跳長繩作文

時間:2023-12-16 15:19:16 作文 我要投稿

跳長繩作文15篇(集合)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的跳長繩作文,希望能夠幫助到大家。

跳長繩作文15篇(集合)

跳長繩作文1

  有一節(jié)體育課,老師讓我們跳長繩。

  看著那條繩子在我面前搖來搖去,我不禁后退了幾步,心里有些害怕。過了一會兒我聽見同學(xué)們對我說:“加油,加油林昊澤。你可以跳過去了!蔽矣幸恍┟,想要沖進(jìn)去,可是我又想如果沒跳過去的`話,繩子打在身上肯定會超級疼的,我還是放棄吧!

  這是老師拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“遇到困難不要退縮,堅持就是勝利。”聽了老師的話我毫不猶豫地沖了出去,我一跑到繩子中間,就做好了準(zhǔn)備,我先蹲下去,當(dāng)那條繩子來的時候我就向上一跳,沒想到我竟然成功了!老師讓我再跳一次,這一次我又跳過去了。哈哈,我學(xué)會了跳長繩!

  我真開心,回家告訴了媽媽,媽媽告訴我跳長繩還可以讓我們鍛煉身體。

跳長繩作文2

  今天,李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳長跳繩,為了鼓勵我們勇敢參與,李老師給我們準(zhǔn)備了沙琪瑪和橡皮作為獎品。

  李老師教我們,看著繩子一落地,就趕快往里跳。輪到我時,第一次我沒敢跳;第二次我的'心怦怦地跳的很歷害,不過我還是勇敢地跳了,但是沒有成功;第三次我沒有那么害怕了,可還是沒有跳好, 跳繩打住我的后背了;我看著有的同學(xué)很輕松地就跳過去了,心里很羨慕!

  我覺得我還是沒有掌握住跳長跳繩的要領(lǐng),以后在家我要多多練習(xí),爭取下次能成功地跳過去。

跳長繩作文3

  今天大課間的活動是跳長繩。

  一排好隊,啪啪的甩繩聲就響了起來。大家像小燕子似的,跳著,飛著,那樣輕盈,那樣敏捷!皳Q種方法跳吧!币粋同學(xué)說!昂冒 _M(jìn)去的同學(xué)別跳出來,看能跳進(jìn)幾個人,能跳幾下。”另一個同學(xué)說。新一輪就這樣開始了。一只只“小燕子”飛進(jìn)去不再飛出來!耙幌,兩下,三下……”大家一起數(shù)著。人越來越多,數(shù)數(shù)聲中有了幾聲加油。最后,在第六個人進(jìn)去后,一個同學(xué)踩住了繩!昂猛,再來!”幾個同學(xué)似乎還沒玩夠。

  就這樣,我們按照順序跳了一輪又一輪。太陽從云層里鉆了出來,笑呵呵地看著我們。云也停止了飄動,看著我們。風(fēng)兒也來了,把我們的`歡聲笑語帶到了校園的每個角落……

跳長繩作文4

  體育課上,陳老師帶我們跳長繩。

  老師先讓兩個同學(xué)做示范,看到那兩個同學(xué)以優(yōu)美的`姿勢輕松地跳了過去。我心里羨慕極了。輪到我了,我想打退堂鼓,但一想到要被人嘲笑,只好硬著頭皮上場了。管它呢!我眼睛一閉,腳一踏,可擔(dān)心的事還是發(fā)生了,也許是我慢了一步,后腳被繩子拌倒了,還好,在快要摔倒時,我趕緊用雙手撐著地,這樣我的身子才沒有著地。后來經(jīng)過幾次練習(xí),我漸漸地掌握了技巧,也能躍過去了。我覺得跳長繩并不可怕,反而還挺有趣的,所以越跳越有勁。

  不知不覺下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室,經(jīng)過這件事,我明白了一個道理,做事只用肯努力,自然就會成功的。

跳長繩作文5

  那一次體育課上,我們班第一次跳長繩,同學(xué)們有的呼歡呼雀躍,有的垂頭喪氣。高興的人說:“我最喜歡跳長繩了,我一定是第一名!”喪氣的`人說:“今天怎么這么倒霉呀!”開始跳長繩 了,劉暢一個箭步?jīng)_過去,輕輕一跳,過去了;金研希試了好幾次,最后劉暢一推,也過去了;王悅童抱著頭去,又抱著頭回來了;我看著舞動的繩子,嚇得眼睛都不敢睜……第一次跳長繩真有趣!

跳長繩作文6

  我小時候很喜歡跳長繩,喜歡它的節(jié)奏,喜歡它的速度,最喜歡的是這項運(yùn)動中透出的“團(tuán)結(jié)、合作”的精神。

  從二年級接手羊村之后,我就開始訓(xùn)練他們練習(xí)長繩,這條大繩把淘氣的同學(xué)們一個一個的'牢牢的拴在了一起。同學(xué)們越跳越熟練,越跳越勇敢,越跳越團(tuán)結(jié)。

  現(xiàn)在他們跳得很有進(jìn)步,但是完全可以進(jìn)一步突破。人就是要有這種超越自己、挑戰(zhàn)自己的精神。

  今天我也陪著學(xué)生一起跳長繩,學(xué)生們連連稱贊,我要讓學(xué)生們看到,學(xué)無止境。

  我現(xiàn)在腿好疼呀!誰來給我揉揉呀!

跳長繩作文7

  今天,老師讓我去拿長繩,我將它拿到樓下,同學(xué)們就都像見到了老朋友一樣。

  已經(jīng)很久沒有跳了,大家都不會連了,一個個地,像下餃子一樣,噼里啪啦的,小么同學(xué)跳得非常好,像一個靈巧的小猴子。也可以稱他為跳長繩中的大圣。下面,我就要說一下我們班的張子逸這位人小,個子小,鞋小的小同學(xué)了。小逸逸跳的時候,兩個眼睛瞪得圓圓的,好像眼球都要瞪出來了,平時的櫻桃小嘴,也張得像一個大大的'"o"型。整體來看,好像一個受到了嚴(yán)重驚嚇的人。她跳完之后,還被長繩抽到了那小小的屁股,說:"好疼呀!"

  跳長繩可真好玩呀!

跳長繩作文8

  下課了,丁丁、小云和小紅做好下節(jié)課的準(zhǔn)備,就一起在教室前面跳長繩。小云和小紅面對面站著甩繩子,丁丁在中間跳。小紅說:“這個活動對身體有好處!”丁丁停下了,就去換小云; 小云停下了,就去換小紅。大家一個一個輪流跳,輪流甩,很有秩序的。上課了,他們才收起繩子不跳了。小紅說:“跳長繩太開心了,下課再來。”

跳長繩作文9

  今天,我和爸爸來了一場跳長繩比賽。爸爸揮著長繩絲毫沒有把我放在眼里。只見我突然左腳一用力,直徑跑過去,我跳起來,心里暗想,我一定要贏哪,可不能輸給爸爸。我用全力跳,居然跳了 六十幾個!后來,爸爸跳也只跳了五十幾個。噢,我贏了,我贏了!

跳長繩作文10

  大課間時,我和我的'好朋友玩跳長繩。

  先是我跳,他們兩個把繩子甩得呼呼直響,在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,我看準(zhǔn)時機(jī),像一支離弦的箭一樣沖到長繩中間,輕輕一跳,一口氣跳了好幾個,同學(xué)們用羨慕的眼神看著我。

  接下來輪到另一個同學(xué)跳,他有點(diǎn)緊張。慢吞吞地走到繩子中間,起跳晚了,被繩子絆到了,差點(diǎn)摔了一跤。我們教他方法,練了幾次以后,他也學(xué)會了,和我們玩得滿頭大汗才回教室。

跳長繩作文11

  我覺得跳長繩很有趣。

  這是個多人游戲,最少三人,最多可以有幾十人。首先由兩個力氣大的.同學(xué)來甩繩。甩繩子光有力氣還不行,也要技巧。繩子要甩得正好碰到地面,形成一個半圓形,而且節(jié)奏要均勻。跳繩的同學(xué)也有技巧,眼睛要盯住繩子,最好是繩子在半空中的時候跳進(jìn)去。這樣就不會被絆倒。就這樣一個接著一個跳,不能停下來。

跳長繩作文12

  今天下午,王老師教我們跳長繩。

  剛開始時,同學(xué)們看著快速舞動的繩子都被嚇呆了,不知道如何去跳,生怕繩子打著頭。一些大膽的'同學(xué)抱著頭從繩子下竄了過去,像老鼠鉆洞子,把我們逗得哈哈大笑。慢慢的,有些同學(xué)掌握了要點(diǎn),能夠隨著繩子擺動的節(jié)奏跳上幾個了?晌夷懽有。睦锵翊е恢恍⊥米余脏灾碧,我想:我也要向其他同學(xué)學(xué)習(xí),爭取下次能跳上幾個,呤呤呤……一陣清脆的鈴聲結(jié)束了我們的跳長繩活動。我們依依不舍回到了教室,但我們的歡聲笑語還留在了操場上。

跳長繩作文13

  今天,陽光明媚、風(fēng)和日麗、我和小伙伴們一起去跳長繩。

  我們來了一棵高大的大青樹下,首先將兩根繩子綁在一起變成一根長繩,然后讓兩個小伙伴甩長繩,而其他小伙伴一個一個排隊輪流跳。有的人用二只腳并一起跳,有的用一只腳跳,還有的不管三七二十一就沖進(jìn)去,結(jié)果摔得四腳朝天,狼狽的'很,又有一個人繩子還沒有甩就跳了起來,最終他也摔倒了,引起一陣哄堂大笑,終于輪到了我,我先是很害怕不敢跳,可在小伙伴們的鼓勵下,我鼓起勇氣,跳了起來,一、二、三等到我精疲力竭、氣喘吁吁時才停了下來,看看我自己,早已滿頭大汗,滿臉通紅,連一點(diǎn)兒力氣也沒有了,不過我臉上掛著笑容,因為我克服了恐懼敢跳長繩了。

  啊!我愛跳長繩。

跳長繩作文14

  今天下午,天氣晴朗。幾個小朋友望著綠色的草坪,多想到草坪上跳長繩。 胺艑W(xué)的`時候不就可以去玩了嗎?”老師笑著說。看,他們高興地都跳起來了。

  他們一直等到放學(xué),就飛快地跑出教室。

  他們先選兩個人甩長繩,其他小朋友一個一個地跳。看他們玩得多開心!草坪上留下了他們的笑聲。

跳長繩作文15

  今天我們班去操場跳長繩,剛開始我不敢跳,心里挺害怕,總是感覺跳不過去,看著別的同學(xué)都一個一個的'像小白兔一樣跳過去,我心里挺羨慕的。可是又不是我。

  這時李智走過來,讓我不要灰心,只要認(rèn)真去練,就一定能把大繩練好。我開始認(rèn)真練跳大繩,第一次跳不好,跳第二次,第二次差一點(diǎn),跳第三次,第三次終于跳過去了,我高興的說不出話來,然后我也能連跳二十個以上了。

  我跑到李智身旁,謝謝她,她對我說只要對自己有信心,不管在難的事,也能做出來。

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