(合集)我們的校園作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我們的校園作文,希望對大家有所幫助。
我們的校園作文1
時間如流水,一晃四年就過去了。四年來,校園的每一個角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁,喜歡在花壇里漫步,喜歡傾聽教室傳來的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球臺前一展我的英姿。
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學樓西側的乒乓球臺旁一下子圍滿了人。這球臺比起奧運賽場的案子可差遠了。它只是水泥砌成的一個小臺子。長兩米,寬一米半,有半個人那么高?雌饋硎悄敲吹钠胀。可每當下課,這兒都會成為賽場。談起這球臺的魅力,那可真是沒話說。
你看,球臺兩端。兩位同學正在激烈地一比高低。兩人一會兒扣殺,一會兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球臺上蹦來蹦去,像一個調皮的孩子。在旁邊等著上場的同學也不甘寂寞。他們比臺前比賽的同學更加起勁。瞧,觀眾席上,那伸長脖子,扭著屁股,揮動雙手,大喊大叫的就是胡昶。聽,他叫得多歡呀!咦!那個同學打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個字。只見他口里念念有詞。像只小青蛙跳著、嚷著:“加油!加油!打敗他,就該我上場了。”哈哈!這看球的.真是比打球的還熱鬧。
上課了,球臺四周安靜了下來。不時有幾只小鳥飛下來,停在球臺上,“嘰嘰喳喳”地叫個不停?旎畹貙⑴_上的一些小石子啄來啄去,好像在回味著剛才那熱鬧的場面。
我喜歡這校園的乒乓球臺。看!未來的奧運冠軍將從這兒誕生!
我們的校園作文2
我的校園很普通,但我很喜歡。
走進校園,一眼望去,映入你眼簾的是一個大大的操場。操場上,有四個籃球架。在籃球架的右邊,是一個長廊。長廊兩側掛滿的葡萄和盛開的牽牛花,會讓你流連忘返。說到葡萄,我不得不告訴你,那可是我們在幼兒園時種下的。我們上學后,便移植了過來。幾年過去了,這些葡萄早已搭滿了整個長廊。每逢秋季,我們幾個總會悄悄地摘上一串,那感覺美極了。如果你在秋季踏進我們校園,一定會遠遠地聞到葡萄香甜……
長廊的盡頭,是一片小樹林。說是樹林,不如說是一個我們回憶的天堂。這里的'十幾棵果樹是我們在一年級時,第一任班主任和我們一起種下的。到了第二年,果子就結出來了。每逢秋季,碩果累累,滿園飄香。如果你到了我們校園,一定會被整個校園彌漫的陣陣果香“熏倒”。如果你漫步在小樹林里,說不定哪一個果子會調皮地跳在你的手心,讓你驚喜,讓你尖叫……
走出樹林,便又回到了那個操場。但想不到的是,站在操場上,對面古色古香的教學樓,會把你帶入詩的境界。更令你依依不舍的是,教學樓墻壁上的爬山虎郁郁蔥蔥。一陣微風吹過,爬山虎的葉子便會泛起層層浪波,帶給你的不單單是生機與活力……
走進教學樓,你會發(fā)現(xiàn)每個教室之間的窗臺上,都會擺放一盆粉紅色的絹花,雖然沒有生命但十分鮮艷。如果你有幸走進圖書室,一定會有一種暢游知識海洋的感覺。那里有許多書,好多都是我喜歡的!
教學樓的五層,是我們的娛樂廳。里面有很多樂器,如鋼琴、口風琴、架子鼓……課余時間或每逢佳節(jié),我們總會在里面排練節(jié)目、演出表演……
這就是我們的校園,我喜歡它的寧靜,更喜歡他的它的清新!
我們的校園作文3
我們的學校叫西街小學,坐落在環(huán)城路的西側,與鄉(xiāng)寧一中鄉(xiāng)鄰。學校門前有一條小溪緩緩地流過。
走進學校的電動大門,一座精美的雕像就展現(xiàn)在我的眼前。雕像上一個女孩手里拿著一本書,一個男孩拿著一架飛機,他們的手都指向藍天。雕像下面還有八個金燦燦的大字“鑄魂立志,建體育美”,這是我們的校訓,時刻鼓勵我們要好好學習,長大后為祖國做貢獻。
繞過雕像,就看到正前方紅綠相間的橢圓形塑膠操場,課間活動的時候,塑膠操場就是我們的樂園,想怎么玩就怎么玩兒。塑膠操場的正前方是一個方形的國旗臺,上面高高飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在國旗臺前舉行升旗儀式,每當唱著國歌看著冉冉升起的五星紅旗時,我就更加堅定了自己要努力學習的決心。
國旗臺兩側是學校的圍墻,墻上有八幅美麗的圖畫,畫上還配有相應的格言,“鳥兒因翅膀而自由,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而進步”這是我最喜歡的'那句格言,給予我許多人生啟示。圍墻下面的花池里栽這綠色的小樹苗,像衛(wèi)兵一樣站在校園的兩側,給校園增添了勃勃生機。
國旗臺的正前方聳立著高大雄偉的教學樓,抬頭看去鮮艷的橙色和明麗的黃色分外奪目。教學樓的東西大廳里擺放著安全防范知識,三字經等版面,樓梯的拐角處的墻壁上貼著英語格言,樓道兩邊雪白的墻壁上掛著優(yōu)美的古詩圖畫,豐富了我們的課外生活。教學樓的一到三層都是我們的教室,我們每天都在教室了學習知識,學習做人的道理。教學樓的六樓是大會議室,可容納下全體師生,每逢學校在里面舉行活動的時候,我們就能夠在這里欣賞到精彩的節(jié)目。
我們的學校還在不斷的整修,也在不斷地變得更美麗。我永遠愛我們的西街小學。
我們的校園作文4
我們的學校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機勃勃。
站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學!
走進大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>
沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴的國旗臺下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風中飄揚。
站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學樓。淺綠色的墻,銀灰色的'柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉過身就是操場。操場上有四個綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學,讓我們都要去努力學習。
繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過兩幢教學樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠都是這樣美麗!
我們的校園作文5
在萬里奔騰的九曲黃河入?讪D―東營,有一所“詩情畫意”般的小學——東營勝利勝采小學;我曾在這所學校里讀書學習。我們的校園座北向南,美麗整潔。走近學校的大門,首先耀入眼簾的是門的右側金光光閃閃的“東營勝利勝采小學”八個大字;校園的周圍是郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花草,它們像威武英俊的士兵守護著我們的校園,讓我們安心學習。走進大門迎面是一棟藍白相間的'三層教學樓,我們一、三、四年級的同學在這寬敞的教室里學習知識;在這棟樓的后面是一棟白色的四層教學樓,那里是二、五年級學習的地方;緊鄰這棟樓的東邊是一棟四層高的實驗、圖書等綜合樓;緊鄰這兩棟樓的左右邊是老師辦公的地方;各樓走廊都掛滿了知識展板,我們叫“文化長廊”。
在校園的右邊是一排宣傳欄,宣傳欄里是同學們自己辦的豐富多彩的板報和好人好事的記錄。在校園的左邊是一個又大又圓的操場,下課時或體育課上同學都在這美麗的操場上嬉笑打鬧或鍛煉身體;在校園的前面是漂亮的升旗臺,五星紅旗每天從這里升起,隨風飄揚……。
我們的校園,春天,各種各樣的樹木、花兒含苞待放;夏天,涼風一吹陣陣清香;秋天,鮮花果實,五彩繽紛;冬天,天上撒下花來,于是,我們美麗的校園鋪上了一層耀眼的雪花。
這就是我們“詩情畫意”般的校園——東營勝利勝采小學,我喜歡我們的校園。
我們的校園作文6
我們的校園風景如畫,我愛我們的校園。
一進校園,兩旁各有一個花圃;ㄆ岳镉幸粝銟洌笸跻瑯浜碗u蛋花樹。音香樹上,已長出了或濃或淡的新綠。大王椰樹的葉子像一朵綠色的大花。雞蛋花樹還沒開花呢;ㄆ岳镞有一些灌木叢。一層一層像樓梯一樣疊下來,很有層次感。風吹來的時候,大王椰樹的葉子東搖西擺的,像在對你招手。
走進校道,兩旁各有一個文化長廊。里面有交通安全知識;有“每日一句”筆記本展;有推普宣傳;有文明學生的'照片以及陶藝作品等。
再往里走,校道左邊是操場,操場的東北角和西南角各有一個沙坑,用來跳遠。北部是觀眾席,東北角還有各式各樣的運動器材。西南角有一排蔥蔥郁郁的樹木。校道右邊是一個小廣場。小廣場中間是一個圓形的花圃,花圃中間有個鋼制雕塑。是我們學校的特色。其他學校想要?哼!門都沒有。我無法描述出它的形狀,反正很特別。
校道盡頭是教學樓,教學樓大廳是由八根超長超粗的大理石柱子支撐著。教學樓共有六層,我們四年級學生在第五層。
那么,五、六年紀的學生在哪里呢?原來他們在功能樓。穿過教學樓一樓大廳就來到功能樓。功能樓一樓大廳是我們的會堂。功能樓有美術室、音樂室、電腦室、圖書館和五、六年級的教室。
功能樓對面是文化走廊,彎彎曲曲向前延伸,像一條龍。走廊的柱子上掛了很多古色古香的詩畫。
我們的學校真是太美麗了,是我們成長的搖籃。我愛我校。
我們的校園作文7
我在美麗的夏衍小學讀書,這兒可棒啦!到處都有好看的景觀,今天,我主要給大家講講一樓的大操場。
春天的操場充滿了活力,一些不知名的樹盛開著雪白的花,春風呼呼一吹,雪花似的花瓣便輕輕地落在地上,大地就被披上了一層輕柔的花瓣衣。那姿態(tài),猶如天女下凡,見到的人都和我一樣深深地陶醉其中……野花野草也趕著春天的步伐,來到我們的校園。一朵一朵的'小黃花盛開在草叢中,小草也頂破泥土,探出小腦袋來觀賞這美好的世界。小花們有了綠油油的青草作為襯托,顯得更為漂亮;▋好餍钦幸齺砹艘蝗骸盎浴薄鄯浜秃。小蜜蜂在花叢間辛勤地采蜜,小蝴蝶在花叢間,飛上飛下,忙得不亦樂乎!
我們的操場原本泥濘不堪,風一吹,哎喲,灰塵都吹進眼睛里了!要是你再不小心摔了一跤,那后果真是不堪設想:泥粘到褲子上,沙土粘在臉上……不過還好,現(xiàn)在操場被套上了假的草皮外套,不僅不再臟兮兮的,而且摔跤了也不怎么會疼。這個新操場,你還可以在上面使勁打滾,衣服什么的呀,一點兒都不會臟。
除了那些“雪花樹”(我自己給它取的名字),我們的操場邊還有可愛的柚子樹呢。上次有一位強健的體育老師憑借高高的身子摘下來了一個柚子,是綠色沒有熟的,體育老師竟然把它當成足球踢了!他還笑著說:“嗯,腳感不錯。”逗得我們哈哈大笑。
我們每年一度的體育測試就在操場舉行。那天,每個同學都非常認真努力,想在體育成績表上留下輝煌神圣的一筆。操場上,曾經滴過同學們無數(shù)的汗水和淚水,多么有意義的操場呀!
操場,一個夾雜著辛酸與甜蜜的地方,真是讓人回味與留戀啊!我愛操場,也更愛我們美麗的校園!
我們的校園作文8
我們的校園座落于繁華的五一路口東面,是一座四季如春的百年老校,也是當今在省內享有較高聲譽的省級示范學校。
每天,走在校園。最先映入眼前的就是小操場正中央的一棵大榕樹,它有100多年的年齡了,像一位盡職的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。一陣風吹過,大榕樹的枝葉“嘩啦啦”地作響,仿佛在唱著動聽的歌曲。也好像在說:歡迎同學們的到來。
圍著小操場的是我們的教學樓,它有7層樓,造型美觀,像個中國漢字中的“凹”字。這里有電腦室、美術室、音樂室、科技室,還有老師們的辦公室……我們的教室位于三樓的正中央,這里視野開闊,可以看見整個大操場。站在教室講臺前,你可以看到四排嶄新、整齊的課座椅。每天,學校里的師生迎著微風的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到了學校,槵樀.讀書聲也伴著腳步聲慢慢地傳進了我的耳朵。到了上課時間,老師和學生一起遨游在知識的海洋,同學們變得更加聰明、更加懂事;下課了,大部分同學都走出教室,到外面活動活動,但還有不少同學還在教學樓里呆著,沒有上操場,而是在走廊里走動或在教室信息……這是教學樓最熱鬧的時候。
教學樓的后面是大操場,操場兩旁種植著榕樹、芒果樹,它們像勇猛的戰(zhàn)士站在旁邊。中央高高立著一根旗桿,旗桿上飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。操場的東西是學校的廚房和攀巖墻,攀巖墻是非常受低年級的小朋友喜愛的;西面是高年級大哥哥大姐姐們鐘愛的乒乓球場。當下課鈴響時,歡快的同學們有的在玩攀巖,有的在丟沙包,還有的在你追我趕,到處洋溢著同學們歡樂的笑聲。
我愛我們的校園,是它給了我一個快樂的學習園地,是它教會了我知識。
我們的校園作文9
在美麗的西山腳下,有一所百年名校——江山實驗小學,風景優(yōu)美,到處都是學生的笑聲。它是我們成長的搖籃。
他們一進大門,兩個高大的水杉立刻映入眼簾。他們在大門口站得又高又矮,就像守衛(wèi)大門的父子。水杉旁邊是一個魚塘,養(yǎng)著許多活潑可愛的'小金魚。當客人來參觀我們學校時,魚塘會噴出美麗的水花。如果你走得更遠,你可以看到兩座嶄新的教學樓。一旦你進入教學樓,你可以聽到學生們大聲朗讀。你還可以看到學生們一個個坐起來,聚精會神地聽著,在知識的海洋中漫游。
告別教學樓,向西走就是大操場。這是我們玩耍的好地方。你看,一些學生在跑,一些在玩老鷹抓小雞的游戲,一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂的海洋一樣交織在一起。
操場的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶里有學校頒發(fā)的各種榮譽證書和學生的作品。每當我路過這里,我都忍不住停下來欣賞它們。我真的為他們感到驕傲。
在文化走廊之后,擺在我們面前的是體育藝術中心。在這里,學生向書法老師學習書法,感受漢字的神奇。和音樂老師一起學習唱歌和跳舞,感受音樂的快樂。從信息教師那里學習計算機技術,感受技術的魔力...
我們的學校真的很漂亮。我們在這里學習各種技能,長大后為我們的國家贏得榮譽。我愛我們的學校。
我們的校園作文10
我的校園在我的眼里很美,自然,在外觀上也是很美的,別人看了,就想來這里上學了呢!我的校園是義烏市后宅一小,這是一座文明的學校。
從外面走到里面看,有一個門衛(wèi)室,這是前門,還有兩個雕像,一個是教育家陶行知爺爺,一個是數(shù)學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋,小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒,有紫色和橙色。抬頭看——就是教學樓1,它用龐大的身軀包住了一、二、三年級,還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。
接著是教學樓2,教學樓2和教學樓1是連在一起的,中間有個廁所。
教學樓2是包著一、二、三、四、五年級的樓,還有辦公室。接著是教學樓3,是老師的天地,不過——機房,是我們的'天地。
教學樓2的右邊是食堂,食堂里每天換菜,菜肴豐盛,讓人吃了飯之后下午有很大的精神。
食堂右邊有一條通往花園的小路,我們就稱為“后花園”。教學樓2的左邊是大操場,一圈有200米,四周有籃球,最里面是雙杠和雜貨間,四周還有樹。
食堂后面的花園,有一條小路,旁邊是常春藤,常春藤還爬到樹上了呢!往里走,是休息的小亭子,小亭子邊上是草地和大樹,大樹上還有紅木呢!花園的左邊是小池塘,小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚,不過金魚在水下不是很明顯,只有一個紅點。
雨下下來的景象很美,像珍珠一樣,很美。
最后就是后門啦,左右兩邊是樹,“桂花香,十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校,里面的學生正在學習,歡迎參觀!
我們的校園作文11
人們都說孩子們是祖國的花朵,那校園不就是一個美麗的大花園嗎?校園也許像一個大花園,綠草如茵,花團錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。
走進學校的大門,映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的.攀枝花樹,也稱木棉樹,上面結滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學從那里經過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學還是會有好運降臨的時候,經常滿載而歸,有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學從那里經過,攀枝花就調皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學哈哈大笑,也融入進這熱鬧的氣氛當中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。
爬上到操場的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開得可鮮艷了,一朵朵爭相開放,就像在開舞會似的。同學們繞著操場跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風婆婆瞧見了急忙吹出微風給同學們送去涼爽,才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦,太陽公公好像也知道了錯誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學校,你的“瞌睡”一定會被同學們朗朗的讀書聲給“趕”跑。
雖然學習很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。
我們的校園作文12
我們的校園不僅是一個環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方,還是一個我們學習的天堂,玩耍的樂園。
走進校園,抬頭仰望,一棵高大挺拔的木棉樹遮擋了我們的視線,在壯碩的樹枝上盛開著上百朵艷若花火的木棉花,像一把巨大的紅傘,又像熊熊燃燒的火焰。下雨時,這把大紅傘格外引人注目,就像一位無名英雄為我們遮風擋雨,怪不得它還有一個別名叫“英雄樹”。每逢放學的時候,同學們都紛紛來到樹下采拾調謝零落的木棉花,后來我才知道,原來它有藥用之處呢!
再往里走,一座蜿蜒盤旋的“小長城”模型映入我們的眼簾。每當經過這里,都讓我想起跨越十幾個省市、綿延五萬多公里的氣勢磅礴的萬里長城。它猶如一條巨龍,凝聚著古代勞動人民的血汗。雖然我們的`小長城是微縮景觀,但是也蘊藏著深遠的意義,時刻提醒我們不忘歷史,也要像古代的勞動人民一樣智慧勇敢!
走進校園深處,到處鮮花盛開,綠樹成陰,小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來采蜜,嬉戲。順著綠陰小道,我們便來到操場。操場中間是足球場,足球場上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露,足球隊員們都在這里踢足球,足球場上留下了他們的汗水。圍著足球場的是200米的跑道。我們在那里跑步、玩耍、做游戲,還能吸收一天所需的陽光。
校園每天都有快樂的事情發(fā)生,這里書聲朗朗,這里詩意盎然。這里充滿歡聲笑語,這里是我們學習的樂園。
我們的校園作文13
我們的校園,是我成長的搖籃,心靈的故土。今天,就讓我?guī)阕呓タ匆豢次覀兠利惖男@吧!
走到校園門口,首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧!所以同學們不懼危險。
但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物,它就是——六角亭。紅漆的柱子,黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學們來說它不僅僅只是個六角亭,還是同學們快樂的“玩伴”。一下課,這里便人來人往熱鬧非凡。
站在六角亭里,抬頭就看見凵型的教學樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學樓共有三層,中間每一層都有一個年級五個教室,三間老師辦公室和一個衛(wèi)生間。凵型教學樓的.左右兩側還有各種多功能教室,多的我都數(shù)不過來。對了,凵型教學樓的中間還有一層地下室。地下室有美術活動室、舞蹈練功房等?傊,它是一座功能強大的教學樓。
看完凵型教學樓,就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉,每當我走過這里都會駐足觀望。
沿著笑臉墻徑直走到后院,一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經過重新修建后變得分外漂亮。下課后,同學們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的海洋。
沿著操場直行,你又會看到一幢L型教學樓,它雖然穿上了新衣裳,但還是顯得那么蒼老。它已經幾十歲了,就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來,你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側。
我們的校園雖然沒有華麗的外表,但我認為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學校,因為這里為我插上知識的翅膀,讓我展翅高飛。
我們的校園作文14
每一個校園都有獨一無二的美麗,但我心中的最美只有它——我們的“鳳凰校園”。
在校園里有這樣一條小路,連著靜謐的教學樓和熱鬧的操場,這條路充滿是魔力的。春天到了,路旁的樹木抽出了新芽,換上了新裝,玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧,滿樹的花兒婀娜多姿,把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天,在綠茵茵的樹下乘涼是件多么愜意的事。跑完步,頂著滿頭大汗,扎進樹蔭下,耀眼的陽光透過綠色的巨傘,也變得清涼無比,在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢!秋風起,走在小路上那陣陣花香撲面而來,原來是一簇簇調皮的桂花藏著葉叢中和你捉迷藏,它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日,小路依然充滿生機,高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實,分外耀眼,似乎為我們驅趕著嚴寒。
沿著小路一直往前,眼前豁然開朗,在這里又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道,四周環(huán)繞著草地和綠植,這里是所有同學最愛的地方。操場中間,球賽已經到了白熱化的程度;跑道上,幾位同學你追我趕,在為即將到來的運動會訓練。而操場旁邊,一樹一樹的.桃花、梨花,盛放著笑臉,仿佛在為大家助威加油!
在操場的一角,和教學樓連接的地方有一個秘密花園。這里的花真多呀,有高貴的郁金香,有紅似火的杜鵑,有典雅的菊花……其中,小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的吹拂下,就像一只只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家,同它們一起加入春天的懷抱。
這時,朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在于春,我要趁著春天的好時光,在美麗的鳳凰校園中學會更多的新本領。
我們的校園作文15
校園,青春的我們怕受干擾,門窗緊閉,待在教室里,在題海里受著煎熬。
校園生活多姿多彩,有我們用汗水奔跑過得操場,有我們在教室的書聲瑯瑯,有我們的堆積如山的作業(yè)。
校園就像是我們的家,在這個大家庭中,每一個孩子都像是一個個帶有翅膀遨游在校園里的‘知識小精靈’。在這里,我們認識了許多新同學,也認識了許多新老師,更結交了許多新朋友,他們使我們變得快樂不再寂寞。
校園是美好的,我們生活在校園中,與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后,我們會發(fā)現(xiàn)那時歡快活潑的我們曾在校園里的一角嬉戲過,留下了美好的回憶。說起回憶,這讓我又不得不想起自己學習的樣子。記得那時候,我不想學習,覺得它是件不太容易完成得事情,于是對學習產生了恐懼,成績也一直墊底,成了同學們的話柄,老師日常批評的對象。那時,我不太在乎,只是一味地想要每天混日子。這,就成了我記憶深處的一次學習經歷。但是后來,我還是盡力了,給自己制定了計劃,每天做一道數(shù)學題每天做一篇閱讀理解,有些進步我感到喜悅。每天多做,少說,爭分奪秒。好在沒有墊底,反而到了中上,這使我很開心,總算不用擔心自己的學習了。但,不論如何,還是要努力。后來,我有改變了對學習的看法,認為,學習是一件考驗自己,不要讓自己太過于懶惰,做任何事都要千萬當心,有自己的主見,否則,就會陷得越深,無法自拔。
校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木,一張一椅,一磚一瓦,一掃帚一拖把……它承載著每個人的汗水與歡樂。那明亮的.教室里,留下了朗朗的書聲;那寬闊的操場,留下了我們奔跑的汗水;那畢業(yè)的合照,留下了我們對美好校園的不舍。
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