生活處處皆學(xué)問作文

時(shí)間：2023-12-21 16:14:39 生活作文我要投稿

生活處處皆學(xué)問作文15篇[優(yōu)]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的生活處處皆學(xué)問作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生活處處皆學(xué)問作文15篇[優(yōu)]

生活處處皆學(xué)問作文1

　　生活處處皆學(xué)問，發(fā)現(xiàn)它們與否，只在于你是否細(xì)心觀察。

　　雨停后，一只蜘蛛順著被雨打濕的墻角開始結(jié)網(wǎng)，它一次次地爬上去，又一次次地滑落。我暗自發(fā)笑：這只蜘蛛真笨，它不知道從旁邊繞過去，也不懂得知難而退。第二天，我走出屋子，無意間往蜘蛛爬過的角落一瞥，一張嶄新的網(wǎng)已經(jīng)出現(xiàn)，那只蜘蛛正悠然地坐在上面呢！

　　從這只蜘蛛身上，我領(lǐng)悟到了：只要堅(jiān)持，就一定能成功！

　　刺邊草，一種隨處可見的植物。它葉子的顏色不是那種純正的綠色，而是有點(diǎn)墨綠色，葉子邊上還有軟刺，一不小心就會(huì)被扎疼，實(shí)在是不討人喜歡。然而，刺邊草卻能開出淺紫色的、毛茸茸的小花，玲瓏俊俏。原來，童年時(shí)的刺邊草就是一只丑小鴨，可長大了就變成一只美麗的白天鵝�；蛟S，它的'心中一直有一個(gè)夢想，就是有一天也能開出像其他植物一樣美麗的花朵！

　　從刺邊草身上，我領(lǐng)悟到了：不管多么平凡，只要有夢想，就有希望！

　　雪花，純潔無瑕。它從高空優(yōu)雅地飄落，從天空到大地，就是它的一生。但它并不是毫無作用，它落在稻谷上，就像給稻谷蓋了一層雪被子，而且還能凍死害蟲。不僅如此，它還能給人們帶來快樂，大人們可以靜靜地看著雪景，小孩子呢？當(dāng)然是滾雪球、打雪仗、堆雪人了！盡管雪花的一生是如此短暫，但我相信，它絕不會(huì)后悔！

　　從雪花的身上，我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的一生無論長短，只要發(fā)過光、散過熱，就有價(jià)值！

　　是的，領(lǐng)悟道理就是如此簡單，只要你細(xì)心觀察。

生活處處皆學(xué)問作文2

　　大自然是人類的老師，大自然會(huì)教會(huì)我們生存，有可能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，卻蘊(yùn)含著巨大的學(xué)問，這些學(xué)問又能給我們?cè)S多啟示。

　　有一次我去老家玩，看到鴨子在小溪里游泳，而雞卻在岸上跑，我突然就有一個(gè)疑問產(chǎn)生了：為什么鴨子能浮在水面上，而雞卻不能呢？他們的樣子非常相似，都是兩只翅膀，兩只腳，一個(gè)腦袋，除了腳上有點(diǎn)不一樣，我問爸爸媽媽他們，他們都說我，這算什么問題，這本應(yīng)該就是這樣的，有什么好問的？我百思不得其解，覺得這里面肯定有什么奧秘，于是去網(wǎng)上查了資料：原來鴨子尾部有可以分泌油脂的腺體，鴨子常用頭和嘴巴來蹭這些油脂，下水后，油脂起到與水隔離的'作用，而且鴨子飽滿的羽毛充滿空氣，這樣就浮起來了。肺連接有氣囊，加上腳上是蹼，就能游泳了。

　　許多科學(xué)家都會(huì)因?yàn)槠嫠济钕�，最后做出了偉大的發(fā)明，例如：魯班上山砍柴，手被草劃破了，就發(fā)現(xiàn)這種草上帶有鉤子，可以把其它東西劃破，于是他就發(fā)明了鋸子。要是我被草給劃破了，肯定不會(huì)想到這些，而他們呢？在發(fā)現(xiàn)一件看似平常的事情之后，能夠深究其原因，然后努力鉆研，發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的道理，并且去不斷去探索，最終做出了偉大的貢獻(xiàn)。

　　羅丹曾經(jīng)說過：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！卑l(fā)現(xiàn)是需要用心靈和智慧去思考的，所以在今后的日常生活中，我們需要多多觀察大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并且發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)！

生活處處皆學(xué)問作文3

　　生活就像一本大書，會(huì)在體驗(yàn)中教我們?cè)S多道理。

　　我們玩了一個(gè)游戲——傳話。一個(gè)傳一個(gè)傳下去，只能說一次，而且聲音要小，最后一個(gè)人把最后答案公布出來。

　　游戲開始了，我們分為兩組，剛開始我以為很簡單，可實(shí)踐起來卻不是那么容易。

　　剛開始，大家都是笑容滿面，第一組的人聽到老師說完規(guī)則后，站成一列，第一個(gè)張時(shí)潔聽完老師的傳話后，轉(zhuǎn)過去扶著額頭沉思了幾秒，然后小聲地告訴了范霖鋅；范霖鋅轉(zhuǎn)過去面對(duì)著張致博，然后抓耳撓腮，微微一笑，湊到張致博耳邊把話傳了出去；張致博用手指捏了一下下巴，然后把話傳給了石國振軒，石國振軒收到消息后，向我們公布了他聽到的：“春天下雪了，然后什么什么，我也不知道了�！甭犕赀@句話后，全場響起了雷鳴般的笑聲，真是驚天地，泣鬼神呀！大家停下來后，問他到底聽到了什么，他又把那句話重復(fù)了一次，老師著急了，再三問道，你到底聽到了什么，石國振軒說：“張致博告訴我的就是：‘春天下雪了，然后什么什么，我也不知道了’”。我們聽完這句話，又問張致博，他說范霖鋅告訴他的就是這樣的，我們恍然大悟。

　　做完這個(gè)游戲后，我得到了許多道理：在與同伴合作時(shí)要團(tuán)結(jié)；上課時(shí)要認(rèn)真傾聽老師的'一言一語；做任何事要掌握方法技巧；要勇敢邁出自己的地第一步，才有可能走向成功。

　　上完這堂課，我收獲了一個(gè)人生道理，生活處處皆學(xué)問，只要我們留心觀察生活，就會(huì)得到一個(gè)啟示。

生活處處皆學(xué)問作文4

　　生活處處皆學(xué)問，社會(huì)，朋友，大自然，小區(qū)……無一不是我們的課堂。在同學(xué)的相處之間，你會(huì)收獲許多為人處事的道理。

　　“額滴個(gè)腎嘞！(我的個(gè)神啊)”一聲經(jīng)典的海豚音樹上的鳥到嚇飛了兩只，聲音的主人——我，驚恐的看著自己的作業(yè)本，周圍的人習(xí)以為常地?zé)o動(dòng)于衷，有的'甚至還掏了掏耳朵。一邊的我瞧著作業(yè)本上的墨水印，一抹惱色浮現(xiàn)在我的臉上，緩緩地轉(zhuǎn)過身，鎖定罪魁禍?zhǔn)住w，咬牙切齒地開了腔：“熊孩子，您老出門不看攻略嗎，還是你眼睛張?zhí)旎ò迳狭�，在天花板上�?yīng)給也能像監(jiān)控錄像一樣360°無死角吧？我說你……”胡飛一臉討好地看著我：“大姐，我錯(cuò)了，我去拿修正帶哈……”“修正帶有毛用，我作業(yè)都?xì)Я耍　蔽业芍壑樽雍敛豢蜌獾卮驍嗨�。“那你想怎么樣？”胡飛的火氣也冒了上來。這時(shí)，幾個(gè)好心人出來拉架，我才不服氣地哼了一聲，回到了座位上。過了一會(huì)兒，小杜子見我的怒氣似乎消了，小心翼翼地湊上來替他的好兄弟胡飛說話“師姐(他瞎喊的)，胡飛又不是有意的……”“他故意的！”我一聲暴喝，雖然嘴上這么說著，心里卻有些釋懷了，大不了把作業(yè)重新描一遍，又沒什么大不了的。于是，我站起身來，找到胡飛。一臉鄭重地說：“對(duì)不起哈，偶最近有些上火，嗯-，我決定原諒你�！闭f話間，我飛快的伸出手，在他頭上不輕不重地拍了一下�！斑@就互不相欠了。”我一臉無辜的攤手，他也摸著腦袋，傻傻地笑了。

生活處處皆學(xué)問作文5

　　生活處處有學(xué)問，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以得到許許多多的啟示。

　　記得在學(xué)校的路邊有一株默默無聞的小草，它并沒有其它小草的.生機(jī)勃勃．但它卻鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。起初，在不經(jīng)意的一個(gè)雨天，我發(fā)現(xiàn)了它，它只有幾片泛黃的葉子。保安見校門口沒有通水管，便把小草拔了，隨手扔在了強(qiáng)角落里。我一開始只認(rèn)為它很可憐，自己的生命被人摧毀。幾天后，我發(fā)現(xiàn)它竟然長出了新苗，在先前黃巴巴的葉片中間長出兩片嫩綠的葉片�？蓻]過多久，它的生命又遭到了摧殘，一個(gè)男孩興高采烈地在校園里踢足球。突然，足球橫空飛來，打中了小草，葉片折斷，草莖彎曲，毫無疑問，這小草又將經(jīng)受生死的考驗(yàn)。然而，小草似乎沒有哀嘆，也沒有抱怨，不就便又在微風(fēng)中挺直了腰肢……

　　就是這么一株命小草，生來便長在石縫里，注定要飽受命運(yùn)的折磨，老天似乎跟它開了一個(gè)天大的玩笑。但它時(shí)刻抱著一顆自強(qiáng)不息的心，懷揣著持之以恒的精神，讓生命綻放出屬于它自己的光彩。

　　鐵樹也會(huì)開花．在常人聽來不過是一種玩笑罷了，但是并不荒謬，它傳承的不就是一種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神嗎？活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)也是如此……半途而廢的話也永遠(yuǎn)求不到真知。

生活處處皆學(xué)問作文6

　　生活就像一本知識(shí)豐富的書，一朵花或者一粒小石子就是一種學(xué)問。這些不起眼的事物或許就能喚醒人類的思想，讓心智更加開闊敏銳。

　　比如牛頓坐在蘋果樹下，而一個(gè)蘋果正好砸到他的頭上，他因此最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力；比如富蘭克林，他在電閃雷鳴的天氣下放風(fēng)箏，他因此最終發(fā)現(xiàn)了避雷針的原理。

　　在大森林中住著一群老鼠（具體是什么鼠，我也不太清楚了），這種鼠繁殖量特別大。每當(dāng)夏季將要來臨時(shí)，母鼠就會(huì)懷上很多鼠寶寶。它們長大了就要大量啃吃葉子，但是森林里的'樹木當(dāng)然不夠這么多老鼠吃，那怎么辦呢？咦，那些老鼠怎么一起跳入了大海里，那不是自殺嗎？咦，那些老鼠怎么故意用自己的生命來引誘天敵呢？我不禁感到好奇，生命那么寶貴，它們?yōu)槭裁匆詺⒛�？我去問媽媽，媽媽說因?yàn)槭抢鲜蟮臄?shù)量太多，他們的許多后代都找不到吃的，一些前輩只好自殺，讓后代能夠吃上東西。

　　生活就是這樣，處處充滿學(xué)問。從萬有引力的發(fā)現(xiàn)到老鼠自殺之謎，它們都是生活中的知識(shí)，而問題的解答也都是從生活中獲得的啟發(fā)。

生活處處皆學(xué)問作文7

　　生活處處皆學(xué)問。需要你去留心觀察，勇于探索。

　　今天寫作業(yè)時(shí)，聽見廚房發(fā)出爆炸的聲音。噼里啪啦的響聲讓我想去一看究竟。剛進(jìn)廚房，直接?jì)寢屓蔽溲b，穿著圍裙，戴著口罩，躲避著不斷濺出來出的油。原來，媽媽在鍋里炒了木耳。不過平時(shí)也沒見炒其它菜時(shí)這樣過。是木耳本身的特殊原因嗎?這又激起我的好奇心。

　　經(jīng)過我的`一番分析，再加上上網(wǎng)查閱的資料，終于得出了結(jié)果。其實(shí)是因?yàn)槟径镉写罅克郑蝗皇艿礁邷鼐蜁?huì)爆。我去告訴了媽媽，炒木耳為什么會(huì)爆的原因，并給出了網(wǎng)上的建議。炒木耳時(shí)不要直接炒，可以先出個(gè)水或與其它菜放在一起炒。就可以了。如果直接炒，火要開小一點(diǎn)。

　　通過今天發(fā)現(xiàn)的這件小事兒，我又想到了以往我發(fā)現(xiàn)的一些問題。例如，藕為什么煮之后會(huì)發(fā)黑，蘋果切開之后為什么會(huì)變色?煮餃子時(shí)怎樣才能不破等等。今天我要一一把它們解開。

　　藕煮了是黑色的，是因?yàn)樯徟褐泻胸S富的鐵質(zhì)，因此遇熱會(huì)被氧化導(dǎo)致色澤變深。蘋果變色原因是蘋果中含有二階鐵離子在空氣中氧化，還有蘋果中含有大量VC容易氧化。另外，怎樣煮餃子皮不破呢?可以在水開后加入食鹽，再煮一會(huì)兒后，放入涼開水就可以了。

　　生活處處是學(xué)問，還有許多問題，等著我們?nèi)ヌ剿�，只要你用心發(fā)現(xiàn)。

生活處處皆學(xué)問作文8

　　今天，爸爸要開車帶我們?nèi)タ茨棠獭?/p>

　　我興高采烈地跑到車子旁邊，低頭上車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車輪上有許多好看的花紋。

　　上車以后，我對(duì)爸爸說：“爸爸，車輪上的花紋真好看，設(shè)計(jì)車輪的.人肯定在花紋上花了不少心思�！�

　　爸爸笑了笑說：“你說得對(duì)，設(shè)計(jì)的人確實(shí)花了不少心思，不過可不是為了好看。”

　　我問道：“難道幾條花紋還有什么大用處嗎？”

　　爸爸說：“還真有呢！車輪上的花紋作用是防止汽車打滑。如果車輪光溜溜的，汽車就會(huì)因?yàn)榇蚧荒芮斑M(jìn)，特別是在雨雪天氣時(shí)，地上的積水或積雪會(huì)減少車輪與地面的摩擦力，很危險(xiǎn)！”

　　我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“原來就連車輪都有奧秘��！”

　　中午到了奶奶家，奶奶做了我最愛吃的炒藕片。我開心極了，正要下筷，媽媽攔住了我說：“晨晨，你猜猜藕中間為什么會(huì)有一些小洞？”

　　我左思右想，還是百思不得其解，只好向媽媽求教。

　　原來，植物的生長離不開空氣，但由于藕長在淤泥中，泥里的空氣并不流通，所以藕的身體上就長出了許多小洞，這樣它們就可以呼吸到上面由荷葉帶來的空氣，還能把這些空氣保存在洞里。

　　我恍然大悟，沒想到吃飯也能學(xué)到知識(shí)呢。

　　其實(shí)，生活中的學(xué)問還有許多，只要你用心觀察，生活處處皆學(xué)問！

生活處處皆學(xué)問作文9

　　在人的一生當(dāng)中，我們會(huì)與形形色色的人接觸，每個(gè)人都希望妥善處理好自己的人際關(guān)系，盡管每個(gè)人可能都有不同的交往動(dòng)機(jī)，對(duì)朋友的要求與期望也不盡相同，維護(hù)一段友誼也是不容易的，那怎樣才能處理好人際關(guān)系呢？

　　人無完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，不能總是盯著別人的缺點(diǎn)不放，我們要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換視角，多看別人的優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)別人身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，當(dāng)我們能夠善于發(fā)現(xiàn)并真心贊美對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不僅能迅速建立良好的人際關(guān)系，還能創(chuàng)造良好的工作氛圍。

　　在別人有困難的`時(shí)候，我們伸出援助之手，雖是舉手之勞，即便需要一定的付出，但如果是我們力所能及的，對(duì)他人而言就好比是雪中送炭。在我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)同樣幫助自己。日常簡單的一聲問候也會(huì)令人如沐春風(fēng)一般，拉近彼此間的心理距離。

　　我們要常懷感恩之心。每一個(gè)人從出生到死亡，每一點(diǎn)進(jìn)步、每一滴收獲，都離不開父母、家人、朋友的幫助。心懷感恩，使我們更加熱愛這個(gè)世界，更加熱愛生活。我們要正視挫折和磨難，將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，使自己在堅(jiān)強(qiáng)之中收獲成功的喜悅、在感恩之中體會(huì)深沉的幸福。

　　如果一個(gè)人把所有的精力都放在經(jīng)營人脈上，也是不可取的，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)人際交往的同時(shí)，也要專注于做自己的事情，你若盛開、蝴蝶自來，做好自己的事情，一切都會(huì)隨之而來。

生活處處皆學(xué)問作文10

　　這幾天，我去我奶奶那里，碰巧奶奶準(zhǔn)備種一些菜，沒想到，這種菜也會(huì)有這么多的學(xué)問。

　　我想幫忙種，于是奶奶一邊教我一邊往已經(jīng)挖好的小洞里放種子。我們種的是紅蘿卜，奶奶先是帶我去買蘿卜種子，在選種子是必須選有包裝盒和生產(chǎn)日期的，再一個(gè)還要選國家認(rèn)證的種子。選過后我們開始在地上做一些跟水溝一樣的溝，然后在這溝的上面挖一個(gè)直徑約為三厘米的的小洞，每個(gè)小洞的.間隔大約是五厘米，挖好后再開始往洞里放種子，這也是很有講究的，一個(gè)洞里一般要放三四個(gè)種子。放好后再往上蓋一層土，土必須要少只要蓋過種子就行了，不要往種子上面蓋太多的土。蓋住后就開始最重要也最難掌握尺寸的步驟了——澆水。有的同學(xué)可能會(huì)說：“澆水有什么難的，不就是往上面撒一點(diǎn)水就好了嗎？”不是這樣的，我們要把水控制在離種種子的溝稍微多出來一點(diǎn)水的地方，最好不要漫過。接下來我們就可以等待了，大約過兩天之后種子就會(huì)發(fā)芽了，在這幾天不要像種花一樣天天澆一回水，要等到長出芽之后再進(jìn)行澆水。

　　真是不知道種菜也有這么多學(xué)問！

生活處處皆學(xué)問作文11

　　今天，天氣十分炎熱，我做完作業(yè)后，姑姑叫我來這個(gè)“家務(wù)助理”，要我?guī)兔Π训孛媲謇硪幌�。不就是拖地嗎？有什么難的？我滿口答應(yīng)，抓起拖把，來到了“作戰(zhàn)地區(qū)”。

　　我從家門逐漸向屋內(nèi)“進(jìn)軍”。我一拖把拖下去干干凈凈，幾乎照得出人影�？刹痪梦揖陀龅铰闊┝�，我拖干凈一塊的磚再往前挪步是，腳印總是追逐著我。我不由得大怒，心想：這討厭的地面，怎么弄不干凈？不干了，不干了！

　　老姑見我從屋里出來，滿面笑容地問：“全干凈了嗎？”我沒吭聲。她走進(jìn)屋一看，發(fā)現(xiàn)拖把倒在一邊，地面還是臟兮兮的，而且多了些腳印。她把我叫來，皺著眉頭問我：“怎么不拖好地就走了？”我委屈地說：“我剛好拖好一塊，又被踩臟了，這地面呀，永遠(yuǎn)也不干凈不了，我沒法拖！”

　　老姑這下算明白了，她淡淡一笑說“你啊，就是死腦筋！怎么不想想別的辦法？”我疑惑了：“還有別的辦法？”姑姑說：“要讓你的腳踩不到拖過的地方！”我一下子嚷起來：“姑姑，你當(dāng)我會(huì)飛�。　薄翱梢缘怪蠁h！”姑姑說著拿起拖把做起了示范。她從房間最里面往外退，這樣拖，真的就踩不到剛拖過的'地面了。唉，我怎么沒想到這法子呢？

　　我忙從姑姑手里搶過拖把照著去做。嗨，光潔的地面再也沒有腳印的煩惱了！原來拖地也有學(xué)問哪！

生活處處皆學(xué)問作文12

　　奶奶家門口，有一棵枝繁葉茂的櫻桃樹。每年初夏，它就會(huì)結(jié)出許多櫻桃。

　　五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起回奶奶家。一過橋，我就被那棵櫻桃樹吸引了。一顆顆黃中帶紅的櫻桃從翠綠的枝葉中探出小腦袋，似乎在向我報(bào)告著成熟的喜訊。我摘下一顆紅得發(fā)亮的櫻桃，它像一顆被打磨得又圓又滑，晶瑩剔透的紅寶石。我將櫻桃放入嘴里，輕輕一咬，酸酸甜甜的汁液流過喉嚨，滿嘴都是櫻桃的甜味。

　　我迫不及待地爬上櫻桃樹，邊摘邊吃。忽然，我發(fā)現(xiàn)櫻桃樹葉上有好些蠶一般大小的`蟲子，有白色的，有粉色的，還有紅色的。它們有的挺直身板，有的蜷成弧形，還有的扭曲成s形。太可怕了，我趕緊跳下樹。我問爸爸為什么樹上會(huì)有這么多蟲子，爸爸說那不是蟲子。我摘下一片帶蟲子的樹葉，仔細(xì)一看，它果真不是真正的蟲子，而是葉子上長出來的彎彎的疙瘩。

　　好好的樹葉上怎么會(huì)有疙瘩呢？爸爸也不知道原因，我只好拿出手機(jī)百度一下了。原來櫻桃樹葉上這些像蟲子一樣的東西確實(shí)與蟲子有關(guān)。這是卷葉蟲結(jié)繭造成的，所以看起來像一條條蟲子。雖然它不會(huì)對(duì)櫻桃產(chǎn)生毒素，但是會(huì)影響到櫻桃的產(chǎn)量，所以我立刻把這個(gè)答案告訴爸爸，并和他一起摘掉這些有蟲子的葉子。

　　生活處處皆學(xué)問，動(dòng)植物的世界真的很奇妙。

生活處處皆學(xué)問作文13

　　每天的早餐，媽媽都為我準(zhǔn)備一個(gè)熟雞蛋。有一天吃雞蛋時(shí)，不小心一推把雞蛋滾到一旁的生雞蛋里了。

　　這下完了，我要在這么多的假蛋中找出一個(gè)真蛋。我就在這個(gè)雞蛋集中營里找翻了天，左搖一搖，右敲一敲。就這樣，半個(gè)小時(shí)過去了，這個(gè)真小子還沒有露面，我都快急瘋了，肚子里的餓蟲蟲也在沒完沒了的唱歌了。怎么辦呢？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我隨手拿起兩個(gè)雞蛋左手一轉(zhuǎn)，右手一轉(zhuǎn)，可兩只雞蛋只有一個(gè)旋轉(zhuǎn)站立起來，另一個(gè)變成了沒有尾翼的螺旋漿了。這下我感到奇怪了，都是雞蛋，怎么旋轉(zhuǎn)姿勢不一樣呢？我又試了一遍，結(jié)果還是一樣。唉！我解決不了這個(gè)問題，還是去問一問知識(shí)淵博的爺爺吧！爺爺笑著對(duì)我說：生雞蛋里的蛋白和蛋黃是不凝固的，像水一樣，是液體狀的，當(dāng)受到外力的'時(shí)候，它不能形成整體，所以就會(huì)倒下來；而熟雞蛋它的蛋白和蛋黃是凝固在一起的，旋轉(zhuǎn)時(shí)是一個(gè)整體，所以它能立起來。原來是這樣，聽到這里，我高興極了，因?yàn)槲矣至私饬艘粋€(gè)新知識(shí)！以后，我能用這種方法把生雞蛋和熟雞蛋巧妙地區(qū)分開來了。

　　今天早上過得真有趣啊，生活中的知識(shí)可真多啊，我也懂得了一個(gè)道理：生活處處皆學(xué)問！

生活處處皆學(xué)問作文14

　　羅丹說過：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我想說：生活處處皆學(xué)問，只要我們有一雙明亮的眼睛和一顆細(xì)膩好學(xué)的心。

　　這天晚上，我吃完晚飯，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)墻角有一只壁虎，我急忙用一只腳將它踩住，讓它動(dòng)彈不得。

　　就在這時(shí)候，壁虎掙扎一下，它的尾巴突然斷了，然后它就匆匆忙忙地逃走了。但是，它的尾巴卻還在原地不停地跳動(dòng)。我百思不得其解。壁虎的尾巴為什么這么容易斷呢？沒有了尾巴的壁虎能活下去嗎？更令我不解的是，它的尾巴斷了以后，居然還能跳動(dòng)，這究竟又怎么一回事呢？

　　為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個(gè)為什么》這本書里找到了答案。原來，壁虎為了保護(hù)自己的生命，它的'身體有著特殊的結(jié)構(gòu)。當(dāng)它遇到敵人而被其抓住了尾巴，它的尾巴的肌肉立刻劇滿收縮使其斷落，而斷了得尾巴還有神經(jīng)活著，所以才會(huì)不停地跳動(dòng)。而過了不久，壁虎又會(huì)長出一條新的尾巴來。

　　生活處處皆學(xué)問，只要我們留心觀察身邊的事物和懷有孜孜不倦的追問精神，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。雖然只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但我卻從中學(xué)到知識(shí)而且為之自豪。