夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-02-23 17:46:14 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文常用(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文常用(5篇)

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有64人,每個人都有優(yōu)點(diǎn)。今天我就來給你們夸夸我的同學(xué)----楊宇寧。他長著一頭烏黑的頭發(fā),小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,可愛極了。

  楊宇寧很愛看書,他吃飯前看書,吃完飯后繼續(xù)看書,下課后楊宇寧又捧起書來津津有味的.讀了起來,楊宇寧每天書不離手。

  楊宇寧也很愛作文老師在學(xué)校不置的作文,都能在學(xué)校完成。

  楊宇寧這種堅(jiān)持不懈的精神我要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  今天,老師讓我們夸夸我們的同學(xué),我們都非常高興。

  夸前,第一個被夸的`人站了起來了,我看見同學(xué)們都舉起手說出了那個人的優(yōu)點(diǎn)。然后說完就該另一個同學(xué)了。

  我想別人會夸我什么呢?我有什么優(yōu)點(diǎn)呢?這時我看到輪到齊昊事很多人都舉起了手要說他的優(yōu)點(diǎn),看到這個情景我說:“ 齊昊的優(yōu)點(diǎn)真多呀!” 我又想夸我的人有多少呢?

  輪到我了這時我一看還有幾個人夸我,我便開心了。

  事后,我想我要向被夸的人多的學(xué)習(xí)了。爭取下一次讓同學(xué)們夸我的次數(shù)多。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們班的班長林軒逸,他那寫作能力真是無人能敵,他只要一出手寫篇作文,滿分必定無疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒差多少,他竟然連詩都會寫。有一次,戴詩琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的'寫作達(dá)人就當(dāng)場做了一首詩:

  兩個女孩在吵架,

  我的同桌去勸架。

  不過一會就結(jié)束,

  我的同桌頂呱呱。

  軒逸將打油詩拿給我看,我說:“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩,我頂你一個!”還有一次,他代表我們四年級全段去跟五六年級比賽作文,他寫的是童話故事,竟然拿了個全校第一,真不愧是作文達(dá)人。

  他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫得好,作詩也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  他,一個樂于助人的人。他,一個愛運(yùn)動的人。他也是我的好同學(xué)、好兄弟。

  他的不高也不矮,皮膚黑黑的,他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。

  在前不久學(xué)校組織的“藝術(shù)節(jié)”上,我跟李向東參加了集體舞表演。快到我們的時候,我的鞋帶突然開了,因?yàn)閹ё犹,我系了半天也沒有系上。李向東看見了,他就主動過來幫我系好,一直到跳舞完后,鞋帶也沒有松開。

  還有一次,上完薩克斯課,我的背帶突然斷了,我告訴了媽媽,媽媽說回去給我修。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽忘了給我修,正當(dāng)我發(fā)愁的時候,李向東走了過來,對我說:“別擔(dān)心,我?guī)湍悖皫滋煳业囊矇牧,我知道怎么修。”他熟練地把我壞了?地方取了下來,又拿出一個其它的脖帶,把好的部分換到了壞的上面。不一會,我的脖帶就被他修好了。

  李向東就像一位大哥哥一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好兄弟感到高興。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  她是我小時候最喜愛的同學(xué),也是我最好的朋友,她叫張潔。正如她的名字一樣,她的`心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。

  一次上體育課時,一位正準(zhǔn)備50米跑的女同學(xué)突然蹲下了,一手捂著肚子,“哎喲,哎喲”的直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀,就問我們班女同學(xué),誰愿意帶她去醫(yī)務(wù)室。

  當(dāng)時,誰也不敢吱聲,因?yàn)檫@是期末的體育達(dá)標(biāo),誰愿意在這個節(jié)骨眼上撇下自己的考試去陪一個平常跟自己關(guān)系不太好的人呢?體育老師連連問了幾聲,也沒人答應(yīng)。突然,張潔站了出來,小聲但很堅(jiān)定的告訴老師:“老師,我去!”聽完,我真是比自己考試還緊張,下一輪就該她跑了呀!如果這時候走,豈不是自愿白白犧牲自己的休息時間去補(bǔ)考嗎?正想著,張璐莎已經(jīng)扶著那名同學(xué)緩緩地向前走了。

  事后,我忍不住問她:那時你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動呢?她說:友誼比可以挽回的考試成績更加重要,如果你是她,在自己最需要幫助的時候卻無人理睬,你會怎么想?聽完這番話,我真是無地自容:跟張璐莎比起來,我真是太渺小了,她這種樂于助人的品質(zhì)真值得我好好學(xué)習(xí)。打這之后,我跟她的關(guān)系更“鐵”了。

  我最喜愛的同學(xué)——張潔就是這樣一個人,一個什么時候都替別人著想,而把自己放在最后一位的人。

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