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我的校園作文(范例14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在西安市高新區(qū),校園布局精密又規(guī)整。教學(xué)樓林林總總,有綜合樓、明知樓、啟智樓等教學(xué)樓,綜合樓里面又分為五層,一層是德育層,二層是信息層,三層是心理與健康,四層是科學(xué)與探索,五層是音樂層,這就體現(xiàn)了我們學(xué)校布置的很精密。規(guī)整體現(xiàn)在教學(xué)樓和教學(xué)樓之間的布置,我們整個校園是一個圍繞操場的C形布置。
一進校門,是一個迎賓大道,旁邊會有幾條羊腸小道,左右兩側(cè)是走廊,中間是樓梯,這些走廊是通往各個教學(xué)樓的,這些樓梯是通往各個教學(xué)樓的各個樓層的。右邊走廊的盡頭是教師專用餐廳。四季更替,歲月流轉(zhuǎn),不變的是校園里的生機與活力。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里的小草探出了小腦袋,小樹也不甘示弱的來湊熱鬧,害羞的抬起頭張望著一張張稚嫩的臉。春天,猶如一位時髦女郎,而我們的學(xué)校更像一個T型舞臺,任憑春姑娘在這個T型舞臺上展示出風(fēng)情萬種。一年之計在于春,在這生命勃發(fā)的季節(jié),我們也揚起知識的風(fēng)帆開始遠航。
夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時期,精神依然抖擻,更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲,操場上的運動健兒,任憑夏天雖然酷熱難耐,但校園里的樹呀,草呀,花呀,似乎到了他們生命的壯年時期,精神依然抖擻,更顯示出生機勃勃的`樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲,操場上的運動健兒,任憑太陽曬著,汗水流著,張揚著生命的活力。
秋天,是一個落葉紛飛的季節(jié),也是豐收的季節(jié),因為人們一年所付出的汗水和時間,在這個季節(jié)終于有收獲了。這個季節(jié)我們迎來了新的學(xué)期,每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因為我們步入了一個新的階段啦!
冬天,是一個銀裝素裹的季節(jié),調(diào)皮的雪孩子把忠實的秋叔叔趕走了,他給我們的校園穿上了一件銀色素潔的新衣,使我們的校園變得更美麗了!昂杀M已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,看到那迎霜傲雪的梅蘭竹菊,我們熱愛學(xué)習(xí)的精神一下子就沸騰起來了。
這就是我們美麗的校園,校園里有互幫互助、熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),有精明能干、愛崗敬業(yè)的老師,還有春夏秋冬守護我們的花草樹木,我為我美麗的校園而自豪,我在這里學(xué)識知識、快樂成長!
我的校園作文 篇2
我們的校園位于高順堂附近。雖然不是一個有古跡的地方,但它是如此美麗迷人。我愛我的校園!
新學(xué)期到了,學(xué)生們沐浴著陽光,興高采烈地走進校園。進門后第一眼就看到兩邊的綠化帶,小樹被辛勤的園丁修剪成蘑菇狀,看上去就像一把把綠色的天鵝絨雨傘。在幾個石階上,石階上的綠桃樹是那么顯眼。雖然桃花還沒開,但桃樹似乎也有精神。無論刮風(fēng)下雨,還是被蟲子咬,桃樹都像一個忠實的守護者,守護著美麗的校園。
爬上幾個石階,我們可以看到我們寬闊美麗的操場,紅色和綠色,有籃球場,羽毛球場和跑道。下課的時候,操場上擠滿了人,有同學(xué)在打籃球;有的在練跑步;別人在打羽毛球!站在操場中間朝北看,是我們升旗的平臺。升旗平臺由紅色大理石制成,周圍是銀色欄桿。老師說,旗桿高13米,象征著祖國13億人民。每周一,我們整齊地排隊,去操場舉行莊嚴的升旗儀式?粗鴩煸谇f嚴的國歌聲中升到旗桿上,心里異常激動,感覺祖國已經(jīng)裝在心里了。兩邊的綠化帶還是那么美,那么迷人,那么綠。操場前面是高大的`逸夫樓。淺紅的磚塊和深綠色的窗戶讓逸夫樓煥然一新。這座建筑有九層樓高,地上六層,地下三層。樓里有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴室、電腦室、實驗室、圖書館……我們每周都要去逸夫樓上課。我們在這里學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、畫畫和玩電腦……太開心了!逸夫樓前兩側(cè)都是盆栽菊花,菊花也不甘示弱。遠遠看去像一朵彩云,真的很美!近看菊花粉散發(fā)出淡淡的香味,學(xué)生們完全沉浸在菊花的香味中。有的還留著花和骨頭,看起來快要脹裂了;有的已經(jīng)完全展開,露出嫩黃色的花心;有的只是鋪兩三片花瓣?催@花。那朵花也很漂亮。我真的很想用手中的畫筆描繪出這美麗的一幕,永遠珍藏。菊花旁邊,有一盆不知名的花。淡黃色的花朵長了下來,看起來像一個害羞的小女孩和掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹來,小鈴鐺似乎發(fā)出美妙的音樂。突然,一股香味撲鼻而來。尋找香味,來到一棵桂花樹下,仿佛整個身心都融進了芬芳的氣息里,徹底陶醉了。藍天映襯下,桂花嬌艷欲滴!
清晨,露水打濕的草地被學(xué)生們大聲的讀書聲吵醒,蘇醒慢慢走過來。露珠滴到土壤里滋潤它。
。∥覑畚业男@,我愛美麗的風(fēng)景。因為它不僅帶給我們知識,也帶給我們無限的快樂!
我的校園作文 篇3
“空山新雨后,天氣晚來秋。”在一陣淅淅瀝瀝的秋雨后,夏季悄然離開。秋姑娘邁著輕快的步伐來到我們的身邊,用秋之畫筆描繪裝點我們的校園。
剛出門身側(cè)就被滿滿的秋天氣息籠罩,而校園中秋帶給我最留戀的地方就是那座小果園。
最先映入眼簾的是小池塘,池塘中有:錦鯽、錦鯉,還有許多叫不出名字的,它們在池塘中嬉戲打鬧。在荷葉間捉迷藏。假山上磐石錯疊,聽!流水的聲音,看!從假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的長直發(fā)。一片片落葉飄落,輕拂于水面之上,飄凋時,好像一只只黃蝴蝶。樹葉有大有小,有薄的,厚的。不知什么時候枯葉之間一條鯉魚浮在上面,就這樣秋天的畫筆在這里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂樹、柿子樹、紫藤……山楂樹上滿是青澀的果子,一些泛著些許淡紅的顏色,極其誘人。那么可愛的顏色,被秋雨打濕后顏色好像要流出來一般。用語言無法完美的形容那誘人的顏色。柿子樹上也是滿滿青澀的柿子。大大的,仿佛一陣風(fēng)吹來,青澀的柿子立刻會染上漂亮的橘黃色。紫藤樹上一朵朵粉紫色的小花一團一團地簇擁在一起,像是綠草從中絲絲點綴。
不遠處的銀杏樹上,一片片黃葉飄凋,猶如一把把黃色的小扇子。細密的陽光穿過銀杏樹葉的縫隙,投射到池塘中,在荷葉上來回跳躍。池中的水泛著點點金黃色的光,澄澈碧綠的清水也充滿了生機。
迷人的秋天,用金色的果實做裙裝,以爛漫的秋菊做點綴。秋若一位婀娜的仙女蒞臨人間。散下收獲的.種子,播下細密的雨露。
秋天的紅妝一點如紅,風(fēng)輕拂而過正感冰涼似少女的彎月黛眉如畫精致;天色漸暗,撒下黃昏的微光,夕陽似血染盡萬物如小女白皙小臉上的一抹緋紅胭脂,菊花各色各式在草叢之中為點綴。如少女朱唇輕點,姿態(tài)萬千。
黃昏初上,燈光微亮,風(fēng)卷著落葉傳出“沙沙”地聲響,如一支悅耳的曲子伴著夜晚的安寧平靜,等待著明天……
點評:你把我們的校園描繪的十分美麗,運用了多種修辭手法使文章有趣,讀起來不枯燥。條理清晰,描寫生動,感情真摯。
我的校園作文 篇4
如果要問我最喜歡的地方是哪里,我一定會說是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校大門口浪漫的小噴泉,高大明亮的教學(xué)樓,生機勃勃的小農(nóng)場……學(xué)校就是我的第二個家。
走入大門,迎面看到的便是一座小噴泉。一個直徑大約為六米的圓形水池,水池中央是幾座假山。假山層巒疊嶂,裝飾有四季常青的松柏,有春日艷冠群芳的迎春。小噴泉噴出的水花,如煙、如霧,飄飄灑灑,落在池中。小噴泉常常吸引小朋友們前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子,帶上自己的水杯,裝上水,使勁潑向?qū)Ψ剑Y(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。但他們依然樂此不疲。下次再到小噴泉邊,依然歡鬧著嬉戲著。
教學(xué)樓是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。三座橙色外墻的教學(xué)樓,屹立在校園的東邊,三座教學(xué)樓之間有連廊相通。每棟教學(xué)樓有四層,每層各有十余間教室。教室被同學(xué)們打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。在這樣窗明幾凈的教室里,老師便是辛勤的園丁,把知識傳授給我們,讓我們在知識的海洋里暢游。
最讓我流連忘返的地方要數(shù)小農(nóng)場了。小農(nóng)場里到處生機勃勃。走進一個拱形的用薔薇裝飾的'院門,眼前立刻就看見了許多小動物。一只大白鵝,挺著胸脯,拍動著翅膀,厲聲叫囂,好像在說:“嘿,你們是誰,居然敢闖進我們的地盤?”顯得十分不友好。而小狗卻熱情地搖著尾巴,歡迎我們的到來;而大牛卻一動不動,依然蹲在地里,悠閑的閉目養(yǎng)神,仿佛對于我們的到來它不發(fā)表意見;幾只羊愜意地吃著嫩草,時不時還發(fā)出“咩咩”的聲音。小池塘里,小鴨子和魚兒在歡快地游著。除了這些可愛的小動物,這里還有很多果樹,高大的柿子樹,四季常綠的橘子樹。更有無數(shù)不知名的小花,在草叢里眨著眼睛,靜靜地聆聽我們的自由歌唱。
秋天,是小農(nóng)場最熱鬧的季節(jié)。你瞧,蘿卜又白又嫩,青菜綠油油,茄子紫瑩瑩……幾位農(nóng)民伯伯一年如一日的在小農(nóng)場里辛勤耕作。每當我看著這些農(nóng)民伯伯用汗水換來的新鮮食物,我心就非常感動?吹酱饲榇司,我對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也會更加珍惜食物。
這就是我的校園!我在這里天天向上,茁壯成長。我愛你,美麗的校園!
我的校園作文 篇5
我的校園座落在一座小山腳下。那里有許許多多讓你快樂心情的精靈,不信!跟我走。
一走進校門,一股花香就撲鼻而來,我心想:是什么花香怎么香呢?我心中出現(xiàn)了一個疑問,我隨著花香來到了桂花樹旁。
!原來是桂花樹姐姐呀!桂花樹姐姐是個好姐姐,他照顧著許多桂花妹妹。桂花妹妹們可漂亮了,他們有著黃黃的皮膚,漂亮極了!或許有點小桂花有點害羞,不肯張開他那可愛的小臉?粗@些小可愛我的臉上也增添了一絲絲笑容。
“好熱呀!好熱呀!……”人們開始埋怨起來“這個鬼天氣!蔽乙埠沽鳚M面了我想:快點找個大樹休息休息吧!我左看看,右看看,目光落在了一棵大樹上,我跑過去,坐在花臺上端詳起這個大樹來。這棵大樹可大了,及時說他的一個枝干也得一個大人雙手展開才能抱住它。大樹像一個“老頑童”即使小朋友們在它的背上跑來跑去它也不介意。
我的校園還有很多小精靈,比如:芙蓉花.雪松……今天的欣賞就要結(jié)束了,不過我會永遠的愛我的校園。
我的校園座落在一座小山腳下。那里有許許多多讓你快樂心情的精靈,不信!跟我走。
一走進校門,一股花香就撲鼻而來,我心想:是什么花香怎么香呢?我心中出現(xiàn)了一個疑問,我隨著花香來到了桂花樹旁。
!原來是桂花樹姐姐呀!桂花樹姐姐是個好姐姐,他照顧著許多桂花妹妹。桂花妹妹們可漂亮了,他們有著黃黃的皮膚,漂亮極了!或許有點小桂花有點害羞,不肯張開他那可愛的小臉?粗@些小可愛我的臉上也增添了一絲絲笑容。
“好熱呀!好熱呀!……”人們開始埋怨起來“這個鬼天氣!蔽乙埠沽鳚M面了我想:快點找個大樹休息休息吧!我左看看,右看看,目光落在了一棵大樹上,我跑過去,坐在花臺上端詳起這個大樹來。這棵大樹可大了,及時說他的`一個枝干也得一個大人雙手展開才能抱住它。大樹像一個“老頑童”即使小朋友們在它的背上跑來跑去它也不介意。
我的校園還有很多小精靈,比如:芙蓉花.雪松……今天的欣賞就要結(jié)束了,不過我會永遠的愛我的校園。
我的校園作文 篇6
我的學(xué)校是濮陽市油田第一小學(xué),它座落在中原路龍城購物中心北邊,面南背北。這里有碩果累累的小果園,氣派雄偉的教學(xué)樓,還有干凈整齊的操場……我特別喜歡我的學(xué)校。
走進那氣派的電動大門,向前看,首先映入眼簾的就是那座古老的教學(xué)樓。雖然這座教學(xué)樓只有三層,但是,它看起來卻非常的結(jié)實,非常氣派。它好像一名忠誠的戰(zhàn)士,無論是春秋還是冬夏,無論是嚴寒還是酷暑,都堅持筆直地屹立在那里,時時刻刻守護著我們美麗而氣派的校園。
繼續(xù)往前走,就是前操場。前操場非常寬闊,非常平坦。走在操場上,低頭看,那干凈的地面,一塵不染,沒有一片廢紙。地面上鋪的地磚也很是整齊,白色的磚頭,還有紅色的裝飾,在陽光下閃閃發(fā)光,格外引人注目。在前操場的正中間,是國旗臺,那是升旗的地方,在國旗臺的上面,有一面鮮艷的五星紅旗,迎著微風(fēng)飄來飄去,讓人感覺心情格外的舒暢,也讓人感覺非常的嚴肅。
向北望,一座雄偉的建筑就呈現(xiàn)在了眼前,那就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有五層,非常高,我的教室就在四樓,那是我們學(xué)習(xí)的樂園,每天,這座教學(xué)樓都能給我?guī)碇R,帶來快樂,也給我?guī)砹撕芏嗝篮玫幕貞。所以,我最喜歡的'地方就是這座氣派雄偉的主教學(xué)樓了。
過了教學(xué)樓繼續(xù)往北走,是寬闊的后操場,那里鋪著紅色的、干凈的塑膠跑道,跑道又平坦又筆直。在跑道的里面,鋪著一層綠綠的、嫩嫩的小草,綠草茵茵,讓人感覺非常的清涼,非常的涼爽,即使是炎熱的夏天,也能給我們帶來一絲清涼。那紅紅的塑膠跑道和那綠綠的、嫩嫩的小草相稱起來看著又干凈、又整齊、又漂亮。
在主教學(xué)樓的旁邊,是一個生機勃勃的小果園。每到秋天,果園里就碩果累累,瓜果飄香。這里有:石榴樹、棗樹、柿子樹……石榴總是咧著紅紅的大嘴,朝著我們笑;而柿子總是紅著臉,好像非常害羞;棗娃娃們總是喜歡背著降落傘,自己跳到松軟軟的草地里,很是調(diào)皮。每年秋天,學(xué)校都會舉行一年一度的采摘節(jié)。采摘節(jié)是我們最高興的日子了,在那天,我們會親口品嘗到小果園里的果子,真是又新鮮又美味。
美麗的校園不僅給了我智慧和知識,帶給了我無限的快樂,還帶給了我許多美好的回憶。
我的校園作文 篇7
哦,我上小學(xué)了!心中充滿了好奇與興奮?吹酵瑢W(xué)們一張張稚嫩的小臉上都充滿了天真的笑。那時覺得大家在一起要好久呢!
但是,變了,全變了!轉(zhuǎn)眼上了六年級,馬上就要畢業(yè),突然變得懶散,以為這樣我們在一起的時間就會變久。拼命晃醒自己才發(fā)現(xiàn)我們一起制定的好多美好的計劃要一個個去完成、實現(xiàn)。
越來越近的分離使我們之間更加團結(jié)。不想再做什么,只想單純、美好地與你們度過最后一段時光……我們都在互相寫“友誼倒計時”但我卻突然不想寫了!因為我不希望我們的友誼在倒計時后結(jié)束、冷卻!只得真心祝愿它天長地久!每在告別聲聲,眼淚成河的時刻,我們總有千言萬語想說,激動地被哭聲覆蓋了這千言萬語,只剩默默在心底祈禱希望友誼天長地久。
我們共同懷念、喜歡著“m”和海。大家曾一起在海邊追逐著浪花,撿起讓我們興奮的五彩的貝殼石頭,不顧海水濕了鞋子。在生氣時往海里邊扔石頭邊大喊,往往發(fā)泄后又變的有些受傷,那時的我們互相依偎、保護著……終有一天我們會長大,會變得充實、忙碌起來,是否還會想起我們的曾經(jīng)?!
喜歡把手邊放在耳邊靜靜的聆聽指針滴滴答答走過,腦海中不自覺浮現(xiàn)出你們的臉,啪嗒……,居然流下了兩行淚!當我是沒有辦法接受與你們分開的現(xiàn)實,所以老天請你讓我回到從前,好嗎?!
這六年來,我愛我的校園、老師、朋友。他們讓我從一個只知道1加1等于2的小孩變成了一個加減乘除都不賴的少年,從一個不識字的小朋友,變成了可以讀書、讀報、理解能力強的少年;從一個不懂禮貌的小孩兒,變成了一個懂禮儀的少年,讓我體會到了快樂、悲傷、生氣、友情的美好、關(guān)愛的感覺……使我瞬間長大......
漸漸的,曾經(jīng)一張張純真的'笑臉開始變得模糊,一切回憶都將被珍藏。
只想在畢業(yè)時喃喃地對校園、回憶說一聲:“別了,我的校園和美好的回憶!我還會回來看你們的!”
真的要別了,我最親愛的校園和朋友!請記住這個留戀著你的女孩,和我們這個團結(jié)優(yōu)勝的班級~。。。!
我的校園作文 篇8
伴隨著明媚的陽光,呼吸著新鮮的空氣,我來到了可愛的充滿智慧的校園。
校園中的教學(xué)樓都是不同歷史時期的建筑,每進入一棟教學(xué)樓,就好像穿越到了另一個時期,領(lǐng)略了另一個時期的風(fēng)采。當我走完了所有的“歷史”,我又“回到了”現(xiàn)代,高樓大廈、先進的電子設(shè)備映入眼簾。
這是一個智慧教室,這里沒有黑板,沒有粉筆,沒有文具,沒有書籍,這里只有一支電子教鞭,一塊像超大屏幕的電子白板,還有學(xué)生手中拿著的“電子書包”。只見老師拿著電子教鞭朝電子白板一指,所有的知識點就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前。而學(xué)生手中拿著的電子書包里,則裝滿了生動有趣的學(xué)習(xí)教科書,無論是提交作業(yè)還是回答問題,一個電子書包即可輕松搞定。
目睹了教室內(nèi)先進的設(shè)備,我突然對校園的設(shè)施有點好奇,于是,我跑進了“未來”。我來到了一個圖書館,這里收藏了大量中、英文叢書。這么多的書籍,很難找到自己想看的.那一本。這時,我看到了一臺機器,我照著機器上所給的提示,在上面輸入了想看的這本書的名字。不一會兒,我想看的這本書竟從機器下方掉了出來!抬頭一看,我才明白:原來在圖書館的天花板上有許多機械手臂,你想看哪本書,機械手臂就會把這本書放入這臺機器里,書則會從機器下方掉出來。這是多么的方便呀!
看了這么多書,突然又想活動一下筋骨了。我跑進寬闊的操場,在上面跑起步來。頂著炎炎烈日,我跑得又累又熱。突然,我好像踩到了什么東西,操場一下子被“收”到了地下,一個游泳池出現(xiàn)了,泳池旁還擺放著整整齊齊的泳衣和泳圈。泳池里的水清澈見底,平靜如一面藍色的鏡子。
游泳使我忘記了時間,現(xiàn)在一看,已經(jīng)晚上了。我有點餓了,于是我回到了“現(xiàn)代”,F(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)也是如此發(fā)達。我來到了學(xué)校的餐廳,這里就好像一座大花園。我剛要去點餐,一個機器人卻順著地面滑了過來。我按照著機器人提示的話,在它身上的屏幕上,寫下了想吃的東西的名稱,不一會兒,熱騰騰的飯菜就被機器人端了過來。看啊,就連智慧校園中的餐廳,都是如此的充滿智慧。
吃完了晚飯,我最后看了看這個充滿未來氣息的校園。終于要離開了,我一到門口,門上的燈光就立刻亮起;我一離開大門,門上的燈光就又熄滅了。原來這里還安裝了人體感應(yīng)器!最后戀戀不舍地望了一眼這里,我便跨出了這個智慧學(xué)校的智慧大門。
我愛這個充滿智慧的學(xué)校。
我的校園作文 篇9
我的校園是時代風(fēng)華特色學(xué)校,它坐落在山西臨汾市堯都區(qū)財神樓南街,今天我就帶你去看一看我們的校園。
進入校門,迎面的是一塊長方形的照壁,照壁上紅底金字寫著養(yǎng)成良好習(xí)慣,打好堅實基礎(chǔ),發(fā)展個性特長。這是我們學(xué)校的辦學(xué)方針,背面寫著小學(xué)生行為三字歌。
從左側(cè)繞過照壁,就進入了校園。左手邊是被黃色油漆刷成的四層西面教學(xué)樓,西面教學(xué)樓的南面有一架紅色的鐵樓梯,直通二樓,我們的教室就在三層,這棟教學(xué)樓里大部分都是我們4、5、6年級的高段學(xué)生。
西面教學(xué)樓的正對面是國旗臺,整個國旗臺是用黑色瓷磚貼面的,背面寫著周恩來曾經(jīng)說的話:為中華之崛起而讀書。沿著幾節(jié)臺階上了國旗,臺國旗臺的周圍是用銀色鋁合金做的護欄,正中間有一根高約三層樓的旗桿,旗桿的頂端是鮮艷的五星紅旗,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。
國旗臺的南北兩側(cè)各有一個被分隔成多邊形的小花園;▓@四周種著一圈半人高的四季青。園子里花木種類繁多,有桃樹、杏樹、山楂樹、海棠樹、石榴樹,還有月季花、紫藤花、海棠花、石榴花、日本晚櫻……花園里鋪著中間有孔的六邊形花磚,花磚中間種著翠色欲流的小草,一簇簇地擠在一起,煞是可愛。
此時正是春暖花開的季節(jié),杏花、桃花、海棠花正開的熱鬧,園子里紅的紅,黃的黃,白的白,紫的紫,粉的粉,新鮮漂亮。
兩個園子里分別有一個蘑菇型的亭子,亭子周圍有四個石墩,我們有時候就去玩,累了,就坐在石墩上休息。兩個花園旁邊的地方有一些奶黃色的靠椅,花園中有紅色方磚鋪成的小徑,可以通往各個出口。
校園四周蓋滿了建筑物,東面是一棟學(xué)生公寓,北面是幼兒園、教學(xué)樓和學(xué)生餐廳,南面是四層單面的教學(xué)樓,里面是2、3年級的。值得一提的`是,西南角的一座三層高大的禮堂,走上幾節(jié)用灰色瓷磚鋪成的樓梯,推開三扇厚重的玻璃門,就進入了一個小展廳,從左右兩邊的側(cè)門內(nèi)進去后,可以看見有差不多900個座位正前面是舞臺,每年的六·一兒童節(jié),我們都會在舞臺上表演節(jié)目,那時,最是開心!
校園的中間是操場,操場的南面是一排柳樹,北面是一排梧桐樹,我們在操場上玩耍,跑步……特別開心!
這個校園里有美好的風(fēng)景,是我學(xué)習(xí)生活的樂園,我愛我們的校園!
我的校園作文 篇10
只要心中存有愛,感悟他的存在,校園里就有我的遠方和詩。
——題記
年前深秋,我來到了這個校園。似乎只有我很孤獨,每天坐在教室里悶悶不樂,不擅于表達更不擅于交往。但直到您地出現(xiàn),您是我的語文老師,對其他同學(xué)很是嚴厲,卻對我非常慈祥。當時我很郁悶,一直想不通這個問題。直到那一次,我終于醒悟。
那是一次普通的語文考試,再普通不過了。我卻錯了兩個選擇題,就連班里倒數(shù)的同學(xué)也比我錯得少。我趴在桌子上,一個人生悶氣。您問我:“怎么了?”同學(xué)們七嘴八舌地說:“錯了好多題,沒考好唄!”您對我說:“哎呀,我還尋思出什么大事了呢!沒事,失敗是成功它娘,不要緊的,下次考試爭取全對!”我還是趴在桌子上,不理會。第二天,我一生都不會忘,您興高采烈地說:“唉,同學(xué)們別說話了,宣布一件大事啊,小吳同學(xué)成功奪得語文全級第一的桂冠!掌聲鼓勵!”我當時大腦一片空白,覺得您一定是哄我開心,但是我一看成績單,沒錯,果真是我。事后,您找我,說:“這次,真是絕處逢生!下次要認真審題,規(guī)范答卷,我等你再創(chuàng)佳績!碑敃r,我的`心在怦怦直跳,心里面充盈著一種溫暖的事物:愛。這愛讓我在校園里的學(xué)習(xí)生活不再孤獨。
仲夏的一夜,下了晚自習(xí),雨嘩嘩下著,我看雨沒有減退之意,心想:一鼓作氣,跑回宿舍。半路上,我碰見了您,正舉一把小傘,您看見我跑,一個箭步攔在我面前,用呵斥地語氣說:"雨下得這么大!地面又打滑,你不怕摔倒?”說完把雨傘遞給我,用教科書遮在頭、低著頭、彎著腰,快步走了。我的心怦怦直跳,怔在那里,看著您雨中背影,我想起了朱自清的文章《背影》。雖然您訓(xùn)斥我,但我感到溫暖,我知道:這是您表達對我的愛與期望的一種特殊方式。
我不知道您對我的期望多大,我也不明白您對我的生活有多關(guān)心,我更不清楚您到底有多愛我,但是我知道校園里有您,就有了陽光,就有了我的遠方和詩。我一定不會辜負您對我的期望的!
我,愛這充滿溫暖的校園!
我的校園作文 篇11
我的學(xué)校是深圳市有名的學(xué)校——深圳荔園小學(xué)北校。我們的學(xué)校座落在深圳體育館的南面,它與深圳藝校僅相鄰一條小路。
遠望學(xué)校,它就像一座美麗的城堡,從上往下看它是一個不規(guī)則的回形樓型。學(xué)校外墻是白藍相間,在周圍住宅區(qū)中顯得格外明暸醒目。
大門右邊墻上鑲著“荔園小學(xué)”四個金色的大字,象征著我們閃閃發(fā)亮的金色的童年。每天早上,值日的同學(xué)和老師會站在門口兩邊迎接師生的到來。最可愛的是一年級的小同學(xué)們。他們格外活潑,歡蹦亂跳的,臉上洋溢著歡樂的笑容。
從大門進去向右走,就來到了寬闊的大操場,一千多個師生在這操場上集會,都不覺得擁擠。
操場很方正,有橢圓形的跑道,它由紅、藍、白三色的組成。操場正中有小草般綠茸茸的舒適膠地板,踩上去軟軟的,很舒服。操場周圍種植了茂密的大樹,看著大樹人都會心靜起來。特別到了炎熱的夏天,大樹會我們遮擋炎熱的陽光,大樹還會時不時給我們送來涼爽的風(fēng)。操場由足球場、籃球場、排球場、羽毛球場四部份組成。
晴天的早上,經(jīng)過的路人可以看到,隨著音樂聲,全校的同學(xué)們排著整齊的`隊列在大操場上認真的做操呢。每到周一升旗時,我們都在操場上仰望著鮮紅的五星紅旗冉冉升起,感覺我們的希望也在升向天空,升向太陽!。
我們的學(xué)校有四個樓梯,分列在教學(xué)樓的四個角。從校門進去,有一條通道直入教學(xué)樓。沿通道的左邊樓梯上去,到了三樓,左邊的第一間教室就是五(3)班了。
走進教室,看見擺放整齊的桌椅。我們班46個同學(xué)就在這里上課,學(xué)習(xí)。教室兩邊各有三扇窗戶,從北面窗戶向外望去,有一排排高大的樹。每當有煩惱時,只要看看綠色的大樹,仿佛樹給了我清新的氣息,煩惱就不見了。每到早上,陽光射進來,教室顯得寬敞明亮。
教室前面是講臺,后面是同學(xué)們心靈手巧、各顯神通的展示和栩栩如生的板畫。
同學(xué)們最喜歡的地方還要屬植物園了。從校門口進去,直到盡頭,就到了植物園。植物園中有許多不認識的植物讓我們查閱資料去認識它們,增長了我們的知識。還有很多昆蟲,還有蜜蜂采蜜……植物園點綴了校園,讓校園變得更加美麗。
美麗的校園,我愛你。你裝載著我童年豐富而美好的回憶。
我的校園作文 篇12
我們學(xué)校是三水有名的小學(xué),這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個,四季到處綠樹成陰,鮮花盛開,真像一個大花壇。
一來到學(xué)校,那新穎別致的大門就會深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠航的帆船,又像一把正在開啟智慧大門的鑰匙。
進入大門,濃郁的桂花香頓時把你帶入一個芬芳的世界,使你精神為之一爽!原來這是緊靠著大門兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來的。
昂首朝前望去,首先進入你的視野的是一個像半個足球場那么大的大花圃。只見里面種了許多名貴的花草樹木。有秋楓樹啦、橡膠樹啦、桂花樹啦、木棉樹啦、香木章樹啦,還有許多我叫也叫不出名字的樹,它們高大挺拔,整個花圃就像一個綠色的森林。這個大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個大燈籠似的圖案,各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁,大樹下,偶爾擺放著石條凳,同學(xué)們在休息時可以在這里賞花讀書。
此時正是春天,樹木小草都抽出了新葉,在陽光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭相怒放,那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭,一串串彎著腰,不時輕打在你的頭上,牽著你的衣角,紫紅色的.大榕樹葉點綴其間,嬌艷無比……
大花壇正對著的是巍然矗立著的辦公大樓,從遠處看,仿佛是一頂博士帽,它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個人都培養(yǎng)成學(xué)識淵博的博士。
大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書館。圖書館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著,在陽光下,熠熠生輝。同學(xué)們在閱覽時間里都會在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識。
緊挨著圖書館的是迷宮似的教學(xué)樓群了。說它像迷宮,一點不假。56個班級,加上各種功能室均被安置在這迷宮里,縱橫交錯的連廊保證會讓首次來的你暈頭轉(zhuǎn)向。
大花圃的左側(cè)是像個感嘆號似的,由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢?感嘆海外人士的拳拳愛國之心嗎?在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書畫和舞姿出類拔萃嗎?我想應(yīng)該是的。
緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥巢似的體育館了。請別誤會喲,這可不是北京那舉世注目,金碧輝煌的鳥巢喲,但它也是我們心目中的一個神圣之地了。我們區(qū)上的大型會議,各種文藝表演,體育比賽都在這里舉行呢!
朋友,看見了吧,這就是我引以為豪的校園風(fēng)景,我愛這美麗如畫的校園風(fēng)景!
我的校園作文 篇13
我們的校園是個美麗的校園,我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個學(xué)校里的學(xué)生.
走在寬敞明亮的大路上,看,那有一個美麗的校園,不錯,那正是我們的校園。走進校園,就到了‘停車場”。就看見了一個屏幕,屏幕上寫著我們的校訓(xùn)——誠信做人,踏實做事。我希望這個校訓(xùn)人人都記在心里?,那有好多輛車,一輛輛車停的多齊呀,那是我們老師的車?矗怯泻枚嗪枚嗟淖孕熊囇。請問這些自行車是誰的呀?對,你們猜對了,這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車。
走進教學(xué)樓,就到了一個“文化學(xué)堂”。就看見一個寬敞、明亮又充滿香味的樓梯。往左一拐,就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走,就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡介,還有兩首歌,一首是國歌,另一首是校歌。
走出教學(xué)樓,就到了一個美麗的“仙境”。那里開滿了五顏六色的鮮花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹。春天到的時候,小草隨著風(fēng)姑娘擺動,花兒真使勁的掙扎花苞,柳樹也發(fā)芽了。夏天到的時候,小草們長得更好,花姑娘也更漂亮了,柳樹長得更茂盛了,我們就在柳樹下乘涼。秋天到的時候,小草黃了,花兒也謝了,柳樹的葉子黃了,全部都落在了地上。冬天到的時候,小草、小花、小樹上都覆滿了白皚皚的雪。雖然那么的冷,但是充滿了我們甜甜的快樂。
看,那邊是我們的'實驗室和圖書借閱室,走進實驗室,就到了一個“小型科學(xué)博物館”。那里有許多的微生物、植物標本、動物標本和物體標本。我印象最是的是微生物和標本兔子。標本兔子長得非常可愛,我非常喜歡“他”。
實驗室的旁邊就是圖書借閱室,走進圖書借閱室,就到了一個大的“百科圖書室”。那里有作文書、故事書、童話書、科普書、卡通書······只要有人借書,就要到尹老師那里辦借書手續(xù)。
看,那里就是我們的操場,學(xué)生們下課的時候,你就會看到小朋友們在操場上玩耍。
看,那是我們與眾不同的廁所,我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈,但是我們的廁所既干凈又漂亮。你從遠處一聞,就會飄來一股淡淡香味。
這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿歡笑的校園。
我的校園作文 篇14
我的校園它并不大,則是一個最美的地方,我的校園沒有眾多的高樓大廈,則是一個教會我很多專業(yè)知識,讓我懂得成千上萬大道理的圣殿。
春天的早晨,當我們踏入校園,見到又高又大的花草樹木伸著細細長長枝丫,這些泛著青綠色的枝丫上長出嫩嫩葉片,好像一碰就會滴排水來。公園里的花剛伸了懶腰,漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂早已翩翩飛舞,深深吸一口氣,你能發(fā)覺氣體是那麼地新鮮,好像都是在跟我說,一年之計在于春,一日之計取決于晨。
沿著小道走到最后,抬眼放眼望去,你能見到光彩耀眼的五星紅旗迎風(fēng)招展,每到星期一,大家都是會在這兒舉辦莊重的升旗儀式,傾聽校領(lǐng)導(dǎo)對大家的教導(dǎo),那響亮的歌唱很長時間縈繞在校園空中。我永遠記得,老師說我們都是中華民族的將來,我們要認真學(xué)習(xí),把中華民族基本建設(shè)的更為幸福,每一個同學(xué)們心里里那小小有關(guān)將來的心愿,就會像五星紅旗一樣迎風(fēng)招展。
在每一個太陽炙熱的課間操時間,同學(xué)們像飛翔的鳥兒,在清爽開心的“陽光少年,快樂女孩”歌唱中,跳起開朗的健體操運動,開心洋溢著在同學(xué)們的臉部。校園的天上是深藍色的,大家的童年是開心的。校園的生活是豐富多彩的,大家的微笑是天真的。當授課鈴響,校園里猛然鴉雀無聲的,僅有那橘色的教學(xué)大樓里傳來瑯瑯的.讀書聲,同學(xué)們從教師那邊吸取營養(yǎng)成分,學(xué)知識,無拘無束的暢游在書海里。
秋日的黃昏,紅彤彤落日余輝撒在校園里,好像被鑲上了一層金,同學(xué)們身上背包,向教師握手而去。繁華的校園又慢慢地修復(fù)了平靜,沒了大白天的喧鬧,是那麼的恬靜幸福。我猜測,夜里的校園,一定擁有另一番也沒有見過的風(fēng)景,雪白的月光彌漫著校園里的一草一木,鴉雀無聲的,鴉雀無聲的……
我愛我的校園,它收藏著朋友之間最天真的友情;我愛我的校園,它有賽事場中最拼命的喝彩呼喊;我愛我的校園,它有我非常親愛的的學(xué)識淵博的教師;我愛我的校園,它擁有四季變化風(fēng)景不一樣的漂亮。
我已經(jīng)是一個五年級的中小學(xué)生了,沒多久的未來,因為我會選擇離開的中小學(xué)校園邁入不一樣的校園?墒,我永遠愛我的校園――緯五路二小,那一個并不大卻最美的地方,那一個教會我很多專業(yè)知識的圣殿。
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