我佩服的人作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我佩服的人作文，希望對大家有所幫助。
我佩服的人作文1
在生活中，我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。
為什么說他是我的好朋友呢？因為我和他基本上天天在一起玩，無論校內還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來玩的點，他從來沒遲到過，我對他還是非常信任的.。
也許是老師布置的作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫，可還是剩下很多，就連中午踢球的時間也沒了，這樣依然沒有做完，于是我們又以值日為名在學校里寫作業(yè)。”唉！真是作業(yè)如泉涌��！“我感嘆道。
放學后不讓逗留學校，因為怕被老師發(fā)現(xiàn)，我們還是離開了學校。在回家的途中，我問孫迅：”時間也不早了，我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫�！啊辈恍校欢ㄒ葘懲曜鳂I(yè)再玩�！八麉s斬釘截鐵地說。我很奇怪又問：”可時間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫完，就算周六周日我也會先做完作業(yè)再玩的！“就是這一句話把我震住了。確實在班里沒有比他更自覺的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補，我真應該向孫迅學習。
孫迅就是這樣自覺自律，因此他是我最佩服的人。
我佩服的人作文2
讓我敬佩的人有很多，比如辛苦的清潔工人、辛勤的老師和敬愛的爸爸等。但令我最佩服的人是媽媽。
我的媽媽非常愛我，沒事的時候就帶我出去玩，把我視如珍寶，給我無微不至的關懷。
記得有一天下午，天空下起了瓢潑大雨，就像有人故意往地上潑水。天空灰沉沉的，我的心也灰暗無比。因為我沒有帶傘，根本回不了家。
突然，我的媽媽騎著自行車來了，我眼前一亮，就仿佛看到了救星一樣，飛快地跑到了媽媽的`懷抱里。媽媽溫文爾雅地對我說：”傘給你打著，媽媽沒事�！罢f完就把傘遞給了我。我打著傘，表面上平平靜靜，其實心里很不是滋味。我看著媽媽，沒想到媽媽的頭發(fā)和衣服都濕透了，而我的書包卻沒有濕。因為媽媽把我的書包放在她的衣服里面了，用她溫暖的胸懷暖和著書包，自己卻承受著風吹雨打而帶來的痛苦。
回到家，媽媽已經完全成了個”落湯雞“，而我身上卻沒有一丁點兒冷的感覺。可媽媽并沒有去換衣服，而是在給我準備一些水果�？吹竭@兒，我頓時熱淚盈眶，眼淚不由自主的流了下來，一種敬佩之情從我的心中油然而生。
媽媽，我愛您！
我佩服的人作文3
高挑的身材，一身干凈的校服，齊肩的頭發(fā)梳得整齊，長長的劉海用一對樸素的發(fā)卡別著，顯得精神極了。她，一個單親家庭的孩子，在窮苦中成長，她用雙手撐起一個家，困苦鑄就了她堅強樂觀的性格……
“雅娟闌尾炎住院了。”老師告訴我：“你找兩個同學，我們一起去看望她�！眱晌焕蠋熑齻�同學風風火火地趕到了縣醫(yī)院，刺鼻的消毒水的味道重極了，走進她住院吊瓶的房間，讓我們大吃一驚的.是竟然回家了……
“這……。”還是到她家去吧！既然要看她。我們就這樣急匆匆地趕到她家……一進去，我嚇了一跳，她家只有我家一個房間大，雅娟正在忍著病痛掃地板，一見我們來，忙著要搬椅子給我們坐。我好奇地問雅娟：“干嘛不在醫(yī)院躺著，跑回家？”雅娟笑了笑：“我爸一個人在家，我得回來幫助他�！薄澳悄愕膫诓惶垩剑俊薄爱斎焕�，我也沒辦法……”我仔細打量著她的家，雖小但很干凈，高壓鍋在爐子上冒著氣，電動輪椅在一旁，小小的電視機用幾把椅子架著，雅娟的父親靜靜躺著床上，慢慢地說著：“唉，是我沒能力照顧雅娟，反讓她來照顧我，雅娟是個好孩子
我佩服的人作文4
我有一個特別佩服的人，她不是司馬遷，不是談遷，也不是李白，而是一位天使。
天使可以對你好得讓你感到離奇，也可以對你大喊大叫，讓你感到恐懼。天使可以帶你游歷世界，讓你感到無憂無慮，也可以讓你在家待得無聊。天使的手藝不怎么好，但是，天使做的飯菜讓你感到溫暖。天使雖然不能帶你飛，但可以讓你以快樂的生活在心中飛起來，天使的手沒有那么光滑嫩白，很粗糙的，但天使的手可以為你創(chuàng)造美好的生活，天使可以讓你富有的讓你感到金幣多的花不完，也可以讓你貧困到一分錢都找不到，天使可以任你自由自在，也可以把你關在一個小房間里讓你自閉。天使可以在你孤獨時陪伴著你，但她也會因蒼老而去世，與世長辭。天使的薪水不多，但可以讓你幸�？鞓�，讓你感到生命的意義與價值，天使的聲音嘶啞，但可以給予你生活的故事，天使長的雖然不好看，但是她的面容可以給予你一張慈祥的臉，天使的頭發(fā)不像長發(fā)公主，但她的頭發(fā)可以給予你洗發(fā)水的香味，天使不是很會說話，但她說的笑話可以哈哈大笑，天使不是很聰明，但她給你講解的題目會讓你恍然大悟，天使的`身材不怎么好，但可以給你愛的味道。
這位天使，就在你的身邊，每個人都有，她就是我們的媽媽，難道她不是天使嗎？她不是一直陪伴你的人嗎？
我佩服的人作文5
小時候，我非常地佩服一個人，你們猜猜她是誰？
很小的時候，她常常摟著我，輕輕地搖著我，她的手好似一只搖籃，讓我入睡。她在我生病時，她忙前忙后的幫我喂*藥、蓋被和用溫柔的話語來安慰我。她是我的“守護天使”，在我摔跤時，她激勵我：“勇敢的站起來！”我聽到這清晰的聲音，我鼓足了力氣，勇敢、堅強的站了起來。
上小學的時候，她常常教導我：只要上課認真聽講，就會取得好成績，就會名列前茅。可是，她嚴格起來可不是開玩笑的哦，比如說，考試馬虎了，粗心了，她的.手會一巴掌打過來。但如果你真的不會做，她會耐心地教你，直到你真的會了為止。她是我的“天使老師”。
記得有一次下雨，她打著大傘向我走來。我的眼睛已淚光點點。我不顧一切的跑向她。她不聲不響地打那把大大的雨傘向我這邊傾斜而來。到了家，我發(fā)現(xiàn)她的一邊肩膀都濕透了，我叫她趕快用毛巾擦干。她問我淋濕了沒有，我開心的叫道：“大傘把我都包住了呢！”聽到這話，她兩嘴角往上一提，像個紅通通的月兒。
我告訴你她是誰，不過你要替我保密喲！她就是我的媽媽！
我佩服的人作文6
為什么最佩服爸爸，因為他是一個“廚師大爺”，能夠為我燒好吃的。
如果爸爸一來，我們家的飯菜就煥然一新。一個美麗的傍晚，媽媽燒好菜，端出來了，可是我還呆若木雞，坐在位子上，不敢嘗一口菜，因為嫌不可口。
正巧爸爸回來了，他說了我的意見，爸爸笑得人翻馬仰。又說：“讓我來！”說著，就把一碗魚端進廚房。過了幾分鐘，魚又登場啦！一聞，原來的腥味沒有了，又用勺子一嘗，呀！湯好吃的可以飛上天。又用筷子嘗一口魚肉，呀！味道真鮮！于是我們一家人如饑似渴地吃起來，嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧”的`聲音。不一會，一碗金黃的魚都進了我們的肚子。
爸爸還可以燒出無米之炊�；鸺t的太陽就要落山啦！我們正在家里焦急得走來走去，因為家里沒菜了。媽媽說：“要不我出去買一點菜？”我回答說：“等你買好菜回來，我已經餓暈了！”爸爸說：“昨天不是還剩了一些飯嗎？我來給你們變出一碗好吃的！”說著，就走進廚房，過了一會兒，一碗香氣撲鼻的油炒飯登場了。我問爸爸："您吃什么��！”爸爸說：“我在飯店吃了。”媽媽說：“飯不多了，我給你留點飯吧！”我說：“媽媽，再給我來一點！”媽媽把飯全給了我吃。
爸爸還是我的快樂之星呢！我考試沒考好，爸爸都會鼓勵我再接再厲，我的心情也會開心。
爸爸是我最佩服的人。
我佩服的人作文7
在我懂事之后，有位老人無時無刻都在影響著我，這就是我的爺爺，一位平凡而又偉大的退休教師！
我的爺爺今年70有3了，他花白的頭發(fā)，花白的胡子，笑容總是時不時呈現(xiàn)在他的臉上，他慈愛又可親，是我最佩服的一位老人！
爺爺小的時候，家里很困難，但是爺爺絕不因為種種的磨難而放棄他的理想和追求，為了完成自己的學業(yè)，每個雙休日，爺爺總是起早摸黑的在老家的山上打柴割草，然后挑到城里換錢積攢來年的學費。爺爺學習很刻苦，終于在他自己不懈的努力之下考取了他夢寐以求的學校。畢業(yè)之后，為了鍛煉自己，爺爺又參軍到了部隊，部隊的.生涯鍛煉了他的堅強的意志和鍥而不舍的耐力。退伍之后爺爺被分配到了家鄉(xiāng)的中學從教，對工作，他一絲不茍，對學生，他平易近人，現(xiàn)在雖然他已經退休了，但是爺爺桃李滿天下，每逢過年過節(jié)總有很多我不認識的伯伯阿姨們來給他拜年，感謝這位他們曾經的恩師！
爺爺退休之后，也從不清閑在家，他開墾土地，侍弄蔬菜，勤勤懇懇的播種著，耕耘著，更難能可貴的是他還拿出他平生的積蓄來給他在山上的老家修橋鋪路，他總是默默無聞的無私奉獻著！
爺爺?shù)钠犯窈芨呱�，就像一株傲雪而綻的老梅，他的言行舉止，一直激勵著滿堂子孫！
我愛我的爺爺。
我佩服的人作文8
她微胖，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)油光發(fā)亮，皮膚有點兒黑，看起來特別精神，不只是她外貌精神，學習上也精神十足，這就是我佩服她的原因。
我們班的紀律是出了名的差，一天，因為我們班的幾個搗蛋鬼在課堂起哄。老師生氣了，罰了我們好多作業(yè)。全班同學都在叫苦連篇，只有她在那一聲不響的寫作業(yè)，我就問她：“你怎么不說話呀？”她說：“抱怨有什么用，還不如趕緊寫幾道題呢，再說多做題對我們又沒有壞處”聽了她的話瞬間就覺得羞愧，你們說她學習的精神是不是值得我們學習呢？
不只是這一件事，她還有不懂就問的習慣。一天下課了，我正準備去外面玩一會兒，可看見她在學習，我也坐下打開一本書看，不一會兒，她過來說：“你能教教我通分嗎？我不太會。”我就欣然接受了，我耐心的給她講題。她聽的特別認真，有不懂的.地方還會再問，直到完全明白了，向我說了一聲謝謝就回去繼續(xù)做題了，看著她我想：我一定要向她學習這種不懂就問的精神！
說了這么多，想知道她是誰嗎？她就是我的朋友——張揚同學。
我佩服的人作文9
在我生命當中，我遇到過許許多多的人，有商人，有工人，有醫(yī)生，有教師.....但能讓我發(fā)自身心佩服的人不過寥寥數(shù)人，而他，便是其中之一。
他的性格很好，他很樂于助人。有一次，我的另外一名同學發(fā)了高燒，在家里休息了幾天才有所好轉，堅持來到學校上課。在一節(jié)數(shù)學課上，他的狀況不是很好，自上課開始就面色蒼白。上課上到一半，這位同學就突然嘔吐起來，吐了一地。周圍的同學像看見瘟神一般，揮著手就退到了一旁，包括我。數(shù)學老師放下了手中的教科書，臉上也有些不情愿，但還是皺著眉頭準備過來了。這時候，他出現(xiàn)了，他倒來一杯溫水給他漱口，然后又倒了一杯開水給他順一順，這位同學臉色漸漸紅潤起來，他又拿著拖把來，仔仔細細地把這位同學的'嘔吐物拖干凈。這位同學感激地看著他，說：“謝謝你！”他只是擺擺手，笑道:“同學之間，能幫就幫嘛�！蔽覀冎車娜硕紤M愧起來，情不自禁地為這位熱心腸的人鼓起掌來。
不但如此，他的成績也非常好，每一次考試他總是第一，而且總能拉下第二名五分以上。
這就是我最佩服的人，李云威，哪怕我明知“金無足赤，人無完人”，我也依然認為他是一個十分完美的人。
我佩服的人作文10
在所有同學中，我最佩服的就是葉舒揚。
葉舒楊是個知識豐富的人。他看過很多書。有一次，我們幾個同學約好了到涌金門的城墻上玩。玩了一會兒，葉舒楊就開始當起“小導游”，給我們介紹起古城墻。他說這里的城墻歷史很久，有一千多年了，還說它可以用來防止敵人的攻擊。聽到這里，我不以為然：這些大家都知道啊。沒想到，他又接著說:“可不要小看了古城墻上的這些磚，有些磚上還刻有字。專家就是通過看上面的字才知道城墻的歷史有一千多年的……”聽到這里，我有些吃驚了，還有這么回事？接著，他又給大家講了一些有關古城墻的故事和知識，我和其他同學都為他豎起了大拇指。
葉舒楊是個勤奮好學的人。課堂上，老師一提出問題，他就會搶著舉手。自習課上，不管其他同學怎么玩，他總是安安靜靜地坐在自己的座位上，認認真真地寫作業(yè)，并且寫完后立馬檢查。放學回到家，他除了完成剩下的`作業(yè)外，還會及時復習當天所學的知識。正因為他勤奮好學，所以他成績優(yōu)異，是不少同學的“偶像”。
我佩服的人作文11
在生活中有許多人值得我去敬佩，提到敬佩，我總會想起一個人，那個人就是我們的老師——劉姝媛劉老師，是剛上任不久的老師，她對我們非常好。
劉老師個子高高的，長的很美，不僅如此她還有一顆善良，純潔的.心。她的脾氣非常好，每當我上學放學碰見劉老師的時候，她總會用燦爛的笑容向我笑笑，別提我這時有多開心了，這位老師好親切呀。從此，我喜歡上了劉老師，喜歡上每一節(jié)語文課。劉老師有一件事讓我更加敬佩她：有一次我們班的兩位同學玩水一個弄得滿身都是水，劉老師害怕他們感冒，拿來自己的毛巾給他們擦。除此之外，班里的同學要被別人班的欺負了，劉老師也會挺身而出，為我們班同學討回公道。您不僅關心學生，還認真負責的幫我們聽寫，讓我們改錯，帶領我們共同進步。
劉老師，您就像一根燃燒的蠟燭，照亮我們。您是我最敬佩的人，我長大以后也想當你這樣優(yōu)秀的教師，劉老師您收入微薄，工作辛苦，可是卻從來都毫無怨言，嘔心瀝血在教育園地中默默耕耘，把無限的關心關愛都給予了我們，劉老師，您真是個稱職負責的好老師！您是我最敬佩的人！
我佩服的人作文12
通常人們崇拜的只有那些偉人和明星，可又有誰想到在我們的身邊有這樣一群人——清潔工。
雖然，他們平時只是一些微不足道的人，而跟我們也只是擦肩而過，我們根本就沒有和他們深交，當然，不知道他們是怎樣的。而我，卻觀察了他們，有一次我在等人，突然一群清潔工就吸引著我的眼球，我看他們工作是那么的認真，我看他們掃地很用力，很認真。
我看到他們掃了很久，才把地掃干凈的，可是不知道又是哪個人又把垃圾筒打翻了，那清潔工不僅沒有說那個人，而且還跟友好的說：“你一定碰得很痛吧！下次走路要看路，這路上是非常危險的，”然后自己又去掃垃春了，掃著，突然，發(fā)現(xiàn)地上居然粘了泡泡糖，我為以她就會這樣走的`，可是我沒想到她居然拿起了鏟子來弄那泡泡糖，她是那樣的仔細，她睜大了眼睛，神情很嚴肅，是那樣的用力。
她真的是在認真了，對工作太負責了，這不得不讓我佩服，真的，從那時起，我佩服她，她對工作的態(tài)度不得不讓我嘆服，不讓我豎起大拇指，我以后要學習她這種認真對待工作的態(tài)度。
所以我想告訴大家，如果要崇敬一個人不要往往在那些偉人和明星中找，其實，在我們身邊，有許多讓我們崇敬的人。
我佩服的人作文13
“刷刷刷”窗外響起了掃地的聲音，又是凌晨五六點。環(huán)衛(wèi)工人又開始了一天的勞作。我躲在暖暖的被窩里，環(huán)衛(wèi)工人那辛勤的背影浮現(xiàn)在我的腦海里：早晨上學的路上，他們清掃著前一晚的落葉；回家路上，他們拿著鉗子清理著花壇中的紙屑；晚上出去溜達，還是他們清理著垃圾桶；周末去上興趣班，他們在馬路中央清掃人們有意無意扔出車窗的垃圾……
每當看到這一幕幕，再看看我們城市整潔美麗的環(huán)境，總有一股暖意涌上我的心頭。
記得很小的時候，每當經過環(huán)衛(wèi)工人的身邊，總能聽到大人們教訓小孩，“如果你不好好學習，以后就只能去當環(huán)衛(wèi)工人了！”
可是，你能想象一個城市如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，會是怎樣一番景象嗎？在意大利的那不勒斯市，因為一些原因，城市里一度垃圾堆積成山，而且這個問題被拖延了好幾個月，市民們飽受惡臭之苦。當?shù)孛癖姷牟粷M情緒迅速蔓延，使整個城市陷入了緊張狀態(tài)。
所以環(huán)衛(wèi)工人是城市當之無愧的美容師。無論是刮風下雨，還是寒冬酷暑，他們永遠堅守在默默無聞的工作崗位上，永不缺席！他們所體現(xiàn)出來的.，不辭勞苦、無私奉獻的美德，值得我們所有人敬佩！
指導老師汪曉芳的點評：環(huán)衛(wèi)工人是城市當之無愧的美容師！說得一點也不錯。文章缺少細節(jié)描寫，講大道理的比較多，要打動人在于真性情！
我佩服的人作文14
我們班的“人才”可真多！有“活雷鋒”張世萱，有“吉他小王子”黃樂鑫，有“舞蹈精靈”朱?h霓……我最佩服的要數(shù)“黑旋風”秦梓源了。
他有著黑黝黝的皮膚，大大的腦袋，濃濃的眉毛下嵌著一雙忽閃忽閃的.眼睛。個子不高，但是身體卻很壯實，行動非常迅速，吃飯那是風卷殘云，50米跑步仿佛腳下生風。怎么樣？像黑旋風吧！
一次，學校舉行了50米迎面接力賽活動�！昂谛L”秦梓源作為我們班的首發(fā)站在了起跑線上。他右手緊握接力棒，小眼睛瞪得圓溜溜的，蓄勢待發(fā)�！�3、2、1，砰！”楊老師的發(fā)令槍一響，只見秦梓源像離弦的箭一般奔向第二棒�？梢话嗍装l(fā)隊員的個頭明顯高于秦梓源，這一優(yōu)勢使得他位居第一，但“黑旋風”此時毫不示弱，拼命地往前沖，小臉憋得通紅�？吹胶谛L這么給力，啦啦隊員們也不禁高聲吶喊：“秦梓源加油，三（2）班必勝！”只見秦梓源越戰(zhàn)越勇，越跑越快，臨近終點時終于超越了一班隊員，率先把接力棒傳給了第二棒。“秦梓源，好樣的！”不知誰喊了一聲，頓時，我們歡呼著、跳躍著……
“黑旋風”不僅跑步快，成績也是呱呱叫。他的作文經常成為我們班的范文，旁征博引，語言功底深厚，比喻、擬人等修辭手法用得恰到好處。
怎么樣？你是不是也很佩服我們班的“黑旋風”了呢？
我佩服的人作文15
我佩服的人有許多，有牛頓，有居里夫人，有冰心，有周恩來等等，而我最佩服的人還是我的.小伙伴李傲楓。
他長著一個圓圓的臉，一雙大眼睛，不高不低的鼻子，一張大嘴巴，笑起來還有兩個小小的酒窩，十分招人喜歡。
記得有一次我去他家找他玩，發(fā)現(xiàn)他還在寫作業(yè)，我在門外叫他，他寫作業(yè)十分認真好像根本沒聽到我叫他，看見如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去，我拍了拍門，他媽媽把門打開了，只見他又在看書，我拍了拍他的肩膀，他一動也沒動，似乎看入迷了，進入了書的世界，看他那個樣子我真不忍心打擾他，也拿起一本書看了起來。
他不僅愛學習還樂于助人。有一次，我和李傲楓等幾個同學一起跑步，一不小心我摔倒了，同學一看似乎也沒有辦法，我努力試著爬起來，可是都不行，這時李傲楓跑了過來說：“怎么樣，還能走嗎？”我小聲說道：“不知道。”只見他拉起我的胳膊，毫不猶豫地把我背了起來，奔向醫(yī)務室，這時我發(fā)現(xiàn)他已經滿頭是汗，可他還一直堅持著，感激的淚水溢滿了我的雙眼。
這就是李傲楓，怎么樣！他是不是有很多優(yōu)點呀，你想不想和他交朋友呢？
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