憂(yōu)與愛(ài)作文

時(shí)間:2023-11-04 16:25:49 愛(ài)的作文 我要投稿

憂(yōu)與愛(ài)作文[匯總15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的憂(yōu)與愛(ài)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

憂(yōu)與愛(ài)作文[匯總15篇]

憂(yōu)與愛(ài)作文1

  首先,把它看成“性與愛(ài)”的同學(xué),我要嚴(yán)厲批評(píng)你們。你們太小看出考題老師的智商了,他們真的要是***好者,完全可以把題目起成“靈與肉”、“乳與臀”這種更直截了當(dāng)?shù)穆铮?/p>

  其次,把它看成“優(yōu)與愛(ài)”的同學(xué),我也不能饒了你。老師一個(gè)多月前就明文規(guī)定,高考作文不能用文言文。你們?cè)趺纯梢园芽碱}看成“優(yōu)先與誰(shuí)做?”的縮寫(xiě)呢?再說(shuō)了,真要是那意思的話(huà),也應(yīng)該寫(xiě)成“孰與操先?”呀!

  接著,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)題目的理解。

  它首先讓我想到了《讓我歡喜讓我憂(yōu)》這首歌。我高考那些年,這歌很紅,大街小巷到處都在回蕩著:“愛(ài)到盡頭,覆水難收,愛(ài)悠悠,恨悠悠!20xx年出考題的老師們。你們?nèi)醣,早?0年前就已經(jīng)有人寫(xiě)過(guò)《憂(yōu)與愛(ài)》這個(gè)主題了。詞作者是李宗盛,歌手是周華健。謝謝。

  其次,它讓我想到了兩個(gè)人,一個(gè)是女優(yōu),一個(gè)是愛(ài)人。我想地球上大部分正常男人心中都有兩個(gè)女人,一個(gè)是女優(yōu),一個(gè)是愛(ài)人。一個(gè)是魚(yú),一個(gè)是熊掌。兩者兼得的話(huà),一般都是魚(yú)無(wú)所謂,但熊掌不答應(yīng)。這樣的矛盾,真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。

  還有,其實(shí)我也不是沒(méi)想過(guò)“優(yōu)先和誰(shuí)做這個(gè)問(wèn)題。但轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得不可能。因?yàn)榻逃植坏穸宋难晕模穸苏w字。別以為簡(jiǎn)體字里,憂(yōu)與愛(ài)看上去完全不搭架。事實(shí)上,在正體字里,兩個(gè)長(zhǎng)得還挺像的。憂(yōu)的正體是憂(yōu),愛(ài)的正體是愛(ài)。很明顯。正體字里,兩者的構(gòu)字里,都有一個(gè)心。在正體中國(guó)里,“愛(ài)”由心生,而“憂(yōu)”源自于“愛(ài)”的`還不夠,歸根結(jié)底,也是愛(ài)的一部分。而在簡(jiǎn)體字里,愛(ài)無(wú)心,憂(yōu)也無(wú)心。并且,愛(ài)和憂(yōu)長(zhǎng)得完全不像,仿佛從未認(rèn)識(shí)過(guò)。

  生在當(dāng)下中國(guó)。

  一個(gè)簡(jiǎn)體,一個(gè)正體。正是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

  一個(gè)是女優(yōu),一個(gè)是愛(ài)人。我們每天被廉價(jià)、而無(wú)恥的女優(yōu)榨干著精髓,內(nèi)心苦苦思念著偏居一隅的島國(guó)愛(ài)人。

  生活在當(dāng)下中國(guó),我們愛(ài)無(wú)心,憂(yōu)也無(wú)心。心去哪里了?我不知道。

  心都不要了,何必在乎少一個(gè)其它字呢?

  所以。

  最后,把它直接看成“***”的同學(xué)。我就不批評(píng)你們了。作為老大哥,我佩服你們的想象力。

憂(yōu)與愛(ài)作文2

  我看見(jiàn)瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕,朦朧中仿佛聽(tīng)見(jiàn)娥皇和女英的聲聲嘆息。那嘆息里蘊(yùn)藏著的憂(yōu)思百轉(zhuǎn)千回,但我知道其中緣由全在于愛(ài)意深厚。憂(yōu)和愛(ài)好似對(duì)戀人,總是相伴而生。

  愛(ài)很少因憂(yōu)而起,但憂(yōu)卻因愛(ài)而生。戴望舒在雨巷中失意徘徊,還不是因那丁香一樣的姑娘?若不是應(yīng)了心中的愛(ài)意,辛棄疾怎么展現(xiàn)那一抹柔情,在人海中尋覓“那人卻在燈火闌珊處”?因?yàn)樾闹械哪且环輴?ài)的滋味,或許我們會(huì)在午后的回憶中,笑著暗問(wèn):“遠(yuǎn)方的你,還好嗎?”嘴上雖是笑意,心中的憂(yōu)思卻充滿(mǎn)了酸澀。

  家國(guó)之愁莫不源于對(duì)故土、對(duì)根的熱愛(ài)。子美揮一揮狼毫,寫(xiě)下“國(guó)破山河在,城春草木深”,憂(yōu)思與愛(ài)傾斜于詩(shī)間;杜牧的“南朝四百八十寺”是對(duì)時(shí)政的控訴,滿(mǎn)含憂(yōu)愁,確實(shí)因?qū)@時(shí)代的無(wú)奈,對(duì)山河的熱愛(ài);現(xiàn)代的艾青發(fā)出的一聲吶喊:“為什么我的眼里常含淚水?是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”深刻的家國(guó)之愛(ài)才是那陣陣憂(yōu)嘆的根由啊。

  對(duì)自然的情有獨(dú)鐘也成了憂(yōu)愁的事兒。難忘張岱獨(dú)去湖心亭看雪,賞那專(zhuān)屬于他的一個(gè)人的西湖雪,我們后人贊其雅士,卻不知他內(nèi)心對(duì)自然的戀慕、對(duì)天然的渴求。相公雖癡,也是由著心里的那一點(diǎn)愛(ài)意,那份對(duì)知己的企盼。更讓我欽佩的便是相公由愛(ài)而憂(yōu)卻能豁達(dá)地看開(kāi)、獨(dú)享自然之趣,巧遇看雪的游者,但守住了愛(ài)的寧?kù)o。

  更不用提人們因愛(ài)情而輾轉(zhuǎn)反側(cè)了!栋肷墶返膼(ài)全在曼鈞的信間,卻因那多舛的.命運(yùn)而憂(yōu)思重重;渡邊徹聽(tīng)見(jiàn)《挪威的森林》而喚起的對(duì)直子的回憶莫不參雜著濃濃的愛(ài)和憂(yōu);張愛(ài)玲送別胡蘭成后,“佇立涕之久矣”,其中的復(fù)雜心緒又怎好揣摩?……

  古時(shí)的娥皇和女英因愛(ài)而生憂(yōu),怕是古時(shí)人們第一次對(duì)憂(yōu)和愛(ài)的嘗試與記載。無(wú)論是后來(lái)的瀟湘妃子灑在瀟湘竹上的點(diǎn)點(diǎn)淚痕,還是今日人們每日的憂(yōu)慮,也都因?qū)ω?zé)任、對(duì)愛(ài)情、對(duì)世間萬(wàn)物的執(zhí)著罷了。

憂(yōu)與愛(ài)作文3

  每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈?偸悄芨械接幸环莩恋榈榈膼(ài)躲藏在深切的憂(yōu)愁之下。

  “安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”以憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民而名留青史的杜甫何止一個(gè)“憂(yōu)”字了得!在他的每一聲嘆息中,在他的每一份憂(yōu)愁中,愛(ài)國(guó)愛(ài)民的思想始終閃耀著最?yuàn)Z目的光芒。愛(ài)之深,所以憂(yōu)之切。

  還有那位被唐憲宗當(dāng)做一塊破磚隨意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境,回望那浮云遮望眼的長(zhǎng)安,自己滿(mǎn)腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂(yōu)患之中漸漸沉淀成對(duì)當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼?ài)。

  于是,他用愛(ài)來(lái)承擔(dān)濃重的憂(yōu)愁,他興辦學(xué)堂、禁止巫術(shù)、墾荒屯田、種樹(shù)植株、推廣草藥,他深諳邊疆的百姓更苦,邊境更需要發(fā)展。幾年的時(shí)間里,他在柳州做出了大量功績(jī)。他自己甘為愚人,任勞任怨,把憂(yōu)愁留給自己,把愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。

  一位教育家說(shuō):生命到了最后一刻,一切才顯得深刻。我不得不說(shuō),因憂(yōu)而生的愛(ài)更顯得深沉。因?yàn)槟鞘秋柡瑴I水的愛(ài)。

  舒婷的詩(shī)《寫(xiě)給我的同代人》,唯因不被承認(rèn)才格外的勇敢真誠(chéng)。即使像眼淚一樣跌落,仍有來(lái)自大地的點(diǎn)點(diǎn)回音。北島、顧城、海子,這些在憂(yōu)慮中前行的詩(shī)人,這些對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民充滿(mǎn)愛(ài)的詩(shī)人,這些甘為后來(lái)者披荊斬棘、開(kāi)辟一條光明大道的賢者,因?yàn)閻?ài),他們的憂(yōu)才有了意義。

  我不得不想起那位蹙著眉頭,在電視熒屏上,在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏,責(zé)任與博愛(ài),看得比我們更遠(yuǎn)更深,他深知社會(huì)的黑暗與落后,他深諳人心的'叵測(cè),他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路!彼酪砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此,他將眉頭緊鎖,然而,在《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中,我卻分明感到有一股向上之力支撐著他,他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。

  耳畔依舊回響著杜甫先圣的:“杖藜嘆世者誰(shuí)子,泣血迸空回白頭!”那份不亞于青年人的擔(dān)當(dāng),那一顆滾燙滾燙的愛(ài)之心,在歷史的憂(yōu)患之中是心里的一方晴空,千百年后醞釀成一彎七彩之虹!

憂(yōu)與愛(ài)作文4

  獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽(yáng)的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺(jué),已庭院深深了。

  一只逗號(hào)般大小的蟲(chóng)子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂(yōu)之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書(shū)上。

  如此,咱便失去了興致。不過(guò)是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂(yōu);腥淮笪虬悖前,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲(chóng),渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲(chóng)子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂(yōu)?

  再看小蟲(chóng),突然有了一種同是天涯淪落人的感覺(jué)。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛(ài)之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬(wàn)枝中。一陣微風(fēng)吹過(guò),將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的'傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲(chóng)子的愛(ài),“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。

  人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過(guò)分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類(lèi)只有學(xué)會(huì)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物抱以愛(ài)的哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。

  拔人于苦,謂之慈。授人以樂(lè),謂之悲。“慈悲”一詞,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂(yōu)別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛(ài),獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂(yōu)心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛(ài)與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書(shū)頁(yè)的小蟲(chóng),竟幫我理清了憂(yōu)與愛(ài)的哲學(xué)!

  望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬(wàn)千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開(kāi)花落的浪漫,將“關(guān)憂(yōu)”置于“關(guān)愛(ài)”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類(lèi)又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?

憂(yōu)與愛(ài)作文5

  “出門(mén)當(dāng)心路上的車(chē)子,過(guò)馬路左右多看看……”媽媽的叮囑在廚房油鍋劈啪聲的伴隨下噴涌出來(lái)。

  “知道啦,知道啦……才小說(shuō)到大,也不看看我現(xiàn)在多大了!”我有些不耐煩,毫不留情地打斷了媽媽的話(huà),“嘭”地一聲關(guān)上家門(mén)。

  門(mén)合上的那一剎那,我突然有些后悔。其實(shí)我并不是故意這么大聲地關(guān)上門(mén)的。只是聽(tīng)到這些千篇一律的嘮叨,便條件反射似地用了點(diǎn)兒力。媽媽不知道會(huì)怎么想。

  帶著懺悔的心情走下樓。熱烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,我獨(dú)自一人對(duì)抗著似火的驕陽(yáng),早已忘記自己此番出來(lái)的目的,滿(mǎn)腦子都是這么多年來(lái)那一幕幕相似的場(chǎng)景。

  當(dāng)我還是小孩子時(shí),每次坐著媽媽騎得單車(chē)去大姨家,一路上,不知要叮嚀多少遍:“不要睡著啊,睡著了腳會(huì)被自行車(chē)車(chē)輪夾到。 奔词故沁@樣,我的兩只腳還是被輪番蹂躪了。于是,再去大姨家或者是騎車(chē)去遠(yuǎn)的地方時(shí),媽媽或是爸爸總會(huì)在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)停下車(chē)來(lái),推著自行車(chē)走,以便隨時(shí)保護(hù)我的腳。

  記憶中最深刻的,恐怕還是每一次我生病時(shí)媽媽那焦急的眼神。

  每到季節(jié)交替時(shí),我總會(huì)不出意料地生一次病,發(fā)燒、嘔吐、每次總是夜里將父母折騰得無(wú)法休息。每次燒些許退下去時(shí),我睜開(kāi)雙眼,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是在媽媽的懷中的。而媽媽的眼睛也一定不會(huì)是閉著的,而是充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)地看著我,就那么緊緊地盯著,淚眼汪汪,有時(shí)候控制不住,也會(huì)涌出許多淚來(lái),每當(dāng)這時(shí)雖然我還不懂事,但也會(huì)伸出手來(lái)替他擦拭,一邊擦一邊自己也流下淚來(lái)。

  這樣的“季節(jié)病“一般持續(xù)到我上小學(xué)才稍稍好轉(zhuǎn),一年四季,一共八年,媽媽就這樣度過(guò)了八年。

  不知不覺(jué),走到小區(qū)超市門(mén)口,這時(shí)我才想起我是來(lái)買(mǎi)飲料的.,匆匆買(mǎi)好飲料,匆匆回到家,也不知媽媽是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是沒(méi)放在心上,一進(jìn)家門(mén)她只問(wèn):“外面熱嗎?你熱嗎?“

  有句話(huà)叫:“由愛(ài)故生憂(yōu)“媽媽那無(wú)休無(wú)止的對(duì)我的嘮叨,正體現(xiàn)了她對(duì)我的擔(dān)憂(yōu),而這擔(dān)憂(yōu)也正是她愛(ài)我的表現(xiàn)。

  晚上,一家人出門(mén)散步,一輛車(chē)子疾駛過(guò)來(lái),我一把拉住正過(guò)馬路的媽媽?zhuān)瑡寢屗坪跏芰梭@嚇,甩開(kāi)我的手:“你不拉我,我都過(guò)去了。”我笑了:“嘿嘿,這不怕你被撞嘛!”

憂(yōu)與愛(ài)作文6

  最擔(dān)心你的,永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)你的。

  ——題記

  你這也是愛(ài)我?一天到晚什么都管著我,這個(gè)家不待了!我向她怒吼著。

  呯——我摔門(mén)而出。

  跑了一段路后,我坐在路邊,看著那些將漕河夜景渲染得五彩繽紛的霓虹燈;看著街上熙熙攘攘的人群;看著那些牽著母親的手的小孩子,我不禁陷入了沉思……從什么時(shí)候和她的關(guān)系變成這樣的呢?大概是初二開(kāi)始吧。

  初二的時(shí)候,我?guī)缀醴艞壛藢W(xué)習(xí),上課偷玩手機(jī),下課和朋友滿(mǎn)學(xué)校亂逛,用班主任的話(huà)來(lái)說(shuō),我就是個(gè)混子。既然混,我就想混到底,可她不同意。她收走了我的手機(jī),停掉了家里的網(wǎng),對(duì)我實(shí)行禁足,每個(gè)星期只給我足夠吃午飯的生活費(fèi),而她只留給我一句話(huà)作為解釋?zhuān)何疫@是因?yàn)閾?dān)心你。

  當(dāng)時(shí)我仍固執(zhí)地認(rèn)為她那句話(huà)只是句諾言,但當(dāng)我在初三被她告知轉(zhuǎn)班了后,當(dāng)我半夜醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)她的哭聲時(shí),我似乎明白了,我大概錯(cuò)了。

  但青春期的少年,誰(shuí)愿意認(rèn)錯(cuò)呢?于是我就這么固執(zhí)地錯(cuò)了下來(lái)。

  燈,慢慢熄了。街上大部分的行人都回去了。秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子落了下來(lái),有一片落在了我的腳邊,我撿起來(lái),細(xì)細(xì)地打量,枯黃的葉片蜷縮著,斷然沒(méi)有了春天時(shí)的那股活力。我突然想起了她,每次和我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà)時(shí),她眼角的魚(yú)尾紋便會(huì)露出來(lái),皺紋是什么時(shí)候爬上她的.臉的呢?歲月啊,你是什么時(shí)候在她臉上刻下這些溝壑的呢?她的滿(mǎn)頭銀絲,有哪一根不是因?yàn)槲业念B皮,我的叛逆而出現(xiàn)的呢?

  我想家了。

  所以我站在起來(lái),慢慢地往回走,眼前閃過(guò)一幅幅畫(huà)面——當(dāng)我生病時(shí),她眼里的擔(dān)憂(yōu);當(dāng)我考差時(shí),她眼里的擔(dān)憂(yōu);當(dāng)我闖事時(shí),她眼里的擔(dān)憂(yōu)。是。∷菗(dān)心我的,她是愛(ài)我的!我剛領(lǐng)悟到,就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的她,她著急地四處張望著,目光照耀下,我似乎能看見(jiàn)她眼中晶瑩的淚滴。我快步走向她,不夠!我跑向她,一把抱住了她,喊出:

  媽?zhuān)∥义e(cuò)了!

  她似乎有些茫然,但當(dāng)我哭出聲時(shí),她連忙撫摸我的背,眼中露出的是母親特有的慈愛(ài)光芒:乖,我們回去吧。我重重地點(diǎn)了下頭,拉著她的手回去了。

  那天我才真正明白了,她對(duì)我的擔(dān)憂(yōu)并不是謊言,每個(gè)母親對(duì)自己兒女的擔(dān)憂(yōu)都不是謊言,臨行密密縫,意恐遲遲歸。母親總是擔(dān)憂(yōu)著自己的兒女,而他們的愛(ài),也正體現(xiàn)在這擔(dān)憂(yōu)中。

憂(yōu)與愛(ài)作文7

  母愛(ài)似海,深沉而遼闊,凝聚著苦澀的時(shí)光,卻為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的帆;母愛(ài)似天,寬廣而包容,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,卻為我撫平翱翔的翼。我擁有的,是如燭火般不屈的母愛(ài),燃燒自己,執(zhí)著地為我照亮腳下的路。

  篤篤,篤篤,窗外的風(fēng)嗚咽著,敲打著窗戶(hù),似乎在求我讓它進(jìn)來(lái),暖和下身體。唉,我嘆道,這老天,說(shuō)翻臉就翻臉,招呼都不打一聲,害得我措手不及,不知老媽會(huì)不會(huì)來(lái)。我一邊抱怨一邊又有點(diǎn)期待,叮鈴鈴,鈴聲拉回我的思緒,哦,該吃飯了。我慢吞吞起身,慢吞吞下樓,隨意瞥了一眼,頓時(shí)怔住——那道身影,在佇立著,張望著,寒風(fēng)擊打著。

  那是怎樣一道身影啊!

  她緊縮著身子,披著件不合時(shí)宜的'一件大衣,左右手各拎一個(gè)袋子,腰上系著圍裙,腳上還穿著一雙拖鞋!腳趾被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽?zhuān)∥绎w奔而去,她抬起了頭,疲憊似乎一掃而空,換得的是笑容。

  兒啊,天突然變冷,媽怕你凍著,就急忙帶上衣服和飯趕了過(guò)來(lái),這不,鞋都沒(méi)來(lái)得急換。母親說(shuō)著,試圖動(dòng)下腳趾,卻徒勞無(wú)功,只得將之尷尬地向身后藏去。寒風(fēng)打在臉上,蒙住雙眼,化為液滴滑落。

  我將母親帶回教室,她那發(fā)抖的身體終于止住了,我記不清怎樣吃完那頓中飯的,只有母親的身影在眼前晃蕩。母親離去時(shí),嘴角是帶著笑的,我在窗前,目送她離去,那身影,化作苦澀流入嘴里。

  不行不行,你回來(lái)已經(jīng)夠晚了,還要用手機(jī)來(lái)放松?睡眠本就不夠,這樣一來(lái)就更少了,我不同意。昨晚,我和母親商量能否在放學(xué)回來(lái)時(shí)玩會(huì)手機(jī),來(lái)緩解高中學(xué)習(xí)緊張,卻被一口回絕,我很生氣,沒(méi)再和母親說(shuō)話(huà),談了幾句的送飯問(wèn)題,也不了了之了。

  今早父親送我上學(xué),道出母親的心聲:在那時(shí),母親的內(nèi)心是掙扎著的,她想讓我玩會(huì)手機(jī)又怕因此睡眠不足,再三思量才狠心拒絕。我恍然大悟。那堅(jiān)決的不行,不正是母親對(duì)兒子深深的擔(dān)憂(yōu)嗎?

  母愛(ài)似陽(yáng)光,照射出溫暖與愛(ài);母愛(ài)存于黑夜,在燈光下一針一線縫著對(duì)兒子的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)懷,蠟燭般的母親啊,您的擔(dān)憂(yōu)與愛(ài),我會(huì)珍藏的!

憂(yōu)與愛(ài)作文8

  是你嗎?

  你是文人墨客寫(xiě)的一首詩(shī),千客詩(shī)人唇上的一縷若有若無(wú)的嘆息,一種“享天下之大者也”的悲壯感,一種“居廟堂之高則憂(yōu)民”的責(zé)任……你是擔(dān)心,或者你有另一個(gè)名字叫愛(ài)。

  你一個(gè)人坐在狹小黑暗的小屋里,看著陰沉的天空和綿綿的細(xì)雨。這已經(jīng)不是房子了。沒(méi)有干燥的地方可待。你聞到茅草、霉?fàn)和腐爛的味道。你聽(tīng)到風(fēng)雨的聲音。你看到孩子在濕漉漉的被子里,不舒服地翻身。你看到了,但你似乎沒(méi)有看到。你的腦海里還有另一幅畫(huà)面.一個(gè)沒(méi)有和平帝都的奢侈皇帝。盡管一個(gè)國(guó)家四分五裂,但山巒和河流歷久彌新,春天又回到了綠樹(shù)和草地上到處都是戰(zhàn)后生活貧困的人們的畫(huà)面,沒(méi)有任何繁榮的.痕跡。你看到餓死的人,冷的人,飽受戰(zhàn)亂之苦的農(nóng)民,你看到國(guó)家破敗荒蕪,你感嘆。

  “我捋了捋白發(fā)。它變得太瘦了,再也拿不住發(fā)夾了!倍鸥,你的白發(fā)浸潤(rùn)了你的心事,但在那首半干的詩(shī)里,卻是你對(duì)世間人的愛(ài)。你手里拿著刀,板著臉把面前冷凍的粥分成四份。你不在乎吃什么。在你眼里,這些只是維持你生存的一種方式。你最需要的是精神食糧。

  你說(shuō):“不要為事情高興,不要為自己難過(guò)!彼阅阏娴牟蛔非笙順(lè)和奢侈,堅(jiān)持貧窮,享受和平和幸福;你說(shuō):“你住在寺廟的高處,你會(huì)擔(dān)心你的人民,你住得遠(yuǎn)離江湖,你會(huì)擔(dān)心你的國(guó)王!彼,你真的不會(huì)因?yàn)樯俸徒德毝械诫y過(guò)和高興,而只會(huì)擔(dān)心君主和全民。你把手放在岳陽(yáng)樓上,看著四點(diǎn)風(fēng)景變化,聽(tīng)著別人抱怨。你看春天百花爭(zhēng)艷,夏天魚(yú)躍,秋天郁郁蔥蔥溫暖,冬天寧?kù)o祥和。你笑了,多么美麗的河流和山脈。因?yàn)閻?ài),愛(ài)這片神奇美麗的土地,因?yàn)閻?ài),愛(ài)這片土地上勤勞樸實(shí)的人們,你開(kāi)始煩惱。你擔(dān)心你的國(guó)家的未來(lái),擔(dān)心人民的生活,擔(dān)心這片富饒美麗的土地!跋葢n(yōu)天下憂(yōu)天下,再樂(lè)天下!狈吨傺,你的微笑浸潤(rùn)著你的愛(ài),你的詩(shī)是你憂(yōu)慮的聲音。

  煩惱和愛(ài)情相輔相成,合二為一。煩惱的原因是愛(ài),愛(ài)的外在表現(xiàn)是煩惱。煩惱和愛(ài)情是一杯香氣濃郁的茶,煩惱是第一口的苦澀,愛(ài)情是甜蜜四肢的回味。我們中國(guó)人就是在這種余香中成長(zhǎng)起來(lái)的,逐漸成熟,變得強(qiáng)大,成為一個(gè)站立的存在。

憂(yōu)與愛(ài)作文9

  那天,我?guī)е鴰追蛛s亂的思緒來(lái)到樓下,一個(gè)人靜默的走著……也不知為何,不知不覺(jué)中已漫步到廣場(chǎng)的梧桐樹(shù)下。由于天氣的寒冷,廣場(chǎng)上沒(méi)有幾個(gè)人。一陣秋風(fēng)吹過(guò),已泛黃的葉子帶著一絲冰涼從我的臉龐劃過(guò),落在我的腳邊。我停下腳步,背倚著樹(shù),閉上了眼睛,往事一幕幕回現(xiàn)在我的心田。還記得在我小學(xué)的時(shí)候,每次下學(xué)都會(huì)看到一位吹糖人的老人。他做的糖人既好看又好吃,這可是給我們這些天真的孩子帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。于是,每天的最后一個(gè)放學(xué)鈴聲便成了我們的期望與期待。

  一到下學(xué)時(shí),老人和他那輛載糖人的破自行車(chē)就會(huì)被一群孩子圍的水泄不通。老人也總會(huì)用他那慈祥和藹的嗓音笑呵呵的說(shuō):“不著急,不著急,都有份!”孩子們便爭(zhēng)先恐后的往前擠著,生怕自己買(mǎi)不到糖人。不過(guò)有時(shí),糖人真的做不過(guò)來(lái),老人便會(huì)用糖漿裹到兩根筷子上,雖然好看的糖人沒(méi)買(mǎi)到,但就憑這塊糖漿,也就足夠這些孩子的心甜開(kāi)了花。老人賣(mài)糖人似乎不是掙得什么錢(qián),而是一種快樂(lè)的生活方式。他的糖人又大又好看,利潤(rùn)是微乎其微的,但他依然堅(jiān)持著做著自己的糖人,享受屬于他自己的'快樂(lè)。而如今,各種各樣的小食品擺滿(mǎn)了商店的柜臺(tái),孩子們對(duì)于糖人這種文化,甚至是藝術(shù)已經(jīng)很少問(wèn)津了。賣(mài)糖人的老人也消失在了校門(mén)的街道上,聽(tīng)他們說(shuō),是因?yàn)槌鞘姓D街道,所以,老人再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。賣(mài)糖人的老爺爺,你去哪了孩子們需要你溫暖的笑容和甜徹心扉的糖人!總會(huì)有一個(gè)不知名的陌生人在我們心中永恒的留下,就像風(fēng)會(huì)記得一種花的香。

  天依舊不變,隨著時(shí)間的推移、不免會(huì)油然多出一份傷感,就如同枯黃的樹(shù)葉,被風(fēng)吹過(guò)就會(huì)飄零一樣。忽然感到手臂上有一絲冰涼,睜眼一看一滴水珠從我的手臂上劃過(guò),抬頭一看,灰蒙蒙的天空壓得極低。我站起身來(lái),伴著落葉、孤獨(dú),靜默的向家走去。

憂(yōu)與愛(ài)作文10

  竊以為,人間的味道有兩種:一種是草木味,一種是葷腥味。年代也分兩款:鄉(xiāng)村品格和城市品格。

  鄉(xiāng)村年代,草木味濃郁;城市年代,葷腥味嗆鼻。沈從文嘆息:鄉(xiāng)下人太少了!

  一絲憂(yōu)愁像雜草一樣慢慢滋生,是啊,他們哪兒去了呢?所謂鄉(xiāng)下人,顯然非地理概念。不妨說(shuō)說(shuō)我兒時(shí)的鄉(xiāng)下。

  逢開(kāi)春,門(mén)外便蕩起“賒小雞哎賒小雞”,悠長(zhǎng)、飄曳、像歌。賒小雞,即以先欠后還的方式買(mǎi)新生的雞崽。賣(mài)家是游販,你買(mǎi)多少雞崽,他記在小本子上,來(lái)年開(kāi)春他再來(lái),你用雞蛋頂賬。那時(shí),我的小腦袋瓜還在琢磨,要是欠債人搬了家或死了,或是那小本丟了咋辦?豈不冤大頭?后來(lái),我突然明白這就是鄉(xiāng)下人的愛(ài),一種信任的愛(ài)。

  沒(méi)有彎曲的想法,用最簡(jiǎn)單的約定,做最簡(jiǎn)單的生意,把能省的心思全都省了。原本只有鄉(xiāng)下人,城市人——這個(gè)新產(chǎn)品不知從哪冒了出來(lái)。他們通算術(shù)、精謀略,每次打交道,鄉(xiāng)下人總吃虧。于是,進(jìn)城的人越來(lái)越多,鄉(xiāng)下的人的憂(yōu)愁不僅如此。山燒成磚料,劈成石材,樹(shù)削成板塊,熬成紙漿。田野的膘,滾滾往城里走。越市越來(lái)越肥沃,鄉(xiāng)村瘦瘦的',像抽空了的包裝袋。城門(mén)內(nèi)的,未必都是城市人。

  20世紀(jì)前,雖早已有了城墻,有了集市,但城里人依舊是鄉(xiāng)下人,骨子里仍透著草木味。

  古商鋪,大清早就掛出兩面幌子:一曰“童叟無(wú)欺”,一曰:“別無(wú)二價(jià)”,一熱一冷。我猶喜歡第二幅的脾氣,有點(diǎn)牛,但以物真價(jià)實(shí)自居,嚴(yán)厲得讓人信服。如今,大街上到處是跌價(jià)促銷(xiāo),跳樓甩賣(mài),到處喜笑顏開(kāi)的打折卡、優(yōu)惠券,反而讓人覺(jué)得笑里藏刀,不懷好意,前者是愛(ài)后者是憂(yōu)。

  某年,張中行去天津,路過(guò)楊村,聞一糕點(diǎn)出名,興沖沖前往,答無(wú)賣(mài)。為什么?因?yàn)闆](méi)收來(lái)好大米。先生納悶,普通米不成嗎?總比歇業(yè)強(qiáng)啊!伙計(jì)很干脆,不成,祖上有規(guī)矩。

  我想這規(guī)矩,這死心眼的犟,就是鄉(xiāng)下人的愛(ài)。

  想想鄉(xiāng)下人的絕跡大概就在這十幾年間。盛夏之夜,再也沒(méi)有遇見(jiàn)螢火蟲(chóng),這也是近年來(lái)的事。這就是鄉(xiāng)下人之憂(yōu),鄉(xiāng)村之憂(yōu)。

  互交織,真希望某天能看到一個(gè)鄉(xiāng)下人挑著擔(dān)子,滿(mǎn)筐嚶嚶雞崽。

憂(yōu)與愛(ài)作文11

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。對(duì)!母愛(ài)就是如此,關(guān)心和關(guān)愛(ài),無(wú)一不體現(xiàn)母親對(duì)我們的愛(ài)。一本書(shū),一首曲,一篇佳作,一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無(wú)限的記憶,就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本,寫(xiě)著記憶中所有的事。

  那是一個(gè)冬日的早晨,我準(zhǔn)備一個(gè)人獨(dú)自去外婆家,那幵早晨,天空飄著絲絲小雨。我在等公交車(chē),嗬!運(yùn)氣真好。沒(méi)等一會(huì)兒,公交車(chē)就像蝸牛一樣向我緩緩開(kāi)來(lái),看這樣子,人應(yīng)該不少吧,當(dāng)公交車(chē)在我面前停下來(lái)的時(shí)候,我迅速跑上了車(chē),迅速跑到一個(gè)空位子上坐著。公交車(chē)?yán)^續(xù)往前跑,人也越來(lái)越多,幾乎整個(gè)車(chē)廂都是滿(mǎn)的。

  又上來(lái)一個(gè)人,當(dāng)車(chē)門(mén)緩緩關(guān)閉,準(zhǔn)備繼續(xù)往前走時(shí),突然傳來(lái)一位中年婦女的聲音:等一等……等……等一等……這位中年婦女抱著一個(gè)包裹急切匆忙地向公交車(chē)跑來(lái)。當(dāng)她快到車(chē)門(mén)時(shí),呯的一下,她被一塊石頭絆倒了,在她被絆倒的一瞬間,那個(gè)包裹被舉過(guò)了頭頂。

  天吶!那可不是一個(gè)包裹,那可是一個(gè)被小被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的嬰兒。車(chē)廂瞬間安靜了下來(lái),都在為這對(duì)母子擔(dān)憂(yōu)著。

  只見(jiàn)那位中年婦女以最快的速度爬了起來(lái),迅速抱著小嬰兒上了車(chē)。上了車(chē)之后,一位背畫(huà)板的男青年給這位中年婦女讓了座,只見(jiàn)她連忙說(shuō)著謝謝,謝謝你。車(chē)上的人也為這位男青年投去贊賞的目光。

  隨后,嘈雜的車(chē)廂里只剩下那位中年婦女喃喃的低語(yǔ)和小嬰兒均勻的呼吸。等到小嬰兒不哭了之后,中年婦女迅速檢查了小嬰兒身上的每一個(gè)部位,擔(dān)心他是否受了傷。血跡?怎么會(huì)有血跡,在小嬰兒的被子上出現(xiàn)了塊血跡,中年婦女就急了起來(lái),又很仔細(xì)地檢查了一遍,最后發(fā)現(xiàn)血跡不在小嬰兒身上,而在她自己的`胳膊肘上時(shí),一幅與蒙娜麗莎這幅撼世之作相媲美的微笑在她臉上舒展開(kāi)來(lái)。

  母愛(ài)就是這么地?zé)o私,盡管自己受了傷,但只要自己的孩子平安無(wú)事,全世界的快樂(lè)都好像被她占有了,就像這位中年婦女。

  突然,窗外的雨停要,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在車(chē)廂的每個(gè)角落。車(chē)?yán)^續(xù)向前走著,載著這溫暖的陽(yáng)光和一身的溫馨……

憂(yōu)與愛(ài)作文12

  “明天別忘了帶傘!”

  老班站在講臺(tái)上,眉頭微皺,努力地想著,生怕自己說(shuō)漏了什么。

  “哦,文具都準(zhǔn)備了嗎?”

  “早就準(zhǔn)備了!”同學(xué)們配合地附和著。

  呵,一場(chǎng)考試,老班似乎比我們更擔(dān)憂(yōu)呢!

  “還有,明天‘試考’別緊張!”

  “。俊比嘁黄瑖W然。

  “怎么了?”老班滿(mǎn)臉疑惑。

  “不是試考,是考試!”所有人都笑得前俯后仰。

  “嗯?哦……”老班微紅著臉,不好意思地笑,“我逗你們呢!”

  “我剛說(shuō)到哪兒了?哦,對(duì)了,別忘了帶傘!”

  “說(shuō)了!”所有人提醒她。

  “說(shuō)了?!”依舊是一臉茫然。

  我知道,作為所有人的“大家長(zhǎng)”,看到學(xué)生們即將面對(duì)人生最重要的考試,她比誰(shuí)都緊張,比誰(shuí)都擔(dān)憂(yōu)?粗菪〉纳碛,我不免心生敬畏之情!

  “中午大家要好好兒休息,什么都別想。休息好了,才有精力去打仗!”老班一聲令下,所有人都立即“臥倒”。

  也許是太緊張了,我趴在桌子上怎么也睡不著,心中默數(shù)“綿羊”,好讓自己趕快睡去。

  突然看到一個(gè)“躡手躡腳”的身影,老班躬著身子,小心翼翼地走向后門(mén),生怕吵醒了我們。

  哦,她正踮著腳尖呢!三厘米的鞋跟懸著,身子前傾……

  “怎么,吵著你了?”老班似乎看到我直瞅著她的眼睛,輕輕地踱過(guò)來(lái),俯下身子,輕身問(wèn)道。

  “不是,只是緊張!蔽一剡^(guò)神來(lái)。

  “沒(méi)事,考試嘛,小菜一碟!”老班微微一笑,“要休息好……”

  “我沒(méi)事,您也去休息吧!”盯著那踮起的腳尖,看著那半蹲著的`身子,我實(shí)在不忍心讓她多呆一秒鐘。

  不由得更愛(ài)了這偉大的人民教師幾分,愛(ài)她關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),愛(ài)她踮起的腳尖,愛(ài)她對(duì)我們的付出,愛(ài)她對(duì)我們的愛(ài)!

  曾經(jīng),我對(duì)老師的擔(dān)憂(yōu)視若無(wú)睹;曾經(jīng),我對(duì)老師的關(guān)愛(ài)不以為然;曾經(jīng),我以為一切都理所當(dāng)然……

  當(dāng)溫柔的話(huà)語(yǔ)演繹著憂(yōu),當(dāng)踮起的腳尖詮釋著愛(ài),我不禁淚眼蒙眬。我知道,這一切早已將我感動(dòng)!

憂(yōu)與愛(ài)作文13

  時(shí)間,就像是一條長(zhǎng)廊,記憶中的畫(huà)面永遠(yuǎn)地定格在了長(zhǎng)廊兩側(cè)的畫(huà)壁上。一路成長(zhǎng)而來(lái),伴隨我們的,則是親人的憂(yōu)與愛(ài)……

  在我的記憶中,從小陪伴著我成長(zhǎng)的那個(gè)人,是爺爺。他是一個(gè)比較要強(qiáng)的。一件事情,一個(gè)決定,咬定了便不會(huì)反悔。

  從小,我便愛(ài)坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)后座上。放學(xué)時(shí),他會(huì)焦急地等在校門(mén)口,向里面張望,看到我,便會(huì)連忙喊住我,生怕將我弄丟。他騎著自行車(chē),載著我,在夕陽(yáng)的映照下,影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。穿過(guò)大街小巷,行在柏油路上。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙,照在臉上,迎著微風(fēng)而過(guò),那樣溫暖,那樣舒心。

  而收回目光之時(shí),卻發(fā)現(xiàn),汗水早已浸濕了爺爺?shù)?后背,看著他賣(mài)力的身影,我敲了敲爺爺?shù)暮蟊,說(shuō):要不,先休息會(huì)兒吧。爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):不要緊,馬上就到了。年幼的我那時(shí)只覺(jué)得這樣坐在后座上,欣賞著周?chē)娘L(fēng)景,是一件很開(kāi)心的事。卻從未想過(guò)這二十多分鐘的路程中,爺爺流下了多少的汗水,浸濕了多少的衣衫。如今想來(lái),這些汗水凝聚了多少的疼愛(ài)。

  再長(zhǎng)大一些,我上了初中,每天的晚自習(xí)都會(huì)到很晚。明月當(dāng)空而照,而等在校門(mén)外的依舊是爺爺,只是自行車(chē)卻換成了摩托車(chē)。學(xué)校到家的行程變短了。爺爺卻一直堅(jiān)持來(lái)接我。我對(duì)他說(shuō):學(xué)校到家就這么近,要不然,我還是自己走回家吧,您就不用再天天這么辛苦來(lái)接我了。爺爺卻依舊回答說(shuō):沒(méi)關(guān)系,已經(jīng)習(xí)慣了,再說(shuō)了,天這么黑,你一個(gè)人走,不會(huì)怕嗎?你不用擔(dān)心我,騎車(chē)接你回家也比較快。面對(duì)爺爺?shù)倪@一番話(huà),我沉默了很久,只是沒(méi)想到他的態(tài)度會(huì)這樣堅(jiān)決,一股暖流涌上心頭,溫暖了許久。

  走出校門(mén),看到每天準(zhǔn)時(shí)站立在門(mén)口的爺爺,我的心中多少有些愧疚。爺爺為我付出這么多,我卻無(wú)以為報(bào)。而這又是凝聚了他多少的擔(dān)憂(yōu)與關(guān)愛(ài)。

  如今,我與爺爺見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了,我也不會(huì)再每天坐在他身后。但是,這份憂(yōu)與愛(ài)珍藏在了我的心中,那一個(gè)個(gè)站在校門(mén)口前的身影,定格成了一張張照片,成為記憶的載著我一步步向前長(zhǎng)廊中最耀眼的風(fēng)景……

憂(yōu)與愛(ài)作文14

  數(shù)學(xué)夏令營(yíng)第一天剛到營(yíng)地,因?yàn)榕履赣H擔(dān)憂(yōu),我便撥通了母親的電話(huà)!拔,媽媽?zhuān)业搅!?/p>

  “哦,好,在那里吃好點(diǎn)哦,晚上空調(diào)別打太涼……”

  母親一直在為我擔(dān)憂(yōu),臨行前對(duì)我的行李看了又看,總好像還有什么遺漏的;她關(guān)照我的話(huà)不下說(shuō)了十多遍,告訴我要注意飲食,注意起居。我已經(jīng)十八歲了,但是母親就是這么為我而憂(yōu)慮,就是這么愛(ài)我。

  一天的夏令營(yíng)結(jié)束了。到了傍晚時(shí)分,我的手機(jī)便響了。我一猜便是母親!巴盹埑粤藛?”聽(tīng)筒里傳來(lái)母親溫和但似乎有些失落的聲音!班拧隳?”我問(wèn)。

  “還沒(méi)有的。你晚上毯子要蓋好哦,還有洗衣服時(shí)多泡泡……”“知道了,媽!彪娫(huà)里是良久的沉默!澳,你好好的'哦!”

  掛電話(huà)的那一刻,我分明聽(tīng)到母親那一頭傳來(lái)一聲憂(yōu)郁的嘆息。還記得母親曾在飯桌上與我一起聊我將來(lái)的大學(xué)生活,母親說(shuō)著說(shuō)著眼圈兒便紅了。我心里很清楚母親開(kāi)始為何而憂(yōu)了。

  是的,母親從小到大一直在為我而憂(yōu);為我的生活起居而憂(yōu),為我的學(xué)業(yè)而憂(yōu),為我的前途而憂(yōu)……

  而我,又何嘗不是為母親擔(dān)憂(yōu)的呢?她是否會(huì)因我不在家和父親兩人隨便將就著吃些什么呢?她會(huì)不會(huì)因我不在身邊而顯得寂寞而悄悄落淚呢?她開(kāi)車(chē)時(shí)是否系好安全帶注意安全了呢?……

  然而我的憂(yōu)未曾與母親言說(shuō)過(guò)。我將之埋在我的心底,不想讓她再為我的憂(yōu)而憂(yōu);如今寫(xiě)在紙上,心中的淚水不免又涌了上來(lái)。我清楚地感到,這其間充溢一股愛(ài)的醇香。

  是的,我與母親就是這樣彼此為對(duì)方憂(yōu)著,但我也從這憂(yōu)中沐浴著母愛(ài)的甘霖,體會(huì)著那一份漸漸豐滿(mǎn)的幸福。

  當(dāng)我洗澡、洗衣并復(fù)習(xí)了當(dāng)天夏令營(yíng)所學(xué)的內(nèi)容后,時(shí)間已不是很早了。正要睡時(shí),發(fā)現(xiàn)手機(jī)亮了。是母親發(fā)來(lái)的短信:早點(diǎn)睡,睡前別忘喝牛奶!我坐在床沿細(xì)細(xì)想了一會(huì)兒,回了一條:你也早點(diǎn)睡,晚上睡睡好哦!

  放好了手機(jī),我似乎覺(jué)得自己發(fā)出的那句話(huà)有些別扭;但又沉浸在我與母親之間的這份憂(yōu)與愛(ài)中……

  那夜夢(mèng)很美。

憂(yōu)與愛(ài)作文15

  偉大的愛(ài)似乎都與悲劇有關(guān)。在生活的巨大悲痛面前,人類(lèi)的情感戰(zhàn)勝了摧毀的力量。滿(mǎn)腔的悲憤化為安恬之時(shí),愛(ài)才顯得那樣雋永清新。

  而當(dāng)下的愛(ài)似乎與憂(yōu)無(wú)關(guān),人們將愛(ài)等同于欲望:金錢(qián)包裹下的愛(ài),簡(jiǎn)單粗暴而缺乏美感。愛(ài)與其它利益混雜之時(shí),便失去其純度。血管里滿(mǎn)是金錢(qián),憂(yōu)傷也就變得廉價(jià)。

  物質(zhì)文明極大發(fā)展之時(shí),人們似乎越來(lái)越不懂得珍惜。憂(yōu)與愛(ài)這一對(duì)飽受磨難的戀人,在生活中隱遁,逃開(kāi)了人的內(nèi)心,逃開(kāi)了這個(gè)時(shí)代的文字。人類(lèi)的言語(yǔ)變得輕佻,心靈也就愈發(fā)堅(jiān)硬。

  實(shí)際上憂(yōu)與愛(ài)是一個(gè)深井,向它投入了多少誠(chéng)摯的淚水,人類(lèi)的情感就會(huì)怎樣豐盈。憂(yōu)讓愛(ài)得以升華,愛(ài)讓?xiě)n富于靈氣,充滿(mǎn)溫情。向前世看,在憂(yōu)與愛(ài)中人類(lèi)開(kāi)始了文明,在《詩(shī)經(jīng)》的河流中,一代代人吸取了文明的給養(yǎng);向外看,莎士比亞的妙筆,不僅來(lái)自技巧,也來(lái)自其內(nèi)心與主人公的共鳴。在一種悲天憫人的情懷中,愛(ài)含蓄地出現(xiàn),并蓬勃地生長(zhǎng)。

  因此,現(xiàn)代人要尋找憂(yōu)思,一定需要尋求意境。憂(yōu)與愛(ài)藏在悲劇里,在日常生活的普遍情感里。人們卻發(fā)現(xiàn)不了它們,因?yàn)樗鼈儾⒉徊卦谟螒蚝屠胬?

  也許閱讀是一條必由之路:它讓人暫時(shí)逃開(kāi)生活的漩渦,讓人在瑣碎而具體的生活中能有一個(gè)冥想、清點(diǎn)自己憂(yōu)傷的空間。由于生活重壓過(guò)于巨大,時(shí)代的腳步過(guò)分迅疾,小情感都會(huì)被不經(jīng)意地丟棄,好讓我們能追上時(shí)間。而閱讀中,時(shí)光徐緩而充實(shí),在與生活有一定距離的悲劇里,我們得以接觸不曾體驗(yàn)過(guò)的憂(yōu)與愛(ài),得以接近人類(lèi)崇高的情感,得以回憶自己不曾經(jīng)歷的時(shí)光,懺悔自己不曾犯下的過(guò)錯(cuò)。然后,我們才能認(rèn)真地愛(ài)戀自己的命運(yùn),在憂(yōu)傷中品味生命的`美感,在愛(ài)里感受生命的重量。

  作為青年,我們應(yīng)在這樣的體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)到,愛(ài)并非總是充滿(mǎn)歡笑的。我們應(yīng)了解愛(ài)之中所有的困難,這樣才能更平和地體味憂(yōu)傷,更正確地給予情感。我們更應(yīng)避開(kāi)沒(méi)有情感的愛(ài)。

  憂(yōu)與愛(ài)在時(shí)代的威嚴(yán)下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,卻總在歷史的文字中熠熠生輝。用人類(lèi)的智慧拯救一代人的情感,世界必能充滿(mǎn)美感。憂(yōu)與愛(ài)的力量充滿(mǎn)人心,人的表達(dá)才有價(jià)值,人才能更加富有。

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