- 相關(guān)推薦
實(shí)事求是作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)事求是作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
�。⒐�！哈哈�。⑦�？老師為什么這么高興�。侩y道有什么＂大好事＂嗎？同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)甚至站起來對(duì)老師說：老師呀，你有什么好事兒��？難道中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)？！＂另一個(gè)同學(xué)猜測(cè)著：＂老師，難道您兒子考上了清華北大？＂老師站在那兒遙遙頭�？粗蠋熜�，同學(xué)們也隨著老師傻笑起來。一秒，兩秒……過了一會(huì)，老師終于開口了，＂今天呀，我可發(fā)財(cái)了�。⒗蠋熍d奮地說道，＂早上我撿到了10元錢。我拿著這10元錢，去吃了個(gè)早飯；
然后中午又去吃了頓德克士；下午又去買了一個(gè)又黑又大的土母雞和一大筐又紅又大的紅蘋果回家。＂＂��？�。堪。窟@怎么可能？＂老師的話音剛落，同學(xué)們就議論道。這時(shí)，我看看老師，她的臉上還笑瞇瞇地望著我們。突然，有個(gè)同學(xué)站起來說：＂老師，你吹牛也太大了吧，少說吃一頓德克士也要好幾十元，何況您買了那么多的東西呢�。Ⅵ畷r(shí)，教室像接開了鍋一樣，都叫到，＂就是就是，老師說謊！老師說謊！這是不可能能的事！＂老師依然沉著，站在那里依然笑瞇瞇地。我心想：老師，您到底有什么好事兒啊？快告訴我們啊，好讓大家分享您的喜悅嘛！不是有句名言叫＂兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，一個(gè)人就只有半個(gè)痛苦；兩個(gè)人共享一個(gè)歡樂，就成了兩個(gè)快樂＂嗎？您就說下下，別把我給急死拉！
不知過了多久，老師終于說話了。＂是��！這的確是不可能的事情�？墒�，有的同學(xué)在作文中就是這樣的呀！對(duì)啊，我們寫作文就應(yīng)該寫實(shí)際的，實(shí)事求是；不胡編
亂造，不寫虛擬的。＂哦，這是大家才醒悟過來是怎么一回事。原來老師是在教我們?cè)鯓訉懽魑摹Ｓ械耐瑢W(xué)低著頭，心里好像在想：是啊，老師說的真對(duì)，我以后在也不了。
是啊，我們無論在哪里都要實(shí)事求是，不作假，這樣別人才會(huì)相信我們！
【實(shí)事求是作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)忍作文 -作文04-26
童年作文 -作文04-26
名人作文作文03-07
“泡”作文作文03-06
小作文《雖然長(zhǎng)大》大作文《重回那天》作文 -作文04-26
欣賞景物作文 -作文07-10
體驗(yàn)親情作文 -作文04-26
夸自己的作文 -作文04-26
描寫竹子的作文 -作文04-26