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我的校園作文精品(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
走進(jìn)那清新的校園，感受著那淡若縷絲的桂花香。哦，原來(lái)那是我的校園——北雅中學(xué)。
走進(jìn)校園，就能感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。校門口矗立著那塊古樸卻又非凡的石碑——“十年樹(shù)，百年人”。這可以體現(xiàn)出我們北雅濃厚的教學(xué)氛圍。然后去校園，就是那巨大的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谀抢飺]灑自己的汗水，努力放飛自己的青春，這就是我們北雅的同學(xué)��！
繼續(xù)往前走，右邊還有這片森林的校舍，雖然他們不豪華，但他們生下了北雅三千名學(xué)生；雖然他們是很簡(jiǎn)單的，但這里是知識(shí)享受在天空中飛翔。
有時(shí)我會(huì)偶爾嘀咕，抱怨學(xué)�？荚�，不喜歡學(xué)校的`飯菜，也討厭學(xué)校的環(huán)境�？偸潜г箤W(xué)校不是，但是，我絕對(duì)不能容忍別人侮辱我的學(xué)校。我可以千百次地虐待她，不能讓別人說(shuō)一個(gè)“不”字。即使我有一百個(gè)不滿，但在別人面前，我會(huì)為自己是一個(gè)北方人而驕傲。
我很高興我是北方人；我很驕傲，我是北方人；我很驕傲，我是北方人。北雅，我愛(ài)你�。�
我的校園作文2
有一個(gè)地方，我很愛(ài)它，就是我的搖籃——XX縣XX實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子，花園里迎春花來(lái)報(bào)告了，草地上長(zhǎng)出了嫩嫩的小草。
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把后面的教學(xué)樓封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，花園里的花比春天開(kāi)得更鮮艷了，花朵有紅的，黃的，紫的，白的.五顏六色的好看極了。
秋天，校園里的銀杏葉變黃了，松柏顯得更蒼翠了，花朵都凋謝了，小草也彎下了腰，綠色漸漸褪去了。
冬天，雪花在空中飛舞，草坪上的雪厚厚的，又松又軟，西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢。這時(shí)候樹(shù)葉已經(jīng)落光了，樹(shù)枝上積滿了銀白色的雪，花園里的花冬眠了，別著急，明年春天花兒就睡醒了，現(xiàn)在它正在雪被下做著美夢(mèng)呢！
你們看我的校園是不是非常美麗，我喜歡我的校園！
我的校園作文3
清晨，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，邁著輕快的步伐，踏入校園。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，紅旗飄飄，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
一進(jìn)走廊，就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。聽(tīng)，同學(xué)們的`聲音多么嘹亮、多么整齊��！這時(shí)，音樂(lè)老師走進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們高興地跟著老師一起唱歌跳舞。窗外的小鳥(niǎo)時(shí)不時(shí)落到教室的窗臺(tái)邊，好像也在認(rèn)真地聽(tīng)同學(xué)們唱歌。
下課了，本來(lái)冷清的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在跳高，熱鬧極了。校園的林蔭小道上、操場(chǎng)邊、走廊里，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，四處飄蕩，久久不散。
放學(xué)了，辦公室里依然還有老師忙碌的身影。敬愛(ài)的老師，為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦了！
這就是我們的小學(xué)——昔陽(yáng)縣示范小學(xué)，一所現(xiàn)代化的小學(xué)，一所生機(jī)勃勃、活力四射的小學(xué)，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文4
我們的校園很大，很美，但我最喜歡的是它的安靜。
上課時(shí)，校園里除了體育老師和上體育課的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真上課，其它一切都是安靜的。對(duì)我而言，最安靜的'地方必須是教室，教室里的大部分同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，也有幾個(gè)分心的同學(xué)在東張西望，還有的看向窗外，可能心想：“什么時(shí)候下課呢？”這時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)悄悄對(duì)東張西望的同學(xué)說(shuō)：“等老師講完就該下課了”，于是，同學(xué)們都靜靜地等著老師講完�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，安靜的教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)啦！
我就喜歡安靜的校園，它讓我感受到快樂(lè)和自由。
我的校園作文5
我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué)，簡(jiǎn)稱華工附小，座落在華工的東區(qū)。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就看到一個(gè)升旗廣場(chǎng)。每個(gè)星期一，我都可以看見(jiàn)象征著我們中國(guó)的旗幟－五星紅旗，在這里升起。廣場(chǎng)里面還種滿了各種花草樹(shù)木，美極了。
廣場(chǎng)正前面有一棟教學(xué)主樓，廣場(chǎng)兩旁有兩棟教學(xué)樓。
上課鈴響后，你就可以聽(tīng)到課室里傳來(lái)的同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲。
教學(xué)主樓下面有一個(gè)架空層，架空層里面有一個(gè)小書(shū)架，下課后，我們可以在這里玩�；蚩磿�(shū)。
學(xué)校的最里面是一個(gè)大操場(chǎng)。大家在這里上體育課，解散的時(shí)候，可以在這兒跑步、踢球...... 在學(xué)校里，我學(xué)到很多的知識(shí)，更得到許多的`歡樂(lè)！
我喜愛(ài)我的學(xué)校！
我的校園作文6
我的校園很美麗，首先一進(jìn)校門，校門的兩側(cè)是教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色是橙色的，我的教室在三樓，我每天會(huì)邁著輕盈的腳步，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室，我的教室即寬敞、又明亮，桌椅每天都是整整齊齊的。我們每天上著生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課，舉一反三的數(shù)學(xué)課，妙趣橫生的英語(yǔ)課，在這里老師教會(huì)了我們很多很多的知識(shí)。
教室的'前面是平整而美麗的操場(chǎng)，跑道是紅色的，課間操的時(shí)候，所有老師和同學(xué)都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，做課間操。操場(chǎng)的四周栽的是銀杏樹(shù)，到了秋天的時(shí)候，銀杏樹(shù)就變成黃色的特別漂亮，秋風(fēng)吹過(guò)一片片黃色的銀杏樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下，像一只只美麗的蝴蝶在追逐嬉戲。
這就是我美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的老師和我一起成長(zhǎng)的同學(xué)！
我的校園作文7
不知不覺(jué)在學(xué)校讀了五年，生活了五年，這五年里，我的校園星光耀眼。
聽(tīng)到“小星星”你也許會(huì)問(wèn)，“小星星”指的是天空中的星星嗎？不，不是的，它指的`是激勵(lì)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的小星星。有文明之星，它使我們的行為更加文明；有學(xué)習(xí)之星，它使我們的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步；有學(xué)習(xí)標(biāo)兵的星，它讓每一個(gè)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，擠身前十名。有背誦之星，它讓我們積累了更多古詩(shī)。當(dāng)然，還有許許多多，數(shù)也數(shù)不完。
每當(dāng)一下課，同學(xué)們便拿著自己的毽子來(lái)到操場(chǎng)上。瞧，大家玩得多開(kāi)心，這時(shí)候，學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。
“鈴……”上課了，同學(xué)們走進(jìn)教室，拿起書(shū)本，認(rèn)真地朗讀，書(shū)聲瑯瑯，那是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
課間操，體育課，活動(dòng)課……同學(xué)們生龍活虎，活躍的身子隨處可見(jiàn)。整個(gè)校園充滿了活力。
這就是我的校園，雖然它不大，但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛(ài)您，我的校園。
我的校園作文8
我愛(ài)我的校園，在我的眼里，它就像一座大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我在這里茁壯成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨迎來(lái)了春天，柳枝長(zhǎng)出嫩綠的新芽。小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)。校園一片翠綠，生機(jī)勃勃。
火紅的`太陽(yáng)迎來(lái)了夏天，火辣辣的陽(yáng)光照耀著，有時(shí)被云彩籠罩著，有時(shí)被那嘩啦啦的雨水清洗著。
金黃的落葉迎來(lái)了秋天。我的校園被枯黃的樹(shù)葉包圍了。葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，在空中像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草叢中，來(lái)年又長(zhǎng)出新綠……
刺骨的寒風(fēng)迎來(lái)了冬天。校園變成了我的“課堂保護(hù)傘”，讓我得到溫暖。下雪了，白茫茫的雪花為校園鋪上了一層地毯！
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的家，是我成長(zhǎng)的天堂，是我學(xué)習(xí)的圣地。
我的校園作文9
我是一位小學(xué)生，我家住在東坎，我叫王冉。
我們的校園現(xiàn)在是多么多么的整潔、干凈，不像以前那樣了，我得感謝我們的校長(zhǎng)，雖然說(shuō)我在東坎中學(xué)剛上了兩年，但是我感覺(jué)我們的校長(zhǎng)好像一個(gè)和藹的園丁，一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)我們，為什么說(shuō)要感謝我們的校長(zhǎng)呢，因?yàn)槲覀円郧暗?校園環(huán)境衛(wèi)生不好、不安靜所以我們學(xué)習(xí)不怎么好，我們校長(zhǎng)看環(huán)境衛(wèi)生不好，又花了幾萬(wàn)把墻壁重新刷了一遍把操場(chǎng)也重新刷了一下。
現(xiàn)在一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)潔白無(wú)瑕的教學(xué)樓，旁邊有兩個(gè)大花壇，，你如果想來(lái)我們學(xué)校的話，好��！隨時(shí)歡迎，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游。
我的校園作文10
高大的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，充滿書(shū)香的圖書(shū)館，美麗的小花園……這就是我的校園——XXXX小學(xué)。
當(dāng)你走進(jìn)校園，第一個(gè)看見(jiàn)的.肯定是一個(gè)噴泉。這個(gè)噴泉嘩嘩地流動(dòng)著，好像在演奏一首樂(lè)曲。這個(gè)噴泉的底下，有著一群橙色的小魚(yú)兒，小魚(yú)兒在那里歡快的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“這兒可真好，這兒可真好呀！”
你再往前走一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)三棟高大的樓房，這就是我們的教學(xué)樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，這三棟教學(xué)樓，好似三位巨人，在保護(hù)著我們。我們常常在教學(xué)樓里讀書(shū)，寫(xiě)字，玩耍。這三棟教學(xué)樓給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
你再往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的跑道，這就是我最喜歡的——銀杏大道。銀杏大道的一邊栽種著一排銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，微風(fēng)吹過(guò)，金黃的葉子飄了下來(lái)，好似一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞。落到地上的葉子越來(lái)越多，最后，滿地都變成金色的了，好像給大地蓋上了一個(gè)金色的毯子。
這就是我的學(xué)校，希望你來(lái)參觀。
我的校園作文11
我的學(xué)校位于素有“紅葉”之城的XX省XX市區(qū)以西的XXXX。
踏進(jìn)寬敞的校門，就見(jiàn)靠近教學(xué)樓一側(cè)那平整的操場(chǎng)上，聳立著一根高高的'旗桿，上面飄揚(yáng)著一面鮮紅的國(guó)旗。國(guó)旗在藍(lán)藍(lán)的天空和朵朵白云的映襯下，格外鮮紅奪目，每天我們從國(guó)旗下經(jīng)過(guò)，心中都會(huì)涌起民族的自豪感。
寬闊的操場(chǎng)用運(yùn)動(dòng)材質(zhì)鋪成黃綠相間的圖案，靠里面的位置還有一個(gè)大籃球場(chǎng)，我最喜歡大課間時(shí)在籃球場(chǎng)上和同學(xué)們一起打籃球。春夏秋三季操場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，冬天，校園雖然沒(méi)有姹紫嫣紅的色彩，但白雪覆蓋的樓頂、樹(shù)枝、操場(chǎng)和籃球架卻又是別有一番景致。教學(xué)樓外觀整齊劃一，每間教室都有獨(dú)特的主題設(shè)計(jì)，我們的教室黑板的上方掛著飛機(jī)，象征著未來(lái)和飛翔。
老師們像辛勤的園丁，不僅教我們知識(shí)還教會(huì)我們做人的道理，我們每天在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，心情無(wú)比愜意，美好的校園，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
我的校園作文12
大家好，我是花園小學(xué)一年五班的小學(xué)生，我叫XXX。
在今年9月1日我正式成為了花園小學(xué)的一名小學(xué)生，踏進(jìn)向往已久的小學(xué)校園，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)比幼兒園大了好多！在學(xué)校里我認(rèn)識(shí)了新老師、認(rèn)識(shí)了新朋友，開(kāi)始學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，例如：魔方課、乒乓球課、體育課有好多我沒(méi)有接觸的課程。學(xué)校還組織了小手拉大手、共創(chuàng)文明城的活動(dòng)，教會(huì)我們背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓我懂得做一名知道感恩的好孩子。
我很幸運(yùn)遇到了劉靜老師，我有些害羞，課堂上老師提問(wèn)時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題，害怕說(shuō)錯(cuò)了被同學(xué)們笑話，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要大聲說(shuō)話，大聲回答問(wèn)題，不要害怕，給予我很多自信，我要感謝老師對(duì)我的幫助。
上小學(xué)以來(lái)，我成長(zhǎng)了很多，在學(xué)校里我每天都很開(kāi)心，我們的校園每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。在以后的日子里我就能興高采烈的`上學(xué)，高高興興的回家。
我的校園作文13
學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿歡樂(lè)的大家庭里。
學(xué)校的生活既充實(shí)又有規(guī)律。每天除了要學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英必修的課程外，學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂(lè)、體育以及科學(xué)等多種課程，陶冶我們的興趣，豐富我們的知識(shí)。
所以，上課的時(shí)候，我們一定得專心聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)�？矗n堂上，你總能看見(jiàn)我們?cè)跔?zhēng)先恐后地回答老師提問(wèn)的身影；還能聽(tīng)見(jiàn)我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息，讓我感受到學(xué)習(xí)的甜蜜。
我是一樂(lè)天派，個(gè)性隨和，在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此，在班上也結(jié)交了不少的好朋友。每逢下課，我都會(huì)和我的'好朋友們一起聊天，一起游戲，讓我的課余生活充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園生活，時(shí)刻讓我感受著快樂(lè)和甜蜜。
我的校園作文14
在國(guó)泰街小學(xué)這個(gè)溫馨的家庭里，有十二個(gè)班級(jí)，我的老師和同學(xué)一共八百多名。 一進(jìn)校門，就看到校園里的墻壁上畫(huà)滿了我們運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面，寬大的`操場(chǎng)上有個(gè)供我們休息的長(zhǎng)廊。等到春天，花園里的花色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵花就像是我們的笑臉！再看看樓梯，墻壁是藍(lán)色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我們的校園里，圖書(shū)室，計(jì)算機(jī)室，一應(yīng)俱全，在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們多么幸福��！ 啊！我的學(xué)校，你就像一位溫情的母親，當(dāng)我第一天走進(jìn)你的懷抱，就喜歡上了你。在你的懷抱里我生活了將近四年了，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)記得你的，我的母校！ 讓同學(xué)們和老師一起，創(chuàng)造我們新國(guó)泰街小學(xué)的氣息吧！
我的校園作文15
度過(guò)了難忘的寒假，我興高采烈地奔向熟悉的校園。
走進(jìn)校園，第一眼看到的是舊教學(xué)樓，走進(jìn)去就能看見(jiàn)一、二、四年級(jí)的教室，里面一塵不染。
出了舊教學(xué)樓，向右一拐，就看到了另一座高大雄偉的教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓可不一般，里面有很多教室，如：圖書(shū)室、音樂(lè)室……應(yīng)有盡有。圖書(shū)室里有好多書(shū)，它們被整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。
再往前走走就能看到一個(gè)大花壇，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
從舊教學(xué)樓往左拐，就看見(jiàn)新教學(xué)樓和食堂，教學(xué)樓里有三、五年級(jí)的教室，早上上學(xué)時(shí)總會(huì)聽(tīng)到書(shū)聲朗朗。食堂還沒(méi)建好，但我看它每天都有變化。
食堂前面是操場(chǎng)，它是最引人注目的地方了。操場(chǎng)分為三部分，最外圈是跑步區(qū)域，中間分成兩半，左半邊是足球場(chǎng)，右半邊是籃球場(chǎng)，在球場(chǎng)的.兩邊還有一些健身器材，每天早上上學(xué)路過(guò)操場(chǎng)，都能看到有早到的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)健身，可熱鬧了。
這就是我的校園，美麗的校園，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這種熟悉的感覺(jué)。
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