暑假的生活作文

[薦]暑假的生活作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的暑假的生活作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的生活作文 篇1

　　時(shí)間如流水，眨眼間就要開(kāi)學(xué)了，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。

　　上補(bǔ)習(xí)班

　　假期四分之一的時(shí)間，我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里，我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣，課堂上時(shí)而講個(gè)笑話，時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品，大家興致都很高；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，講課時(shí)深入淺出，尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得簡(jiǎn)單、悟得透徹。

　　同學(xué)間雖然互不相識(shí)，但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一齊，或下棋、或看閑書(shū)，或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開(kāi)Party呢！

　　上補(bǔ)習(xí)班，讓我鞏固了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多新朋友，此行不虛！

　　做家務(wù)

　　若空閑時(shí)間比較富余，我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地，以拖把當(dāng)筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現(xiàn)一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯(cuò)落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。

　　洗碗的.活看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時(shí)碗洗完了，發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終能游刃有余。

　　讀書(shū)

　　媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，會(huì)影響視力，就給我買(mǎi)了很多書(shū)。于是我漸漸的和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡：床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書(shū)的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭，經(jīng)受了一次次情感的洗禮，學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。

　　炎炎夏日，想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活，我豈不悶死？

暑假的生活作文 篇2

　　暑假即將過(guò)去,回顧這個(gè)暑假,我和兒子過(guò)得充實(shí)而又幸福。

　　一個(gè)假期的親子共讀,讓我和兒子變得更加親密,我們共讀一本書(shū),或交流故事情節(jié),或討論對(duì)事情的不同看法,整個(gè)暑假我們共讀著、學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好而溫馨的時(shí)刻。

　　讀《大灰狼和小綿羊》走入驚心動(dòng)魄的動(dòng)物世界、領(lǐng)略動(dòng)物小說(shuō)的動(dòng)人魅力。“羚羊飛渡”描寫(xiě)一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲老斑羚挽救小斑羚的方法擺脫困境的壯舉,斑羚在危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓我和兒子感受到精神的震撼,重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。

　　《最后一頭戰(zhàn)象》寫(xiě)曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上象鞍,來(lái)到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場(chǎng)。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長(zhǎng)眠的,但它沒(méi)有,最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象�！迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑,莊嚴(yán)地把自己掩埋的'故事。嘎羧是一頭勇敢.善良.堅(jiān)強(qiáng).懷舊.忠誠(chéng),在戰(zhàn)場(chǎng)上不顧惜生命,死后也要跟兄弟們埋葬在一起的戰(zhàn)象。

　　在沈石溪筆下,動(dòng)物世界是一個(gè)完全意義上的生命世界,動(dòng)物的生命原色和生命習(xí)性得到了充分的揭示與渲染。熱愛(ài)生命,贊美生命,如一泓清泉汩汩流淌在整個(gè)動(dòng)物王國(guó)的綠色原野。

　　《會(huì)做生意的狐貍》、《根鳥(niǎo)》、《小飛俠》在我們的親子共讀中一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)......

　　這個(gè)暑假我還嘗試著讀過(guò)小說(shuō)之后,帶著孩子看同名的兒童電影,“小飛俠”、“綠野仙蹤”、“木偶奇遇記”、“史前一億年”、“海底大冒險(xiǎn)”、“考拉小子”、“仙境之橋”、“豬豬俠之邐；”、“胡桃?jiàn)A子”、“功夫熊貓”......這樣能成功的讓孩子走進(jìn)視覺(jué)閱讀,跨越國(guó)界,和電影大師們握手,成就孩子們另一雙眼睛,讓他們借此來(lái)看到身體所不能到達(dá)的世界。

　　暑假的結(jié)束,代表一個(gè)新學(xué)期即將開(kāi)始,在新的學(xué)期我和兒子又會(huì)展開(kāi)怎樣的親子共讀呢,新的計(jì)劃即將制定...

暑假的生活作文 篇3

　　這個(gè)暑假我有很多事，例如學(xué)游泳 跑步等等。 第一個(gè)我就來(lái)說(shuō)學(xué)游泳，我是我們班游泳游的最快最好的，從第一天開(kāi)始我是害怕的，因 為我不會(huì)游泳的，是個(gè)“旱鴨子”下水的時(shí)候我是害怕的，水溫猶如在南極般寒冷，雖然 很冷但是我還是挺過(guò)來(lái)了，本來(lái)我連五米都游不到，在教練的教導(dǎo)下，我從五米到了五十米，考試是二十五米。

　　到了最后，我獲得了優(yōu)秀。 第二件事是和姐姐一起跑步，一開(kāi)始只跑一公里我們已經(jīng)氣喘吁吁了，可后來(lái)不一樣了，我 們從缺少鍛煉的人，變成了十分愛(ài)鍛煉的人，變化可大了，從1公里變成3公里再變成最后成了5公里，鍛煉對(duì)身心幫助很大，希望大家也能像我和我的'姐姐一樣愛(ài)上鍛煉。 最后一件事是釣魚(yú)，昨天我和我的一個(gè)朋友去釣魚(yú)，先把魚(yú)鉤放上蚯蚓，靜靜的等待，一個(gè)小時(shí)下來(lái)釣了四條魚(yú)，然后有一位爺爺過(guò)來(lái)幫我們釣了兩條魚(yú)，這個(gè)爺爺很大方給了我們十幾條魚(yú)，到了最后我們釣了三十幾條魚(yú)，開(kāi)心極了。 這就是我的暑假，你們的呢?

暑假的生活作文 篇4

　　這個(gè)暑假媽媽帶我去了美國(guó)自駕游。我欣賞了很多美景，比如薄霧蒙蒙中的舊金山金門(mén)大橋、風(fēng)景原始而野性的黃石國(guó)家公園、堪稱藝術(shù)殿堂的蓋地中心、洛杉磯電影和娛樂(lè)的天堂——環(huán)球影城、洛杉磯飛行博物館、加州科學(xué)中心和格林菲斯天文臺(tái)。在格林菲斯天文臺(tái)看霓虹燈下的洛杉磯，各種顏色的燈光像五顏六色發(fā)光的寶石一樣，美的帶走了我的呼吸。

　　當(dāng)然最難忘的，還是那段我在林肯小學(xué)參加海洋探索夏令營(yíng)的經(jīng)歷。在夏令營(yíng)里，我們通常上午會(huì)了解海洋的各種生物的知識(shí)，親手解剖海星、鯊魚(yú)和別的小動(dòng)物，下午我們?cè)诔瓤h的海灘游泳、沖浪、堆沙堡。一放學(xué)我就一個(gè)猛子扎進(jìn)游泳池里，我還學(xué)會(huì)了憋氣潛水呢！有時(shí)老師還帶我們?nèi)ズＱ笾行膮⒂^體驗(yàn)。通過(guò)與這些海洋生物的接觸，我驚嘆于海洋中心不僅是用于展覽的水族館，更是救助擱淺鯨魚(yú)或者海洋動(dòng)物的救助中心。因?yàn)樵谶@里，我們能看到每一個(gè)有名字的動(dòng)物是如何被救助的，如何養(yǎng)傷的，最后又是如何野化訓(xùn)練放歸大自然的。

　　當(dāng)我凝望優(yōu)雅的駝背鯨魚(yú)在蒙特利海灣自由的徜徉；當(dāng)我聽(tīng)到跳躍的海豚在歡快的歌唱；當(dāng)我觀察調(diào)皮的海獺仰漂在水面用石頭砸開(kāi)貝殼大快朵頤；當(dāng)我看到慵懶又肥嘟嘟的海豹在海灘上擠擠一團(tuán)曬太陽(yáng)，我才真正理解了大自然創(chuàng)造這些美麗生物的意義。

　　在夏令營(yíng)里，我們還做了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，比如錫紙小船裝硬幣。老師給了我們每人一張錫紙，不一會(huì)兒我們就折出了各種各樣不同構(gòu)造的錫紙小船：長(zhǎng)的、寬的，帶棚的，還有的外國(guó)小朋友的錫紙船折的.就像英國(guó)紳士的寬邊高頂圓禮帽。老師把大家的錫紙小船放到水里后就朝里面放硬幣，看誰(shuí)的小船能托起的硬幣多，贏的小朋友可以得到一個(gè)貼紙勛章。夏令營(yíng)結(jié)束的最后一天下午，我們還一起去吃了披薩和草莓冰淇淋。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，也要行萬(wàn)里路。我忘不了那些美麗的風(fēng)景，神奇的動(dòng)物和友好的美國(guó)同學(xué)。這次的美國(guó)之行不僅增長(zhǎng)了我的閱歷，還讓我收獲了跨國(guó)友情呢！我和海洋探索夏令營(yíng)的同學(xué)一半英文一半比劃的交流，認(rèn)識(shí)了很多外國(guó)小朋友。我真的期待下次能再見(jiàn)面。

　　暑假旅行真的很開(kāi)心啊！夏令營(yíng)讓我對(duì)環(huán)保產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望將來(lái)我們也能保護(hù)那些美麗的動(dòng)物，給地球帶來(lái)勃勃生機(jī)。

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