校園的早晨作文

時間:2023-12-06 17:21:20 校園作文 我要投稿

校園的早晨作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園的早晨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的早晨作文(匯編15篇)

校園的早晨作文1

  早晨,薄霧裊裊籠罩著校園,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。

  樹葉和花瓣上掛著晶瑩的露珠,通往教學(xué)樓的過道上,柳葉上的露珠打濕了同學(xué)的頭發(fā)和肩上的書包,柳枝撥動了同學(xué)們活潑的心弦。幾個同學(xué)在教室里待不住了,大家不約而同地跑到校園里來。

  草坪旁,幾個同學(xué)正拿著掃把認真地打掃衛(wèi)生。教學(xué)樓前的花壇邊,愛好音樂的同學(xué)吹著笛子,唱著歌。小鳥在樹枝上跳躍,“喳喳”地叫著,小蝴蝶在紅葉莉花叢中翩翩起舞,一片生機勃勃的景象。

  綠樹環(huán)抱的操場上,準(zhǔn)備參加縣運動會的同學(xué)們在刻苦地訓(xùn)練著。跑步的同學(xué)額頭上掛著豆大的'汗珠,還不斷地喘著粗氣。操場中央,幾個同學(xué)在體育老師的指導(dǎo)下正練習(xí)跳高,只見一個同學(xué)疾如閃電,飛速跑來,縱身一躍,輕松地越過了橫桿,人群中爆發(fā)出一陣喝彩聲。操場四周,小運動員們有的練標(biāo)槍、鐵餅,有的練劈叉、后蹬,都練得一絲不茍。

  不知不覺中,霧散了,紅艷艷的茶花,裊娜的玉蘭花從夢中醒來,張開了朵朵笑臉,迎接金色的陽光。同學(xué)們陸續(xù)進了教室,新的一天學(xué)習(xí)生活又開始了。

校園的早晨作文2

  我的學(xué)校坐落在被譽為“小西湖”的浙江大學(xué)華家池校區(qū)里,這里景色秀麗,文化底蘊深厚。

  每天早上,奶奶總會蹬著她的三輪車送我和哥哥來到校園,進行一天的學(xué)習(xí),早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。

  校園的早晨是美麗的。太陽把暖和的陽光撒滿校園,操場旁邊挺拔的梧桐樹剛從睡夢中醒來,它們伸了伸懶腰,立馬變得精神起來,就像昂首挺胸的大將軍守護著校園。教學(xué)樓在朦朦朧朧的`薄霧中若影若現(xiàn),好似蒙上了一層神秘的面紗。

  校園的早晨是熱鬧的!爸ㄅぁ币宦,學(xué)校的校門打開了。站在校門口的大哥哥大姐姐,精神飽滿地迎接老師和同學(xué)。同學(xué)們成了校園里的一道最亮麗的風(fēng)景。

  校園的早晨還是繁忙的。有的同學(xué)在讀課文,有的同學(xué)在背英語,就連一年級的小學(xué)生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準(zhǔn)備早晨的第一節(jié)課。大家誰也不浪費一分一秒。因為大家知道:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,要趁著美好的時光努力學(xué)習(xí)和工作。

  我愛美麗的校園,更愛這校園的早晨!

校園的早晨作文3

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時光。

  去年,我坐上了校車,七點十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對我們說:“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會了”大家爭著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢樱宄縼淼綐湎伦x書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個同學(xué)自由組合。”聽完老師的要求,我們馬上分了組,有的同學(xué)來到大杏樹下背誦,有的同學(xué)來到玉蘭樹下,還有的`同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個一團,兩個一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表揚了我們,說我們珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。

校園的早晨作文4

  由于要排練小品,我早早地來到學(xué)校,沒想到卻看到了不一樣的景致。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  我信步走進校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑵M地的小野花... ...爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉猶如五線譜上的音符,那唧唧喳喳的聲音霎時間編織成了一首奇妙的樂曲。

  漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校。頓時,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,有的`在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。

  校園的早晨,我贊美你。透過每顆露珠的折射,透過每縷朝陽的光輝,我仿佛看到,從美麗的教學(xué)樓里走出一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實現(xiàn)我們夢想的天堂。

校園的早晨作文5

  校園的早晨是恬靜的。一層薄薄的白霧籠罩著校園,小草從睡夢中蘇醒,把它翠綠的身子挺得更直了;▋荷炝松鞈醒,貪婪地吸吮著甘甜可口的露珠,開始精神抖擻得迎接嶄新的一天。高大的樟樹抖抖自己翠綠的頭發(fā),露珠用它晶瑩剔透的身體洗凈每片綠葉。校園搖身一變,變得更加干凈,更加美麗動人。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)太陽從地平線升起,沉睡的校園開始動起來了。同學(xué)們成群結(jié)隊地在一起談笑風(fēng)生。門衛(wèi)在門口向一個個同學(xué)打招呼,與此同時,也在攔截進入校內(nèi)的家長,非常有秩序。門外,小販的吆喝聲,同學(xué)來時那討價還價的聲音,連成一片。幾個孩子在乒乓球臺打球,大哥哥大姐姐在跑道上奔跑。

  校園的`早晨是緊張的。離上課還有十分鐘,同學(xué)們從車上下來,家長們叮囑:“寶貝,上課要注意聽,考試別馬虎!蓖瑢W(xué)們一個個爭分奪秒,有的直接把食物塞進嘴巴,鼓得像個大青蛙;有的飛快地把食物扔進垃圾桶;有的三七不管二十一,心急如焚地沖進校園。汽車的喇叭聲、自行車的鈴鐺聲,響成一片,形成一首美妙的交響曲。

  校園的早晨,一會恬靜、一會熱鬧、一會緊張,可真是生機勃勃!

校園的早晨作文6

  俗話說得好,“一日之計在于晨,一年之計在于春!

  早晨是一天當(dāng)中最好的了,我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗小學(xué)里書聲瑯瑯。有些低年級的`小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的語文書,奶聲奶氣地郞讀著一本語文書,站在講臺前,正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中,有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子,問他們?yōu)槭裁。他們說他們要為常識課做準(zhǔn)備呢!

  在操場上,有一些高年級的男生在練習(xí)打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩,她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習(xí)跳遠,情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園里的幾個地方我們可以看出同學(xué)們利用時間的方法?衫蠋熌?有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。

  一日之計在于晨,校園的早晨多么豐富多彩啊!

校園的早晨作文7

  我的校園是可愛的,是美麗的,我們在這兒茁壯成長。

  校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽剛剛打完哈欠時,溫柔的風(fēng),把校園喚醒。一株株小草,伸了個懶腰,輕輕搖動著細嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下,跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出"沙沙"的聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來,好奇地望著寧靜的校園。那一棵棵挺拔的.大樹也不甘寂寞,他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。

  早晨,仿佛有一支優(yōu)美柔和的"早晨小調(diào)兒"在空曠的校園回蕩。

  校園的早晨又是熱鬧的。學(xué)校的大門前不時有一名名小學(xué)生來上學(xué),有些一年級小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽講呀,要積極舉手發(fā)言呀......教學(xué)樓前移動著一條彩色的人流,那是來學(xué)校上班的老師們,他們面帶微笑,熱情地和學(xué)生們打著招呼。

  校園的早晨更是忙碌的。班級里,老師正在仔細地講課,同學(xué)們認真地聽著老師講的每一個字、每一句話。在操場上,可以隱隱約約的聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。整個學(xué)校洋溢著一種充滿的活力的氣氛。

  多美的校園的早晨!

校園的早晨作文8

  我們每天都早早地來到學(xué)校,可是,一進校門就飛奔回了教室,做好一天上課的準(zhǔn)備,可又有誰發(fā)現(xiàn)了校園早晨的美呢!

  早晨,校園里的大樹高高地挺立這,腰桿挺得直直的,樹葉子上籠罩這一層薄薄的水霧,讓人看見了淅淅瀝瀝的小雨乘這風(fēng)沙慢慢落下來,那晶瑩剔透的露珠想一顆顆閃爍的藍寶石,把樹葉一下子就擦干凈了。小鳥站在枝頭,歡快地唱著歌,與夏天未了的蟬聲交織在一起,奏出一陣陣美妙的旋律。那闊大的操場,此刻只有幾個掃落葉的同學(xué)在。不,應(yīng)該說還有在做早操的蟲子們,它們站在操場上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。可以搬更多的食物回去。當(dāng)那上課鈴一響,操場上立馬就空無一人了。操場是塑膠地又好幾種顏色呢!比我們小學(xué)的操場大得多。而蟲子們不是集體做早操,而是幾只幾只地分散進行,如果在夏末秋初來早了,可能會看到它們呢!那棟高大的藝體樓,這時洗了個澡。卻沒有將80歲的外表洗刷掉,只留下了18歲的`內(nèi)心,高高地站立著。卻又像一位德高望重的老人,一直生活在我們校園中。與爬山虎為伴,相互信任,相互幫助。早晨的校園多么的美麗啊!只要你用心去看,去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的事情。

  校園的早晨,你喜歡嗎?反正我喜歡。

校園的早晨作文9

  早上,我們開心地背著書包去學(xué)校,進校門后就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學(xué)校食堂,里邊有老師和同學(xué)們在吃飯呢。食堂前面就是學(xué)校的操場了。

  操場是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦,快看,正有同學(xué)在打籃球呢。有的籃球很聽話,可以很配合地跳到球門里,同學(xué)們當(dāng)然很開心。相反,有的籃球一點兒也不聽話,很調(diào)皮,同學(xué)們怎么投它都不進球門。這可把同學(xué)們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

  操場的另一邊,有的同學(xué)在操場上跳高、跳遠;有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長繩和短繩;還有的`在跑步。

  走過操場就是學(xué)校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹,有銀邊草,還有月季花等等。

  植物園里有時很安靜,可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱,鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來,真好聽。在這里,還可以聽見同學(xué)們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂,飄蕩在整個校園。

  沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學(xué)樓了。進教學(xué)樓左邊就是一個書吧,經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們在這里靜靜的閱讀著。我們的教室,老師的辦公室,多功能教室等都集中在這座教學(xué)樓里。

  這就是我們的校園,我愛它!每天一起床,我就迫不及待地想去學(xué)校。校園的早晨最美!

校園的早晨作文10

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)校隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡!

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,輕風(fēng)徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;,嬌艷的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

  漸漸地校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點薄霧也匯進了它的`光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。

  同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,頓時,冷靜的校園立刻變得熱鬧起來。有的同學(xué)在打掃校園,有的在玩游戲,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書向教室走去。

  !校園的早晨,我贊美你!

校園的早晨作文11

  校園的早晨,總是那么美麗!

  春天,早晨的天空是那么明朗,偶爾霧氣蒙蒙,像給靜寂的校園披上了白色的大衣,微微有一絲寒冷。霧大了,誰也看不見誰,只能看見白茫茫的一片,就像在玩捉迷藏一樣,有趣極了。

  夏天,校園的夜幕還未收起,小花小草還在樂樂地做著美夢,鳥兒也未從夢的世界中睜開眼睛。月亮下了山,星星躲了起來,整個校園都被輕紗般的霧籠罩,就像在仙境中一般。校園的幾棵老松樹,就像幾位老神仙,在看這冉冉升起的太陽。

  秋天,校園的早晨是那么涼爽,不冷也不熱,非常舒適,有時天上一片白云也沒有,全是蔚藍色的。如同大海一樣,無邊無際,美不勝收。

  冬天,北風(fēng)呼著,樹都成“光頭”了。樹上的小鳥靜靜地呆著……不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了天,將柔和的光線灑進校園。同學(xué)們的歡聲笑語驚醒了樹上的鳥兒,鳥兒們亮出了歌喉;小路旁邊的`小草,也在靜靜回憶著昨夜甜甜的夢。

  校園之晨,一年四季總在不停更換,每一個清晨都有著新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn)。這里有童年的幻想,這里有青春的汗水,我喜歡這校園的早晨!

校園的早晨作文12

  有一所學(xué)校一年四季都是綠色的,她就是我的學(xué)校――上饒市第五小學(xué)。因為學(xué)校操場上鋪滿綠色的塑膠場地,就連教學(xué)樓也穿著綠色的外衣,一走進去,就像走進綠色的海洋,異常舒適。

  學(xué)校的早晨是寂靜的,同學(xué)們還沒有到學(xué)校,學(xué)校里冷清清的。僅有那窗臺上五顏六色的花兒,在晨風(fēng)中翩翩起舞,似乎在敬候同學(xué)們的'到來。

  學(xué)校的早晨是美麗的,尤其是金秋時節(jié),辦公樓前的桂花全開了,金黃的桂花從綠葉底下探出頭來,俗話說得好“桂子花開,香飄十里。”一簇簇,美麗極了!秋天的學(xué)校浸在濃濃的桂花香里,常引得同學(xué)們到桂花樹下玩耍。

  學(xué)校的早晨是熱鬧的,大門開了,同學(xué)們陸續(xù)地進入學(xué)校,值周生整整齊齊的站在大門兩側(cè),微笑著迎接教師和同學(xué)們的到來。順著臺階走上教學(xué)樓,就能聽到同學(xué)們的朗讀聲,“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,構(gòu)成了光彩奪目的春天……”因為同學(xué)們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。就連窗臺上的花都被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

  我愛美麗的學(xué)校,更愛學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文13

  我喜歡早晨,尤其喜歡新學(xué)校的早晨。

  新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的.晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個大字若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的晨霧中。不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。

  新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,學(xué)校里頓時沸騰起來。為了讓新學(xué)校更干凈,大家不畏辛苦,堅持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……不一會兒,學(xué)校里就傳來了朗朗的讀書聲,這讀書聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽得入神。

  新學(xué)校的早晨更是充滿期望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費一分一秒,因為他們明白,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實際行動來回報社會上所有關(guān)心支持新校落成的人們。

  新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛新學(xué)校的早晨!

校園的早晨作文14

  我的家就在學(xué)校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來,我就打開窗戶,開始觀看對邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來,就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子。∵@些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長在學(xué)校南端的'小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因為松樹長得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!

  學(xué)校里有兩個大花壇;▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來,還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的學(xué)校是那么的美!

校園的早晨作文15

  我們的學(xué)校在一個普普通通的農(nóng)村里。

  這是一個初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。

  那操場兩側(cè)的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。

  不知什么時候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮開清脆的歌喉唱著,向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的`教室里,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識的花粉。

  啊,校園之晨!這里是一天的開始,這里是人生的起步,我們怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經(jīng)細心觀察,是絕不會妙筆生景,字里行間生情的。

  文中大量地運用了比擬的修辭方法,把景物當(dāng)做人來寫,生動活潑。觀察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習(xí)作里也會有漂亮的比喻句和擬人句了。

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