- 相關(guān)推薦
廉潔文化進校園作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的廉潔文化進校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
廉潔文化進校園作文 篇1
同學(xué)們,首先我們來做道題吧:一個不為我們做事的貪官和一個能為老百姓做主的好官員,你喜歡誰呢?不用說,大家肯定都會選后吧。
同學(xué)們是不是覺得此刻談廉政文化顯得過早了呢?是的,我們此刻不太懂,但是廉政文化就更就應(yīng)在我們每個人從小就開始做了,從小就受到教育。廉政,從小做起,從我做起!
其實在校園里處處可見關(guān)于廉政的問題。例如:某某值日生不想值日了,就找來值日組長,塞給他一點兒利益,組長就準(zhǔn)許他不值日了。這利益有可能是一塊口香糖、一把尺子、一塊錢……雖然這樣的事情很小,但是這也是廉政的事情了。
劉備曾說過:勿以惡小而之,勿以善小而不為。作為學(xué)生的`我們,就應(yīng)怎樣善處廉政文化進校園的問題呢?
一要廉潔奉公,為人正直,絕不因小失大。校園里有多少“官”受過自己成員的小利益呢?在理解利益的同時,有是否想過事情的嚴重性呢?像之前說的值日生與值日組長的做法將會使他們自己養(yǎng)成壞習(xí)慣不說,還會讓班級扣分,給班級抹黑,損害群眾利益。
二要勤政為民,熱愛成員,幫忙同學(xué)。一個人要是不熱愛成員和幫忙其他人的話,那人們也不會關(guān)心他的。他的生活將會冷淡下去,不會有人注意他,也不會有人關(guān)心他。反之,人們也會關(guān)心他,尊敬和幫忙他,他的生活將會充實起來,就會充滿陽光。
“廉”與“政”是對搭檔,廉潔奉公,勤政為民,讓我們從小做起,從我們身邊做起吧,用心響應(yīng)號召,做個正直的人,做個有用的人才。打開門窗,讓“廉政”隨著暖風(fēng)飛入校園的每個角落吧,讓我們每個人都有一顆“廉政”之心!
廉潔文化進校園作文 篇2
紅色的磚瓦,一面教學(xué)樓,一面宿舍樓,盡管沒有豪華的裝飾,可那樸實無華的外表包涵了我未來三年的青春——校園。
有著天真燦爛笑容的孩子,有著成熟穩(wěn)重的教師甚至有些幽默風(fēng)趣的老師,還有經(jīng)!笆侄丁钡氖程么蝻埌⒁,就是這樣的一個溫馨的環(huán)境是我深深愛上了“他”——校園。
朗朗的讀書聲傳入每個人的耳朵,有的在深深陶醉,而有的卻在呼呼打睡,講臺上有著鷹一般視力的老師將粉筆頭狠狠扔了出去,看著恍惚的神情老師盡管再兇的表情也會被軟化吧。
一樓有著懵懵懂懂的初一學(xué)弟學(xué)妹們,二樓有著活潑淘氣的初二學(xué)長學(xué)姐們,三樓有著努力奮斗的初三學(xué)子們。一面表現(xiàn)著手足無措的神情,一面掛著津津樂道的臉龐,另一邊頂著巨大壓力的身體,可這些絲毫不影響我們在生活。追逐打鬧,嘻嘻哈哈,這也許就是世界上最美的一道風(fēng)景線吧!
午餐,放學(xué)的鈴聲是多少人的向往呀,這就像在外奮斗爸爸媽媽一樣,我們聽到鈴聲開心,他們提高工資開心,嘁嘁喳喳的聲音鋪面校園,教導(dǎo)主任洪亮的聲音瞬間是我們安靜下來。中午的天氣格外的熱,校園里的花壇中的綠草花朵似乎有些煩躁,可這并不影響它繼續(xù)散發(fā)美麗為校園增添色彩,校園周圍一排接著一排樹木挺立著,如同站崗的軍人一般,雖然我說不上樹的名字是什么,可是我知道它是校園中的`一員,它見證的新的學(xué)子到來,畢業(yè)的學(xué)子離去,懵懂的眼神它見過許多,離別的淚水它看見不少。
喧鬧的宿舍樓,這是大多數(shù)校園的一個標(biāo)志吧,畢竟一個住著十人的房間雖然狹小,可對于累了一天的我們似乎就像家一般。黑黑的天空中掛潔白的月牙,雖然小了一些,可散發(fā)的月光依然能照射進屋內(nèi),呼呼大睡的我們顯然不知道它在呼喚我們與他一起玩耍。教學(xué)樓的燈依舊亮著,這不是正在努力學(xué)習(xí)的我們,而是在為我們批改作業(yè)的老師,校園雖小,可這一顆負責(zé)的心已經(jīng)籠罩了他。
愿你一路輝煌——校園;愿你青春永駐——校園;愿我依然愛你——校園。
廉潔文化進校園作文 篇3
我們中華民族在自己的發(fā)展歷程中,構(gòu)成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項美德。廉潔,公正廉潔,公平的對待每一件事,不貪贓,不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進校園,走進課堂,走進身邊的每一件小事。
廉潔之風(fēng)正在進入我們的校園,正在進入我們每個師生的`心田。
廉潔文化的重要性在于:如果校園不充滿廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng)。那時我們就不能健康成長,學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來與學(xué)生進行心靈的碰撞。
有的家長為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不顧一切的掏錢送禮物給老師。有的同學(xué)競選班干部請客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊,這些行為嚴重影響了我們的成長環(huán)境,是被我們所不容的。
我們是祖國的期望,是民族的未來,是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅強不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
廉潔思想是國家下一代建設(shè)者的立身之本,中華民族興國安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長中的新一代,擔(dān)負著民族振興的重任。廉潔文化進校園,是時代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時代的高峰。
讓廉潔文化充滿校園,讓我們這些正在成長的下一代學(xué)會廉潔文化,讓我們共同創(chuàng)造祖國更完美的明天!
廉潔文化進校園作文 篇4
此時,一股旋風(fēng)正刮至棗陽第四中學(xué)的校園。
據(jù)氣象臺報告,此次旋風(fēng)的名稱為“廉潔”,影響范圍為棗陽第四中學(xué)校園,主要表現(xiàn)為“勤儉節(jié)約”下面跟著我們的鏡頭一起去看看吧。
受“廉潔”旋風(fēng)的影響,同學(xué)們紛紛響應(yīng),校園內(nèi)涌現(xiàn)出一番勤儉節(jié)約的新浪潮。看,那邊的同學(xué)們正在收集校園內(nèi)廢棄的塑料瓶呢!現(xiàn)在讓我們對同學(xué)做下采訪:“同學(xué),你們?yōu)槭裁匆占@些塑料瓶呢?”“我們收集的'這些塑料瓶,等會兒會送去回收站,這樣不僅節(jié)約了資源,也對環(huán)境保護起著一定的作用。“好,謝謝!笔堑,保護環(huán)境,就是保護我們賴以生存的家園,是每一個社會公民所應(yīng)履行的職責(zé)。再看那邊,水龍頭前都標(biāo)上了“請節(jié)約用水”的標(biāo)語,同學(xué)們看后都自覺地擰緊了水龍頭,并且還反復(fù)查看,生怕還會有水漏出似的。
“廉潔”風(fēng)吹遍了整個校園。在每個教室,我們都可以看到“廉潔”的足跡。她潛移默化地改變著學(xué)生,使他們明白了勤儉節(jié)約的重要性,從自身做起,從身邊做起,不再與別人攀比,不再一味追求時尚,更貼近生活。從這些小事做起,不僅校園煥然一新,世界也會變得更加美麗。
受到旋風(fēng)影響的還有學(xué)校餐廳,我們可以看到學(xué)生正在用餐,原本嚴重的浪費現(xiàn)象得到了明顯的改善?吹轿覀兊溺R頭,食堂工作人員有話要說:“這次可是要多虧‘廉潔’風(fēng)啊,因為它,學(xué)生們都好象成熟了,懂事了,他們明白了糧食的可貴,原本我看到同學(xué)們剩下的飯菜,總會感到很惋惜,而現(xiàn)在同學(xué)們都盡可能地吃完了,我很開心!睆倪@位食堂工作者質(zhì)樸的言語中,我們可以感受到他的欣慰,可以感受到學(xué)生的成長,他們從揮霍食物到珍惜糧食,意識到糧食都是由農(nóng)民伯伯辛辛苦苦耕種得來,每一顆都凝聚著許多的汗水,明白了糧食的來之不易,這多值得令人開心啊。
“廉潔”風(fēng)的校園之行,讓我們看到了一個勤儉節(jié)約、積極向上的校園,一個真正意義上的和諧校園!
廉潔文化進校園作文 篇5
花從春走過,留下縷縷清香;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;我們從校園走過,留下無限希望。——題記
晨光朦朧,白熾燈下,溫暖的橙色涌動著,蕩起層層暖流。我們捧書而讀,鏗鏘有力的讀書聲充斥著整個校園。早晨的春風(fēng)吹亂我們書頁,吹散著我們的頭發(fā),卻吹不亂我們航行文學(xué)海洋的風(fēng)帆。偶然瞥見窗外,籬笆上的鳥兒歡快啼叫,欣欣然為我們奏鳴。
課間,漫步小徑,賞校園如此多嬌,綠葉交織斑駁。我看見,投在地上漸明漸暗的陰影,搖曳著優(yōu)美的旋律。停在古樹下,等風(fēng)起,看柳絮飛揚,似仙女提著裙擺,在空中展示曼妙的舞姿,紛紛揚揚,飄落在校園一隅。閑庭信步,左右環(huán)顧,淺黃的不知名小花零零星星點綴在草叢間,不惹人注意,卻裝飾滿校嫣然。
停駐在白亭邊,賞搖曳的風(fēng)鈴,風(fēng)起,鈴響,跳動的音符親吻過我的耳畔,久久不能忘懷。端詳池塘,水面暈開的波紋,蕩漾到我的'心田,含苞待放的荷花,亭亭凈植,淡香空靈而悠遠,令人心曠神怡。長長的葉柄托起碩大的荷葉,墨綠與嫩綠交織,紋理與脈絡(luò)相應(yīng),是純粹的綠,淡雅的黃。閉上雙眼,沐浴著陽光,我聽聞鈴蘭花在草叢里低吟,蒲公英在池邊歌唱。
黃昏,倚在校園西廊亭一角,長廊爬滿藤蘿,紫色瀑布從天而落,夕陽余暉下如仙露瓊漿,搖搖欲墜。這里,捧著書籍,任憑晚風(fēng)吹亂落葉,遺落我紛飛的書簽。我曾在這里學(xué)過歷史,看上下五千年的積淀爆發(fā)博大的力量;也曾癡迷過地理,從南極點到北極點,迷失在經(jīng)緯網(wǎng)中;亦也留戀過數(shù)學(xué),建立著二次函數(shù),探尋解不出的幾何……這里有我拼搏的青春,有我流淌的汗水。
最后一節(jié)課鈴響,“咚咚”如戰(zhàn)鼓般擂動我的胸膛,鏗鏘的步伐。鼓舞軍心,是老師踏入教室,粉筆在黑板上書寫,鐫刻下的是我們不變青春誓言,我們是初生牛犢,就注定無所畏懼,夕陽染紅天邊的云朵,也染紅了我們胸膛。我們在夕陽下共許希冀,攜夢想與熱情,不負青春韶華,讓陽光化作詩筆,在宣紙潑墨揮灑我們奮斗的背影,我們揚帆起航……
廉潔文化進校園作文 篇6
“把玩具放在這里,快點!”“放錯地方了!把這個放那兒!”我們幾個人手忙腳亂的收拾東西,集市就要開始了!大家都把“貨”急了。廣播還沒宣布,就有人喊:“看,給大山小學(xué)一個愛!”
這一聲喊叫吸引了一個從未見過我的女老師。她一眼就看中了我的超大米奇娃娃,直接用手把娃娃舉起來:“好大!這個多少錢?”看到“顧客來我家”,我還是買了我的“已購商品”,趕緊回復(fù):“便宜賣!便宜賣!15元!彼裁匆矝]說,毫不猶豫地從錢包里數(shù)出15元錢。我暗暗竊喜:我的東西先賣了,太棒了!我接過錢,滿心歡喜地給了老師。老師笑著對我說:“我這么快就賣了!真的好!”
我回到攤位,繼續(xù)幫忙。這次義賣的東西真的很炫,品種豐富,還有精致的.小玩具;有豐富多彩,內(nèi)容搞笑的書;有無數(shù)的娃娃,上面有毛茸茸的涂鴉。我相信如果賣這么多東西,一定是一筆巨款!
過了一會兒,有人不停地從樓里出來,全校各班——人蜂擁而至,占據(jù)了整個彩磚廣場!太搞笑了:廣場上一下子擠滿了三千多人,人潮洶涌。擠在這熙熙攘攘的人群面前幾乎是不可能的。這個龐大的人群就像一堵無形的墻,把人和外界隔開。既然大家都很擠,顧客那么多,那我們就要在外面更加努力了!看看顏麗琴。他拿著宣傳板,嘴里卻忙個不停。他還大喊:“看看帥哥美女,看一看!”嘴巴真甜!很多人嘲笑這個幽默的小胖子!
看到商品越來越少,錢越來越多,心里大喜過望。該結(jié)束了,我們有“清倉促銷”!“大促銷大促銷!跳價跳價!”我大聲喊道。最后多賣了幾件,剩下的真的不是很好看。老師鄭重宣布:“義賣結(jié)束!”
這次活動不僅獻上了愛心,也讓我們體會到了做“老板”的感覺,一舉兩得!這樣精彩的活動怎么可能不是我腦海中揮之不去的記憶?
廉潔文化進校園作文 篇7
廉潔指不貪污、腐化,不奢侈浪費,不以權(quán)謀取私,貪贓枉法,同時也指有道德修養(yǎng),行為純潔,不隨便索取不應(yīng)有的報酬和不正當(dāng)?shù)呢敭a(chǎn),并以身作則,同腐敗現(xiàn)象做斗爭。
以廉為寶.春秋時,宋國司城子罕清正廉潔,受人愛戴。有人得到一塊寶玉,請人鑒定后拿去獻給子罕,子罕拒不接受,說:“您以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了您的玉,那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢?楊震拒金東漢時,楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時,昌邑縣令王密山來拜訪他,并懷金十斤相贈。楊震說:”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意,說:“天黑,無人知曉!睏钫鹫f:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這才明白過來,大感慚愧,怏怏而去。一錢太守東漢時,一位叫劉寵的人任會稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜稅,為官司十分清廉。后來他被朝廷調(diào)任為大匠之職,臨走,當(dāng)?shù)匕傩罩鲃訙愬X來送給即將離開的劉寵,劉寵不受。后來實在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一錢太守”。
我們中華民族自古以來大凡為人傳頌者,無不都是廉潔自律的典范。古有孔子自廉作表率,并留下了“上惡貪則下恥爭”的經(jīng)典之句;范仲淹的公而忘私、先人后己,留下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句;近有吉鴻昌將軍的大仁大義氣節(jié),留下了“當(dāng)官即不許發(fā)財”的治吏佳句;今有毛澤東、鄧小平的.生活節(jié)儉、衣著樸素,從不奢華的領(lǐng)袖風(fēng)范,留下了“我們一切工作干部,不論職位高低,都是人民的勤務(wù)員,我們所做的一切,都是為人民服務(wù)”,“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”和“我是人民的兒子”的純樸美句。以上廉潔自律的座右銘無不成為歷代清官廉吏的精神食糧,激發(fā)人們兩袖清風(fēng)、一身正氣、光明磊落、清廉無私、自覺踐行令世人稱頌的生命軌跡。
廉潔文化進校園作文 篇8
有一個詞,它已經(jīng)悄悄地走進我們的生活,它就是“廉潔”。如今,廉潔已不再是生詞。也許有同學(xué)會覺得它是一種社會風(fēng)氣,與我們初中生沒什么關(guān)系,其實不然,讓我細細說來。
校園是我們播下種子的凈土,是同學(xué)們求知的樂園,它美麗而圣潔。是它培育了一代又一代的祖國棟梁。然而我們的一些同學(xué)卻在私底下“爭強好勝”,比吃穿,比名牌。隨著時間的推移,這些同學(xué)慢慢地忘卻了學(xué)習(xí),磨損了吃苦耐勞的意志,三年下來的'話,除了幾套華麗的外衣,腹內(nèi)空空?吹竭@些同學(xué)懊喪的樣子,我又何嘗不替他們惋惜呢?俗話說:“愛美之心,人人皆有之。”但是我覺得“自然”美,才是真正的美。其實,無論是名牌服飾,還是一部精美的手機,那只是一種暫時的榮耀而已。
再看看校外,我們會不時地看到一群群衣著時尚、披頭散發(fā)的人,擺著不同的姿勢,吐著一個人煙圈。你不可不必為之羨慕,那可不是“酷”的象征,而是在慢性自殺,他們忘了自己要干什么?更不用說勤儉與敬業(yè)了。社會是紛繁的,我們不能去責(zé)怪社會,但校園是神圣典雅的,我們有責(zé)任去呵護它、保護它。其實維護校園廉潔之風(fēng),我們也可以從一些小事做起。比如勤儉節(jié)約、拾金不昧、樂于助人……我們學(xué)校里就有許多這樣的同學(xué),撿到的東西都會上交給老師,F(xiàn)在學(xué)校的剩飯剩菜也少了,同學(xué)們都是勤儉節(jié)約、拾金不昧的好學(xué)生。他們難道不是廉潔的典范嗎?
接下來的日子里,讓我們大家一起從點滴開始努力,手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會,讓廉潔之花在我身邊絢麗地綻放吧!
廉潔文化進校園作文 篇9
沉寂的夜里,凜冽的秋風(fēng)吹過,小小的臺燈挺直了腰板,紙外框緊緊的挨住燈泡,猶如寒冷小雞挨著,渴望得到溫暖。微弱光在夾雜的縫隙里,一片落在墻上破舊不堪的黑色小包上,勾起了我的回憶。
小學(xué)時,一顆小釘深深的刺痛了我弱小心靈,使我觀點有所改變,讓我并不喜歡自己所讀的學(xué)校。那年,秋天,風(fēng)開始呼嘯,窗外池塘里的水開始晃悠起來,水藻被風(fēng)吹的像一座堆積的小山丘。緊緊的抱在一起,魚也激動躍在草叢上!岸6!钡捻懧晞偮湎,我迫不及待的想跑回家,不是我有急事,是老天不給面子,偏在我傘不在身邊時想哭。我急促地從抽屜中拉出書包。不料,忽視了那時時刻刻有危險的小釘子!斑青辍币宦,后面留下了一道長長的裂痕,我托起書包,身體軟弱的癱瘓在地,真所謂“千里之堤毀于蟻穴”,我內(nèi)心不由的伴著雨水流下怨恨淚珠,那淚珠伴隨著傷痛,留駐心中。我恨不得永遠離開這學(xué)校和那破舊的木桌木椅,恐怖的釘子,還有沙子跑道,甚至這校園的一切事物。
我愿望實現(xiàn)了,在中學(xué),我遠遠的.離開那可惡的校園,這里的一切是那么秀麗,不管是旁邊的山,或紅白色的塑膠跑道,桌椅。起初很滿足,久而久之,二九年華的我覺得并無想象中的美好,快樂。在校園里,總有一堆堆令人煩悶的作業(yè),有不知何時開始,忙碌麻木的學(xué)習(xí)和中考的壓力讓我心力交瘁,同時看著身邊的同學(xué)都像是丟了幸福的囚鳥,心中總是無限嘆息,時光過的那么充實,亦可以說是忙碌,總會浮現(xiàn)一些不曾做完的事。也體會到比公交車還擁擠的飯?zhí)藐犖,比寒冬還孤獨的夜晚。此時的我多希望有機會能與母校重溫舊情,不管是哪里的風(fēng),雨,還是釘子或者是與伙伴們光著腳丫跑來跑去······。
一世浮華須聲生根,莫等花落才后悔。我知道,應(yīng)該珍愛當(dāng)下。放下過去,讓那充滿愉快的校園,帶著童年的苦澀,快樂,深藏于心。風(fēng)已吹向他處,燈罩漸漸恢復(fù)原樣,微光映在我臉上,我仰起頭看著那滿天晶瑩的星斗,如我所經(jīng)歷的一切,有暗淡,有明亮。
廉潔文化進校園作文 篇10
當(dāng)今,我們國家正在創(chuàng)建和諧社會。創(chuàng)建和諧社會就必須提倡廉潔文化。什么是廉潔文化呢?廉潔文化就是指我們辦事要廉政,公道,做人要講道德,人民之間相處要團結(jié),和諧的文化范圍。
廉潔之風(fēng)正在進入我們的校園,進入我們每個師生的心田。 廉潔文化的重要性在于:如果我們的校園不充滿廉潔文化的芬芳,那么我們的校園就會被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐-----種種歪風(fēng)邪氣所占領(lǐng),那時我們就不能健康成長,學(xué)校就不能為國家培養(yǎng)合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“言必行,行必果”、“不必天才比勤奮,不比闊氣比志氣”等名言警句來與學(xué)生們的心靈碰撞。
有些家長為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績,不顧一切掏錢送禮物給老師、請老師吃飯。學(xué)生為了競選班干,就請客賄賂同學(xué),要求同學(xué)投自己一票等事例,都發(fā)生在我們的身邊。這些行為嚴重影響了我們的成長環(huán)境,影響了我們的幼小的心靈,是被我們所不容的。我們一定要用實際行動來和這些行為作堅決的斗爭。
廉潔校園是我們每一位有良知的人都期盼的,并且都在身體力行。我國現(xiàn)代教育家陶行知,一生執(zhí)教,持儉守節(jié),“他捧著一顆心來,不帶半根草去”。他的這種高尚的.人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現(xiàn)代教育史上垂范世人的楷模。他的這種從教的做風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界。
廉潔文化進校園,我們應(yīng)該從小事做起。做事要廉潔公道,對人要和和氣氣,心靈要有正氣,要講文明禮貌,只有這樣,我們學(xué)校才能為國家培養(yǎng)更多的人才。
【廉潔文化進校園作文】相關(guān)文章:
廉潔作文(精選20篇)05-07
走進校園作文01-03
戲曲進校園作文【經(jīng)典】01-04
戲曲進校園作文03-14
走進校園作文10-11
走進校園作文【熱】04-19
【熱】走進校園作文04-19
走進校園作文【薦】04-19
【精】走進校園作文05-03
走進校園作文【精】05-04