實用的想象的作文常用[4篇]
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼南胂蟮淖魑�4篇，希望能夠幫助到大家。
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想象的作文 篇1
小鳥很羨慕小魚，因為在海里能看到美麗的珊瑚、優(yōu)美的水草，但是天上什么都沒有。
這天，小鳥又飛到了海邊，在海面上轉圈圈，想象著自己就是在海里游泳。突然，它看見一個綠色的瓶子隨著海浪沖到了海灘，小鳥很好奇地用嘴打開瓶蓋。忽然，瓶子里飄出一縷青煙，轉眼間一個白胡子老爺爺出現在面前。
老爺爺說：謝謝你救了我。我曾經說過，誰救我出來，我一定會滿足他三個愿望，你有什么愿望嗎 ?
小鳥很激動地說：老爺爺，如果可以的話，能讓我變得會游泳嗎?
每樣東西都有它特有的價值和用處，你的翅膀如果用來游泳，那么就不能再飛翔了，你愿意嗎?
愿意，我愿意!小鳥毫不猶豫地說。
白胡子爺爺手一揮，小鳥便已經在海里自由自在地游來游去。
大海里可真美啊!有五光十色的海水，有成群結隊的小魚，有各種各樣的珊瑚，還有搖搖擺擺的海草呢!小鳥很興奮，歡快地唱起歌來。
正當小鳥悠閑地游泳時，突然，一條鯊魚發(fā)現了它，張開大嘴便要向它沖過來，嚇得小鳥趕緊揮動翅膀逃跑�？墒牵瑹o論它怎么拍打翅膀都無法逃出水面。情急之下，小鳥大聲呼叫白胡子老爺爺：我有第二個愿望：您可以讓我成為海里游得最快的動物嗎?
瞬間，小鳥的速度像離弦的箭。一路上，小鳥遇到了鯊魚、烏賊只不過它們都追不上小鳥，可是小鳥也因為逃命而累得不行。
原來在海里生活是這么危險、這么辛苦!
小鳥開始想念藍天。藍天多好啊，有白云，有清風，還可以自由自在地在天空翱翔。海里，沒有小蟲子吃，小魚小蝦并不合它的.胃口，它已經好久沒進食了。
小鳥又累又餓地蜷縮在珊瑚叢里，珊瑚這么美，但并不柔軟;海水這么清，但又是這么冰涼。
小鳥開始想念媽媽，想念媽媽做的飯，想念媽媽溫暖的懷抱。
這時，小鳥看到金魚媽媽摟著小金魚從身邊游過，終于忍不住哭了起來。它大聲喊道：老爺爺，我要使用第三個愿望，我要回家!
原來我們的藍天是這么美好，而我卻從來沒發(fā)現。小鳥依偎在鳥媽媽的懷里，撒嬌地說。
想象的作文 篇2
從小到大，我有許多心愿，現在，我就把握三個年齡段的心愿一一告訴大家吧，想知就繼續(xù)往下看吧！
先來看看四歲的我吧！“婷婷，走，我們出去吧！”媽媽對我說�！俺鋈ジ墒裁囱剑俊甭斆鞯奈乙幌伦泳椭懒藡寢尩挠猛��！斑@……額，我?guī)愠鋈ベI糖吃��！好不？”媽媽顯然有些不知所措。“好�。 蔽艺f，但轉念一想，媽媽肯定是讓我去打針，因為我感冒了：“那你跟我?guī)Щ貋戆�！好不好？”這時媽媽更不知所措了，一下子就露出了原形：“既然你知道了，那我就不瞞你了，走，跟我去打針！”“哼，才不要，就不去，就不去！”我堅持到底。媽媽轉而又來討好我：“你乖啊，護士姐姐打針一點都不疼的，打完了我給你買糖吃，好不好��？”我面對“誘惑”堅決不動搖，一口回絕了媽媽，媽媽很失望，嘆了口氣，走出了我的房間，突然，我聽見了“嘭”的一聲，哈哈，原來媽媽是去給我買藥了，我一下子從床上跳了下來，那時小小的我的心愿就是永遠不要打針！
轉眼間，時光老人向我招了招手，我七歲了，一個星期六，我早早的做完了作業(yè)，也預習了功課，正無聊呢，根本沒事做，向四周望了望，只有媽媽在那兒洗碗，于是我跑過去對媽媽說：“老媽，我作業(yè)寫完了，功課也預習了，現在沒事做，讓我?guī)湍阆赐旰貌缓�？”沒想到媽媽一口回絕了我，我就像被破了一盆冷水，只好灰溜溜的`回房間看書去了，那時的我，最大的心愿就是快快長大，好幫助媽媽做家務！
轉眼間，我十一歲了，9月1號開學就要上初中了，我現在的心愿就是在初中能有一個好成績，所以為了這個心愿，我一定要努力！
我既然現在有了這個愿望，就要努力去實現它，我長大后，肯定還會有愿望，我都要一一實現，所以，我一定要加油，你們說對嗎？
想象的作文 篇3
在沒有大人的時候，也許正是我們最放松的時刻，相信許多同齡人都會有這個體會。
我爸媽和我在家的時候，氣氛總是輕松不了，他們會帶著我學習，領著我做題，總是以為我自己不會復習。也正是因為這個緣故，周末大人們去上班時，是我覺得最快活的時刻。可這種時刻畢竟不多，更多時候我在幻想，假如生活中有這樣一個小鏡頭------
明天大人們都不在，我一覺睡到了自然醒，這感覺真是太好了，因為平時我根本沒有一天可以睡懶覺，不是學校的課就是課外班，所以今天真是一個快樂的開始。呀，都九點多了，準備做早餐！我給自己簡單的準備了一些牛奶面包，但是就算是這些再簡單不過的東西，我也需要弄半天，這足以說明我畢竟干得少，經驗不夠。糊里糊涂勉強把一切都弄好之后，已經十點半了，現在我終于明白為什么以前爸爸總愛說我浪費時間了。
哈哈，好不容易大人都不在家，我趁這個機會干些什么好呢？想著想著，我不自覺的打開了電腦，玩起了英雄聯盟，可是我完全沉迷在游戲里了，渾然不覺已經到了中午，喔，我的時間就是這樣浪費掉的�？磥硪院缶退愦笕瞬辉谖乙惨湎r間。
如果明天大人不在，那么我的生活在沒有大人的世界時又會出現這樣一個小鏡頭------ 我會把我的朋友全部邀請到家里玩。我會和他們一起做飯，一起玩桌游，一起看電影，一起畫畫，彈琴，唱歌......哈哈，如果按這樣來假設的`話，我們真是玩瘋了。其實我覺得最開心的事情無非就是和朋友呆在一起，可惜很多時候我們總是沒有這個機會。
假設在沒有大人的世界時會出現這樣一個小鏡頭------- 我會把家里整的一團亂，然后就盡情的瘋玩，玩累了也從來不會收拾。用我爸媽的話來說，那就是我只會破壞而不會整理。
呵呵，沒有大人的世界還真是美好，但如果一個人呆久了，還是會不由自主的想起自己的爸爸媽媽，畢竟他們才是這個世界上最親我們的人。當然，如果可能的話，我還是想大部分時間都是我一個人在呢。
想象的作文 篇4
原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢想昨天
一天，一個小男孩在自家閣樓發(fā)現了一本故事書和一支鉛筆，小男孩把這本故事書帶到了學校。下課時，小男孩翻開了故事書，拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁，想在狼的身上加斑點，可鉛筆剛碰到了的狼身上，兇惡的狼竟然被召喚出來，原來這是一本可以召喚書里人物的魔法書！
惡狼把教室搞得一團糟，撕了大家的課本，還在桌子上又蹦又跳，校長來了，趕緊報了警。但是警察也對狼沒有辦法，因為狼跑得太快了，根本抓不到。小男孩看準機會，想跑出了教室，狼沖他撲了過來，小男孩嚇壞了，舉起手護住頭，可狼靠近小男孩手中的橡皮時候，四條腿竟消失了，小男孩發(fā)現了橡皮的作用，趕緊揮動鉛筆用橡皮把狼都擦掉了，只剩下一條尾巴了，老師把尾巴做成了厚厚的圍巾，發(fā)給了小朋友。
小男孩知道這本書的功能后，便用它們來做好事，上學的.時候他看見路邊有一個老奶奶要過馬路，可他再不走就要遲到了，于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過馬路。
離學校不遠的住宅區(qū)著火了，火勢很大，消防員們用了一百條水管都沒有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人，超人變出了一個裝滿水的巨大的水桶，倒在了那棟著火的房子上，火瞬間就被撲滅了。
但是，好景不長，小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的能力，趁小男孩出去玩的時候爬窗戶到了小男孩的家，拿走了鉛筆和魔法書，召喚了阿里巴巴，讓他到書里拿財寶給他，還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現了，趁老頭睡覺的時候把書和筆拿回來了，擦掉了巨人，危機解除了。
小男孩拯救了城市，繼續(xù)用魔法書幫助大家。
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