春天小學(xué)作文精選(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，我看到小草偷偷地探出了頭，所有的花兒都露出了它們年輕的面容，冬眠的動(dòng)物們都被春風(fēng)喚醒了，大雁排著整齊的隊(duì)伍從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。
校園里同學(xué)們脫掉了厚厚的棉襖，穿上美麗的春裝，在校園里盡情的玩耍，他們那銀鈴般的`笑聲回蕩在整個(gè)校園，好像是在迎接春天的到來(lái)。
��！春天真是一個(gè)多彩的季節(jié)。
我愛(ài)春天！
春天小學(xué)作文 篇2
陽(yáng)光好似一下子就翻過(guò)了山頭，招搖著就來(lái)到了人們的面前。一切來(lái)的有些猝不及防。春風(fēng)搖曳間，草色一下子就綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝頭分明現(xiàn)出淡淡的新綠來(lái)。早上，空氣里透著歡快、清新，在這份寧?kù)o與從容中，花蕾在安靜的睡夢(mèng)里，早就裹緊了花被，一層層的、一點(diǎn)點(diǎn)的生長(zhǎng)著，說(shuō)不定，就這幾天吧，哪個(gè)偶然路過(guò)的早晨，就再度與這滿枝的春天相遇了。
懷揣了個(gè)亮堂堂的太陽(yáng)，屋子、外面，都是生機(jī)勃勃的景象。一切的生命，飛鳥(niǎo)、草地、樹(shù)木，都在拔節(jié)。世界于無(wú)聲中，在自然行進(jìn)的腳步里，悄悄的、跳躍著、奔跑著，慢慢帶出一個(gè)杏花春雨的美麗時(shí)節(jié)。忽然想起一首歌，唱的是“飛鳥(niǎo)入山林”，唱的是寂寥。而現(xiàn)在若請(qǐng)來(lái)詩(shī)人，一定會(huì)作一首充滿了喜悅、生命、復(fù)蘇、成長(zhǎng)、行進(jìn)的詩(shī)歌，海鷗復(fù)飛還！每日清晨，悄悄讓你睡飽了，引著你睜開(kāi)眼的不再是無(wú)邊的黑暗、呼嘯的北風(fēng)、陰冷的世界。而是早就跳出了東方的紅太陽(yáng)、一池靜若處子的湖水、波光瀲滟間，海鷗不時(shí)的飛舞著，魚(yú)自由的游著，早市上忙碌的那份平常的日子依舊活色生香著。
樓后的那片花樹(shù)，枝繁葉茂了三十多年了。每到春天，我們總是不經(jīng)意的凝望她嬌羞的影。這兩日，隨著呼嘯的春風(fēng)刮過(guò)，不經(jīng)意間，竟然看到已經(jīng)滿樹(shù)滿枝的花骨朵了。走近她，一年一季，一年的春天開(kāi)一次花。這些老樹(shù)，枝干盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，有的.早已提不起腰身，被愛(ài)惜她的人們用支架支撐著。然而就是這樣走過(guò)了數(shù)十載歲月的老樹(shù)，每到春天，只要那開(kāi)花的時(shí)令一到，這老樹(shù)的枝干就復(fù)蘇了，赭石色的枝干泛著青春的光澤，枝椏間，一掃歲月的暗淡與陰霾，蓄積著綻放的力量，堅(jiān)守著生命的自信與從容，在嚴(yán)寒里苦挨著、在料峭的春寒里守望著、在大地開(kāi)始消融的那一刻起，以生命的名義綻放。朵朵嬌羞，點(diǎn)亮了世界，點(diǎn)亮了春天，點(diǎn)亮了我們?nèi)諠u渾濁的眼睛。
每到春天，每到花頭春意盎然的日子，時(shí)光變得格外的小心翼翼起來(lái)。每一分、每一秒、每一天，都過(guò)的格外的吝嗇。仿佛一年里的日子，在這春日里、在桃花、杏花、梨花們盡顯嬌柔的時(shí)刻，一切變得格外的珍視起來(lái)。花樹(shù)們熬過(guò)一個(gè)寒冬，準(zhǔn)備了無(wú)比漫長(zhǎng)的一個(gè)早春，一朝綻放了，滿樹(shù)繁華了，卻只有幾日的光景。在哪陣不招待見(jiàn)的風(fēng)中、在哪場(chǎng)不請(qǐng)自來(lái)的雨里，花就落了，一地的花瓣，如同詩(shī)人所言，“那哪里是花瓣，分明是我凋零的心”。
到花樹(shù)下走走，該是每個(gè)春天屬于自己的一個(gè)儀式。如果說(shuō)，年終歲尾，和家人聚在一起守歲，是對(duì)一年時(shí)光的隆重告別，對(duì)過(guò)去歲月的無(wú)聲告別。在春天里，走進(jìn)這些開(kāi)花的老樹(shù)，用心來(lái)凝視這一朵朵或是淺粉、或是月白、或是淺綠的花朵，該是真正的屬于自己的一個(gè)告別和開(kāi)始了�；ò隉o(wú)聲，卻點(diǎn)點(diǎn)傳遞著幽香。小徑無(wú)人，敞開(kāi)著一顆心，在花樹(shù)的怒放與落寞中，開(kāi)始了一個(gè)新的歲月里程。曾經(jīng)的過(guò)去，都成為過(guò)去。珍視一切該珍視的、努力一切該努力的。在美麗的春天，和怒放的花樹(shù)并肩站在一起，一起走過(guò)了冬日，迎來(lái)了春天，即將趕赴一個(gè)生命的夏天，再一起從容面對(duì)季節(jié)輪回里的那個(gè)金色的秋天。在時(shí)針的點(diǎn)點(diǎn)遞進(jìn)中，我們一起，微笑著、堅(jiān)強(qiáng)著、追求著、守候著。
春日的夜晚格外的安靜。湖面倒影著燈火的影。行人走在花樹(shù)下，孩子們做完功課進(jìn)入了酣甜的夢(mèng)想。我安靜的臨窗對(duì)月，好一個(gè)安靜的夜，好一個(gè)美麗的春天。這個(gè)春天，雖然腳步遲緩，但還是來(lái)了，來(lái)的如此的歡快，如此的大氣，如此的安然。我們只需帶著顆感知的心，走進(jìn)春天，走進(jìn)花樹(shù)，靜待這個(gè)花開(kāi)的春天。
春天小學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了，我們的校園里暖洋洋的風(fēng)吹在我們身上。春風(fēng)吹掉了老師和同學(xué)身上的'棉襖。
你看，睡了整整一個(gè)冬天的蜜蜂又開(kāi)始勤勞的采蜜。
春天來(lái)了，校園里百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞美麗極了。
春天來(lái)了，我們看到了它，我們觸到了它。
春天小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，像羞澀的小姑娘悄悄來(lái)到人們的身旁。讓我們舒展整個(gè)身心盡情感受春天吧。
用眼睛去看，春天就是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)上涂抹著花兒的繽紛、點(diǎn)綴著草兒的鮮綠、飄灑著細(xì)雨的朦朧、洋溢著孩子燦爛的笑臉。
用耳朵去聽(tīng)，春天就是一首歌。這首動(dòng)聽(tīng)的歌里流淌著小溪的旋律、跳躍著陽(yáng)光的音符、應(yīng)和著鳥(niǎo)兒脆鳴、暢想著少年的情懷。
用鼻子去聞，春天就是一方土。這方遼闊的田野滴灑著春雨的清新、洋溢著泥土的氣息、吐露著嫩芽的芬芳、彌漫著少女的清香。
用嘴去嘗，春天就是一杯酒。這杯香醇的美酒陶醉了爛漫的田野、泛紅了迷人的夕陽(yáng)、傾倒了楊柳的枝條、盛滿了無(wú)限的'遐思。
用手去摸，春天就是一縷情。這縷默默的柔情傳送者風(fēng)兒的和暖、游離著慈母的撫摸、感化了沉睡的山河、貼近了情侶的心窩。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，無(wú)限美好，一年之計(jì)在于春?jiǎn)眩?/p>
春天小學(xué)作文 篇5
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！焙涞亩爝^(guò)去了，春姑娘悄悄地來(lái)了。
公園里蕩漾著春天的氣息：柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中飄舞，就像一群群身著綠色衣服的仙女在翩翩起舞。
在綠油油的草地上，青青的小草，破土而出。五彩繽紛的小花互不相讓，紅的，紫的，白的，各種各樣的花混雜在一起就像一條五顏六色的`項(xiàng)鏈。
而在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯已經(jīng)不誤農(nóng)時(shí)地開(kāi)始播種了，他們那傴僂的身軀站在烈日下，就算再累再苦他們也不抱怨，他們這樣做，只是為了播下希望的種子。
我也應(yīng)該珍惜春光，開(kāi)始播種希望了。
在這個(gè)學(xué)期里，各科的難度都普遍提升了，我也該加把勁兒努力學(xué)習(xí)了。不然的話，就會(huì)落后于其他努力的同學(xué)。
但是，在做額外的練習(xí)題的時(shí)候，我都會(huì)很不情愿地去做，甚至有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣不愿意去做練習(xí)，在發(fā)脾氣的時(shí)候我就會(huì)想：“切，現(xiàn)在做這些練習(xí)有什么用，反正還有很久才升中考試呢！”。不過(guò)在我冷靜下來(lái)后，我就會(huì)自己對(duì)自己說(shuō)：“鄒卓剛呀鄒卓剛，少壯不努力老大徒傷悲啊，現(xiàn)在不努力點(diǎn)，以后一定會(huì)被人甩在后邊的。”
啊，春天，它是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這個(gè)繁花似錦的春天，我一定會(huì)為未來(lái)的參天大樹(shù)播種下希望的種子。
春天小學(xué)作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚，老師決定帶我們二年級(jí)去春游。
我們帶好零食，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.
郊外的景色真美，令人心曠神怡。
遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的`衣裳；河水清清，還有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在的快活地游來(lái)游去；五顏六色的野花綻開(kāi)了美麗的笑臉；陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹(shù)也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......
我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽(tīng)到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來(lái)是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來(lái)休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。�。∵@是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無(wú)際，滿地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮！
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