細(xì)微處的愛(ài)作文

時(shí)間:2024-02-09 11:33:54 愛(ài)的作文 我要投稿

細(xì)微處的愛(ài)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的細(xì)微處的愛(ài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

細(xì)微處的愛(ài)作文

細(xì)微處的愛(ài)作文1

  生活中到處充滿了愛(ài),只要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我們家有一個(gè)扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的架子,架子里面放有幾個(gè)柜子,那里面裝的可都是我的寶貝呢!由于柜子在架子的深處,所以我們?nèi)以诜褡訒r(shí)都會(huì)低著頭翻。

  有一天,我在里面翻找我的玩具,我找了到了之后準(zhǔn)備把頭伸出來(lái),而爸爸突然把手放在我的`頭上開(kāi)始摸起來(lái),我把頭伸出來(lái)后問(wèn)他:“你為什么要摸我的頭?”爸爸十分平和的說(shuō):“沒(méi)什么,我習(xí)慣了!边@時(shí),我開(kāi)始疑惑不解起來(lái):爸爸要是真喜歡摸我的頭,那為什么只在我翻柜子的時(shí)候摸呢?我又翻了幾次柜子,而爸爸每次都在這時(shí)候摸我的頭,我問(wèn)他,而他一直說(shuō)他習(xí)慣了。

  我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈,終于有一天,我看見(jiàn)爸爸正在翻柜子,我好奇地把手放在他頭上,過(guò)了一會(huì)兒,他將頭伸出來(lái),而我的手剛好卡在架子的頂上,啊~好疼!隨著爸爸頭的移動(dòng),我的手越卡越緊,最后竟磨出了一道紅印子!我想,爸爸天天這么做,那他的手……這時(shí),我什么都明白了。

  我明白了爸爸并不是習(xí)慣了,而是爸爸對(duì)我的愛(ài),他一直在細(xì)微處呵護(hù)我成長(zhǎng)。

細(xì)微處的愛(ài)作文2

  愛(ài),在生活中大家對(duì)它既熟悉又陌生,因?yàn)閻?ài)可能是父母親人為你做的事,也可能是你為其他人做的一件事,還可能是陌生人為你做的事……對(duì),愛(ài)千變?nèi)f化,它每時(shí)每刻都在和你玩捉迷藏,只有你無(wú)意時(shí)或有意間觸碰了它,它才會(huì)自己出來(lái)。但我要說(shuō)的愛(ài),又小又大……

  每一次與奶奶逛街,她都緊緊地抓住我的手,一刻也不松。我很疑惑為什么奶奶要拉著我的手。這樣時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸厭煩了這個(gè)舉動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)似乎牽制住了我,讓我不能干喜歡的.事。

  但有一天,我才明白了這個(gè)舉動(dòng)多么地重要。我以前喜歡與父母一起出門,因?yàn)樗麄儾粫?huì)像奶奶一樣鉗制著我,讓我生活在他們的“大手”下。今天,我同往常一樣和父母出去玩。“我不用手心被抓得出汗了!蔽野底詺g喜著。就在這時(shí),我看到了一位母親帶著她的兒子和我們走在同一條街上,不知道怎么回事,那個(gè)男孩忽然跌了一跤,那位母親連忙將孩子拉起來(lái),嘴里還說(shuō)了一句:“怪我今天沒(méi)牽著你!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)以前那所謂的“鉗制”是為了不讓我受傷。

  奶奶在這一件小事上就表達(dá)了她對(duì)我的心和愛(ài)。其實(shí),愛(ài)無(wú)處不有,奶奶的愛(ài),是一個(gè)細(xì)微之處的愛(ài)。

細(xì)微處的愛(ài)作文3

  我常常想,愛(ài)是什么呢?

  一天我在樓下打羽毛球,在撿球時(shí)偶然看到一個(gè)螞蟻洞,洞口大大小小的螞蟻正把食物備進(jìn)洞里,一只小螞蟻一只比它大十倍的餅干,搖搖晃晃地向前走著,眼看快要到螞蟻洞口了,可小螞蟻一下子沒(méi)站穩(wěn),餅干掉在了地上,幾只螞蟻看見(jiàn)了趕忙跑了過(guò)去,他們不是為了餅干,而是去攙扶倒在地上的朋友。

  我上完舞蹈課在車站等爸爸,現(xiàn)在有幾只螞蟻在跑來(lái)跑去捉螞蟻,可是我的.強(qiáng)項(xiàng)趁他不注意時(shí),我一伸手捉住了它他在我手指里掙扎,我一不小心把它捏了一下,它不動(dòng)了,我把它隨手扔到一處,沒(méi)想到有只螞蟻向它爬去,我原本想抓住這只螞蟻,令我震驚的是,這只螞蟻把那只已死的螞蟻背在了背上,像樹(shù)叢里跑了過(guò)去,我忍不住放了它。一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),老師讓我們觀察螞蟻,我和好朋友組成一組,我們?cè)谝活w棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,于是去抓了半天也沒(méi)抓著,于是故意把水潑了一地,螞蟻們被困在了水里,他們互相依在一起,往外游最終游出來(lái)了。

  你看螞蟻之間都有這么樣的愛(ài),應(yīng)該更加懂得愛(ài)。

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