小學(xué)的作文（集合）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
暑假到了，烈日當(dāng)空，爸爸帶著我到萬豪游泳中心報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。我心里感到既高興又害怕。
第二天，爸爸帶我去萬豪游泳中心，進(jìn)去的時(shí)候，爸爸給我買了游泳鏡，游泳帽，鼻塞等游泳裝備，我心里小小得開心了一下，心里暗暗地決心一定要學(xué)好游泳。
我們跟著教練學(xué)習(xí)游泳，時(shí)間不知不覺中就過去了40分鐘。爸爸看我的嘴唇變紫色了，就讓我到岸邊休息下，曬曬太陽。爸爸繼續(xù)跟著教練學(xué)習(xí)游泳。這時(shí)，我要上廁所，可我找不到我的鞋子了，爸爸正在學(xué)游泳，于是我就沒有跟爸爸說就一個(gè)人光著腳去上廁所。因?yàn)閹孛嫣�，我沒注意，一不小心我摔了一跤，下巴破了洞，頓時(shí)鮮血像泉水一樣地涌出來。游泳中心的'管理人員看到后，立刻通知我爸爸，爸爸沖沖忙忙地跑出來緊緊地抱著我和教練一起送我到人民醫(yī)院看病。在醫(yī)院里，我被縫了八針，那時(shí)候感覺好痛��！
以后，我做事情一定和爸爸說聲。
小學(xué)的作文 篇2
今天下午，我們一二年級(jí)舉行了少兒世博會(huì)，少兒世博會(huì)就是國際理解交流活動(dòng)。我是出訪的使者。當(dāng)使者的人，每人都要有一個(gè)“護(hù)照”，沒有護(hù)照就不讓進(jìn)那個(gè)國家。護(hù)照里面有八個(gè)空格，一個(gè)空格就代表一個(gè)國家。這八個(gè)國家就是一二年級(jí)所有的班級(jí)。我們班代表著西班牙，西班牙最著名的是斗牛舞和踢足球。男孩子是踢足球的，他們穿著紅的西班牙足球的衣服，和藍(lán)色的褲子。女孩子是跳斗牛舞的，還有兩個(gè)男孩子也參加，女孩子穿著西班牙斗牛舞的`紅色裙子，男孩子穿著長袖長褲。還有一些人是解說員，他們都要穿周一的禮服。
我們每個(gè)人表演的都很精彩，踢足球的人，圍成一個(gè)正方形，有的人用頭來頂球，有的人用腳來踢球。表演的都很好。斗牛舞的人，每兩個(gè)小朋友是一組，跳的也很精彩。解說員解說西班牙最著名的地方。出訪使者拿著一張護(hù)照，到了哪個(gè)國家，就蓋一個(gè)印章。我們還去抽簽，抽到哪一張就要說出答案，說對了答案就給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
這次國際交流活動(dòng)真有趣。
小學(xué)的作文 篇3
六一兒童節(jié)那天，我想要穿一雙帥一點(diǎn)的鞋子去上學(xué)，可是在鞋柜里找來找去都找不到我那雙霸氣四溢的紅黃藍(lán)相間的鞋子。
當(dāng)鞋柜快被我翻了各“底朝天”的時(shí)候，媽媽進(jìn)來了，看見這種狀況，指著我拿在手里的一雙鞋，大叫著：“快放下！快放下！那可是我的寶貝！”我一看我手里是一雙很舊的布鞋，這雙布鞋上補(bǔ)滿了一塊塊花花綠綠的布，鞋后跟已經(jīng)被磨的快爛掉了，鞋底還有幾個(gè)小洞，已經(jīng)是薄薄的一層了，我怕我手指一戳它就一個(gè)洞了。我真想不明白，這么破的鞋子?jì)寢屵�當(dāng)寶貝似得留著。媽媽把布鞋擦的干干凈凈，抹去鞋上的皺紋，給我講了一個(gè)她那時(shí)候的故事：小時(shí)候外婆家窮，衣服鞋子一般都是哥哥姐姐穿不下了再給她穿，只要是不破的會(huì)一直給小的弟弟妹妹穿下去，那雙鞋子到媽媽那里已經(jīng)很破了，可是它也是一件非常需要愛護(hù)的物體，它代表著一種節(jié)儉的`美好品致。
媽媽又告訴我：過日子就像這雙布鞋一樣，需要勤儉，因?yàn)楣?jié)約是幸福之本，浪費(fèi)是貧困之苗，節(jié)儉是你一生中食不完的美食。我聽了這些話非常感動(dòng)，說：“媽媽，你把這雙鞋給我吧，我會(huì)節(jié)儉下去的。”
我的媽媽原來在一直給我做榜樣，從此事后，只要我穿不下的衣服，我就讓媽媽把它打包寄給家鄉(xiāng)的弟弟妹妹，從不會(huì)扔進(jìn)垃圾桶，我要把這種勤儉節(jié)約的好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)下去。
我的啟示就是薩迪說過的一句話：“誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時(shí)就容易度過難關(guān)；誰在富足時(shí)豪華奢侈，在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒�！蔽矣X得這句話非常有道理，我也在時(shí)時(shí)的督促自己，希望自己越做越好！
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