)揮想象力，就可以創(chuàng)造出美麗的圖畫!幸福的生活。

生活日記 篇7

　　當(dāng)今社會(huì)，健康生活已成大潮流，人們?cè)絹碓阶⒅亍暗椭�”、“低鹽”、“低糖”的生活產(chǎn)品，但是我們卻忽略了更重要的，就是“低碳”！所謂“低碳”者，當(dāng)然不是說BBQ用的木炭，而是“二氧化碳”。我們?cè)谌粘Ｉ�活中大量排放溫室氣體，已令地球正面臨越來越嚴(yán)重的氣候危機(jī)。低碳生活(lowcarbonliving)，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活可以做的有很多，簡(jiǎn)單來說，我們可以分為三大項(xiàng)：慳電、慳氣、回收。據(jù)統(tǒng)計(jì)，海南依靠風(fēng)力、太陽(yáng)能發(fā)電照明，10年可少排放23萬(wàn)噸二氧化碳、7134噸二氧化硫、3567噸氮氧化物，減少灰塵、爐灰、顆粒物等大氣污染物排放量6.4萬(wàn)噸。

　　為使三亞市更綠色，更環(huán)保，我們每一位三亞人都要行動(dòng)起來，開始我們的“低碳”生活吧�，F(xiàn)在我和同學(xué)們已經(jīng)開始了“低碳”生活，每次外出我們隨手關(guān)燈、拔插座、減少電腦使用等等，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。夏日炎炎，家里悶熱，開著空調(diào)又太浪費(fèi)，于是，我們大家一起去海灘游泳，即鍛煉了身體又節(jié)約了電能；外出購(gòu)物，我們就坐公交車或騎著自行車去，并且把需要的東西提前計(jì)劃好，一次性采購(gòu)齊全。學(xué)習(xí)和工作時(shí)，我們時(shí)刻注重節(jié)約紙張，不必要的材料不打印，需要打印的材料也堅(jiān)持每張紙雙面打印，您知道嗎？節(jié)約紙張相當(dāng)于保護(hù)森林啊。平時(shí)在食堂吃飯，我們堅(jiān)持不使用一次性筷子，自備餐具既衛(wèi)生又環(huán)保。還有，我們的換洗衣服保持?jǐn)�夠一桶再洗不是因?yàn)槲覀儜卸�，而是這樣的習(xí)慣是為了節(jié)約水和電。飲食上我們少吃肉多吃菜，是因?yàn)檫@樣對(duì)我們的身體健康有益，同時(shí)，也可以間接保護(hù)動(dòng)物。

　　古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。地球是我們的母親，她毫不保留地為人類提供各種賴以生存的資源，而我們卻不知道珍惜，還隨意地毀壞自然資源，比如森林亂砍亂伐，導(dǎo)致水土流失，樹木被黃沙替代；比如尾氣排放，導(dǎo)致空氣惡化，破壞性風(fēng)暴日益增多。我們面臨的是日益惡化的環(huán)境，即將枯竭的石化能源和人類賴以生存的各種資源，我們承受著居高不下的生活成本壓力……

　　其實(shí)善良、樂觀的我們只要大家一起努力，我們只需舉手之勞就能讓世界變得更美好。保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源是我們的.基本國(guó)策，我們要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展既要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，又要堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路、保證我們一代一代永續(xù)發(fā)展。

　　同學(xué)們、朋友們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣這樣的小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起行動(dòng)起來，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

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