小學(xué)想象作文

時(shí)間：2024-01-16 16:08:51 想象作文我要投稿

小學(xué)想象作文[合集3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)想象作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)想象作文[合集3篇]

小學(xué)想象作文篇1

　　自從悟空成佛后，都生活在天宮里�？伤恢毕肽钪ü降暮镒雍飳O們。

　　一次，他借著天庭放假的機(jī)會(huì)，想回到花果山看看。一到花果山，大圣就高興地喊：“猴子猴孫們，我回來(lái)了！快出來(lái)啰！”喊了好久，沒(méi)人回應(yīng)。大圣正感到奇怪，忽然，從樹(shù)林里躥出兩只受傷的猴子，說(shuō)：“大王，不用喊了，我們的'兄弟姐妹都被一些奸商抓去餐廳，馬戲團(tuán)等地方。因?yàn)槲覀儌z跑得快，不然也……”說(shuō)著，就傷心地哭了起來(lái)。

　　大圣聽(tīng)了后，十分生氣，他決定開(kāi)一家水果店來(lái)報(bào)復(fù)人類。人們買了他家的水果，吃了后都腹痛難止，都來(lái)責(zé)問(wèn)他。大圣便說(shuō)出個(gè)中原因，并說(shuō)明他有解藥。人們便紛紛向他要解藥。大圣點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以給解藥，不過(guò)有一個(gè)條件，你們必須恢復(fù)我花果山的原貌，才能給你們解藥。”

　　人們?yōu)榱说玫浇馑�，立即行�?dòng)起來(lái)，用垃圾當(dāng)肥料，用鋼鐵做成護(hù)盾欄，用……不久，花果山便恢復(fù)了原貌。

　　就這樣，大圣回家，改變了以前老土的花果山，并把王位傳給了有能力保護(hù)花果山猴王，大圣也就此回到天庭去了。

小學(xué)想象作文篇2

　　在21世紀(jì)，世界科學(xué)飛速發(fā)展。然而，現(xiàn)在的生活卻還是有一些不能超越的困境，沉重的書(shū)包便是學(xué)生的一大難題。在未來(lái)，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。

　　在未來(lái)，書(shū)包一定會(huì)顛覆你對(duì)傳統(tǒng)書(shū)包的印象。因?yàn)檎f(shuō)它是書(shū)包，其實(shí)叫“書(shū)板”還差不多——它只有今天的語(yǔ)文書(shū)那么大，很薄，整個(gè)“書(shū)板”由硅膠和電子光源組成，很軟，完全不用擔(dān)心會(huì)碰壞。它還是抗火，抗水，抗腐蝕，抗高壓的。有效地減少了因自然或人為災(zāi)害而造成的.巨大損失。

　　說(shuō)完了大小，我們來(lái)談?wù)勈褂梅椒�。你可能�?huì)問(wèn)：“書(shū)板”那么薄，怎么可能滿足學(xué)生對(duì)多本教材的需求？其實(shí)，你只需要摁上“書(shū)板”上原有的“選擇書(shū)本鍵”，它就會(huì)播放出書(shū)的虛擬圖像（還是立體的）。如果想翻頁(yè)，只需要在圖像上做出翻頁(yè)的動(dòng)作，感應(yīng)器馬上就會(huì)偵測(cè)到，從而使光源做出改動(dòng)，顯示出翻頁(yè)的效果。這樣做的好處在于，柔和的虛擬圖像光不會(huì)傷害眼睛，從而解決了傳統(tǒng)的白紙黑字，使同學(xué)們近視的問(wèn)題，避免了近視眼在生活中的許多麻煩。

　　那么，這“書(shū)板”如何獲取書(shū)本信息呢？別擔(dān)心，你只需要讓它不定期連接網(wǎng)絡(luò)，書(shū)本信息就會(huì)輸入進(jìn)“書(shū)板”的數(shù)據(jù)庫(kù)里啦！

　　雖然，這種設(shè)想在今天還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但我相信，在不久的將來(lái)，學(xué)生們一定會(huì)用上好處多多的“書(shū)板”！

小學(xué)想象作文篇3

　　我為未來(lái)設(shè)計(jì)的鞋子，有許多功能，可以放音樂(lè)、變色、調(diào)溫、夜光……

　　舞蹈演員穿我設(shè)計(jì)的鞋子，她們只要踩踩腳，美妙的音樂(lè)就伴著她們優(yōu)雅的舞姿響了起來(lái)。觀眾們卻都納悶了，為什么旁邊沒(méi)有伴奏的'，也會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢？我就告訴他們：其實(shí)�。∫魳�(lè)是從鞋子里發(fā)出來(lái)的�！按蠹颐靼琢擞珠_(kāi)始喝彩起來(lái)！

　　要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按藍(lán)色的按鈕，鞋子的速度就可以慢下來(lái)。要是你去比賽跑步，就按紅色按鈕，鞋子的速度就會(huì)提高100倍，你跑的準(zhǔn)破世界記錄。要是你想不快不慢的話，就按黃色按鈕，鞋子速度變不快不慢。

　　我設(shè)計(jì)的鞋子還可以發(fā)光，是因?yàn)樾雍竺嫜b了一個(gè)小燈泡，不管再黑，兩個(gè)小燈泡也是很亮的，在巡邏的叔叔阿姨們，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一腳深、一腳淺了。

　　穿上我設(shè)計(jì)的鞋子，夏天不會(huì)覺(jué)得熱，冬天不會(huì)覺(jué)得冷，春秋穿上不冷不熱。

　　這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的鞋子，你們想試試嗎？

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