成長(zhǎng)的作文600字

時(shí)間:2023-10-30 17:46:52 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文600字10篇【精選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的作文600字10篇【精選】

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  朋友,你也許見(jiàn)過(guò)蝴蝶振翅高飛,見(jiàn)過(guò)蝶群翩翩起舞,但是你可知道,蝴蝶為了華麗的外表所付出的一切嗎?沒(méi)有痛苦的磨難,哪來(lái)托克振翅時(shí)的驚艷?的確,成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  一個(gè)陰雨彌漫的天氣,我手中拿著一張數(shù)學(xué)試卷,一個(gè)個(gè)紅色的叉布滿(mǎn)了整張?jiān)嚲,如一把把鋒利的刀刺進(jìn)我的心,好沉,好沉……

  回到家,這張?jiān)嚲硪踩缫坏篱W電劃破了這平靜的氛圍,母親的嘮叨,父親的責(zé)備,讓我感到撕心裂肺的痛。我回到房間,伏在桌子上,淚水在臉上肆意蔓延。學(xué)習(xí)的重壓與平日的煩惱,都在那一瞬間噴發(fā),我對(duì)自己快絕望了。長(zhǎng)大,對(duì)于我來(lái)說(shuō)只能代表了更大的.壓力和無(wú)奈,我甚至想跳樓來(lái)結(jié)束這一切。我不想長(zhǎng)大,不想一直對(duì)著冰涼的書(shū)本發(fā)愁,不想整日與煩惱為伴,每一次考試的失敗都為我受傷的心再次劃上了一道傷口……

  我抬起頭,望著窗外。天放晴了,藍(lán)藍(lán)的天空讓我感到特別舒服。我漸漸地平靜下來(lái),停止了抱怨。突然,我看到那一本書(shū)——《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒又聾又啞,可她確沒(méi)有自暴自棄,憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,最終考取了美國(guó)哈佛大學(xué),勇敢直面生活!而我,經(jīng)歷了一點(diǎn)挫折就抱怨的我,實(shí)在是太不應(yīng)該了!

  我突然明白了:成長(zhǎng),就是一種美麗的痛。蝴蝶的痛苦掙扎換來(lái)了新生。其實(shí),三年級(jí)的我也在承受一次蛻變,只要堅(jiān)持、努力,苦痛過(guò)后,將迎來(lái)無(wú)限美好的風(fēng)光!在成長(zhǎng)的蛻變中,我體會(huì)到了自信,懂得了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!就像蝴蝶一樣,選擇堅(jiān)強(qiáng)!總有千難萬(wàn)難,千痛萬(wàn)痛,也摧殘不了一顆堅(jiān)忍不拔的心!讓我們承受痛苦,成長(zhǎng)的辛酸都會(huì)化成美麗!

  我望著窗外晴朗的天空,自信地拿起了筆……

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  今天是四月一日,我種下了牽;ǖ姆N子。第一步要把土放進(jìn)花盆里一點(diǎn)。第二步把牽;ǖ.種子種下,把土蓋上去澆一點(diǎn)水就好了。

  我今天傍晚又去看了一眼沒(méi)開(kāi)。四月二日我又去看了一眼。!長(zhǎng)得太快了,都長(zhǎng)出芽了。我興奮極了!跑去告訴媽媽。媽媽說(shuō):“牽;ㄩL(zhǎng)得非常的快,只要你不注意就展開(kāi)了!蔽已骄驮谀且恢钡妊降妊,可直到傍晚還沒(méi)進(jìn)展。我只好先去吃飯了。

  第二天就是四月三日,我去看了一下又有進(jìn)展,可是覺(jué)得又缺了什么到底是什么呢?我左想右想原來(lái)是缺水啊!后來(lái)我去拿了一盆水,可又覺(jué)得很燙,好像不適合牽牛花。我想來(lái)想去是為什么呢?哦!原來(lái)燙水不適合牽;,我又去拿了一盆涼水后來(lái)才把牽牛花給搞定。第二天就是四月四日我又去了,看見(jiàn)又有一點(diǎn)進(jìn)展。第三天我又去沒(méi)進(jìn)展,第四天我還去又沒(méi)進(jìn)展,第五天我又去終于有進(jìn)展了。我想三天沒(méi)“喝水”一定渴了,我又幫他澆了一點(diǎn)水。我每隔兩三天去一趟并且要澆水。過(guò)了十九天終于有了進(jìn)展。越大我越放心,現(xiàn)在我只要四天去一趟就可以了,我每去一趟必須帶水。16天后又有一些進(jìn)展,長(zhǎng)高了。太好了!我的努力沒(méi)白費(fèi)。三天后我?guī)チ。我澆完水才看?jiàn),哇!有一朵花骨朵了!太好了!三天后我又去澆水了,我一看,!開(kāi)花了太好了!我興奮極了!11天后我去看花謝了,我傷心極了。

  可這使我明白了牽;ǖ暮x:1:虛幻虛幻的愛(ài)情虛幻之戀;2:有你我就覺(jué)得溫暖;3:內(nèi)心牽絆;4:失愛(ài)永固;5:嬌飾;6:冷靜平靜;7:隨意。通過(guò)這些東西可多了!

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  成長(zhǎng)二字看著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)筆畫(huà),撕開(kāi)后卻是血淋淋的,失去的不只有童真與稚氣,更多的是自己。

  我媽常常和我說(shuō)一句話(huà),‘怎么一眨眼的功夫你就長(zhǎng)大了呀?’我也納悶,我什么時(shí)候長(zhǎng)大的?許是偷偷在床上哭泣那天晚上;或是和老娘鬧掰的.那天;又或是自己被老師當(dāng)著同學(xué)面罵的劈頭蓋臉卻忍著沒(méi)哭的那天。

  當(dāng)我去買(mǎi)一件衣服時(shí)我會(huì)去考慮它的價(jià)格合不合適,實(shí)不實(shí)用,不再去為了一件衣服的外觀而去購(gòu)買(mǎi),但凡是往前推上個(gè)一兩年我都不回去考慮這些,我的想法越來(lái)越現(xiàn)實(shí),變得越來(lái)越一板一眼,越來(lái)越公式化,我開(kāi)始向大人蛻變了。我知道終究會(huì)有這一天,但它來(lái)得好突然,突然到讓我措不及防,突然到我甚至都來(lái)不及想想自己失去了什么。

  我失去了什么?我現(xiàn)在還沒(méi)有想清,我失去了童真?天真?可能是只有最純真的孩子才有的孩子氣,發(fā)生了這種變化我又得到了什么?是大人的一板一眼?是公式化?是每天故意板著臉,生怕別人看輕自己的假清高?我們好像每天都在為了生活而斗爭(zhēng),生活本來(lái)就是一場(chǎng)斗爭(zhēng),我們與天斗爭(zhēng),與人斗爭(zhēng),與自己斗爭(zhēng),在這一場(chǎng)場(chǎng)斗爭(zhēng)中,我們學(xué)會(huì)了戴上厚厚的面具,我們分不清哪個(gè)是真正的自己,但也許哪個(gè)都是最真實(shí)的自己,我們漸漸學(xué)會(huì)了察言觀色,溜須拍馬,面對(duì)成功是過(guò)度自謙,在失敗是向?qū)Ψ近c(diǎn)頭哈腰,生活,好像就是一個(gè)個(gè)困難,一場(chǎng)場(chǎng)斗爭(zhēng)組成的。

  這好像不是我夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,更沒(méi)有作文書(shū)里的靈魂升華與心靈成長(zhǎng),我們滿(mǎn)身污垢,我們把該學(xué)的不該學(xué)的通通學(xué)了一遍,我們就像大人們制造出來(lái)的千篇一律的娃娃,我們按照他們成人世界的規(guī)則成長(zhǎng),發(fā)展,最后自己卻厭惡了自己。

  當(dāng)然,世上沒(méi)有時(shí)光機(jī),不可以回到過(guò)去,我的童年也只會(huì)由我一個(gè)人知道,希望自己年過(guò)花甲,坐在躺椅上喝茶,回憶起自己的童年仍然覺(jué)得溫暖。

  我們終究會(huì)變成自己討厭的模樣,丟失些美好的東西,但我相信,真正重要的品質(zhì)是丟不掉的。

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  畫(huà)畫(huà),是我的特長(zhǎng),也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的線(xiàn):直線(xiàn)、折線(xiàn)、曲線(xiàn),交錯(cuò)相連,繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰(shuí)造出?那就是我親愛(ài)的'爸爸,他就是發(fā)明者!

  或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險(xiǎn)丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國(guó)的愛(ài)國(guó)華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì)誕生!我準(zhǔn)備放棄了,眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛(ài)的爸爸,在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光!

  “兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因?yàn)槭《鴽](méi)有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話(huà)好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話(huà)是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開(kāi)始,我就一直在堅(jiān)持不懈地努力著...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手,握著我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫(huà),畫(huà)出秀麗的壯美山色:畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物:畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手,流露出爸爸的認(rèn)真與耐心,在爸爸的精心指導(dǎo)下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(zhǎng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心!

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  無(wú)法重寫(xiě)的過(guò)去,它讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我要感謝每一次改變,每一次心碎,每一塊傷疤,因?yàn)槟嵌际且粋(gè)成長(zhǎng)的腳印。

  ——題記

  記得那年的那個(gè)冬天,寧?kù)o的天穹覆蓋著這座城,風(fēng)不經(jīng)意的吹著,能聽(tīng)到風(fēng)吹著樹(shù)枝發(fā)出“刷唰唰”的聲音……

  大雪覆蓋著整個(gè)世界,宛若一個(gè)潔白無(wú)瑕的白地毯,撲滅了太陽(yáng)的帶給人們的溫暖。忽然“砰”的一聲,在大雪中一位老爺爺摔倒了,幾次顫顫巍巍的想要爬起來(lái),可最后都是徒勞。

  “我們低著頭從旁邊繞過(guò)去吧。”我小聲地說(shuō),“我們還要去蘇寧吃飯呢,我都等不及了。”

  “不行,助人為樂(lè)是做人之本,我們一定要扶!卑职謬(yán)肅地說(shuō)。

  我們小心翼翼的走了過(guò)去,爸爸扶起老人,“您摔得疼不疼,我們幫您扶起來(lái),您別著急!彼晃覀兎銎饋(lái)后,再三感謝時(shí)就把衣服扣了起來(lái),拍了拍身上的雪,抖了抖就走了小腿,便抬腿就走。這讓我的心田中留下了樂(lè)于助人的腳印。

  一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),在蘇寧的八樓,一個(gè)在為自己的飯店招顧客的阿姨,身上穿著一件粉色的.連衣裙,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨好似一個(gè)大掃把一樣拖在身后,一雙水汪汪的大眼睛下,一個(gè)紅彤彤的鼻子上卻長(zhǎng)了一個(gè)米粒大的痣。滿(mǎn)頭大汗的她,原來(lái)——是怕傳單散不出去,才這么擔(dān)心。我們安慰了她一番,這在我的成長(zhǎng)的腳印中又增添了濃厚的一筆。

  盛夏的一個(gè)夜晚,爸爸為我講題目,這次數(shù)學(xué)剛考了個(gè)一百分,就非常自豪,爸爸看出了我的驕傲,他意味深長(zhǎng)的笑了笑說(shuō):“紐扣第一顆就扣錯(cuò)了,可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)扣錯(cuò)了。學(xué)習(xí)也一樣,他好似下棋一般。走錯(cuò)一步,全盤(pán)皆輸。”這又在我的心中留下一個(gè)會(huì)讓我成長(zhǎng)的腳印。

  都說(shuō),花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而為了重生。重生為了什么?為了是在自己的心中留更多那成長(zhǎng)的腳印。

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  如果說(shuō)在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘,那么爸爸的言傳身教就是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,一直照亮著我前行!

  我的爸爸知識(shí)豐富、博聞廣記,閑暇時(shí)除了和我談古論今,給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)感恩!眲傞_(kāi)始,我不明白這句話(huà)的意思,于是爸爸告訴我:“父母把你養(yǎng)大,會(huì)付出許多辛苦,所以你要懂得感恩,要孝敬父母;當(dāng)你遇到困難,得到了同學(xué)的幫助,你要知道感恩,等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他!睗u漸地,我懂得了“感恩”的含義,更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì)了感恩。

  爸爸的工作非常忙,每天晚上看完新聞聯(lián)播,就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺(tái)燈下工作的身影,我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對(duì)我是無(wú)言的鞭策,讓我懂得人的一生都要不懈努力。

  爸爸還經(jīng)常說(shuō):“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)寵辱不驚!卑职志褪莻(gè)寵辱不驚的人,從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲,從來(lái)都是沉穩(wěn)平和,無(wú)論遇到多大的困難,在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題時(shí),爸爸總是停下手中的工作,耐心地給我講解,直到我完全弄懂為止;當(dāng)我考試沒(méi)有考好,爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我,總是認(rèn)真地幫我分析原因;當(dāng)我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí),爸爸總能很快幫我化解不快。

  爸爸在我成長(zhǎng)的.道路上所給予我的教誨和愛(ài),讓我變得有愛(ài)心,變得堅(jiān)強(qiáng),變得快樂(lè)……

  點(diǎn)評(píng):“母愛(ài)”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題,但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現(xiàn)在我們面前。小作者寫(xiě)了爸爸知識(shí)廣博,并通過(guò)言傳身教為“我”樹(shù)立榜樣,他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài),以及是如何影響我的成長(zhǎng),贊美了偉大的父愛(ài)。

成長(zhǎng)的作文600字 篇7

  人生就是一張答卷,它上面有填空題、選擇題、判斷題和問(wèn)答題,但它與普通答卷不同。普通答卷需要用手來(lái)書(shū)寫(xiě),但它卻要用行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)。新學(xué)年老師給我們出的第一道題就是軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn)的第一天,我們一個(gè)個(gè)就像無(wú)頭的蒼蠅,盡管哨子已經(jīng)吹了很多遍,可我們還是不知道該干什么,該去哪兒。教官手把手地教我們?nèi)绾握拒娮,而且必須自覺(jué)地把背挺起來(lái),手緊貼褲縫,不能放松自己。這就和寫(xiě)字一樣,要做到“三個(gè)一”,不能等到別人提醒你時(shí)你才做到,而是從一開(kāi)始就應(yīng)該自覺(jué)地做好并堅(jiān)持下去。從那以后我們無(wú)需教官提醒基本都能做得很好。上課時(shí)我們也會(huì)主動(dòng)做到“三個(gè)一”,不用老師提醒的自覺(jué)真好。其實(shí)這就是一道選擇題,面對(duì)困難你可以選擇放棄,也可以選擇戰(zhàn)勝困難并把它做得更好。

  “不要亂動(dòng),要?jiǎng)泳妥约捍驁?bào)告”,這是教官事先定的紀(jì)律。因?yàn)閻毫拥奶鞖,我們必須冒雨軍?xùn),所以女生的頭發(fā)經(jīng)常會(huì)掃到眼睛,這時(shí)就不免要?jiǎng)右幌铝。平時(shí)我們已經(jīng)養(yǎng)成想動(dòng)就動(dòng)的習(xí)慣,根本沒(méi)有什么規(guī)矩,可在隊(duì)列里是不能動(dòng)的,更不能講話(huà),如果要?jiǎng)颖仨毚驁?bào)告并經(jīng)教官同意方可。漸漸地我們知道了規(guī)矩的重要性,也理解了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的含義。

  軍訓(xùn)這幾天有很多同學(xué)腳崴了,受傷了,還有很多同學(xué)感冒發(fā)燒也一直堅(jiān)持訓(xùn)練。從“下蹲”這個(gè)動(dòng)作他們臉上那痛苦的表情就可以看出,可他們依然咬牙堅(jiān)持,也許因?yàn)樗麄冃闹械腵那份信念——為班級(jí)增光添彩。操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)有同學(xué)暈倒,但總會(huì)有人扶著去醫(yī)務(wù)室;累了背靠背休息一會(huì)兒,沒(méi)有任何怨言,都在心中默默為別人加油。也正因?yàn)橛辛诉@份信念,我們班沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì),我們無(wú)愧“文明班集體”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  在人生這張大考卷上問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿(mǎn)意的答卷,并非我們想的那么簡(jiǎn)單,你做好準(zhǔn)備了嗎?你又會(huì)怎么做呢?

成長(zhǎng)的作文600字 篇8

  常常見(jiàn)到大人們聊到不開(kāi)心的事情時(shí),會(huì)大發(fā)感慨,說(shuō):“如果我們是小孩就好了!”其實(shí)他們那里知道,我們這些小孩也有許多煩惱!

  我們最大的煩惱就是學(xué)習(xí)。我已經(jīng)上初中了,每當(dāng)夜晚,如果你路過(guò)我家,你一定能看到一個(gè)小男孩在臺(tái)燈下默默的寫(xiě)作業(yè),直到深夜那個(gè)男孩就是我了;每當(dāng)學(xué)校的自我檢測(cè)時(shí),總是我最傷心的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自品嘗因粗心而被“打敗”的滋味?吹絼e人家的孩子在廣闊的藍(lán)天下自由玩耍,那種滋味誰(shuí)能體會(huì)?有時(shí)候,我恨不得把學(xué)校發(fā)的'輔導(dǎo)資料撕掉!誰(shuí)能給我更多的自由?

  父母的關(guān)愛(ài)也給我?guī)?lái)無(wú)限的煩惱。我在學(xué)習(xí)上一有差錯(cuò),他們不是沖我大發(fā)雷霆,就是冷著臉不答理我,每次都搞的我心驚百戰(zhàn),疲憊之極。隨之而來(lái)的連鎖反應(yīng)——見(jiàn)到他們就像老鼠見(jiàn)貓一樣。因?yàn)樗麄儾粩嗟膶?duì)我嘮叨,而從來(lái)不考慮一下我的感受。我真想對(duì)他們說(shuō):我知道你們?cè)谖业纳砩匣撕芏嘈难。但學(xué)習(xí)并不是我的全部,我的生活空間應(yīng)該是很寬廣的。對(duì)于學(xué)習(xí),我已經(jīng)盡了自己最大的努力。我還是個(gè)孩子呀,我也想像其他孩子一樣,痛痛快快,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在大自然中奔跑,嬉戲,爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們多給我點(diǎn)溫暖和空間吧!請(qǐng)你們?cè),我還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子呀!

  有時(shí),某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”,遭打一陣責(zé)罵。比如,我從書(shū)櫥里取出來(lái)的書(shū)沒(méi)有及時(shí)放回原處;因?yàn)檫^(guò)于匆忙,衣柜翻得亂點(diǎn)兒……都會(huì)招到媽媽一次又一次的責(zé)備。雖然看著凌亂的書(shū)櫥和衣柜,自己也覺(jué)得不舒服,可我這個(gè)丟三落四的毛病總是改不了,真是“江山易改,本性難移”呀,你說(shuō),我煩不煩?

  隨著一天天的長(zhǎng)大,感覺(jué)到不懂的東西越來(lái)越多,煩惱也越來(lái)越多。這讓我也很害怕的。

  唉,也許,沒(méi)有煩惱也就沒(méi)有樂(lè)趣了吧!

成長(zhǎng)的作文600字 篇9

  “嚓,嚓,嚓!眻A珠筆和紙摩擦的聲音不時(shí)傳出。書(shū)桌前,正在埋頭寫(xiě)作文的我也在回憶成長(zhǎng)的故事……前年暑假,媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時(shí),太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。我忽然覺(jué)得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我來(lái)到飲水機(jī)前,準(zhǔn)備倒水,可飲水機(jī)里一點(diǎn)水也沒(méi)有。此時(shí)的`我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:“爸爸也真是的,其它什么都準(zhǔn)備好了,就……”既是這樣,我先把水桶抱下再說(shuō)吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同時(shí),我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話(huà)號(hào)碼。于是,我便來(lái)到電話(huà)機(jī)前,伸手撥下了號(hào)碼。這時(shí),電話(huà)里傳出一個(gè)親切的聲音:“喂,你好,這里是東礁水站!蔽伊⒓创鸬溃骸鞍⒁,我要一桶正廣和水,我家在XX新村X(qián)X號(hào)602室!蹦前⒁谈嬖V我,十分鐘后送到,我便耐心地等著。十分鐘剛過(guò),樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開(kāi)了門(mén),可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門(mén),心里就擔(dān)心起來(lái):家里的門(mén)鈴壞了,萬(wàn)一他弄錯(cuò)了人家怎么辦呢?于是我便打開(kāi)門(mén),搬了一個(gè)小凳子,坐在門(mén)口等待。又過(guò)了兩分鐘,送水人低著頭,扛著水上來(lái)。我付了錢(qián)請(qǐng)那送水人把水桶幫我裝上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的爸爸后來(lái)后,問(wèn):“水是誰(shuí)叫的?”我連忙說(shuō):“爸爸,是我叫的!”爸爸高興地翹起大拇指說(shuō):“咱們地一敏也會(huì)當(dāng)家了!”面對(duì)爸爸的夸獎(jiǎng),我驕傲的說(shuō):“爸爸,你再也不能把我當(dāng)小孩子看待,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!弊詮哪羌乱院,我的爸媽真的把我當(dāng)作“大人”了。當(dāng)然,我也應(yīng)該不斷努力,表現(xiàn)出我的成熟與水平,讓他們更放心!

成長(zhǎng)的作文600字 篇10

  閱讀是水,滋潤(rùn)了人們干涸的心田;閱讀是柴,燃起了人們的希望之火;閱讀是樓梯,引導(dǎo)你走進(jìn)知識(shí)的殿堂;閱讀是春風(fēng),吹綠了枯黃的小草。

  小時(shí)候,我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽(tīng)的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候的生活在總是充滿(mǎn)了甜甜的味道,很愜意。那時(shí)候我總是纏著奶奶給我講故事,什么七仙女和董永了,畫(huà)皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那時(shí)候年齡小,愛(ài)幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我聽(tīng)奶奶講了一個(gè)關(guān)于“種豆得豆,種瓜得瓜”的故事,就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的結(jié)果肯定是以失敗告終的,但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動(dòng),肯鉆研。讓我得到了很多益處。

  上了小學(xué),《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》這些書(shū)有的豐富了我的娛樂(lè)生活,有的教會(huì)我了我許多道理,讓我了解了許多自然界昆蟲(chóng)的習(xí)性,我在閱讀中得到快樂(lè)。

  上了初中,我不再停留在簡(jiǎn)單的閱讀上,我對(duì)書(shū)本的求知欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,也越來(lái)越癡迷。鬧出了不少事兒,有一次,媽媽讓我去商店買(mǎi)醋,走到報(bào)亭的時(shí)候哦不由自主得停住了腳步,書(shū)報(bào)亭那兒有我夢(mèng)寐以求的書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,我忍不住坐在書(shū)報(bào)亭里津津有味的看了起來(lái)。天漸漸黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間了,便飛似的奔回家的方向

  在閱讀的'快樂(lè)中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的高尚品格,王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇特壯美的詩(shī)中有畫(huà)的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書(shū)的要勤精思用。

  我在閱讀中陶冶了情操,鍛煉了理解能力,提高了寫(xiě)作水平,開(kāi)闊了視野我還總結(jié)了讀書(shū)的要勤精思用。

  書(shū)香一日,快樂(lè)一天;滌蕩心靈,體驗(yàn)情感。閱讀讓我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快樂(lè),少一份憂(yōu)愁;多一份淵博,少一份無(wú)知

  我在閱讀得到快樂(lè),閱讀伴我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。

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