成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-12 14:28:03 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文(常用4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文(常用4篇)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)就好比一次旅行。在這次的旅行中,陌生人的關(guān)愛(ài);朋友的鼓勵(lì);老師的知道;父母的陪伴……都是在疲憊時(shí)的精神食糧。

  父母的陪伴:在這次的旅途中,最重要的`就是父母了。他們讓我們知道了什么是愛(ài)。路途中一次次的跌倒是他們鼓勵(lì)我們起來(lái)的;提問(wèn)的一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題是他們不厭其煩的解答著;一次次的哭鬧,傷心是他們極其耐心的安慰著;生過(guò)的大病小病是他們毫無(wú)抱怨的照顧著……發(fā)生過(guò)的很多事都有他們陪著,以后的很多事依舊也有他們陪著。

  老師的指導(dǎo):老師的指導(dǎo)在生活,在學(xué)習(xí)上也是不可落下的。老師的指導(dǎo)往往能帶給我們很大的幫助。遇到難題,無(wú)法解決時(shí),老師的指導(dǎo)能讓你恍然大悟:“原來(lái)是這樣解的!痹趯W(xué)習(xí)新知時(shí),老師的指導(dǎo)能讓你更快的學(xué)會(huì)。

  陌生人的關(guān)愛(ài):在我們的身邊到處都是陌生人,我們每個(gè)人都是陌生人的陌生人。在熟人面前還有“幫你是情分,不幫是本分。”所以,陌生人的關(guān)愛(ài)往往更能打動(dòng)人心。你不慎摔倒是扶你一下,你東西掉了幫你撿起來(lái)……雖是微不足到的小事,但其實(shí)最是打動(dòng)人心。

  有這些人的存在,這一次的旅途溫暖而有意義。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  以前你朋友在的時(shí)候一直都在說(shuō)著想要學(xué)英語(yǔ),想要把自己的英語(yǔ)水平提上去,即便是以后再也不會(huì)用到這一方面的能力,要讓自己看清楚它的意義和價(jià)值。

  知道現(xiàn)在很多人都致力于把自己培養(yǎng)成一個(gè)精致的利己主義者,他們不會(huì)去管別人怎樣,他們不會(huì)去在意別人是否能夠受到自己的影響,更不會(huì)在意是否實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值,他們只是覺(jué)得能夠讓自己的利益最大化就夠了,可是以前的時(shí)候我并不理解精致的利己主義者,這個(gè)詞是什么意思?現(xiàn)在,慢慢的明白,其實(shí)他有些極端。

  我想我知道在這個(gè)世界上很多東西的存在都給我們上了一堂課,有時(shí)候想要讓自己發(fā)展的更好,其實(shí)我們離不開(kāi)社會(huì)發(fā)展的這個(gè)大環(huán)境,我有在發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中,讓自己實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

  我們不能始終他人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。我們要知道在這個(gè)世界上有著一種情感的.存在,那就是可以讓我們所有人都過(guò)上一種幸?鞓(lè)的生活,即便是這樣,現(xiàn)在仍然是一個(gè)理想目標(biāo),仍然是一個(gè)夢(mèng)想的狀態(tài),但正是因?yàn)槿绱,我們才更要去努力,也許經(jīng)過(guò)幾代人的努力才能夠?qū)崿F(xiàn),但是總聊勝于無(wú)。

  漸漸地我們成長(zhǎng)之后才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都肩負(fù)著同樣的使命,也許使命的范圍和程度各有不同,但是它的意義卻始終能夠帶給我們不一樣的含義。

  生活本身便是另外一種形式的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  那是一個(gè)陰雨霏霏的早晨,灰暗的天空中飄飄灑灑地飄著幾絲細(xì)雨。我和往常一樣,背起書(shū)包,埋頭快速的穿過(guò)小巷,走過(guò)兩條筆直的馬路,最后走上天橋。

  我絕沒(méi)有想到這次的天橋會(huì)給我的人生和成長(zhǎng)帶來(lái)什么樣的影響與不可思議的改變,更永遠(yuǎn)不會(huì)注意到在天橋的最角落那蜷縮著身軀瑟瑟發(fā)抖,嘴中念念的那對(duì)母子乞丐。

  天橋上人來(lái)人往,各式各樣。五顏六色,形狀各異的傘擋在我的視野前面,很難看清眼前的路。突然感覺(jué)腳上好像踢到了什么堅(jiān)硬的東西,艱難地往地上看去,才發(fā)現(xiàn)地上那乞丐的碗中的錢已被我踢翻,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地撒了一地。

  幾張一元錢零零散散地撒在地上,來(lái)去匆匆的人們只急著趕路,哪會(huì)留意腳下?各種鞋便在那一張張乞丐辛辛苦苦攢來(lái)的救命錢上留下了一道道的印記,如同在她心上留下的一道道的傷痕。我嚇了一跳,連忙彎下腰想幫忙撿起,卻不曾料到,那個(gè)女乞丐看我彎下腰,嘴中發(fā)出“咕嚕咕嚕”含糊不清的詛咒聲,并像一只餓狼般朝我撲來(lái)。而她的小兒子則在人群中竄來(lái)竄去,還向我投來(lái)了一個(gè)至今都難以忘懷的眼神。

  那眼神是一個(gè)四五歲的孩子應(yīng)該有的.嗎?!怨恨、痛苦、迷茫甚至恐懼!不公平的命運(yùn)過(guò)早的讓這個(gè)可憐的孩子背負(fù)上了沉重的負(fù)擔(dān),小小年紀(jì)就得為了生計(jì)四處奔波!

  大家都知道,佛教講究萬(wàn)物平等,可真的能實(shí)現(xiàn)嗎?別說(shuō)人與動(dòng)物了,就是人與人都不可能平等!寫到這兒,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了他的眼神。我們四五歲時(shí)仍天真幼稚,還在家中玩著精美的玩具,家里人也是“小祖宗”的一聲一聲的寵著我們。想起我們的優(yōu)越,我就不禁唏噓他們命運(yùn)的不公。

  我這才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)是那么的幼稚可笑,美好的社會(huì),美好的世界,那都像生活在童話中一般,F(xiàn)在我明白了,在世界的那些渺小的角落,還有很多不平等的命運(yùn)在折磨著一些人!

  “勝者為王,敗者為寇”我下樓梯時(shí)想。

  這座讓我印象深刻的天橋在幾分鐘內(nèi)給我的童年畫(huà)上了濃墨重彩的一筆,也完全對(duì)我的世界觀產(chǎn)生了重要的影響。

  下天橋后,我突然覺(jué)得自己仿佛已經(jīng)長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,十多年已經(jīng)過(guò)去,我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了和媽媽差不多高的初中生;厥淄,有淚水也有歡笑,每一個(gè)回憶都是那么的寶貴,但讓我感觸最深的是那一次……。

  那是一個(gè)陰云密布的秋天下午,我低著頭漫不經(jīng)心的走在回家的路上,手里拿著那張慘不忍睹的試卷,卷首那鮮紅色巨大的“77”宛如兩把利劍,插在我苦澀不堪的心上。老天似乎也感應(yīng)到我的痛苦,好巧不巧就在這時(shí)滴滴答答的下起了細(xì)雨,路邊的野花、野草紛紛低下了頭,仿佛在捂著嘴偷偷的嘲笑著我;往日悅耳的小鳥(niǎo)的歌聲,此刻也變成了嘈雜的“嘰嘰喳喳”聲,令我更加煩躁;冰冷的秋風(fēng)夾雜著細(xì)雨如帶著細(xì)齒的小刀無(wú)情的刮過(guò)我的臉龐……我第一次覺(jué)得回家之路是如此漫長(zhǎng),意冷心灰的我拖著沉重的步伐緩慢的走在雨中,想到回到家后迎接我的必定是鋪天蓋地的訓(xùn)斥,不禁在苦惱之余又增添了一絲恐懼。

  一進(jìn)家門,母親就向我走來(lái),一邊抱著我,一邊詢問(wèn)道:“今天過(guò)得怎么樣。吭趯W(xué)校里過(guò)得開(kāi)心嗎?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題都只是在關(guān)心我的開(kāi)心與否,并未觸及我的“傷口”,我正感到一絲安慰時(shí),父親突然走出來(lái),問(wèn)道:“今天考試多少分。俊,我心里暗嘆一聲,僅存的一點(diǎn)僥幸也破滅了,忐忑不安的`拿出了那張不堪入目的試卷。父親查看試卷時(shí),我偷偷瞄著他的表情變化,只見(jiàn)他先是一愣,剛想說(shuō)些什么,又強(qiáng)行咽了回去,勉強(qiáng)擠出了一絲僵硬的笑容對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,人生又不是只有這一場(chǎng)考試,快過(guò)來(lái),我來(lái)幫你分析分析錯(cuò)題”。我驚訝的看著父親,默默的跟了過(guò)去,父親耐心的為我講解著題目,一遍一遍的詢問(wèn)我是否還有疑惑。一種復(fù)雜的情緒在我的心中漸漸彌漫開(kāi)來(lái),終于化作一滴眼淚從臉頰滑落。

  訂正完試卷,我躺在床上久久無(wú)法入睡,突然聽(tīng)到門外父親在對(duì)母親說(shuō):“其實(shí)今天我也想罵她的,可是看到她低著頭一副受訓(xùn)的樣子,突然有不忍了,她一定已經(jīng)受了不少批評(píng)了,如果我們?cè)倥u(píng)她,就沒(méi)有人去支持、安慰她了,最近我們要更多關(guān)心她的情緒變化……”,后面還說(shuō)了些什么,我沒(méi)聽(tīng)到,但我的眼眶濕潤(rùn)了,我知道了為什么人們總是說(shuō)父母的愛(ài)是無(wú)私的,只有他們才會(huì)這樣最無(wú)私的關(guān)心、幫助我。

  不要再把煩躁與不滿留給父母了,是的,他們會(huì)包容你、安慰你,可他們也有自己的煩惱,父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,他們會(huì)愛(ài)護(hù)你,也會(huì)訓(xùn)斥你,但你要相信,他們無(wú)論怎么做,都是在為你著想,在表達(dá)他們對(duì)你深沉的愛(ài),要知道父母的愛(ài)才是你一生中最寶貴的財(cái)富。

  所以,珍惜這份愛(ài)吧,請(qǐng)用你的積極向上來(lái)回饋他們;請(qǐng)用你的關(guān)心去溫暖他們;請(qǐng)用你的笑容去滋潤(rùn)他們……

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