小學(xué)作文300字

時間:2024-01-01 09:55:19 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字大全【3篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字大全【3篇】

小學(xué)作文300字 篇1

  三年前入校時

  我們從四面八方走進(jìn)了一個教室

  一張張陌生的面孔便銘刻在彼此心中

  漸漸的,

  大家認(rèn)識了、熟悉了,

  變成了一個個

  知心的玩伴

  談心的同學(xué)

  交心的朋友

  想往日

  大家在一個班

  雖有時愁、有時喜

  有時生氣、有時流淚

  但已有著深厚的友誼

  嘆當(dāng)今

  總校的班,還是要回的。

  大家度過了三年,

  現(xiàn)在

  有的走

  有的留。

  我想:

  大家一定

  走的.思留的

  留的念走的

  我留下了,

  雖然在熟悉的校園里

  但沒有了熟悉的同學(xué)、熟悉的老師。

  我思念

  大家一起快樂的游戲

  我思念

  老師慈祥的目光

  我思念

  與我三年共度的朋友

  我還思念

  與我不和的同學(xué)

  以往我有一些不好的地方,

  請你們原諒。

  祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!

小學(xué)作文300字 篇2

  大地是稿紙,腳印是詩行。人人都在用自己的腳印,寫著自己的人生史詩。

  所有的路都會有盡頭,沒有盡頭的是開拓者的腳步。

  智者坦然地走自己地路,留下腳印任人評說;愚者頻頻回顧,聽著眾人對自己地腳印的評說,終于不知道該如何邁步了。

  路承載著腳印,腳印延伸著路。

  有些人的人生之所以顯得輝煌,是因為他們敢在別人沒有到過的地方留下自己的腳印;有些人的人生之所以顯得灰暗,是以為他們始終跟在別人后面亦步亦趨。

  腳印的.美不在于它們是否拼成精美的圖案,而在于它們把人生渡向了什么樣的彼岸。

  腳印可以涂改,可以修飾美化,甚至可以徹底抹掉,但腳印連成的人生履歷卻一成不變。

  滿足于沿著老路走去的腳步,也許會很平安,也許會很悠閑,但是絕對不可能稱為新路的起點(diǎn)。

  所有的路都是由腳印衍化而成的,而腳印一旦固化成路,又極有可能誤導(dǎo)后來者的腳步。

  受人敬仰的腳印,多從荊棘叢中踏出。

  名貴的鞋子,留下的腳印未必名貴。

  走錯了路并不可怕,可怕的是走錯了卻不承認(rèn),還要把自己的腳印詮釋為人生經(jīng)典。

  道路越泥濘,留下的腳印越清晰;負(fù)載越重,留下的腳印就越深刻。

  盲從者的頭腦里,全是別人的腳印踩出來的路。

小學(xué)作文300字 篇3

  今天是您的節(jié)日,媽媽,我祝您節(jié)日快樂!

  媽媽,我記得以前學(xué)習(xí)不好,經(jīng)常讓媽媽生氣,但終于有一天,您發(fā)現(xiàn)我的聲音一天比一天好聽,就要求我大聲朗誦課文,還要求我學(xué)別人模仿唱歌。

  直到有一天,我喜歡上了一位名叫小蝶的歌手,她是電視劇《愛在春天》的女主角,我下定決心,一定要向小蝶那樣,紅遍上海灘。

  后來,您帶我進(jìn)了小海星,認(rèn)識了那里的老師李海燕。在老師的精心指導(dǎo)下,我的聲樂提高很快!

  去年夏天,我獲得了聲樂五級優(yōu)秀證書,同時我還考進(jìn)了江蘇廣播電視臺成長藝術(shù)團(tuán)的合唱團(tuán)。同年下半年,我參加了由南京少兒童星俱樂部舉辦的金陵小音樂家電視展演活動,我演唱的'曲目走在鄉(xiāng)間的小路上,榮獲一等獎。

  今年春節(jié),我晉級到北京參加中國夢全國文化藝術(shù)展演活動,演唱的曲目大海啊故鄉(xiāng),一不小心,又榮獲一等獎。

  每一個光環(huán)的后面,都付出了辛勤的汗水。在這樣的節(jié)日里,我想對媽媽說:感謝您把我?guī)У竭@個世界上,并帶我走到這條道路上,我愛好唱歌,我將來一定要做個有出息的人。三八節(jié),我給媽媽洗洗腳,媽媽辛苦啦!

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