在路上作文

在路上作文（精選27篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的在路上作文，歡迎閱讀與收藏。

　　在路上作文 1

　　漫漫長(zhǎng)路，我望不到邊；烈日炎炎，我淋漓大汗；狂風(fēng)暴雨，我瑟瑟發(fā)抖。可是，頭頂卻出現(xiàn)了一把傘，陪著我，走到路的盡頭。

　　——題記

　　在一堆堆習(xí)題冊(cè)中，一位眼鏡女孩正埋頭奮筆疾書(shū)，一位婦女悄悄地靠近他。一看見(jiàn)女孩筆下的紙張，婦女原本笑意滿滿的臉?biāo)查g風(fēng)云翻涌：女孩的筆尖下并沒(méi)有一串串解題答案，到有一位栩栩如生、活潑可愛(ài)的少女正在誕生。婦女將手一抄，女孩筆下的少女眨眼支離破碎。婦女憤然離去，女孩蹲在地上，撫摸著那堆碎片，一顆閃光的珠子從女孩眼中滴落。這個(gè)女孩就是我。

　　父母不支持我畫(huà)畫(huà)，他們說(shuō)，會(huì)影響學(xué)習(xí)。可我并不是只畫(huà)畫(huà)不學(xué)習(xí)呀！學(xué)，我自然會(huì)專心的學(xué)，可我喜歡畫(huà)畫(huà)，它是我精神的重要支柱！

　　在一次次的呵斥后，哥哥總是會(huì)偷偷溜到我的身旁，揩干我的淚水，臉上的笑容總是溫暖如春。他將地上的碎片收走，第二天，那堆碎片變成四四方方的紙張，畫(huà)上的人兒如同重生了一般栩栩如生。在接下來(lái)的時(shí)間里，哥哥會(huì)用最快的速度指導(dǎo)我完成所有題目，為我削尖每一只鉛筆筆尖，為我準(zhǔn)備好雪白的畫(huà)紙，為我擦凈橡皮上的污跡。

　　生日那天，枕頭底下照例是硬梆梆的禮物。不是漫畫(huà)教材就是漫畫(huà)書(shū)，不是齊全的漫畫(huà)工具就是精美的漫畫(huà)限量線稿。我把它們藏在哥哥特意為我準(zhǔn)備的帶鎖的柜子里，不用擔(dān)心害怕被父母發(fā)現(xiàn)，只需要相信哥哥那包羅萬(wàn)物的笑容。那笑容是天空中的明月，照亮了我前進(jìn)的這條路。

　　這條路上，兩旁都是我喜歡的東西，更是父母希望我得到的東西，但是，我知道那不屬于我，那屬于父母對(duì)我的期望。在路的盡頭，才有真正屬于我的東西，我最神往的東西，所以，我不能停下，我要得到我真正想要。路上，狠毒的日頭曝曬向我，但我不怕；無(wú)情的暴雨砸向我，但我不怕。因?yàn)�，我身后的那人，永遠(yuǎn)會(huì)為我舉起那把傘，給我一方安靜的'天地。

　　悄悄地，我打開(kāi)那個(gè)上鎖的柜子，一本本漫畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)教材、精美線稿、雪白畫(huà)紙，整齊地排著隊(duì)。漸漸的，它變得模糊了，繼而又清晰了。那是什么？哦，那是哥哥為我修筑的路牌�。∷�匆匆的為我扎實(shí)路牌，確保我不會(huì)迷路，又飛奔回來(lái)，陪著我，為我舉著那把永不落下的傘，沿著路牌，走向路的盡頭。

　　在有哥哥陪伴的路上，一切，都是那么美好。我堅(jiān)信，哥哥一定會(huì)舉著那把傘，帶著最美好的笑容，送我直到路的盡頭！那里，光芒萬(wàn)丈！因?yàn)椋�那里是哥哥陪伴我走到的終點(diǎn)！那里，是炫目誘人的夢(mèng)想之都！

　　在路上作文 2

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！睆男〉酱�，只要一提起交通文明，腦海中立刻浮現(xiàn)出這句“古話”。仔細(xì)想想，交通法規(guī)何止這一條，只是在我們這“落后”的小城鎮(zhèn)，似乎并無(wú)多少人完全遵守著交通法規(guī)，超速、闖紅燈、酒后駕駛的現(xiàn)象比比皆是，叫人行走在路上怎不提心吊膽？在此，我僅提幾個(gè)小小的方面，希望各位不管有沒(méi)有車，都能文明出行，安全出行。近光燈主義在父親開(kāi)摩托車的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)：夜晚，父親的車燈亮度經(jīng)常變化，忽明忽暗的。

　　待家里買了汽車后，我也就弄明白了近光燈、遠(yuǎn)光燈的差別。只是夜晚在路邊散步時(shí)，很少看到有司機(jī)會(huì)切換遠(yuǎn)近光燈，每過(guò)一車，都射來(lái)兩束強(qiáng)光，照得我無(wú)法睜開(kāi)眼睛，只好暫且停下腳步，下意識(shí)的用手擋住眼睛——顯然司機(jī)開(kāi)了遠(yuǎn)光燈。若是正在騎車那就更麻煩了，停也不是，騎也不是我不喜歡遠(yuǎn)光燈，每次被遠(yuǎn)光燈照得看不清前面的路時(shí)就有點(diǎn)憤怒。大概是因?yàn)榱私庑腥说臒�惱，父親也還算遵守交通規(guī)則，對(duì)面開(kāi)來(lái)的車，一般也會(huì)向我們學(xué)習(xí)著切換一下。其實(shí)，有時(shí)候只要稍稍地一按，就可免去很多不必要的麻煩。最近又聽(tīng)說(shuō)一起由遠(yuǎn)光燈引起的車禍，真是令人心碎紅燈停主義紅綠燈在小鎮(zhèn)上并不少見(jiàn)，但能做到“紅燈停”的卻真是少見(jiàn)�！凹t燈停，綠燈行這是一句幼兒園小朋友都知道的一個(gè)常識(shí)，可現(xiàn)實(shí)生活中機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人闖紅燈的現(xiàn)象卻比比皆是；明明都知道闖紅燈很危險(xiǎn)，卻一個(gè)個(gè)“勇者無(wú)懼特別是騎電瓶車、摩托車的，仗著如今無(wú)牌照也能駕駛，想那交管也找不到自己，“無(wú)拘無(wú)束”個(gè)個(gè)開(kāi)得比汽車還快，見(jiàn)著紅燈眼睛也不一眨就過(guò)去了。

　　甚至有一次，我在紅燈前停下后，我哥卻對(duì)我說(shuō)“你不知道我們這兒紅燈過(guò)馬路才安全，綠燈的時(shí)候過(guò)去反而不安全�！彪y道發(fā)生在十字路口的慘案還不少嗎？難道上天對(duì)我們的懲罰還不夠嗎？為什么大伙都等不了那二三十秒，僅僅是二三十秒，我們就可以挽救自己的.生命呀！順向行主義在上下班高峰期，總少不了一大批自行車、電瓶車、摩托車、小面包車和各型轎車等，為了轉(zhuǎn)彎方便而逆向行駛，這些車輛逆向行駛好像已經(jīng)成了習(xí)宮在來(lái)來(lái)往往的車輛中，只有公交車遵守交通規(guī)則，沒(méi)有逆向行駛。都說(shuō)逆向行駛方便，殊不知逆向行駛一點(diǎn)兒也不方便，被夾在那么多向你涌來(lái)的車?yán)�，真是苦了自己又苦了別人，弄得每個(gè)人都緊張兮兮的，一不小心，還要來(lái)點(diǎn)碰撞與摩擦，真是事與愿違。為了自己也為了別人，勸您還是開(kāi)在該開(kāi)的車道上，多過(guò)幾次馬路又怎么樣，技術(shù)再高也得注意安全呀。若是怕這時(shí)候過(guò)馬路也會(huì)有什么閃失，那就早點(diǎn)出發(fā)吧，避開(kāi)這個(gè)高峰時(shí)段，為了生命，值！好啦，為了你、我、他的安全，讓我們少說(shuō)幾句，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明出行的宣傳者和實(shí)踐者吧。

　　在路上作文 3

　　藍(lán)天白云、巍峨高山是風(fēng)景；鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春和景明是風(fēng)景；人來(lái)人往、車水馬龍亦是風(fēng)景……慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。

　　那天下午，我走在回家的路上。天空仿佛一個(gè)善變的孩子，剛剛的明朗臉色忽然陰沉下來(lái)。緊接著豆大的雨點(diǎn)就迫不及待地落下，調(diào)皮地砸在人們身上。樹(shù)在雨中舒展著手臂，似乎有些幸災(zāi)樂(lè)禍地看著行人的狼狽。我急忙從書(shū)包里取出雨傘打開(kāi)，匆匆前行。前方路邊一群人聚在一起，時(shí)不時(shí)的傳來(lái)幾句議論。出了什么事？

　　我不由得走過(guò)去，看到一個(gè)年輕的男子狼狽的趴在地上，旁邊還有輛倒下的自行車，后車輪仍在轉(zhuǎn)動(dòng)。青年的`胳膊上有著明顯的擦傷，身上的白T恤也染上了血漬。在離車不遠(yuǎn)處，地上坐著一位老人，不知是受風(fēng)雨的影響還是剛受到了驚嚇，老人臉色有些蒼白，灰白的頭發(fā)在風(fēng)雨中凌亂。

　　“小伙子，你沒(méi)事吧，好像有點(diǎn)嚴(yán)重�。　薄斑@是怎么了��？”“不知道，估計(jì)是碰瓷的�！薄熬褪�，年紀(jì)這么大了，還出來(lái)碰瓷，真是為老不尊！”“小伙子，你要攤上事嘍！”人們雜七雜八的議論著，但誰(shuí)也沒(méi)有要上前扶一把的意思。我面對(duì)這情景也不知該如何是好……

　　這時(shí)，小伙子踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，向老人走去，蹲下來(lái)把老人扶了起來(lái)。他勉強(qiáng)的笑著說(shuō)：“奶奶，實(shí)在對(duì)不起啊，下雨了，我光想著騎快點(diǎn)，沒(méi)看到您。您沒(méi)事吧，有哪里受傷了嗎？”我的腦海中出現(xiàn)這樣的畫(huà)面：指責(zé)、索賠……會(huì)是這樣嗎？我不由得替小伙子擔(dān)心。

　　老人露出了和藹的笑容：“我沒(méi)事，沒(méi)摔著，就坐地上了。都怪我剛才沒(méi)看路，害得你為了躲我摔倒了。小伙子，我看你摔的不輕啊，用不用去醫(yī)院�。俊薄鞍�！我沒(méi)事，小擦傷不要緊。奶奶您去哪��？這下雨路滑，我送您吧！”小伙子邊說(shuō)邊扶起自行車，并撿起老人的雨傘遞給她。

　　這出人意料的對(duì)話令在場(chǎng)的所有人沉默了，剛才議論的幾個(gè)人露出尷尬的神情�！安挥昧�，小伙子，你快回家吧。”老人說(shuō)著就邁開(kāi)步，臉上隨即出現(xiàn)一絲痛苦的神色�！袄夏棠蹋�你哪里不舒服？快別走了。”小伙子急忙扶住老人，一臉緊張地問(wèn)。“沒(méi)事沒(méi)事，唉，就是老了，腿腳變得嬌氣了。”“不行，老奶奶，我得送您�！崩先丝戳丝葱』镒�，“也好，你馱著我，我給你打傘——你看你渾身都澆濕了�！蹦泻⒁皇址鲎∽孕熊�，一手扶著老人在后座上坐穩(wěn)了，然后推著自行車慢慢地走。老人為男孩打著桑我目送著他們，兩個(gè)人一路有說(shuō)有笑地走遠(yuǎn)了。

　　水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的綢帶，在盛夏的綠陰中輕輕地飄向前方。往遠(yuǎn)處看去，雨幕遮住了視線，樹(shù)啊，房子啊，行人啊，車輛啊……都看不清了。而男孩和老人的背影卻是那么清晰，成了這個(gè)雨季最美的風(fēng)景。

　　一時(shí)間，覺(jué)得這天美，雨美，路美，還有這路上的風(fēng)景。也許最美的風(fēng)景就在路上。

　　在路上作文 4

　　在人生道路上，不能少的便是老師。

　　可能是喜愛(ài)程度與經(jīng)歷不同吧！有位老師深深的刻在我心里。使我無(wú)論何時(shí)何地不由想說(shuō)聲感謝。

　　隨著時(shí)間的推移，我來(lái)到了陌生的環(huán)境的初中生活， 使我感到害怕，可這時(shí)，那位老師便像支蠟燭溫暖了我。

　　在小學(xué)的六年生活我班換了三四個(gè)語(yǔ)文老師，個(gè)個(gè)都開(kāi)始還行，可后來(lái)叫我回答問(wèn)題次數(shù)多了，都不怎么看好我，因?yàn)閺男【团禄卮饐?wèn)題，所以我在那些老師的那個(gè)個(gè)對(duì)我似笑非笑的表情，我是低著頭走了過(guò)來(lái)。對(duì)讓我回答問(wèn)題的老師，極討厭，可一個(gè)老師的出現(xiàn)——我改變了。

　　“今天，所學(xué)的這課有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)是……誰(shuí)回答？”我假裝聽(tīng)著，把頭低的和桌子一樣平，生怕老師叫起我，可老師的目光已停到我身上，“哦，你……你叫劉曉琴是吧？你說(shuō)吧！”同學(xué)們的目光四處看，找著一個(gè)不熟悉的身影，我很難過(guò)，慢慢起立，兩手握著語(yǔ)文書(shū)，那拼命尋找答案的樣子，那心里討厭老師的`情緒，再加上著急，臉一熱，紅的都可以烤紅薯了，老師沒(méi)有生氣，很溫和，慢慢微笑著說(shuō)：“不急，慢點(diǎn)，再想想，要著急的話就深呼吸，老師相信你，你再讀一下課文。”我一直低著頭，慢慢抬起，迎面是張微笑的臉，我長(zhǎng)吁了一口氣，看著她把自己理解的回答了出來(lái)，老師再次笑笑：“嗯，很不錯(cuò)，說(shuō)的好，你瞧，這樣不緊張了吧！”我眼睛有些濕潤(rùn)了，可勉強(qiáng)不讓眼淚流出來(lái)。在小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師有誰(shuí)可以這樣來(lái)耐心鼓勵(lì)我，不是讓我坐下不管，就是等會(huì)兒，見(jiàn)我回答不上來(lái)，就向全班發(fā)怒，可是誰(shuí)不知道其實(shí)老師發(fā)怒的對(duì)象是我。心中那往事像電影一幕幕展現(xiàn)在我眼前，我一直看著，這位老師，心里暖暖的。

　　這件事后，我那種以前就有的對(duì)老師討厭變了，是，就是那很少的語(yǔ)言，融化了我六七年對(duì)老師的討厭，原來(lái)也有老師喜歡我的，我便慢慢注意到那關(guān)心我的老師。

　　她就是高老師，就是這節(jié)普通的語(yǔ)文課，讓我有了自信。我真的很喜歡她。

　　高老師，別人說(shuō)她太嚴(yán)，討厭，可我不，我喜歡，因?yàn)閲?yán)才能管好學(xué)生，我的工作沒(méi)做好，你說(shuō)我，我反而高興，因?yàn)槲夷芨倪M(jìn)了。

　　高老師，我致愛(ài)的老師，您的一堂課，讓我如路口轉(zhuǎn)彎一樣，有了新的認(rèn)識(shí)，心暖暖的。

　　高老師，您永遠(yuǎn)在我心里；永遠(yuǎn)是我感謝的蠟燭。

　　因?yàn)槲以诼房谵D(zhuǎn)變了。

　　在路上作文 5

　　我們，在路上。在自己的路上，在他人的路上，在世界的路上�！靶掳⒏！彼�也在路上，在我的路上。

　　道路各不同，卻各相通。有的人在路上，翛然的一人獨(dú)行，他們只在自己的路上。有的人在路上，惠臨自己所逢之人，他在自己的路上，在他人的路上，在世界的路上。

　　曾敏杰，你在你自己的路上，你擁有許多人想要擁有的，你功事皆成，可謂人生贏家，但也有不少人與你無(wú)異，可你卻與他們不同。你在自己的路上，用愛(ài)心及行動(dòng)去幫助了那么多的人，感動(dòng)了那么多的人，在你的路上，有著從沒(méi)有消逝過(guò)的`赤色的動(dòng)人火光。你一般，平凡，你的行為，卻使你沖出了種種格局，成功人士有很多，你用自己的行動(dòng)劃破了繁星滿布的夜空，你用愛(ài)心溫暖了蒼涼的大地。你，在你路上，已如此出類拔萃。

　　那個(gè)好心人，你在他人的路上。你衷心于兒童公益事業(yè)，幫助腦癱兒童進(jìn)行恢復(fù)治療，你去探望孤兒，發(fā)起公益活動(dòng)�；蛟S你長(zhǎng)的并不引人注目，無(wú)法與名噪一時(shí)的大紅大紫的明星相媲美，但是，你在他人的路上，在那些你幫助過(guò)的人的路上。你的一顰一簇，已成為了他們心底揮之不去的烙印。煢煢白兔，東奔西顧。衣不如新，人不如故。好心的人啊，你在他人的路上，成為了最美麗的故人。

　　“新阿�！�，你在世界的路上。四季更替，這個(gè)世界也不乏冷暖的存在。這個(gè)世界總有那么多的真理，總有那么多的悖論，總有那么多的恚恨，總有那么多的感動(dòng)。道路總有坎坷，你不幸亡于此途，大家都叫你“新阿�！�，也許，這是最簡(jiǎn)單的方式可以表達(dá)我們對(duì)你的敬意。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取暖心在人間。你雖不是經(jīng)歷時(shí)間沖刷而無(wú)所損的偉人，也許你的名字遲早會(huì)被時(shí)間的洪流沖去，但是，你仍舊在世界的路上。有很多人說(shuō)這個(gè)世界缺少溫情，良辰美景奈何時(shí)，各人獨(dú)惜時(shí)間享樂(lè)矣。奉獻(xiàn)的人并不多，可你卻奉獻(xiàn)了那么多。世界的路上，有了你這樣的人才有了暖色，有了你這樣的人四季才有了春天。你的遺骸，在世界的路上，同時(shí)，也滋潤(rùn)了世界這條路。

　　曾敏杰，你在我的路上。夙興夜寐，我也同許多人一樣，零丁一人獨(dú)自沿路前行，總感到這個(gè)世界沒(méi)什么溫暖，沒(méi)有一簇明火可以指引我向前。投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚，原來(lái)還有那么多的人還懷揣這溫潤(rùn)的心。以目皮相，我以往總是會(huì)留意他人爭(zhēng)吵事勢(shì)如髬髵。你，是善者的代言，你，引起了我對(duì)善意的尋覓，你帶著溫暖找到了我，你，在我的路上，如一簇明火。

　　你，在路上，又究竟在誰(shuí)的路上？

　　在路上作文 6

　　媽媽帶著我回姥姥家，在路上，我喜歡看風(fēng)景。那時(shí)正值春天，小樹(shù)抽出新芽，風(fēng)柔柔的，像母親的手撫摸著。小草從大地中鉆了出來(lái)，啊，多么頑強(qiáng)的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會(huì)問(wèn)我，在路上，道邊的樹(shù)是什么樣的？小時(shí)候的我總是興奮地比比劃劃，現(xiàn)在長(zhǎng)大的我只是笑而不語(yǔ)，心中已然有了答案。春天的樹(shù)，枝頭開(kāi)始變綠，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們也忙著種地，匆匆走過(guò)，宛如畫(huà)中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭�！�

　　夏天之路

　　到了夏天，我們?cè)俅位丶摇＿@天的天氣陰沉沉的，云彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過(guò)玻璃去看大樹(shù)，它們隨風(fēng)搖曳，有些樹(shù)的樹(shù)枝已經(jīng)被大風(fēng)刮掉。但它們依舊同風(fēng)雨對(duì)抗著，我愣住了。當(dāng)我遇到困難時(shí)，會(huì)像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問(wèn)并非無(wú)道理。不一會(huì)兒，她就又問(wèn)我，雨中的大樹(shù)是什么樣子？我再次笑了，卻把媽媽笑糊涂了。

　　秋天之路

　　又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹(shù)木的葉子變得黃了，有的.是淺黃，有的是深黃，有的卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列著，很是好看。農(nóng)民們開(kāi)始秋收，真是“稻香村里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！眿寢層謥�(lái)問(wèn)我，秋天的樹(shù)是什么樣子？我沒(méi)像前兩回那樣笑而不語(yǔ)，而是認(rèn)真地說(shuō)：“秋天，一切都成熟，樹(shù)木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有著獨(dú)特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)道：“那遠(yuǎn)處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，不過(guò)我可沒(méi)有詩(shī)那“愁與恨”�！眿寢尣徽f(shuō)話了。過(guò)了一會(huì)兒，我似乎明白了，山?jīng)]有愁，沒(méi)有恨，我不也應(yīng)該向它學(xué)習(xí)嗎？

　　冬天之路

　　冬天銀裝素裹，我望著玻璃窗外的“白樹(shù)”，這次，沒(méi)等媽媽來(lái)問(wèn)，我就開(kāi)始說(shuō)了。“冬天樹(shù)木穿上白色的衣服，冬天的樹(shù)木，應(yīng)該是浪漫的。”“媽，我明白了，你一再問(wèn)我樹(shù)木的姿態(tài)。不就是讓我學(xué)習(xí)春天的生機(jī)，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我終于明白了，做人就應(yīng)該像樹(shù)那樣“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天空云卷云舒。

　　在路上的四季之景皆有不同，正如蘇軾所說(shuō)“江山水月本無(wú)情，閑者乃是主人�！笔篱g不缺少美，關(guān)鍵在路上，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并從中領(lǐng)悟真諦。

　　在路上作文 7

　　清晨，我背上書(shū)包推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到的是一片白茫茫的霧。絲絲寒意鉆進(jìn)我的鼻腔，氣息是清冷的。

　　快步走出家門(mén)，細(xì)細(xì)觀察白霧。近處的薄如紗，似見(jiàn)非見(jiàn)，若隱若現(xiàn)，像哪個(gè)仙女遺落下的翼翅，我想把這可愛(ài)的東西收集起來(lái)還給那位粗心的小仙女，伸出手，卻怎的也摸不著它。遠(yuǎn)處的霧是極好看的，白白的，說(shuō)它像牛奶，又沒(méi)有那么濃厚；說(shuō)它像炊煙，似乎又淡了些。遠(yuǎn)近的車輛像被這層頑皮的紗蓋著，又可能是哪個(gè)大魔術(shù)師在變戲法，一會(huì)兒把來(lái)往的車輛變沒(méi)，一會(huì)兒又突然變回來(lái)，著實(shí)嚇你一大跳。

　　紅紅綠綠的車燈在前方忽閃忽閃的。目光轉(zhuǎn)向路邊，是一排高大的樹(shù)木。在這樣的季節(jié)，它們的葉子卻依舊是綠的，雖非夏季那般青翠欲滴，卻也生機(jī)迸發(fā)，給人注入以勃發(fā)的能量。樹(shù)木這般努力生長(zhǎng)，又何嘗不是種堅(jiān)強(qiáng)呢？

　　走著走著，我看到了天邊染起了一抹金紅色，緊接著在下一秒，幾乎是一轉(zhuǎn)眼的工夫，東邊的一大片云彩本來(lái)是像田塊一樣分列整齊，淡淡的白色的，以難以想象的速度迅速變成了金紅色，散發(fā)著朝氣。朝陽(yáng)將光芒撒向世間，它將光芒撒在路上，霧好像突然變淡了幾分；它將光芒撒向人家的窗玻璃上，反射出耀眼的光。突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗吠，似乎它這一叫，整個(gè)世界也一下子蘇醒了。又繼續(xù)聽(tīng)得細(xì)細(xì)的滴滴答答的鬧鐘的聲響，車水馬龍喧鬧后，經(jīng)過(guò)一夜安眠又重新響起的車鈴的聲音；光芒還撒向了樹(shù)梢、屋頂，抬頭，映射的又是一片光輝。

　　萬(wàn)物蘇醒，一切寂靜又變?yōu)猷须s，霧姑娘被喧鬧的聲音嚇壞了，身子一閃躲起來(lái)了。街道變得清晰，房屋的一磚一瓦又是原來(lái)那么親切熟悉。我細(xì)細(xì)欣賞著，直到被一聲車鈴驚醒才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在原地發(fā)了許久的.呆。繼續(xù)前行，街邊擺著許多早餐攤，熱氣騰騰的早餐香味撲鼻誘人。蒸籠和蒸籠前的人們各自不停地忙活著，即使太陽(yáng)已經(jīng)高高掛起，裊裊的炊煙也還是在路過(guò)時(shí)蒙住了過(guò)往行人的眼睛。

　　大街上滿是車輛，大多都是車前位絮叨囑咐著的大人，車后是背著書(shū)包將去往學(xué)校的學(xué)生。我走在人行道，仍不倦地回味著清晨那般美好的景色，大概是陽(yáng)光也悄悄地把金色的光芒撒在我的身上了，我心中也慢慢存滿了溫暖。眼前有這樣美好而短暫的清晨，哪里還有理由不向著未來(lái)，向著目標(biāo)去努力呢？

　　只要心中充盈著希望，不停下前行的腳步，一路都是風(fēng)景，一路都是溫暖，一路都是希望，我這樣想著，踏進(jìn)了校門(mén)。

　　在路上作文 8

　　夜涼如水，路在腳下延伸。走過(guò)燈火闌珊的街道，兩旁是看了無(wú)數(shù)遍的夜景，思緒卻如那乍起的晚風(fēng)蕩漾起來(lái)……

　　風(fēng)景這邊獨(dú)好

　　鳥(niǎo)鳴入耳，花香滿院，點(diǎn)點(diǎn)黃花上枝頭。睡夢(mèng)中的我睜開(kāi)了雙眼，父親的聲音便傳入我耳中。晨曦未現(xiàn)，我便與父親一同踏入了塑膠跑道。為了我，父親不辭辛苦，每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我起床，與他一同鍛煉。說(shuō)是叫我陪他，倒不如說(shuō)是他陪我，中考體育的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不可忽略。花海中與風(fēng)同跑，花開(kāi)半季，晨陽(yáng)初升，一米陽(yáng)光已照心頭。我抹了抹額頭上的汗水，步伐也變得愈加沉重，看了看父親被我落下半圈卻依然那么堅(jiān)定的身影，我也咬緊了牙，既使雙腿如同灌鉛般沉重，也加快了步伐，為了再次追上他。在即將追上去時(shí)，父親仿佛知道我跑了過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑了笑。我看見(jiàn)了他眼中的慈愛(ài)與欣慰。

　　風(fēng)景在路上，這邊的風(fēng)景卻獨(dú)好，一路上有父親的深情相陪伴。

　　奮斗從未停止

　　可曾記，為了那好成績(jī)吃了多少苦？一次次的周考，一次次的失利，我早已沒(méi)有了必勝的心態(tài)。想到當(dāng)初年少輕狂的`我，無(wú)論是數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)，都無(wú)所畏懼。不夠優(yōu)秀，何以為傲？老師并沒(méi)有因?yàn)槲也焕硐氲某煽?jī)而放棄我，而是一次次地鼓勵(lì)我，讓我不喪失勇氣，幫助我重拾信心。又一次被老師叫入辦公室，站在老師的面前，心中不由得緊張與害怕，抬起頭，卻與老師撞上了目光。四目相對(duì)，我看到了他眼中的信任與鼓勵(lì)。

　　風(fēng)景在路上，奮斗的時(shí)光從未停止，一路上有老師的信任相陪伴。

　　青春正在激揚(yáng)

　　青春的生命書(shū)寫(xiě)著奮斗的歷程。初三在即，放棄了那惦念的電影，告別了摯愛(ài)的小說(shuō)，一頭扎入那書(shū)山，鉆入那題海，迎接著中考的到來(lái)�？涩F(xiàn)實(shí)比理想殘酷，會(huì)考的0.5分之差，讓我已輸在了起跑線上。情緒的低落和痛苦，老師的勸導(dǎo)和同學(xué)的安慰，又讓我重燃戰(zhàn)斗的信心與決心。向老師請(qǐng)教，與同學(xué)爭(zhēng)論，總結(jié)做題的經(jīng)驗(yàn)與方法，觸類旁通……取而代之是真實(shí)的自信，窗外總有個(gè)拼搏的身影。當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的去享用早餐時(shí)，我不會(huì)再去一同瘋狂了，是時(shí)候用動(dòng)救我的差距了……想到這兒，握著手中的筆，目光也更加的堅(jiān)定。

　　風(fēng)景在路上，我的青春正在激揚(yáng)，一路上有自己的信念相陪伴。

　　父親的深情像把傘，在陰雨蒙蒙的日子陪我走過(guò)狹窄的雨巷，老師的信任像盞燈，在黑夜中把我的不安與焦慮驅(qū)散……

　　太陽(yáng)終于爬上了地平線，我調(diào)轉(zhuǎn)回頭，去尋找更多美好的風(fēng)景。

　　在路上作文 9

　　青春是一首美妙的音樂(lè)，帶領(lǐng)我們上路，進(jìn)入另一個(gè)世界，感受路上的酸甜苦辣，悲歡離合。那一年，我們相約上路，從未停止腳步，只因青春的激情使我們奔騰不息。

　　青春是一條多元的路。

　　曾經(jīng)覺(jué)得自己是被紅塵遺棄的孩子，即使做一粒塵埃也不夠資格。是青春將我們拉在了同一平行線，讓我們各自策馬奔騰，奔向遠(yuǎn)方的路，心中的夢(mèng)。

　　在愛(ài)情的青春中，有人選擇敢愛(ài)敢恨。青春的愛(ài)情本是一個(gè)青澀的蘋(píng)果，嘗起來(lái)感覺(jué)酸澀，但不品嘗的話總感覺(jué)似乎缺少點(diǎn)什么。就像有些風(fēng)景，不去遺憾，去了就失望。因?yàn)橄矚g，我們無(wú)所畏懼；因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng)，我們幻想未來(lái)。也許青春不是收獲愛(ài)情的季節(jié)，而是收獲遺憾的氣候。那一場(chǎng)一場(chǎng)�？菔癄�的愛(ài)情并沒(méi)有感動(dòng)天感動(dòng)地，隨著畢業(yè)的那道門(mén)關(guān)閉，一切美好都變成一場(chǎng)回憶，一切感情都只能化作最深最淡的同學(xué)情。愛(ài)的問(wèn)心無(wú)愧，恨的無(wú)怨無(wú)悔，青春的愛(ài)情只是那美好的曇花一現(xiàn)，卻值得回味一生。

　　在學(xué)習(xí)的青春中，有人忘卻一切，只為心中的夢(mèng)想執(zhí)著的奮斗。青春所經(jīng)歷的一切都是在成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)，在得到與失去中漸漸的感受生活與生命。被窩是青春的墳?zāi)�，告訴我們時(shí)刻要清醒的學(xué)習(xí)，一切成功的背后都是青春的汗水；青春不相信眼淚，提醒我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)青春中所有的`心酸與挫折。有些人，有些事，在青春的路上遇見(jiàn)了經(jīng)歷了，本身就是上帝對(duì)你的賞賜。感謝那些陪我一起學(xué)習(xí)的人，你們讓我在青春的路上從未孤單過(guò)。

　　青春是執(zhí)著的，我們勇往直前，從不退縮，只為上路前最初的夢(mèng)想。

　　青春是美好的，因?yàn)榫壏治覀兊纳�命從此出現(xiàn)了有緣人，明白了海內(nèi)存知己的真正內(nèi)涵，而他們也一路伴隨我們，直至駛向成功的彼岸。

　　青春是無(wú)悔的，敢愛(ài)敢恨，我們從未讓生命有過(guò)后悔，哪怕會(huì)遺憾。遺憾的我們都彌補(bǔ)過(guò)，所以不會(huì)后悔。

　　在青春的路上，一路凱歌，我們逍遙自在，不受現(xiàn)實(shí)的約束。經(jīng)歷過(guò)燈紅酒綠，經(jīng)歷過(guò)青燈古佛，我們?cè)诿�盾中漸漸成熟；明白了感情的事情不能強(qiáng)求，卻還獨(dú)自在靜街上飲酒不能自拔；知道活在音樂(lè)的世界中就如同打了麻醉劑，卻還是重復(fù)著那首青春的感情歌。

　　也許，這就是青春，不停的尋找另一個(gè)世界，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界本身就是一個(gè)天堂；不斷的尋覓另一個(gè)自己，卻發(fā)覺(jué)自己一直在自己的身邊，看著自己成長(zhǎng)。

　　走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大，尤其是在青春的路上，我們更要不斷的探索和追求，見(jiàn)證青春的自己，讓未來(lái)不在后悔中遺憾和彌補(bǔ)，而是驕傲與自豪。

　　青春在路上，我們繼續(xù)上路，在這條路上漸行漸遠(yuǎn)，最終走向夢(mèng)的終點(diǎn)，愛(ài)的天堂。

　　在路上作文 10

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便注定要風(fēng)雨兼程�！�—題記

　　在成長(zhǎng)的這條路上�；貞洠�惆悵；未來(lái)，迷茫。在路上，時(shí)光如沙漏，最是無(wú)情。不變的是它沉淀了曾經(jīng)的年少輕狂，卻也是拼搏奮斗的人間四月天。

　　我們一出生，便在路上。從羞澀到成長(zhǎng)，從昨日的渾身稚氣到如今的意氣風(fēng)發(fā)。我們?cè)诼飞贤懽�，我們�(cè)诼飞鲜斋@。一切的一切都只因我們?cè)诼飞峡础霸凭碓剖�，花開(kāi)花落”。在路上，堅(jiān)強(qiáng)是成長(zhǎng)的恩賜；在路上，成長(zhǎng)是時(shí)光的禮物；在路上，心中的詩(shī)意，腳下的遠(yuǎn)方，每一條路，都是為了抵達(dá)落未來(lái)和明天。在路上……

　　知識(shí)

　　在路上我們遨游于知識(shí)的海洋，我們看“伊人倚門(mén)，煙花易冷”；我們聽(tīng)“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”；我們聞“浮云柳絮無(wú)根蒂，天地闊遠(yuǎn)隨風(fēng)揚(yáng)”。在路上，我們看到一幅幅詩(shī)詞書(shū)畫(huà)婉若一縷縷濃墨在歷史的畫(huà)卷上留下了瑰麗的一筆。風(fēng)景另類有，陌上花如舊。在路上納蘭容若的詞仿若一枝寒梅，讓人不禁為他的才氣所傾慕；桂花落處，少年芬芳。在路上王維的“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”溫潤(rùn)了一段青春；半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自傷賦》《怨歌行》仿若一盞孤寒的燈苗，忽明忽暗；半世蒼涼，一世滄桑。在路上，多少詩(shī)詞歌賦道不盡無(wú)數(shù)壯志，訴不完無(wú)數(shù)相思。

　　挫折

　　在路上磕磕絆絆，也直到今天都沒(méi)有停下腳步；在路上我們遇到挫折，卻又“不忘初心，堅(jiān)定夢(mèng)想”；無(wú)數(shù)次大大小小的磨難，無(wú)數(shù)回辛酸的淚水與汗水，雖然艱辛，但是至少我們都成長(zhǎng)了。在路上，不僅僅是走過(guò)一段路，更重要的是沿途的風(fēng)景�！捌评O成蝶”是痛苦的，但經(jīng)過(guò)才知痛苦的.來(lái)之不易，正如彩虹一般不經(jīng)風(fēng)雨，怎會(huì)絢爛。在路上錯(cuò)過(guò)風(fēng)，錯(cuò)過(guò)雨，不驕不躁，靜待美好！在路上或許有的人早已離開(kāi)，有的事早已忘卻，但至少我們?cè)鴵碛羞^(guò)。

　　青春

　　在路上，青春是無(wú)憂的時(shí)光，精彩的歲月，不會(huì)被什么改寫(xiě)。在路上放縱的笑語(yǔ)，時(shí)常回蕩在我們身旁，那些路上的腳印，永遠(yuǎn)不會(huì)被隱藏。在路上，青春是一個(gè)驛站，我們終要跨過(guò)這道門(mén)檻。在路上，年少情懷真摯甜美，牢記在我心田，迷茫，徘徊，失落，不解……在路上，青春花開(kāi)花謝我會(huì)勇敢地承擔(dān)，勇敢的長(zhǎng)大。

　　在路上，一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起來(lái)，如果失去了就努力爭(zhēng)取。不要放棄不該放棄的，不要緊堅(jiān)持不該堅(jiān)持的。

　　在路上邂逅知識(shí)，挫折，青春；收獲友情，親情；懂得感恩，思考。在路上，我們不停的奔跑，因?yàn)槲覀冎�道這就是人生，

　　在路上，背起行囊，披一身月光在心上。來(lái)時(shí)年紀(jì)正值莽撞，走時(shí)歲月恰逢荒唐。當(dāng)你在遠(yuǎn)方，歷經(jīng)滄桑，歸來(lái)時(shí)，內(nèi)心安然無(wú)恙。在路上，愿我們所到之處晴空萬(wàn)里！

　　在路上作文 11

　　一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，都交付給了歲月光陰。

　　每當(dāng)有片刻寧?kù)o，心緒就仿佛劃過(guò)了時(shí)間，我走在路上，兩旁是風(fēng)景，有鮮花、有風(fēng)暴、有溫暖、有心動(dòng)，而那天空上，永遠(yuǎn)掛著彩虹，我從起點(diǎn)走向彼岸，懷揣著夢(mèng)想擁抱未來(lái)。

　　暮春的午后，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，微風(fēng)吹開(kāi)了桌上的書(shū)本，小區(qū)，籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘，走出了門(mén)外，我不知道要去向何方，只在雨幕中尋覓著那片草地。

　　綠油油的草地依舊寧?kù)o，只是花兒更茂，樹(shù)兒更高。

　　又踩上了鵝卵石，我曾在這里走過(guò)了童年，溪水旁的石子打過(guò)水漂，追著蜻蜓跳過(guò)舞蹈，淚水浸濕了調(diào)皮的燒焦的野草。我們一起放過(guò)鞭炮，堆過(guò)雪人，陪著清晨打太極的爺爺歡笑，轉(zhuǎn)眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠(yuǎn)方，只留下回憶里的美好。

　　雨聲依舊，我撿起了一顆石子，腳步踏出了小溪與草地，走向了另一個(gè)遠(yuǎn)方。

　　仿佛是山間的瀑布，又好像是高昂的牛哞，我看見(jiàn)了楓葉火紅，數(shù)點(diǎn)著麥穗金黃，我從春走向秋，走進(jìn)了林澗山谷，走進(jìn)了稻田鄉(xiāng)間。踏過(guò)牧童留下笛聲的小路，又來(lái)到了杏花村，薄霧中飄著炊煙的瓦房，雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過(guò)流水小橋，多想吟著旋律，那是心底永遠(yuǎn)沉淀的.的美景，是心中盼望冒險(xiǎn)的旅途。

　　別了山谷村莊，我赤腳踩上了雨中的泥路，在小河中再開(kāi)心地洗一次腳，又拾一粒石子上路。

　　蹚過(guò)淺溪，小河的對(duì)面，是熟悉的校園，保安叔叔還在和校長(zhǎng)談話，我又戴起了紅領(lǐng)巾，背上沉甸甸的行囊，向老師問(wèn)聲好，和同學(xué)再擁抱。雨漸漸小了，教室里響起了上課的鈴聲，我們一起齊讀著《背影》，下課時(shí)討論著心事，我們用青春播種下知識(shí)，伴著歡笑又耕耘希望。

　　放學(xué)了，在校門(mén)口的桂花樹(shù)下，我又帶上了一枚石子，走在回家路上。

　　又經(jīng)過(guò)了那片草地，不經(jīng)意已雨過(guò)天晴，我把三顆石子都放進(jìn)瓶口，回到了記憶中的雨后，就像小時(shí)候一樣，對(duì)著彩虹默默訴說(shuō)出心底的愿望。

　　這一路的風(fēng)景，留存在我的腦海里，印刻進(jìn)大樹(shù)的年輪，又藏在了每一條魚(yú)兒濺起的浪花。

　　夕陽(yáng)落山，我走進(jìn)了家門(mén)，迎面是撲鼻的香氣，這是溫暖的港灣。又站在窗前，又望向窗外，原來(lái)只有夜幕降臨，才會(huì)燈火通明。

　　風(fēng)景，灑滿了回憶與成長(zhǎng)的路途，越過(guò)山丘之后，還有燦爛的明天。

　　珍藏美好，用雨露拾點(diǎn)光陰；

　　心懷風(fēng)景，我們永遠(yuǎn)在路上；

　　銘記愿望，彩虹下再次出發(fā)。

　　在路上作文 12

　　在路上，任何地方，任何時(shí)間。

　　我很高興在我的業(yè)余時(shí)間還有你。

　　我走在充滿陽(yáng)光的路上，聽(tīng)到落葉輕輕滑動(dòng)的聲音。享受沉默。但這種和平畢竟不是一輩子的事情，而原來(lái)的噪音又恢復(fù)了。路上的汽車仍然每天行駛，并且不時(shí)發(fā)出嘟嘟聲。路上的人們?nèi)匀幻刻烀τ谒麄兊墓ぷ�，但是我很難過(guò)低著頭走在路上。我走路的時(shí)候仍然不知道去了哪里。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)自己在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)小公園附近。我接近63歲，找到一把椅子坐下�？粗�我周圍的風(fēng)景，我突然看到一群10歲以下的孩子在遠(yuǎn)處玩耍嬉戲。我站起來(lái)走向他們，看著他們?cè)谒麄兩磉呁嫠�，心想在他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該只有無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有悲傷和壓力，只有快樂(lè)和歡笑。然而，當(dāng)他們到了我的年齡，他們應(yīng)該是焦慮和悲傷的，不知道他們從哪里來(lái)，但他們很少有快樂(lè)的時(shí)光。但是當(dāng)我看到他們的時(shí)候，我心中所有的`壞事情都消失了。

　　剛才那種悲傷再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我想看他們一直玩耍和嬉戲，但是時(shí)間不在等著我�，F(xiàn)在是黃昏，我只有記憶。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)老人走在路上，獨(dú)自坐在椅子上看著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，這就像一幅悲傷的畫(huà)面。這位老人在這幅畫(huà)中表現(xiàn)出善良。我看了看老人，發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人。我走上前去問(wèn)老人，"為什么你身邊沒(méi)有親戚？"老人看到我笑了，說(shuō)："我所有的孩子都去工作了，沒(méi)有時(shí)間了。"我回答：哦，沒(méi)錯(cuò)。但是我心里想的是：今天不是春節(jié)，但是我的孩子們不能回家。盡管他們?yōu)楣ぷ髋�力工作，但春�?jié)期間不回家看望父母是很遺憾的。我們?nèi)绾螆?bào)答他們對(duì)我們的好意？也許只有在晚年，他們才會(huì)花更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄�。想到這里不由留下眼淚，腦海中還不時(shí)回想起父母，雖然我沒(méi)有長(zhǎng)大，但父母對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們?cè)谶@個(gè)世界上所能做到的，一直愛(ài)著我。

　　人生的旅程是深刻而漫長(zhǎng)的。我們對(duì)未來(lái)一無(wú)所知，這也不是一件壞事。如果我們一大早就知道結(jié)局，有多少人會(huì)走向前方的漫漫長(zhǎng)路？

　　在路上作文 13

　　在鄉(xiāng)間小路上，感受著田野的氣息，邊走邊看，農(nóng)夫伯伯忙碌的身影是一幅不容錯(cuò)過(guò)的美麗畫(huà)卷，綠油油的麥苗隨風(fēng)起舞，充滿詩(shī)情畫(huà)意！

　　一路上停停停停，眼前的風(fēng)景不斷變化。就像我們舞臺(tái)劇的背景，感受到變化的魅力，更像是我們不斷變化的人生，充滿懸念，充滿秘密，對(duì)每一個(gè)生命都充滿憧憬！

　　在學(xué)習(xí)的路上，我們可能會(huì)因?yàn)橐淮涡�測(cè)驗(yàn)失敗而煩惱，失眠煩惱……各種滋味壓在心頭，讓我們無(wú)法呼吸。這就像我們的冬天，可能看起來(lái)很單調(diào)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是必須的階段，沒(méi)有人是完美的！

　　在人生的'道路上，我們可能會(huì)遇到生活中的挫折，這可能會(huì)讓我們氣餒，但我們是生活的主題。我們有畫(huà)筆來(lái)描繪生活，選擇什么顏色來(lái)描繪，在于面對(duì)未來(lái)的勇氣：我可能會(huì)畫(huà)紅色的楓葉，冬天不單調(diào)，夏天不炎熱。楓葉代表秋天的溫暖，代表收獲的喜悅，代表再次的挑戰(zhàn)！

　　無(wú)論是在人生的道路上，還是在學(xué)習(xí)的道路上，都要慢慢的畫(huà)風(fēng)景，慢慢的提升風(fēng)景，用不同的色彩描繪人生的每一個(gè)階段！就連畫(huà)中的小野花也有自己的獨(dú)特之處，有自己的存在！

　　我們不應(yīng)該忘記畫(huà)自己，因?yàn)樵诼飞希�我們是�?dú)一無(wú)二的，是必要的！我們是能指向畫(huà)中主題的人，能揮發(fā)抒情意味的人，把握畫(huà)面框架的人。即使我們只留下一個(gè)背影，畫(huà)中也離不開(kāi)我們！

　　在路上，我們是一道風(fēng)景，不知不覺(jué)，也許我們就在別人的畫(huà)里：我們?cè)谟H人的心里，在朋友的眼里，在老師的嘴里，那么生動(dòng)，那么充滿張力！

　　突然，我發(fā)現(xiàn)我就是風(fēng)景。在人生的道路上，為了讓這風(fēng)景更有生命力，我們要努力學(xué)習(xí)，要充滿活力，要充滿愛(ài)心，要爭(zhēng)取更完美的形象！

　　我們可以走走停停，停下來(lái)想一想，但一定要記得抓住路上耀眼的風(fēng)景，抓住機(jī)會(huì)，這樣我們就把最美的背影留在了山水畫(huà)里！

　　在路上作文 14

　　在學(xué)習(xí)旅途中，困難處處都見(jiàn)，在成長(zhǎng)路上，曲折坎坷與平坦隨處都有。在人生路上，愛(ài)無(wú)處不在：父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、社會(huì)的愛(ài)，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到幸福與真愛(ài)。

　　在人生的路上，與我們長(zhǎng)期相伴的，對(duì)我們永懷希望的，不管我們?cè)鯓涌偸菍?duì)我們不離不棄的是我們最敬愛(ài)的父母。

　　人們說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。母親的愛(ài)溫柔暖心，父親的愛(ài)剛強(qiáng)。不善表達(dá)的愛(ài)是父親，父親只會(huì)告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)正直、善良、誠(chéng)實(shí)的人。但父親總是在行動(dòng)上來(lái)證明他的愛(ài)。我記得三年前，我剛學(xué)騎自行車，只是在很小的時(shí)候碰過(guò)它，我在外面學(xué)，父親便在旁邊指引我，摔下去，父親又叫我爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句好聽(tīng)的話來(lái)鼓勵(lì)我，也從來(lái)不會(huì)打我、罵我。我每次考試成績(jī)一下來(lái)，如果好，就說(shuō)“別驕傲”成績(jī)不理想他就會(huì)說(shuō)“別灰心”。其實(shí)，表面上看上去他不關(guān)心我的成績(jī)，但我知道，如果成績(jī)差了他比任何人都要難受，只是他不善于表達(dá)了。

　　老師的愛(ài)，伴我走了十多個(gè)春夏秋冬，老師，是人生中第二個(gè)重要的人。

　　老師，他在我們成績(jī)失敗時(shí)，總是讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，分析原因，即使有時(shí)會(huì)發(fā)火，但那是因?yàn)楹掼F不成鋼。老師在我們成績(jī)理想時(shí)，會(huì)替我們高興，幫助我們分析成功的`原因。老師不計(jì)回報(bào)的伴我們走在人生路上。

　　同學(xué)的愛(ài)伴我們穿行在學(xué)習(xí)的道路上，讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)更有激情。

　　在人生的旅途中，有了愛(ài)就一定不會(huì)缺少幸福。因?yàn)樾腋Ｅc愛(ài)是聯(lián)系在一起。

　　即使父母不善表達(dá)，但他們的行動(dòng)卻足以體現(xiàn)，父母愛(ài)我們。讓我們幸福，要知道“幸福是不需要表白的，幸福更不是用來(lái)炫耀的幸福是用來(lái)感受的，就像欣賞宇宙星空一樣，在沉默中感受它的博大精深�！�

　　在成長(zhǎng)路上，有幸福，也有痛苦，痛苦與幸福是相生相成的，我們要在屬于自己的道路上奮斗、拼搏、開(kāi)拓前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)美麗的明天，在路邊上栽種燦爛、鮮艷的花兒。

　　在路上作文 15

　　我們一直在路上，路上處處景，處處情，卻總是匆匆路過(guò)，從未感受過(guò)花開(kāi)花落，云卷云舒，它們一直與我們同在。春日大地復(fù)蘇，樹(shù)木也抽出新芽，嫩綠色的細(xì)芽在樹(shù)枝中很是顯眼，在春風(fēng)的拂煦下隨心而動(dòng)，無(wú)憂無(wú)慮，極為嬌嫩脆弱。嫩綠色還未完全舒展開(kāi)，就已經(jīng)在爭(zhēng)先恐后的努力盡快“綻放”自己的風(fēng)姿。耳邊傳來(lái)一陣陣刺耳惱人的蟬鳴，路旁的綠蔭也是更加濃郁，它以褪去了青澀的外表，顯露出的是堅(jiān)韌挺拔的氣息，墨綠色的，像一只只綠色的大手在為人們指路。微風(fēng)一吹，那“沙沙沙”的聲音不絕于耳。它似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`衛(wèi)士，在枝頭上昂首挺立，不畏風(fēng)吹雨打，讓人心中受到一陣震撼。

　　秋日總算是帶來(lái)了一絲涼爽，走在路上，一片金黃色的銀杏樹(shù)葉吸引了我，它是出奇的耀眼，手中有葉柄紋路的細(xì)微觸感，拿到眼前，細(xì)看之下，葉脈齊整且清晰，似一把金黃色的小扇子置于掌心，我伸出手，用指尖輕觸葉子的邊緣，卻驚異于它并沒(méi)有想象中的那樣光滑，竟覺(jué)略有一絲刺痛感，那邊緣有些刺人。又有一片并不起眼的暗綠色樹(shù)葉引起了我的注意，暗淡的顏色中似是又帶著幾分脆弱不堪，它已完全失去了生命力，輕輕一捏就碎成了粉末，邊緣已經(jīng)向內(nèi)卷起，上面還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的白斑，似一位遲暮的老人，昭示著與這個(gè)世界的隔絕，走向盡頭……那盡頭又應(yīng)該是什么呢？是真正的無(wú)路，還是一個(gè)開(kāi)始？世間萬(wàn)物皆有輪回，從開(kāi)始到結(jié)束，所經(jīng)歷的事有許多是語(yǔ)言所無(wú)法描述的，他一定會(huì)走過(guò)新生，成長(zhǎng)，青春，鼎盛，直至逐漸衰老，死亡。落葉最終的歸宿定會(huì)是泥土，它們?cè)谇臒o(wú)聲息中淹沒(méi)于無(wú)盡的黑暗里，又是在悄無(wú)聲息中化作來(lái)年的希望，或許曾經(jīng)有過(guò)光芒萬(wàn)丈，世人驚嘆，但仍舊在無(wú)言中找到了路，“化作春泥更護(hù)花”，奉獻(xiàn)出了自己。我想我們應(yīng)同落葉有相似之處吧。在人生的路上，如此便好。我走過(guò)這條路，似收獲了滿心的沉淀。這條路應(yīng)很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，沒(méi)有盡頭……

　　在路上作文 16

　　人生是一段永遠(yuǎn)不會(huì)停止的旅行，時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)著，人們的腳步不停地動(dòng)著。在紛亂的世界中努力保持初心，我一直在路上。

　　清晨睜開(kāi)惺松的雙眼，天微亮，輕輕拉開(kāi)窗簾望向窗外。看著天空落下的潔白純凈的雪花，凜冽的風(fēng)陣陣吹著，蜷縮在暖和的`被窩里的我都能感受到那刺骨的冷，但那潔白的街道上卻有著行色匆匆的人，他們?cè)诼飞献咧�，奮斗著。靜默了幾秒，終是下定決心，扔下一時(shí)的溫暖，踏上上學(xué)的路。

　　踏進(jìn)教室的門(mén)，一股壓抑感襲來(lái)，是成績(jī)的壓抑還是每日繁重的作業(yè)，我已無(wú)法分辨。頂住那撲面而來(lái)的窒息感，我深吸一口氣來(lái)到座位坐下，看課表，想著昨晚的一些作業(yè)還未完美地完成；早讀課上語(yǔ)文、英語(yǔ)都要默寫(xiě)，我像是習(xí)以為常一般打開(kāi)節(jié)準(zhǔn)備著，可那課桌下緊攥的雙手、臉頰上微微的細(xì)汗卻是出賣了我。雖然艱難，可我知道我只能堅(jiān)持。終于渡過(guò)了默寫(xiě)，卻又迎來(lái)了漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課。像是外星文一般的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)和題目，聽(tīng)得人昏昏欲睡，可數(shù)學(xué)卷上醒目的紅色，像是要把我拽進(jìn)深淵，我掐著自己，不能困，絕對(duì)不能困。我振作精神，努力地把零星的知識(shí)點(diǎn)塞進(jìn)腦子里。隨著下課鈴的響起，我終是能放松了。一天就這樣充實(shí)而忙碌地度過(guò)。可晚上的晚白習(xí)那繁重的作業(yè)卻是提醒我今天的路你還沒(méi)有走完。長(zhǎng)舒一口氣，緊緊攥著筆，繼續(xù)在人生路上留下屬于自己的那抹足跡。日復(fù)一日，枯燥又乏味，“十年寒窗苦讀‘，也許亦是如此。

　　站在路中間，望著向前方奔跑的人，仿佛夢(mèng)想觸手可及；回頭看著身后追趕的人，一定在拼命迫逐著什么。路上的荊棘讓我恐懼又無(wú)措，心生膽怯的我停下腳步開(kāi)始嘗試行走的滋味�？煽粗�我身邊一個(gè)個(gè)略過(guò)的人影，我開(kāi)始彷徨無(wú)措。望向腳下那唯一通向成功的路，我開(kāi)始奔跑，奮起直追，朝著終點(diǎn)義無(wú)反顧。

　　我一直在路上，不怕路途的遙遠(yuǎn)崎嶇，不怕沿途的荊棘挫折。不忘初心，方得始終。

　　在路上作文 17

　　回家的路上，有很多難忘的事和場(chǎng)景。美景，醉人其中；發(fā)生的事情讓我們受益匪淺。

　　“丁……”啊，下課鈴響了，你可以回家了。我心想：老師，請(qǐng)你快點(diǎn)說(shuō)下課了。我擔(dān)心死了�！皼](méi)事，安靜，放學(xué)后，路上注意安全。下課�！崩蠋熃K于打開(kāi)了閘門(mén)。我站在人山人海中尋找我的哥哥，我終于找到了他。我們走出校門(mén)。

　　我們走回家，我高興地說(shuō)：“現(xiàn)在油菜花開(kāi)了，風(fēng)景真美！”“嗯，真好看！”我哥哥立刻回答了我。環(huán)顧四周，很美。我看油菜花，你擠我，我擠你，太過(guò)分了。春風(fēng)在吹，陣陣油菜花香撲面而來(lái)，如此濃烈，令人心動(dòng)。再看看這些油菜花，在風(fēng)中歪歪扭扭，一會(huì)兒趴在左邊的菜花上，一會(huì)兒趴在右邊的'菜花上，隨風(fēng)起伏，就像海風(fēng)吹過(guò)海面。我們走了一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)小村莊，那里鮮花盛開(kāi)。看粉紅色的桃花和乳白色的梨花。嘿，我看見(jiàn)前面有個(gè)桃花源。我說(shuō)：“兄弟，看前面。有一個(gè)滿是鮮花的桃園�！北緛�(lái)想等哥哥說(shuō)“你去看看”的，但是很久都沒(méi)有回復(fù)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)他俯下身問(wèn)路邊野花的香味。我拍了拍他之后，他恢復(fù)了。我說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)ヌ覉@玩一會(huì)兒？”“不行，我們得先回家。”我答應(yīng)了。走著走著，看到了綠色的海洋——塊麥田，沒(méi)有多停留就走了。

　　我們走了一會(huì)兒，只聽(tīng)到一聲撞擊聲。我和哥哥嚇了一跳。我們跑到前面的路口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)白發(fā)老人騎著自行車，躺在地上。我們急忙上去幫助老人，發(fā)現(xiàn)他頭上有很多血。哥哥拿出紙給老人擦了擦。我說(shuō)：“兄弟，我們?cè)趺崔k？”哥哥說(shuō)：“以后再說(shuō)吧�！迸�，這里有警察真好！警察走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么回事？”我說(shuō)：“我們就是聽(tīng)到聲音才來(lái)的。沒(méi)想到老人摔倒了�！薄芭叮�就是這樣。你剛離開(kāi)學(xué)校。去吧，我來(lái)處理�！本�察說(shuō)。我們剛剛離開(kāi)。

　　我們愉快地走著。

　　在路上作文 18

　　“成長(zhǎng)”這個(gè)詞包含著太多意義。在成長(zhǎng)的道路上也不是一帆風(fēng)順的，有許多挫折需要我們努力克服。成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。

　　美麗的蝴蝶是由毛毛蟲(chóng)變來(lái)的，毛毛蟲(chóng)在變成蝴蝶的過(guò)程中，必須從繭中奮力爬出，在破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛楚，有很多蝴蝶都是在破繭的那一刻痛得死掉的。這有點(diǎn)像我們的成長(zhǎng)，在即將成功的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄從而失敗。

　　成長(zhǎng)并不只是單純的長(zhǎng)大，而是在長(zhǎng)大的這個(gè)過(guò)程中通過(guò)某件事情讓你明白的道理，通過(guò)一個(gè)個(gè)挫折明白成長(zhǎng)的不易和艱難�？偠�言之就是在成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中肯定少不了父母的陪伴與鼓勵(lì)，可能許多人覺(jué)得我已經(jīng)是個(gè)大孩子，已經(jīng)懂事了，可是在父母的眼里我們從未真正長(zhǎng)大。

　　小時(shí)候洗腳時(shí)，父母為你端了一盆熱乎乎的水，你卻嫌太燙了。上學(xué)時(shí)，父母總是對(duì)你說(shuō)“注意車，小心過(guò)馬路，好好學(xué)習(xí)”，我們卻嫌棄父母太嘮叨，不耐煩的回應(yīng)“知道了，我又不是小孩子了，用不著你操心”，有時(shí)可能連看父母一眼都不看�？墒堑搅苏娉隽耸�，第一個(gè)為你擔(dān)心，著急的還是父母，第一個(gè)以身做防護(hù)盾的也是父母。到了那時(shí)，可能才知道后悔，沒(méi)聽(tīng)父母的話。

　　你冷時(shí)，父母會(huì)叫你多穿點(diǎn)兒衣服；想買東西時(shí)，父母就算沒(méi)錢(qián)也要盡他們所能來(lái)滿足你；饑餓時(shí)，父母會(huì)端來(lái)一碗熱乎乎，香噴噴的`飯菜……

　　可是我們呢？幾乎都是與父母唱反調(diào)，父母讓你多穿點(diǎn)衣服，你偏說(shuō)不冷；父母盡所能的給你買了想要的東西，你卻以為父母本來(lái)就應(yīng)該給你買，是理所當(dāng)然的；你餓時(shí)，父母給你端了熱乎乎，香噴噴的飯，你卻挑三揀四。父母為我們所做的一切，都是無(wú)盡的包容和深沉的愛(ài)。

　　如此種種，盡在我心，只愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能成為父母的驕傲！

　　在路上作文 19

　　隨著一陣熟悉的音樂(lè)聲響起，呵！放學(xué)了？那歡快的音樂(lè)仿佛是“解放”的鈴聲，大家如同卸下了沉重的擔(dān)子，立刻從緊張的上課環(huán)境中放松下來(lái)。

　　“下課！”教師話音剛落，我便收起書(shū)包回家了。

　　出了校門(mén)，我快活地向家奔去。走到一個(gè)小區(qū)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面開(kāi)滿了漂亮的鮮花，綠油油的小草又嫩又綠，大樹(shù)伯伯枝葉茂密，一片生機(jī)勃勃的景象呢！我趕緊走了進(jìn)去，看看這些在車水馬龍的城市中已久違的景象。我仔細(xì)一看，那些美麗的鮮花旁邊還有一些我不知名的野花。它們雖不起眼，但還是很香艷呢！而在一旁默默無(wú)聞的.小草，正陪襯著一朵鮮艷欲滴的花兒。突然，我覺(jué)得沒(méi)那么熱了，原先是我走到了樹(shù)蔭下。哦，大樹(shù)伯伯也在默默照顧著身邊的花草和人們呢！

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一棵倒在一旁的小樹(shù)苗。我立刻蹲下去用自己小小的雙手慢慢把土刨開(kāi)，想讓小樹(shù)苗站起來(lái)。正在我忙著刨土?xí)r，突然，又傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。我抬頭一看，噢，原先是我們班的幾個(gè)女同學(xué)呀！看來(lái)，她們也是被這兒的美景吸引過(guò)來(lái)了。這會(huì)兒，她們也看見(jiàn)了我，立馬湊過(guò)來(lái)，動(dòng)手幫起忙來(lái)。不一會(huì)，小樹(shù)苗就重新站了起來(lái)�？粗�大家灰黑的臉蛋，我們都笑了。

　　之后，我們又背起書(shū)包繼續(xù)往家走。走了不一會(huì)兒，我們同時(shí)看見(jiàn)了觀光電梯。這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)，里面的二樓很黑，能夠“探險(xiǎn)”呢！大家便不由自主地踏進(jìn)了電梯，上了二樓。二樓確實(shí)很黑，我們便摸著黑，手拉著手，秀著“貓步”往前走。好不容易見(jiàn)到了一點(diǎn)光束，這時(shí)不知從哪兒躥出一個(gè)人來(lái)，嚇得大家驚慌失措、抱頭鼠竄，猶如驚弓之鳥(niǎo)。到了另一個(gè)出口，我們看到了一個(gè)攝像頭，嚇得大家又趕緊回到電梯方向。這時(shí)，大膽的班長(zhǎng)攔住大家，“不怕，用手掩住臉，背對(duì)攝像頭，退著出去�！贝蠹也杉{了班長(zhǎng)的提議，順利的離開(kāi)了。

　　夕陽(yáng)下，一群心地善良、好奇、勇敢、內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩，歡樂(lè)地走在回家的路上。

　　在路上作文 20

　　我不知該去向何方，但我已在路上。——題記

　　人從出生起就開(kāi)始在行走，只是的方式不同罷了。

　　孩童時(shí)期的我們?cè)诟改傅臓恳�下蹣跚學(xué)步，前進(jìn)的道路是那般的清晰堅(jiān)定。在父母寬厚的手掌下，我們不知道什么叫做害怕，只是一味的向前。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼，我們長(zhǎng)大了。不知從何時(shí)起，身邊漸漸少了父母的悉心嘮叨，我們開(kāi)始因?yàn)榉N種原因與他們遠(yuǎn)離，開(kāi)始憑著那因青澀懵懂而無(wú)所畏懼的滿腔執(zhí)著在眼前的路上走著。時(shí)間是無(wú)情的，在它的世界里日復(fù)一日的向前。直到某天，我們突然停住，在面臨選擇的分岔路口下，我們害怕起來(lái)。審視一下過(guò)去的那些日子，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題便像潮涌般撲來(lái)。突然不知道是否繼續(xù)向前了，心中只覺(jué)得一浪一浪的波動(dòng)，似一片波動(dòng)的黑海，黑暗與心接成一氣。那時(shí)的我們，真正體會(huì)到了什么是彷徨，感到前方的一切都渺茫，都開(kāi)始與心共起落，恍惚充斥著我們的思緒。

　　然而我們又如何會(huì)相信所謂的命運(yùn)。我們被迫在那條看似遙不知?dú)w途的路上走著，卻殊不知，所經(jīng)歷的那些困難與痛苦，那些我們整日所埋怨的，正在以另一種形式將我們悄悄改變。這過(guò)程對(duì)不同的`人來(lái)說(shuō)所經(jīng)歷的一切自然不同，但唯有永恒的，是行者身上的信念與毅力。一個(gè)沒(méi)有信仰與靈魂的人只配顛沛流離。作為前者，當(dāng)我們揣著心中的希冀歷經(jīng)過(guò)自己所認(rèn)為的“過(guò)不去的坎”后，前方漸漸清亮起來(lái)，風(fēng)翻吹麥浪，倒伏成片于心上。陰云中的太陽(yáng)，透過(guò)萬(wàn)層遠(yuǎn)荒，一切都亮了。麥香撲鼻，那是堅(jiān)持過(guò)后迎來(lái)的成熟的味道。

　　其實(shí)，人的一生很簡(jiǎn)單。每個(gè)人的故事都有著相似的框架。行于路上，不同的人用不同的方式，最終到達(dá)終點(diǎn)也會(huì)有所不同。做好自己，從不招搖，安靜綻放，寵辱不驚，寧?kù)o致遠(yuǎn)。不要讓他人走過(guò)的揚(yáng)塵亂了你的方向。生活的主題就是，面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜。

　　愿每個(gè)在路上的人，心中有一顆火種，能依靠著內(nèi)心看不見(jiàn)的太陽(yáng)去取暖，厚實(shí)的生活，扎實(shí)的努力，一定能看到太陽(yáng)如花一般的笑靨。

　　在路上作文 21

　　走在路上，燭火有心，淚流滿面，讓路上有一盞閃閃的燈；走在路上，楊柳有心，低頭打坐，使大地困住，生命覺(jué)醒；走在路上，百花有心，香飄千里，讓路永遠(yuǎn)香甜。

　　走在人生的道路上，是無(wú)私、不知疲倦地拯救他人生命的華一偉；走在誠(chéng)信的道路上，是謝延欣對(duì)老人的承諾，也是對(duì)自己的安慰；走在科學(xué)的道路上，是錢(qián)學(xué)森探索和挑戰(zhàn)科學(xué)的毅力；走在愛(ài)的路上，是羅映真對(duì)愛(ài)人的'神奇呼喚。

　　在革命的道路上，魯迅以筆為刀，（刺破敵人的心，同時(shí)，他的精神著作激發(fā)了無(wú)數(shù)青年的愛(ài)國(guó)主義。在路上，我們需要魯迅的剛毅、智慧和無(wú)畏的精神。

　　海子曾說(shuō)：“人來(lái)世，必看太陽(yáng)�！弊咴谝魳�(lè)的道路上，是貝多芬的命運(yùn)交響曲讓我們感受到了世界太陽(yáng)的溫暖與激情。讓陽(yáng)光照進(jìn)生命的縫隙，讓生命的光輝譜寫(xiě)不平凡的樂(lè)章。

　　走在路上，我們領(lǐng)略了破繭成蝶的蛹；走在路上，我們體會(huì)到種子從地里冒出來(lái)的時(shí)光的喜悅；走在路上，感受著魚(yú)兒對(duì)水外世界的向往；走在路上，我們抬頭仰望天空，我們看到了鷹擊天空的精神。在路上，我們應(yīng)該做一個(gè)有愛(ài)心的人，把自己的美麗把幸福傳遞給更多的人，讓這漫長(zhǎng)而短暫的旅程多了一份人情味，多了一份如瑰麗玫瑰芬芳般清澈的美麗高貴精神，每個(gè)人都受益。

　　走在路上，我們的視野是廣闊的。在路上，我們的經(jīng)驗(yàn)是豐富的。在路上，我我們的想法很深刻。在路上，我們成熟了很多。

　　走在路上，一定有李白“生而有用，財(cái)盡歸來(lái)”的自信。在路上，一定要有“數(shù)著最浪漫的人物，也要著眼當(dāng)下”的霸氣態(tài)度；在路上，我們要有“生生不息，自古不死，忠于歷史”的勇氣。

　　在路上，我們要有海一樣的豁達(dá)胸懷；路上，一定要有潺潺流水的呵護(hù)；路上，要有火的熱情；路上，處處是風(fēng)景，處處是人文，處處是精神食糧，處處是前進(jìn)的動(dòng)力。走在路上，我們快樂(lè)、舒心、釋然。這條路非常漂亮。正是因?yàn)槿藗冏叩酶�頻繁，匯聚了一條獨(dú)一無(wú)二的路，見(jiàn)證了世間的美好。

　　在路上作文 22

　　人生就像一場(chǎng)旅行，旅行時(shí)起初也有過(guò)動(dòng)搖，也以往漫無(wú)目地的走在每一個(gè)角落，也以往在一個(gè)又一個(gè)的十字路口停下自我的腳步，不明白走哪一邊，也許每走錯(cuò)一次，都會(huì)有一些意想不到的結(jié)果。這時(shí)的我們走在路上，心中也許會(huì)迷路，可是只要我們堅(jiān)持下去，每一條路都能去。

　　小時(shí)候走在路上那是無(wú)知的，需要大人們的耐心指引才能走過(guò)一條又一條的道路，這時(shí)候總會(huì)發(fā)生一些趣味的事情，還記得我小時(shí)候給小貓剪指甲的事，那時(shí)的我因?yàn)榭匆?jiàn)媽媽在給我的手剪指甲，聽(tīng)著指甲咔擦的聲音我又好奇，那時(shí)我又什么都不明白，什么都想碰。于是我趁媽媽上班時(shí)去給小貓剪，我迅速的抓住了小貓，把它抱在手里，說(shuō)著一些安撫的話，然后使勁一剪，可是剪了第一個(gè)它就松開(kāi)了爪子，立刻從我的身上跳下去，并在我的手上抓了三條痕跡，當(dāng)時(shí)不太痛，過(guò)了一會(huì)就火辣辣的`了，它站在地上，身子拱起，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，嚇得我不知所措，最終媽媽幫我涂上藥，此刻我長(zhǎng)大了許多，我又走了一大段路程，也會(huì)遇到許多困難，可是我還要繼續(xù)向前走好遠(yuǎn)。

　　上學(xué)后，我有了識(shí)別路徑的方向感，不再鬧出這樣那樣的笑話，可是道路上的荊棘卻向我撲面而來(lái)，對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷太多世事的我，還是有點(diǎn)困難，我和朋友約定好星期六上午八點(diǎn)半去圖書(shū)館，我興高采烈的跑去那里，等待朋友的到來(lái)，可是已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了，我的心開(kāi)始著急起來(lái)，生怕他不來(lái)，可是我不想發(fā)生的還是發(fā)生了，是我朋友的媽媽來(lái)了，她說(shuō)他有事，不能來(lái)了，我聽(tīng)了，雖然沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有和朋友鬧矛盾，只是心里有點(diǎn)失望，當(dāng)有一天我聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)樗�發(fā)燒，又不想讓我擔(dān)心，故意說(shuō)有事。此刻我又在不斷成長(zhǎng)，在路上堅(jiān)定的行走，成為了此刻的我。

　　此刻的我依然在慢步著，以后也許會(huì)遇到各種各樣的困難，不管是荊棘、還是可怕的挫折。我們不停地在前行，打敗這些困難。我們?cè)趫?jiān)定不移地走在路上，迎接未來(lái)的曙光！

　　在路上作文 23

　　“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”這首歌的聲音在我的耳邊不停的回響著，讓我想起那次別離。

　　“天下沒(méi)有不散的筵席”我一直認(rèn)為這句話不太準(zhǔn)確，即使是散了，再聚在一塊兒不就好了�？涩F(xiàn)實(shí)卻告訴我，有的人走了就不會(huì)再回來(lái)了。

　　六月十五，那個(gè)暑假，我與你經(jīng)歷了離別，在人生路上，再不見(jiàn)你的蹤影。那年，我才11歲。

　　回到家中，本是冷清的家中此時(shí)卻是哭聲一片，喧鬧無(wú)比。我很好奇發(fā)生了什么，便慢慢地向里走去。首先映入眼簾的一幕是媽媽痛哭流涕的樣子，我不解，我迷惘，我疑惑，到最后都變成了傷心。我看著躺在“箱子”里的你，一時(shí)間沉默了，你那樣的安靜，一句話也沒(méi)有。你的臉在陽(yáng)光的映照下是那樣的蒼白，仿佛一觸碰就會(huì)破碎了一般。我不敢吭聲，環(huán)繞在耳邊的只有一下高過(guò)一下的哭聲，我很煩躁，轉(zhuǎn)身蹲下去拉住媽媽的胳膊，問(wèn)道：“怎么了？怎么了？你們?cè)诳奘裁囱�？”話還未完，眼淚早已流遍了我的臉旁。

　　媽媽滄桑的`臉此時(shí)早已布滿了淚水，滿目凄然地望著我，說(shuō)：“晴，他……”“我不聽(tīng)，不想聽(tīng)！”我松開(kāi)她，痛苦著跑了出去。我獨(dú)自蹲在角落里，淚水無(wú)聲地流，心中想著：為什么這種事會(huì)發(fā)生在我身上？我怨恨上天，可卻無(wú)能為力。

　　4年了，我每次會(huì)想起這件事便心痛難耐也無(wú)限悲涼，我獨(dú)自行走在人生之路上。遇到困難，不再有你的開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)；遇到歡樂(lè)，不能再與你分享；經(jīng)歷付出，不能再聽(tīng)到你的夸獎(jiǎng)。寒來(lái)暑往，歲歲年年，太陽(yáng)東升西落，月亮伴著星河，風(fēng)霜雨雪輪流造訪，白云在天空中自在游蕩。一切都是原來(lái)的模樣，只是少了牽著我在路上行走的那道身影。

　　“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”再次回想起這首歌，悲傷之情依然浮現(xiàn)在心里。雖然只剩我一人在路上伴著歌聲行走，但是我總會(huì)遇到那個(gè)對(duì)我好的人，您的愛(ài)也永遠(yuǎn)在我心里。

　　在路上作文 24

　　城市的水泥路上，人們來(lái)去匆匆。他們，都走在自己的路上。

　　周末，我與同伴去玩。逛商場(chǎng)，買小吃，看電影……我們興奮得忘我。最后，因?yàn)榭诖�里只剩下幾個(gè)硬幣，我們便乘公交車回家。

　　好不容易登上一部車，找了個(gè)座位坐下，朋友又嘰里呱啦地講今天有多么多么開(kāi)心滿足，買到了什么夢(mèng)寐以求的電子產(chǎn)品，等等……我有一聲沒(méi)一聲地應(yīng)著，頭轉(zhuǎn)向窗外將下雨的天。傍晚的城市帶了些傷感，灰褐色的`高樓大廈在眼前掠過(guò)，仿佛是時(shí)間久遠(yuǎn)的影片。城市里也總會(huì)有貧窮的拾荒者，他們淳樸，也總受欺負(fù)。這樣想想，我們城市孩子，實(shí)屬幸福。

　　車子因紅燈停了下來(lái)。窗外已有了雨絲。天空幾乎和房子成了一種顏色。同伴沉沉睡去，嘴角含笑。不遠(yuǎn)，有一個(gè)衣著破爛的老人，戴頂破帽子，有好多補(bǔ)丁，穿一件明顯偏大的深藍(lán)棉襖，棉絮隱約可見(jiàn)。踏一雙黑布鞋，腳跟外露，他左手拿著一袋垃圾，右手牽著一個(gè)女子，滿臉溝壑，眼神縹緲。

　　人行道綠燈，他倆匆匆跑過(guò)去。那男人眼中有亮光，嘴角還彎起來(lái)；女的，則依舊傻傻的。男人沖向一個(gè)垃圾筒，還不忘回頭看女人，像是讓她快跟上。

　　等他把手伸進(jìn)去掏了又掏，我才知道他是找到“寶貝”了。沾著污垢的手快速收回來(lái)，握著一個(gè)奶茶杯。他湊近看了又看，摸了又摸，最終晃了幾下，欣喜地把吸管放到嘴里吸了幾口，臉上是滿足，是幸福。他不忘女人，又把杯子輕緩遞到她手里，笑著看她喝。那表情，洋溢著溫情。雨下得大了些，打濕了男人，女人，車窗，還有我的眼睛。忽然很想就這樣看著他們，讓他們也一直停在這溫馨的一幕。

　　不料，紅燈轉(zhuǎn)為綠燈，公交車啟動(dòng)了，我趴在窗口看他們。只見(jiàn)男人女人手牽著手，又開(kāi)始走動(dòng)。我們，他們，人們，又走在了城市的水泥馬路上，等著下次停留。這路有多長(zhǎng)呢？恐怕誰(shuí)也不知道。

　　孩子，成人，老人，我們都走在社會(huì)和生活的路上，不曾停下。

　　在路上作文 25

　　永遠(yuǎn)在路上，很多人對(duì)于這句話已經(jīng)不陌生了。這個(gè)詞組源于一首著名的歌曲《永遠(yuǎn)在路上》。這首歌曲里面唱道“雖然我們已相聚無(wú)數(shù)回，但總覺(jué)得還有很多事情沒(méi)做完，永遠(yuǎn)在路上�！�。它是這么多年來(lái)廣為人知的一個(gè)經(jīng)典的詞匯。但是，永遠(yuǎn)在路上意味著什么呢？需要我們自己去尋找答案。無(wú)論你是哪個(gè)行業(yè)的人員，永遠(yuǎn)在路上都是適用的。因?yàn)樵诓粩嗟嘏�力前進(jìn)的道路上，我們才能走得更遠(yuǎn)。

　　永遠(yuǎn)在路上意味著，我們需要保持一顆不斷學(xué)習(xí)，不斷求知，不斷進(jìn)取的心態(tài)。與此同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)放下一些東西，例如仇恨、壓力等等。因?yàn)檫@些東西會(huì)讓我們迷失自己，導(dǎo)致我們無(wú)法對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。因此，我們需要學(xué)會(huì)看待問(wèn)題，放下成見(jiàn)，保持積極向上的態(tài)度。一個(gè)積極向上的心態(tài)可以讓我們更好地去面對(duì)生活中的困難，讓我們更有信心去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。

　　永遠(yuǎn)在路上意味著需要學(xué)會(huì)沉淀自己。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要一定的沉淀，需要思考人生，思考自己的方向，思考一些重要的事情。只有不斷地在路上沉淀自己，我們才能做到在追求自己的夢(mèng)想的'道路上有所收獲。沉淀自己讓我們更加清晰，更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，并更好地面對(duì)自己。

　　在永遠(yuǎn)在路上的行程中，學(xué)會(huì)謙卑也是非常關(guān)鍵的。學(xué)會(huì)謙卑意味著我們不會(huì)自大，不會(huì)看輕別人。與此同時(shí)，我們也要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的水平和能力，才能獲得更大的成就。因此，在不斷前進(jìn)的路上，學(xué)會(huì)謙卑是必要的。

　　在永遠(yuǎn)在路上的過(guò)程中，最重要的是要保持感恩的心態(tài)。感恩意味著我們要記住自己的過(guò)去，感激自己生命中鼓勵(lì)和支持自己的人們。這也意味著我們要把自己的成就帶給更多的人，為了更好地回饋社會(huì)。在永遠(yuǎn)在路上的協(xié)助，這就是一個(gè)非常重要的心態(tài)。

　　永遠(yuǎn)在路上，這是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。永遠(yuǎn)在路上，意味著我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷前進(jìn)。但只要我們保持一顆昂揚(yáng)向上的心態(tài)，在這條路上，永遠(yuǎn)都能發(fā)現(xiàn)新的自己。

　　在路上作文 26

　　成長(zhǎng)的路上有坎坷，有煩惱，也同樣收獲著喜悅。

　　小時(shí)候走在大路上，被石坎絆倒了，我大聲叫著爸爸：“快來(lái)，爸爸快來(lái)扶我……”但他卻一直看著我，示意讓我自己爬起來(lái)，我不想爬起來(lái)，于是就賴在地上，讓爸爸來(lái)扶我，可爸爸卻轉(zhuǎn)過(guò)身走了，我急了，平時(shí)摔跤了，都是爸爸扶我起來(lái)，可是現(xiàn)在讓我自己起來(lái)，我還是很不情愿，沒(méi)辦法我只好自己爬起來(lái)去追爸爸。讓我明白了”自己摔倒了就要自己爬起來(lái)”。

　　上了小學(xué)，我十分顛狂，中午到了，我們班上的同學(xué)早已堅(jiān)持不了了，一下子就沖出了教室，可就在我下樓梯時(shí)，由于速度太快竟把前面的同學(xué)撞到了地上。我見(jiàn)狀就趕緊跑開(kāi)了，可是還是有同學(xué)告訴了老師，老師叫我去了一趟辦公室，一路上我都在為自己找借口，后面有人拖地太滑，沒(méi)看見(jiàn)……一系列理由可到了老師辦公室，我卻沒(méi)有想了，只看見(jiàn)了那位受傷的同學(xué)，靜靜地坐在那里，老師對(duì)我說(shuō)他背疼，是不是你弄的'？我正想找理由逃避時(shí)，卻看見(jiàn)了標(biāo)語(yǔ)“有擔(dān)當(dāng)有誠(chéng)信是為人之本”，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，老師聽(tīng)后就沒(méi)說(shuō)什么，讓我去給同學(xué)買點(diǎn)藥，這讓我明白了誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾�性�?/p>

　　上了初中作業(yè)也越來(lái)越多，每天學(xué)到很晚，11點(diǎn)都已經(jīng)成為了家常便飯，可剛上初一的哪一段時(shí)間，我卻很不適應(yīng)，總是很累，并且要熬得很長(zhǎng)時(shí)間，時(shí)間一長(zhǎng)，我就堅(jiān)持不了了，總是邊寫(xiě)作業(yè)邊打瞌睡。有時(shí)白天上課也要打瞌睡，后來(lái)我每天堅(jiān)持著，沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就不睡覺(jué)，并且寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我也集中精力，漸漸地我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間縮短了，并且在第一次月考中，我取得了好成績(jī)，這讓我明白了，堅(jiān)持才是勝利。

　　在路上，一切都是未知的，美好的事物都在路上。有時(shí)碰上了人生的十字路口，那么，我們一定要正確地選擇，否則，將會(huì)走上另一條路。那么人生將會(huì)充滿懊悔與自責(zé)。

　　一切都在路上，關(guān)鍵是走好每一步。

　　在路上作文 27

　　“你輸了嗎？”我問(wèn)自己。

　　我多次鼓勵(lì)自己，只要努力，就一定會(huì)成功。這幾年，我盡力地學(xué)，拼命地練，考試時(shí)胸有成竹，考試后卻懊悔不已——成績(jī)不算差，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到心中的目標(biāo)。

　　我拖著沉重的腳步回家，作文輔導(dǎo)書(shū)中形容的那種悲戚竟然沒(méi)有出現(xiàn)，取代它的是一種快樂(lè)和傷痛交雜的心情。是因?yàn)檫h(yuǎn)離那個(gè)埋葬著我的自信和懊悔的考場(chǎng)？不，知道成績(jī)，于我更是一種解脫。

　　沒(méi)有如期而至的小雨，只有明媚的陽(yáng)光。沒(méi)準(zhǔn)文書(shū)上都是騙人的�？墒俏矣植挥勺灾鞯厝ハ雺阂值沫h(huán)境，好像那樣的氣氛才能襯托自己的憂傷。

　　我開(kāi)始回想考試前的零碎的片段。學(xué)校里一個(gè)女孩子微笑著對(duì)我說(shuō)：“要好好考吶！”陽(yáng)光把她的頭發(fā)染成金色，剛剛好的角度，她笑得很甜美，那笑容仿佛可以融化千年堅(jiān)冰。

　　在電視機(jī)前，父母幽幽的嘮叨：“記得帶好文具！”我不耐煩地吼回去，母親和父親卻開(kāi)玩笑說(shuō)：“孩子大了，有情緒了。”明明晃晃的燈光銘刻在我的心間，我起身，回到雜亂的書(shū)房，繼續(xù)解我的'幾何題。

　　放學(xué)時(shí)被班主任叫�。骸翱嫉脑趺礃影�？”他似乎看穿了我的心事，微笑地詢問(wèn)我�！班拧＿�行吧。”我支吾著回答說(shuō)�！班牛�那看來(lái)是沒(méi)有考好呀！”對(duì)我的回答他似乎并不驚訝，還是心平氣和地回答道：“到時(shí)候成績(jī)出來(lái)后，一定要多做總結(jié)，對(duì)錯(cuò)題更是要認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取下次有進(jìn)步！”他輕輕扶了一下我的肩就慢慢踱步著進(jìn)了辦公室，我向他行注目禮，目送著他離開(kāi)。

　　我的心情忽地明朗起來(lái)。是啊，我有那么好的同學(xué)共享青春；有那么貼心的父母分擔(dān)憂愁；有那么負(fù)責(zé)的老師交流經(jīng)驗(yàn)。成績(jī)，已經(jīng)不重要了，人生路上，有你們陪伴，就已足夠。

　　“你沒(méi)有輸，你也不曾輸�！蔽覍�(duì)自己說(shuō)，“還有一年，加油！”我知道，自己還在路上。

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