手心的太陽 -作文
手心的太陽 -作文1
來不及收回的記憶
不小心灑滿了整個院子
結(jié)滿惆悵的菊花
默默地守在我的身旁
被遺忘在某個角落里的故事
覆蓋了整個心靈
覆蓋了那些疼痛 那些傷感
那個白衣裙的少女
眼睫毛下那明亮的雙眸
修長的手指捏著正在怒放的菊花
生命一瞬間被輕輕牽動
手心的太陽
像陽光一樣明媚
溫暖了彼此的心頭
把寂寞如菊的青春點(diǎn)亮
在萌動的青春的季節(jié)里
手心的太陽特別明亮手心的太陽 -作文2
“媽媽,你手心里有一個好暖和的太陽!”幼時,我坐在母親的腿上,曬著溫暖的陽光,我驚喜的告訴母親,母親淺淺的一笑!翱晌揖蜎]有太陽。”我失望的看著自己空空的手掌!皶械,會有你的小太陽!
給我·你的太陽
媽媽常愛牽我的手,她的手指很粗很短,但很溫暖,很踏實。初冬的午后,我們時常依偎在一起曬太陽。溫馨的陽光灑在身上,暖暖的,酥酥的。母親總是雙手夾住我的手,緩慢而有節(jié)奏的搓著,或稍微用些力輕按這,時而攤開我的手掌,用手指在上面輕輕地順著手心的紋理,畫出一兩個飽滿的園,有些癢癢的,她手指的溫度便慢慢滲入我的身體。她還總喜歡手心對手心,比較著我的手還比她的手小多少。手心暖暖的,還有些濕濕的,我知道那是他手心的 。我喜歡靠著她的太陽,心里暖烘烘的,驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒,伴我度過十六載春秋。
你手心的太陽,有種安定的力量,嚴(yán)寒就能笑著落淚被釋放。
給你·我的太陽
我常愛前者媽媽的手,我的手掌很小很薄,但很溫暖,很陽光。
母親生病了,虛弱地坐在太陽下,將心情晾曬。我緩緩端過去一杯水,清澈透明,水面輕輕地晃動,發(fā)出細(xì)微的碰撞聲,金屬的陽光斜斜地灑下團(tuán)團(tuán)光斑,霎時似乎向水中投入金粒,閃閃發(fā)著粼光。母親淺淺笑了,接過這杯熱騰騰的水,示意我坐下。我靠著母親,她的手微涼,我握住她的手,想用我的體溫來溫暖它,手心滲出了汗,在光線下折射出溫暖的光線,手心似乎長出一顆顆小太陽,濕濕的,五彩紛呈,母親的臉上泛起絲絲笑意。
我手心的太陽,只輕放在你手上,卻用所有的愛為你投射我最暖的光芒。
一日,我攤開雙手,驚喜的發(fā)現(xiàn),不知何時我的.手心有了一顆小小的太陽,金燦燦地,或許只像個月亮吧。我興奮地伸給母親看,母親笑而不語。
手心的太陽,黑暗里特別明亮,讓未來好像是一種分享,而不是漫長……
手心的太陽 -作文3
如果你手心中有一個太陽,那就請用你的手去化解在冷戰(zhàn)中需要太陽的人吧!——題記
天陰的很重,半天也下不下來雨,心情真的很不爽。我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上,路上的石子被我踢來踢去,不知不覺到了家。
一進(jìn)門便看見才和我吵完架的母親。只因為一點(diǎn)小事吵起來,到現(xiàn)在也沒和她說一句話。
前兩天的下午,我陪她上街買衣服,她挑來挑去不知哪個好,讓我當(dāng)參謀,我個人比較喜歡那種娃娃型的襖子,就說那條好看,還說了僅供參考。她試了又試,覺得不錯就買下了;貋泶┙o鄰居看,鄰居看不上,講不好看,她回家埋怨我怎麼挑的,我當(dāng)時很生氣,說:“我說了僅供參考,你自己拿不定意思,反倒怪我,以后不和你講話了。”媽媽也生氣了,從那以后,我倆都沒說過話,都是靠爸爸傳話的。
今天,爸爸實在看不下去了,故意裝生病,我和媽媽都上當(dāng)了,爸爸裝得很像。我一聽爸講話沒力氣,便知道他病了,忙去喊老媽,媽一聽,也慌了神,過來看,讓我去買藥,爸爸看我和媽媽在他身邊繞來繞去,而且我們娘倆也講話了,哈哈笑了起來,良久,我和媽媽才惶然大悟,于是我們彼此看了看對方,有哼了一聲,把頭轉(zhuǎn)過去,爸爸說:“怎么了剛才不是說話了嗎?你倆剛才感情也很好,怎么又翻臉了?”我們不做聲,爸爸給我們做了思想教育。
爸爸用我的手牽著我和媽媽說母女倆沒有解不開的仇,錯在于大家,我和媽媽都有份,不要因為一件小事影響家庭的和睦……爸爸說完把我和媽媽的手放在了一起,我紅著臉對媽媽道歉,媽媽也向我道歉,我倆握緊手,媽媽向我使了個眼色,我立刻會意,于是我倆又放開手彼此哼了一聲,爸爸本來笑得合不攏嘴,現(xiàn)在一臉無奈的問:“又怎么了?”我和媽媽笑著說:“誰要你裝病的!卑职忠荒槦o辜,房間里傳出我們?nèi)齻人的幸福笑聲。
太陽是什么?太陽是給需要溫暖的人。讓他感到幸福溫暖,爸爸正是那輪太陽,是手心的太陽,他用手心的太陽暖化了我和媽媽之間的冷戰(zhàn),是我們重回溫暖。
手心的太陽 -作文4
像默默燃燒的蠟燭,老師的職業(yè)是那么另人佩服,不知要拿什么來形容老師,他們總是那么默默的在幫助我們,像手心里的太陽,總是在默默的照耀著我們。上中學(xué)了,又到了教師節(jié),想起了我的小學(xué)老師,想起了是他們從那個幼稚的我,變成了一個懂事的我。
記得那時的我很愛有病,一學(xué)期的課有大半個學(xué)期上不了,我那時真的很悲哀,很想和同學(xué)們一樣坐在班級里學(xué)習(xí),而不在病床上度過,記得那時媽媽怕我落課就叫我們于老師給我補(bǔ)課,那時的我很幼稚的問老師:“您累嗎?”老師笑的很平靜,拍拍我的頭說一句話:“看到我教的學(xué)生都有了成就,我一點(diǎn)也不累!蹦菚r由于我幼稚,我半信半疑的看著老師,老師很慈祥,在太陽光下,我看見老師的頭發(fā)上零星有幾根白發(fā)。
記得那天走時,老師說不要擔(dān)心你的病,人的一生總會有困難,所以只能多努力學(xué)習(xí)了,但自己卻沒有目標(biāo)。
今天我上初2了,還想著老師的話,只要努力就會看見彩虹,只要克服困難,就能看到成功的。
老師就像手心里的太陽,每當(dāng)你遇到挫折,他們總是過來安慰自己,用他們的心來溫暖我們,永遠(yuǎn)的伴隨著我們,永遠(yuǎn)的放著最溫暖、最慈祥的光……
手心的太陽 -作文5
有人說過,黑夜是一個人的難過;愁悶,是一個人的黑夜。夜,象征著黑暗;夜掩飾了所有的哀傷難過,卻也抹殺了一切的斗志。所以,必定不要向黑暗妥協(xié),要有一顆光明的心。
遺忘的琴音
這個月,學(xué)校頻繁放假,一個人在家忽然間就想起了我的鋼琴。微微走從前,乳白色琴布上蒙上了一層灰塵,掀開琴布,打開琴蓋,似乎到處落滿了灰塵,厚厚的一層,坐在板凳上,也搖晃不止。心頭陡然苦楚悲傷,這也難怪,從上初中,我好像就沒彈過,放置許久想必它也負(fù)氣了吧?
一番處理后,我拿著樂譜,微微地彈下去,不久時就停止了,手指好像僵直了良多,遠(yuǎn)不迭以前的靈活。記憶中那些優(yōu)美的曲子早已零零星散。我想:有那么一天,我一定要重操它,彈出最美的音樂,讓陽光在琴鍵上隨它跳動、飛舞。
心靈的舞臺
我心中有一個舞臺,一個屬于自己的舞臺,等候在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后,才發(fā)現(xiàn)從前的生活切實是那么美好,人總是這樣,握在手心里的總不懂愛惜,失去了才覺得寶貴。當(dāng)初的壓力很大,在眾多高手面前,我徘徊過,沮喪過,但始終沒放棄過,始終信賴在當(dāng)中會有我跳動的舞臺。
跟那些成績超群絕倫的同學(xué)之間,我始終保持一定距離。同窗們老是鼓勵我,于是我也學(xué)會安靜看書,做題。時光飛速走過,期中考試時,一定要發(fā)揮極致。
心有多大,舞臺就有多大。
手心的太陽
陽光總是那么溫暖,看著天上的行云,看著陽光被三棱鏡反射到墻上,那是彩虹的顏色,我喜好這樣的美麗。所有的所有都可能在陽光下化作塵埃,我躺在純純的陽光中,舞出炫目的光環(huán),陽光透過手心照在脊背上,暖暖的,癢癢的,很舒服。
我知道,在我心中,縱使再大的痛楚,再大的風(fēng)雨,我都會挺從前,因為有一種神奇的力量讓我在陽光下微笑。
手心的太陽 -作文6
最近,我們學(xué)校正入火朝天的舉辦著藝術(shù)節(jié),在美術(shù)繪畫這個項目上,我們班有7位同學(xué)參加。在同年級里,這可是個龐大的數(shù)字!這些特長生真讓我佩服,但是其中竟然有一個上美術(shù)課連紙都不愿帶的女生參加,這使我很不解。我想,是為了玩要過過癮吧!幾乎沒有人看好她,大家對她參賽能得獎不抱任何希望。
比賽那天,選手們都蓄事待發(fā)。一接到通知,我們班的“畫家們”都涌了出去。只有她,左手握著一塊橡皮和一支鉛筆,右手拿著一盒比手掌稍大的蠟筆,估計里面只有10幾支,也不知道是哪個牌子的。帶著這么簡單的工具,她不慌不忙地走出教室,莫非她是個繪畫天才,其實沒見過她的美術(shù)作品,難道她是個身藏不露的“高手”,想要在這次比賽中一顯身手?
他們比賽的時候,我“奉命”幫老師做1件事,回來時恰巧經(jīng)過美術(shù)比賽場地,一眼就看到她,她正拿著1支蠟筆著色。我走過去看她創(chuàng)作。真是令我失望!她并非什么繪畫“天才”!她的畫布局很凌亂,線條一點(diǎn)也不緊湊,上了顏色,上的顏色更是十分不協(xié)調(diào);蛘哒f,她簡直是一個“畫盲”!我真不知道以她這種水平怎么有勇氣來參加比賽,我差點(diǎn)笑出聲來,但比賽場地里十分安靜,我不敢說一句話。
第二天.她早早地來到了學(xué)校,想要完成她那幅未完成的畫。我問她怎么不畫快些,比賽結(jié)束了再畫有什么意義。她告訴我畫好了還可以再交。然后她很詫異地問我怎么知道她畫的慢。更詫異的是我,昨天她只顧著畫畫。竟沒有發(fā)現(xiàn)在一旁站了許久的我?磥硭性谟眯漠嫯。
那天下午,她突然說要去我家坐坐,我還沒來得及拒絕,她已經(jīng)到了我家。來到了我的房間,她看到天花板上垂下來的紙鶴,書架上整整齊齊的書,眼里流露出的盡是羨慕。我說你也可以好好打扮自己的房間,她無奈的搖搖頭,告訴我她小時候父母離異,一直寄宿在叔叔家里。盡管她有一個很大的房間,但是里面空蕩蕩的。她嬸嬸從不讓她“糟!狈块g……說著說著,她的眼睛紅了,眼神里滿是一種這個年齡所不該有的黯然神傷。她說至今沒有一個朋友。聽到這里,我驚呆了!在學(xué)校里,她從來都是最活躍、笑的最開心的人,但是在她內(nèi)心深處,寂寞的種子早已生根發(fā)芽,表面的歡樂只是在澆灌內(nèi)心的寂寞。
此時,我突然意識到了這是個多么堅強(qiáng)的女生,她也不想知道她到底為什么參加這次比賽是為了歡樂,還是為了搏得同情?我不再去想。我只知道她手中的太陽已不再光芒四射,而是十分地黯淡。
其實每個人的手心都有一顆太陽,如果擁有它的人能和別人一起分享它的溫暖,那么它將會散發(fā)出燦爛的光芒。
我愿意和她一起分享我手心的太陽。
手心的太陽 -作文7
有人說過,黑夜是一個人的憂傷;憂傷,是一個人的黑夜。夜,意味著黑暗;夜掩飾了一切的憂傷難過,卻也抹殺了一切的斗志。所以,一定不要向黑暗妥協(xié),要有一顆光明的心。
遺忘的琴音
這個月,學(xué)校頻繁放假,一個人在家忽然間就想起了我的鋼琴。輕輕走過去,乳白色琴布上蒙上了一層灰塵,掀開琴布,打開琴蓋,似乎到處落滿了灰塵,厚厚的一層,坐在板凳上,也搖晃不止。心頭陡然疼痛,這也難怪,從上初中,我似乎就沒彈過,放置許久想必它也生氣了吧?
一番處理后,我拿著樂譜,輕輕地彈下去,不多時就停止了,手指似乎僵硬了許多,遠(yuǎn)不及以前的靈活。記憶中那些優(yōu)美的曲子早已零零散散。我想:有那么一天,我一定要重操它,彈出最美的音樂,讓陽光在琴鍵上隨它跳動、飛舞。
心靈的舞臺
我心中有一個舞臺,一個屬于自己的舞臺,期待在上面跳出最美的舞蹈。
上初中后,才發(fā)現(xiàn)從前的生活其實是那么美好,人總是這樣,握在手心里的總不懂珍惜,失去了才覺得珍貴,F(xiàn)在的壓力很大,在眾多高手面前,我徘徊過,沮喪過,但始終沒放棄過,始終相信在當(dāng)中會有我跳動的舞臺。
跟那些成績出類拔萃的同學(xué)之間,我始終保持一定距離。同學(xué)們總是鼓勵我,于是我也學(xué)會安靜看書,做題。時光飛速走過,期中考試時,一定要發(fā)揮極致。
心有多大,舞臺就有多大。
手心的太陽
陽光總是那么溫暖,看著天上的行云,看著陽光被三棱鏡反射到墻上,那是彩虹的顏色,我喜歡這樣的美麗。所有的一切都可以在陽光下化作塵埃,我躺在純純的陽光中,舞出炫目的光環(huán),陽光透過手心照在脊背上,暖暖的,癢癢的,很舒服。
我知道,在我心中,縱使再大的痛苦,再大的風(fēng)雨,我都會挺過去,因為有一種神奇的力量讓我在陽光下微笑。
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