實(shí)用的感動(dòng)的作文5篇(精華)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
吃慣了大魚大肉的精致,偶爾品嘗一下開胃小菜,何嘗不是一種生活?
看慣了姹紫嫣紅的妖艷,偶爾欣賞一下路邊小花的幽雅,何嘗不是一種享受?
喝慣了高檔咖啡的香醇,偶爾嘗試白開水的甘甜,又何嘗不是一番新的感悟?
小時(shí)候,很多次一個(gè)人站在街頭,看見許多幅父慈母愛的畫面。那個(gè)時(shí)候,心中也有著艷羨,也期待著有一天父母也能像那樣,牽著自己的小手,小心地護(hù)著自己,一家人高高興興地去逛街,或者去游樂園,也成為別人眼中羨慕的對(duì)象。但后來(lái),伴隨著時(shí)間的流逝,我才知道,對(duì)于父母常年奔波的我來(lái)說(shuō),要想實(shí)現(xiàn)這小小的愿望,無(wú)異于比登天還難。
不是沒有過怨懟,而是知道,即使埋怨,也無(wú)法改變。不是沒有期望,而是知道,期望有多高,失望就會(huì)有多大。慢慢地,隨著年齡的增長(zhǎng),我不再奢望得到父母的愛,親情在我心中逐漸淡漠,變成了一個(gè)可有可無(wú)的名詞。而我與父母之間,似乎也隔了一層紗......
直到那一天......
那是初二的時(shí)候,學(xué)校舉辦文體藝術(shù)節(jié),因?yàn)榕啪毜猛砹,第二天還要早起化妝正式表演,來(lái)回奔波太麻煩,便在老師假歇下了,害怕打擾到母親,就僅僅是發(fā)了個(gè)短信報(bào)平安,說(shuō)明了下情況,于是把手機(jī)關(guān)了機(jī),睡下了。人生就是這樣,充滿了戲劇性,你永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)料下一刻會(huì)發(fā)生什么。如果我知道,母親根本沒有收到那條短信,為此擔(dān)心受怕了一夜,我絕對(duì)不會(huì)再自作聰明地選擇發(fā)短信!但事實(shí)就是如此的殘酷,我是神,因此,由不得我做主!因?yàn)闆]有收到短信,母親不知道我到底去了哪里,而我的手機(jī)關(guān)機(jī)了,老師的電話也沒人接聽!她像得了瘋癲癥一般,著魔地找了我一夜,甚至凌晨還去了老師家樓下叫我的名字,卻終究一無(wú)所獲。
直到天將近破曉,她才拖著疲倦的`身子回家......然而,這些,我都不知道!甚至第二天,因?yàn)槲揖o急要學(xué)生證,需要母親給我送來(lái),打電話給她,她卻只字未提昨晚的事,甚至沒有抱怨她剛剛睡著了一會(huì)兒!現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)候,接到我的電話,她的心是慶幸的吧,慶幸我平安無(wú)事,慶幸我終于給她打了電話!過了很久,一次偶然的閑聊,我才從母親的口里知道這件事,沒有人知道,那時(shí)候,我的心中是怎樣的一番滋味!那一刻,我才明白,原來(lái),母愛并不一定要一家人和和美美去游樂園,并不是要一家人歡歡喜喜去逛街,父母為了我,整日奔波,又何嘗不是一種愛呢?從那一刻起,我便下決心,要好好回饋父母,加倍的愛父母,珍惜與父母在一起的每一刻,然而我卻發(fā)現(xiàn),母親為我做的其實(shí)有很多,只是我一直沒有發(fā)現(xiàn),或者說(shuō)我已經(jīng)習(xí)慣,早已不以為然......每天早上起來(lái),早已不見了父母的身影,只有桌上的一杯白開水,一沓零錢;每次吃飯,口渴了,手邊總是有一杯水,冬暖夏涼;每次睡覺前,床頭柜上,總是擺著一杯熱氣騰騰的牛奶;生病了,醒過來(lái),眼前看見的,還是那一杯白開水,杯壁上還有熱氣遺留的水霧......原來(lái),母親一直關(guān)注著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如一杯白開水,悄然滲進(jìn)了我的生活,而我,卻不曾覺察。大魚大肉再精致,吃久了也會(huì)膩,而開胃小菜,永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦;姹紫嫣紅再妖艷,看久了也會(huì)疲倦,而路邊野花,每一次都能有不一樣的感受;高檔咖啡再香濃,喝多了也不禁覺得寡然無(wú)味,唯有白開水,永久的存在。而白開水般的母愛,如影隨形,白開水的感動(dòng),難以言表!
感動(dòng)的作文 篇2
花朵的芳香彌漫在空氣中,聞著清新的香味令人神清氣爽,香味的源頭正是陽(yáng)臺(tái)上花盆里嬌艷的花,它曾經(jīng)給我?guī)?lái)過微微的感動(dòng)。
當(dāng)我看到花的種子時(shí),它已經(jīng)因不明原因破損。豆大的種子顯得更加瘦小,種子表面粗糙不平,從遠(yuǎn)處看,棕褐色的種子就像一個(gè)普通的小點(diǎn),只因顏色深才能讓人注意到弱小的它罷了。
家長(zhǎng)們都說(shuō),它已經(jīng)無(wú)法生長(zhǎng)了,成活的幾率很低,但我還是將它種在了土里,一是因?yàn)槟鞘撬鼞?yīng)有的宿命,二就是心里在作怪了,總希望它可以創(chuàng)造奇跡,打破土的束縛。
但往往希望越大,失望越大。我每天都會(huì)精心照料它,就像我的孩子一樣,是不是都要跑去看它。一天,一周,兩周過去了,花盆里的土依舊那么平整,卻唯獨(dú)少了花的一枝獨(dú)秀。天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,隱隱約約可以聽見低沉的歌聲傳來(lái),也許都在為花感到惋惜。
我早已將它放棄,它只是一個(gè)玩物,對(duì)于沒有價(jià)值的食物有何必花費(fèi)時(shí)間,于是將注意力轉(zhuǎn)移。一天中午,艷陽(yáng)高照,小鳥在枝頭高歌,和著樹葉的簌簌聲,演奏歡快的樂章,在慶祝我有一個(gè)好心情,面對(duì)父母的認(rèn)可,為什么不值得高興呢?哼著小曲,回到家中,來(lái)到我的臥室。
映入眼簾的是一株鮮綠的小苗,沒有花苞,只是再平凡不過的小苗,筆直的潔凈地立在那里,屋里的一切艷麗都不過是它的陪襯。我心頭吃了一驚,但隨即濃濃的喜悅涌上心頭,后又被深深的震撼了。
它并不是一顆完整的種子,而是殘缺的!盡管它失去的也許是不重要的一小部分,但那對(duì)弱小的它來(lái)說(shuō)何嘗不是一個(gè)打擊!一周左右的發(fā)芽時(shí)間,它用了近兩倍,但這都不重要,重要的`是,它真的破土而出了!這需要多么頑強(qiáng)的毅力和勇氣!
之后的每天,它幾乎以肉眼可見的速度生長(zhǎng)著,它早已渡過最艱難的一?粗惶焯斓拈L(zhǎng)大,我的心也被一天天的牽動(dòng)著,實(shí)在無(wú)法想象,它究竟是如何做到的。
有時(shí)就在它身旁,心中便會(huì)浮現(xiàn)微微的感動(dòng),好像知道自己以后該怎么做了。
看著眼前這盆艷麗的花,怎能聯(lián)想到它最初的模樣,花的香氣也滲進(jìn)了我的心底,繼續(xù)帶給我微微的感動(dòng)……
感動(dòng)的作文 篇3
有一件事,不知過了多久,好像是一次暑假發(fā)生的。
一次暑假,家里只有我和爸爸兩個(gè)人,爸爸但還要去上班,所以,爸爸就帶我和他一起去,爸爸是一民人民教師,哎!不巧,那天爸爸一上午都有課,一上課,我就只能一個(gè)人玩了,一個(gè)人玩,真沒意思,一下課,我就抓緊時(shí)間對(duì)爸爸說(shuō):“一點(diǎn)也不好玩,不好玩,我要回家,我要回家!我要和小伙伴一起玩!”爸爸只能每次安慰我說(shuō):“你去和那些大哥哥大姐姐一起玩吧!爸爸要上課,沒時(shí)間和你一起玩!”我哪肯和那些陌生的哥哥姐姐一起玩!就對(duì)爸爸說(shuō):“我不他們玩,我要回家和小朋友一起玩”爸爸沒辦法,狠下心離我而去。
又一次上課,又一次下課,過了不知好久,到了最后一節(jié)課,不過,我的心到了深崖,不斷的往下降,在我眼睛馬上要濕潤(rùn)的時(shí)候,一位穿著藍(lán)色西裝的老師似乎看出了我的心思,就帶著我去玩,給我買了許多吃的,快要下課的時(shí)候,給我買了一本《幽默大師》,時(shí)間不一會(huì)就過去了,爸爸一看我手中的'書,就問:“哪來(lái)的?”我回答說(shuō):“那位老師買來(lái)送我的!”爸爸拿起書想還給那位老師,那位老師沒有接,對(duì)爸爸說(shuō):“你這孩子真乖,不吵也不鬧!”
事情已經(jīng)過去許久,書已壞的沒有封面了,但我忘不了那位老師,在我痛苦時(shí)救了我
感動(dòng)的作文 篇4
那是一件很小的事情,但是因?yàn)樗颐靼琢撕芏嗍虑樯踔潦堑览怼?/p>
那天,天空中萬(wàn)里無(wú)云,狡猾的太陽(yáng)陰笑著,曬得我們像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我和伙伴們一起去食堂里打飯,剛走到食堂門口,我突然停住了,定睛一看,一個(gè)陌生的小小的身影從我身邊穿過。他低著腰,目不轉(zhuǎn)睛的望著地面,好像在找著什么,我好奇地走過去仔細(xì)一看,一個(gè)黑色的塑料袋,出現(xiàn)在我眼前。黑色的`塑料袋隨風(fēng)飛舞著,像一只黑色的蝴蝶在空中肆虐。那個(gè)男孩一直緊追著它,而它,那個(gè)塑料袋好像在和小男孩玩游戲一樣,一會(huì)兒飛到這里,一會(huì)兒又飛到那里,那個(gè)男孩氣喘吁吁的。風(fēng)停了,塑料袋似乎玩累了,終于停下來(lái)了。這時(shí),男孩把握時(shí)間,三步并作兩步跑過去,彎下腰,慢慢地把塑料袋拿起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)垃圾箱,深吸了一口氣,這才慢慢地走進(jìn)教室。
看到這一情景,心中不由地涌出一種佩服之感。難道他有什么特別之處嗎?為什么只有他一個(gè)人看見,我們都是瞎子嗎?不是的,其實(shí)我們都看見,只是覺得它太小了,我們沒有去做,我們以為不關(guān)我們的事。其實(shí),這就是我們的事,校園是我們共同在一起的時(shí)間最多,校園環(huán)境我們不應(yīng)該保護(hù)它嗎?
那個(gè)小男孩,他有著一顆多么熱心,多么善良的心啊!一滴水,在陽(yáng)光的照耀下,也能反射出耀眼的光芒呀!
感動(dòng)的作文 篇5
有時(shí)候,一場(chǎng)雨,一把傘,一個(gè)同學(xué)就是感動(dòng)的源頭。
又一個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,鳥兒站在枝頭梳理羽毛,玫瑰花瓣上還有幾滴滴晶瑩剔透的露珠;一陣風(fēng)吹過,樹葉唱起了歡快的可口歌曲。我正在學(xué)校里,坐在椅子上,手棒書本晨讀。一縷晨光透過窗戶,照到了我的身上!岸b忊彙鄙险n了,我們趕緊坐好。一節(jié)課上完,外面的天空竟烏云密布,灰色的天空壓得讓人透不過氣。我心中打好的計(jì)劃全泡湯了。
第二節(jié)課,外面先下起了毛毛細(xì)雨,接著雨滴成了豆瓣大小,后來(lái)竟變成了傾盆大雨;▋翰輧罕涣艿玫拖铝祟^,樹木被拍得啪啪作響,地上開出了一朵朵透明的小水花,轉(zhuǎn)瞬即逝。
時(shí)間在指縫中悄悄溜走,放學(xué)將至可雨還沒有要停的意思。我皺起了眉頭,心中不禁擔(dān)憂:我今天可沒帶傘,要是這雨不停,那我只能淋著回去了!果然,到了放學(xué),雨還在下?粗瑢W(xué)都拿出備用的雨衣和雨傘。我只能眼巴巴地干著急。我來(lái)到教室底層,希望有人來(lái)接我?赊D(zhuǎn)念一想,這個(gè)希望就破滅了。媽媽在上班哪有空,爸爸也一校?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都走出了校門,我現(xiàn)在只有一個(gè)選擇,淋雨回家,但還等雨變小或停下來(lái)。我站在那聽著嘩嘩啦雨聲,看著一朵又一朵的小水花,可雨依然沒變小,別說(shuō)停了。我決定不再等現(xiàn)在就淋雨回家。我一路小跑向校門口跑去,跑累了,改用走的。一滴,兩滴,三滴……冰涼的雨滴落在我身上。我一個(gè)人孤獨(dú)地走著,忽然,雨滴不再落在我身上,難道雨停了?我抬頭望去,不知什么時(shí)候一把傘撐在我的.頭上,撐傘的人是個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)。她對(duì)著我笑了笑說(shuō):“雨天淋雨容易感昌,小心著涼。你家住在哪?我送你回去……”我淚眼模糊了,良久我開口說(shuō):“謝謝,謝謝你。”就這樣她把我送回了家。這一幕永遠(yuǎn)地留在了我的心里,深刻而又暖心。
有人說(shuō)感動(dòng)是傷心時(shí)朋友的安慰。也有人說(shuō)感動(dòng)是考試考砸時(shí)父母的溫馨的話語(yǔ)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)感動(dòng)是淋雨時(shí),同學(xué)為我撐起的傘。
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