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[薦]我的校園生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校園生活作文1
校園的樂趣真多,有人覺得打籃球是一件快樂有趣的事,也有人覺得踢足球是一件快樂的事,而我覺得最有趣的事是抖空竹。
每周星期三的時候我和xx都會去空竹隊抖空竹,老師教完我們花招就讓我們自由練習(xí),練習(xí)的時候我和xx想:“老師教的太簡單了學(xué)學(xué)就會!庇谑俏艺f:“老師教的太簡單了!薄皩ρ!”,我又說:“不如我們玩一個高難度的花招好不好?看誰把空竹拋得!蔽乙徽f完,xx就把空竹使勁往空中一拋,緊接著我也用力一拋,真想把空竹拋到九宵去外去,那樣才夠剌激。
突然砰的一下,我覺得自己的'頭像炸開了一樣疼痛,暈呼呼的,那時我以為是xx的空竹砸到我的頭了。于是我跟他說:“你小心點,你的空竹砸到我的頭了!币慌缘耐瑢W(xué)和xx哈哈大笑,異口同地說:“是你自己的空竹砸到你的頭!甭犕瑢W(xué)們這樣說,我頓時哭笑不得,但是看到同學(xué)們笑得這么歡,我也只好忍受疼痛,和同學(xué)們一起開懷大笑,這是的我們是多么的開心、多么的快樂,那一片片笑聲仿佛傳遍了整個校園。
我的校園生活作文2
我們的校園生活是豐富多彩的',在我們的班級里,我們一起笑過、一起哭過、一起打鬧過,同時也有許多歡樂。
——題記
再給你們介紹兩個人。
郝亮,在數(shù)學(xué)課上,會接老師的話,五年級時,老師說:“把小數(shù)點向左移動后,就把零去掉,它已經(jīng)沒有作用了。”老師話音沒落,就又冒出一個聲音:“有副作用!”郝亮見縫插針的說?傊,郝亮也是個搞笑人物。
田宇迪,經(jīng)常在寫語文作業(yè)時引起一些錯誤,比如“蜜蜂像螞蟻一樣勤勞”哈哈!好搞笑!
今天數(shù)學(xué)課,老師讓男生讀題,女生來回答,男生讀過題后,老師讓吳林移回答。之后,老師見申辰雨沒認(rèn)真聽講,就讓申辰雨來回答。“女的!”郝亮笑著說,哈哈哈……我們都笑了,就連申辰雨也笑了,后來,老師瞟了郝亮一眼,郝亮趕快捂住他的嘴巴,但還在偷笑。
語文課上,老師讓做過卷紙,前后對改,我和田宇迪交換了過來,改到了那道題……我們寫的幾乎都是熱情地招呼,可田宇迪寫得是用力地招呼,我覺得不對勁,就問老師,“老師,用力地招呼對不對?”我還沒說完,班里就有了笑聲,老師又說:“肯定不對呀!怎么用力地招呼,揍人家一頓!”老師剛說完,同學(xué)們把眼淚都笑了出來了。
看!我們的校園生活多豐富!
我的校園生活作文3
丁玲.丁玲.鬧鐘精神上響了,真的很煩。開始慵懶地穿衣服迎接校園新的一天!
翁麗麗,92分,霍子云,95分.數(shù)學(xué)老師的抑揚頓挫回蕩在寂靜的教室里,敲擊著每一顆顫抖的心。我慢慢抬起頭,看著我們班一直名列第一的學(xué)生何。嘿,她怎么了;她的腿輕輕顫抖,手不自覺地捏著圓珠筆,眼睛緊緊盯著老師的嘴,嘴唇顫抖,每次老師念一個95分以上的同學(xué),臉上的肌肉都會抽動?此淖藙,就像彈簧一樣緊。突然,李老師提高了聲音,宣布:‘他卓君,100,全班最高分!只見賀的突然一晃,身子猛地縮了一下。像一個久病未愈的人,他無力地靠在椅背上,露出滿意卻僵硬的笑容。我心里不禁在想,做一個好學(xué)生有多難。
午后的太陽熱如火,燒烤著夏日的土地,操場上一片嘈雜。我們班的'女生分成兩組,正在進(jìn)行一場社會排球比賽。比賽開始了,情況很緊張?梢哉f一分追一分,一球咬一球。最終比分143,336,014的時候,我們隊長用一個浮球擊敗了對方,我們隊贏了1,333,600。然而,對手還是贏了。最重要的是友情。
自習(xí)課上,有的同學(xué)不知疲倦,有的同學(xué)大汗淋漓。但是,對于我們這些熱愛‘自由’的人來說,‘自習(xí)課’和‘自由課’沒什么區(qū)別。同桌在睡覺,后面的人在嘮叨。只有班主任來了,這些激動人心的話才會停止,‘自由愛好者’才會坐以待斃,假裝撿書。
夜幕降臨,整個教學(xué)樓燈火通明。在燈光下,你會發(fā)現(xiàn)專注的人物,包括你、我和他.
我的校園生活作文4
我是一名五年級的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。
我每天伴著鳥語花香走進(jìn)學(xué)校,在知識的海洋中吮(shǔn)吸營養(yǎng),課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中,我不但能應(yīng)用書本的知識,還學(xué)到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。
我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料,動手畫一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的.花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學(xué)校的嘉獎和表揚。
就拿上一期的板報:“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預(yù)防結(jié)核病,來講吧,我用課外時間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評比一等獎。
經(jīng)過一期又一期的板報制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無止境。
豐富多彩的校園生活充實了我,提高了我個人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。
我的校園生活作文5
自從我上了幼兒園以后,我就愛上了學(xué)校,因為學(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學(xué)校。
現(xiàn)在我在上六年級,不但學(xué)習(xí)了很多東西,還交了我們很多好朋友,學(xué)校還提供我們許多功能,像是玩樂、學(xué)習(xí)…..等,升上了六年級時,我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會到當(dāng)老師教書的痛苦,所以老師在教我們的時候,一定要認(rèn)真聽不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的`道理、日常生活的知識,老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心,說不定日常生活或突發(fā)狀況時可以運用到,媽媽常說不要老師上課上的那么辛苦,卻都沒在聽,這樣學(xué)了不就等于沒學(xué),這一種可以學(xué)到很多東西和知識或交好朋友的好地方,一定要每天來的。
我覺得在學(xué)校里,不但可以學(xué)習(xí)到知識和學(xué)問,也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說讀書不是為了我,而是為說你自己,老師也常說來學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí),也要交到好朋友,我一定要聽媽媽的話和老師的話,做一個乖巧懂事的學(xué)生,也要做一個不讓媽媽擔(dān)心的好兒子,所以每天一定都要開開心心的去學(xué)校上課。
我的校園生活作文6
到了30年后,隨著高科技飛快速發(fā)展,那時學(xué)校己煥然一新,就如天上的瑤池讓人心曠神怡。
現(xiàn)在科技知此發(fā)達(dá),無人汽車己上市,無人收銀超市也以成為現(xiàn)實生活,接下來機(jī)器人可以成為人們的工作好伙伴,我們可以想象未來科技發(fā)展融入教育之中,會是怎樣的一個情景。
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的未來學(xué)校,這時我沉浸在美好的`幻想之中……
未來的學(xué)校是一座“智能化”學(xué)校,一進(jìn)校門口,那里不再有保安,只有一個機(jī)器人,他會識別同學(xué)們錄入點名冊中,你來點名冊上,自動會幫你勾畫上,按一下按鈕,讓你一瞬間來到自己的教室。進(jìn)入教室,課桌上空空如也。原來,書都放進(jìn)“萬能”百寶箱里了,課桌上一按鈕按下,語音說話,它就會自動將你上課所需要的課本拿岀來,而且上課不認(rèn)真聽講,也會提醒你,它會讓你長些記性,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)。下了課,再次按鈕,教室瞬間變成樂園,讓同學(xué)們歡樂不己。
我還渴望未來學(xué)校有著魔法課堂,這樣學(xué)習(xí)不僅增添了興趣,還能發(fā)揮我們的想象力,變出各式各樣的東西和物品,也讓同學(xué)們之間互相交流魔法高技術(shù),這仿佛就是一堂魔法變變變課了。
“叮當(dāng)”一聲鬧鈴響,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原來是一場夢,但是我相信,隨著科技迅速發(fā)展,以后會有這樣高科技學(xué)校。
有著這樣的校園E生活時代,你們一定很向往吧!
我的校園生活作文7
自從我們的紀(jì)校長接任以后,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,出現(xiàn)了無數(shù)顆美麗、可愛的星星.這些星星有學(xué)習(xí)之星、文明之星、進(jìn)步之星, 這些星星都是那么耀眼.
我們班的.星中有兩顆星星是最耀眼的,一顆是樂然,一顆是怡雯,他們倆個在期中和期末考試各顆都名列前十名,元旦的學(xué)科競賽中得了獎,更取得這樣的成績非同小可。她們在學(xué)校為我們班作出一個好帶頭,電視臺拍下了他們迷人的風(fēng)采。他們是我們班的驕傲,也是林百欣附小的驕傲。我的星比人家遜色但沒有丟我們班的臉也是星,我是進(jìn)步之星,在期末的語文考試中我進(jìn)步了許多,所以得了個進(jìn)步之星。這個進(jìn)步之星也是經(jīng)過我的努力得來的。媽媽對我的要求甚高,還是狠狠的罵了一頓,媽媽說:“聽你們老師說你們班有兩顆最耀眼的星是不是?你看她們多厲害,你只是個進(jìn)步之星,應(yīng)該拿個學(xué)習(xí)之星回來!甭犃诉@段話,我深受打擊。我想媽媽今天的激將法太有效了,她激得我這個男子漢大丈夫有點無地自容。 一定要好好學(xué)習(xí),爭取當(dāng)一個學(xué)習(xí)之星,讓媽媽驚訝去,讓姐姐發(fā)呆去,讓弟弟吃驚去,讓大家張嘴去。
我將朝著學(xué)習(xí)之星這個目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!
我的校園生活作文8
從小學(xué)到初中,從小學(xué)生到初中生,這看似只有兩個字的變化,卻使我的生活和以前大有不同。
現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。這里的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了,從小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)兩門科,增加到現(xiàn)在的語、數(shù)、外、政、史、地、生七門科,作業(yè)當(dāng)然比以前多,要背的,要記的'也比以前多。以前我滿腦子都是玩,而現(xiàn)在,小小的腦瓜裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室,每當(dāng)看到那些無憂無慮的小學(xué)生四點半不到就回家時,心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上,等待下一節(jié)課和晚自習(xí)的到來,想到此覺得初一的生活,好酸,好酸。
初一的書很厚,每一本都很厚,初一的書很難背,每一本都很難背,可偏偏每一本都要背,特別是英語和歷史,幾乎要從頭背到尾。背到最后,背得人頭昏腦脹,口干舌燥,眼冒金星,可還是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。
初一的作業(yè)很多,但每當(dāng)我攻克下一道難題的時候,每當(dāng)我受到老師表揚的時候,每當(dāng)我受到同學(xué)們稱贊的時候,我感覺:初一的生活,好甜,好甜。
初一的生活就是這樣,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不盡是苦的。它充滿了酸、甜、苦、辣,這就是我豐富多彩又實實在在的初一生活。
我的校園生活作文9
“光陰似箭,日月如梭!谶@金秋時節(jié),我們又迎來了一年一度的校園奧運會。
星期六的早上,我們來到沈一初舉行校園奧運會。在簡單的開幕儀式后,真正的比賽開始了,首先是1——3年級的親子活動,然后是60米,再是壘球,一項項精彩激烈的比賽,在運動員們奮力拼搏中決出勝負(fù)。上午我們班的成績平平,下午年級段接力賽,我們班的同學(xué)都使出了吃奶的`力氣,盡全力獲得了年級段第一的成績,同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
一整天,操場上人山人海,廣播聲、槍聲、同學(xué)們的加油聲響成一片,匯成了一首激奮高昂的運動交響曲,在操場上空久久回蕩。當(dāng)我們班的沈穎出現(xiàn)在60米的跑道上時,我們?nèi)喽紴樗奈杓佑,我和蔣思怡干脆跑到前面為她吶喊助威,結(jié)果她不負(fù)眾望,跑了第三名,為班級爭了光。還有女子800米的周冰瑜,平時體育成績不是很顯眼,可這次她居然取得了800米長跑第三名,真讓人刮目相看。
雖然在這次校園奧運會上我們班的成績只取得了團(tuán)體第三名,但是我們決不氣餒,爭取下一屆校園奧運會時我們能夠更加出色。
我的校園生活作文10
陽光明媚的早晨,我?guī)еd奮的心情,伴著鳥兒的歡唱,隨著陣陣清風(fēng)來到學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
短短的課前早讀很快就過去了,時間化為羽毛,飄走了。初中的生活真有趣啊。語文老師用富有文學(xué)氣息的話語將我們帶入了語文的殿堂,數(shù)學(xué)老師用他時不時有趣的“跑題”的課堂把我們帶入了數(shù)學(xué)天地,英語老師用她那精美華麗的課件與那口吐流利英語的雙唇,讓我們進(jìn)入一個屬于英語的世界……
生物課上,一臺臺顯微鏡下,一個個神奇的細(xì)胞,讓我領(lǐng)略到了生物的奇妙;歷史課上,悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古時代,仿佛在與古代人一起生活,過著日出而作、日落而息的生活;政治課上,一個個道理宛如音符一樣刻入我的腦中;地理課上,老師用他那頗有幽默情趣的語調(diào),讓我將有關(guān)共同家園的知識銘記于心。哦,還有體育課,一千米跑操、引體向上、立定跳遠(yuǎn)……也讓我難以忘懷,累并快樂著。
一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,伴著夕陽,走在回家的路上,同學(xué)之間互相說再見。如果有哆啦A夢的時光機(jī)那該多好,我第一個想做的.就是重回課堂。
可是時間不會倒流,現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),不能錯過任何一節(jié)課。我要成為紙飛機(jī),在風(fēng)的帶動下,飛過困難,飛過艱苦,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。讓風(fēng)吹動心中的帆船,讓理想遠(yuǎn)航!
我的校園生活作文11
我們的校園生活豐富多彩,雖然上課很緊張,但是我們有快樂的第二課堂。
在第二課堂時,我們可以自由活動,打球、買書、看書......干什么都可以。同學(xué)們有的去打球,打到滿頭大汗才罷休;有的去買書,挑了好久才找到自己喜歡的書;有的同學(xué)去圖書館看書,一時間不知道看什么書好,就隨便的拿了一本書,坐在凳子上,津津有味的`讀了起來,有時候還會忘了吃飯呢!
我在第二課堂里沒事做,于是就到操場上去玩!(1)班加油!”“(4)班必勝!”震耳欲聾的拉拉隊助威聲在操場上空響徹云霄。出于好奇,我也湊過去看了一下,原來是我們年級的1班和4班進(jìn)行籃球比賽呢!他們各隊的隊員都很出色,打起來不相上下,一會兒1班進(jìn)了球,一會兒4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排隊吃飯這件事給忘了?,一班的球員已經(jīng)到了四班球員的籃球架下了,突然,四班的球員擋住了一班球員的去路,只見一班球員一個漂亮的轉(zhuǎn)身,然后一投,球繞著籃框轉(zhuǎn)了幾圈,掉進(jìn)籃筐,一班拉拉隊頓時響起了熱烈的掌聲,而四班那邊只有“咬牙切齒”的聲音。正當(dāng)我看得起勁時,吃飯的鈴聲突然響了,把我從籃球比賽中拉了回來,如癡如醉的我戀戀不舍的離開了操場。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,是培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展的搖籃。我非常喜歡這種有張有弛的校園生活。
我的校園生活作文12
校園生活永遠(yuǎn)是最完美的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時光去閱讀文章,不再有那么多的時光去玩耍,不再有做實驗的`時光,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是完美的,我們在學(xué)校里,學(xué)會了ABC,學(xué)會了123,學(xué)會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲哀的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一齊分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們務(wù)必要經(jīng)歷這些,務(wù)必要在這些東西中成長。
期盼著,期盼著明天,相信風(fēng)雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
我的校園生活作文13
自從我上了幼兒園以后,我就愛上了學(xué)校,因為學(xué)校不但是提供學(xué)習(xí)的地方,也是讓我們交到知心好友,所以我喜歡學(xué)校。
現(xiàn)在我在上六年級,不但學(xué)習(xí)了很多東西,還交了我們很多好朋友,學(xué)校還提供我們許多功能,像是玩樂、學(xué)習(xí)…。。等,升上了六年級時,我不但很認(rèn)真學(xué)習(xí)我才體會到當(dāng)老師教書的痛苦,所以老師在教我們的時候,一定要認(rèn)真聽不要讓老師講得那么多次,日常生活中老師教我們很多東西,像是做人做事的道理、日常生活的知識,老師教我們的東西一定要謹(jǐn)記在心,說不定日常生活或突發(fā)狀況時可以運用到,媽媽常說不要老師上課上的那么辛苦,卻都沒在聽,這樣學(xué)了不就等于沒學(xué),這一種可以學(xué)到很多東西和知識或交好朋友的好地方,一定要每天來的。
我覺得在學(xué)校里,不但可以學(xué)習(xí)到知識和學(xué)問,也可以交到許多好朋友,所以媽媽常說讀書不是為了我,而是為說你自己,老師也常說來學(xué)校不只是為了學(xué)習(xí),也要交到好朋友,我一定要聽媽媽的話和老師的`話,做一個乖巧懂事的學(xué)生,也要做一個不讓媽媽擔(dān)心的好兒子,所以每天一定都要開開心心的去學(xué)校上課。
我的校園生活作文14
在永福小學(xué)這個充滿溫馨與關(guān)懷的校園,有許多愛護(hù)我的師長和同學(xué)們。而在校園里的每一個角落,都有許多難忘的回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長的朋友,這些點點滴滴都深深烙印在我的腦海之中。
而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長和我的麻吉李至楷,每當(dāng)我出去比賽時,他都會為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會協(xié)助我渡過難關(guān),當(dāng)我傷心時他也會在我的身旁安慰我。
而在校園里諄諄教誨我的師長,也教導(dǎo)了我許多事,而在四年級下學(xué)期,上體育課時,因為跌倒而造成了傷口,而同學(xué)們就熱情的'帶我去保健室,當(dāng)時保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針,當(dāng)時同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時,一定要小心。
在校園里,充滿許多歡笑聲,而校園里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個人的校園生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當(dāng)中一定都會有各種不同的滋味。
我的校園生活作文15
在我上學(xué)前班時就聽說東方二小是一個書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少,于是我一直很期待能去東方二小上學(xué),到今天我已經(jīng)是這里的二年級學(xué)生了。
在這兩年里我體驗了我的校園生活,在這里不但是書香學(xué)校還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常學(xué)校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的`學(xué)生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學(xué)習(xí)上,老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式,什么多做多寫才能出成績,作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完后變得有了生命力,每一個字都有了活力,她朗讀起來是那么的美麗動聽,深深吸引著我們。
在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字,可張老師就能把它講成一個個故事,讓我們在快樂中玩數(shù)學(xué),并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè),但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。
我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學(xué)校,很喜歡我的校園生活。
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