兒童節(jié)的作文優(yōu)選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
兒童節(jié)當(dāng)天,媽媽一早就將我喚醒,我們一家出 發(fā)到山中度假。在山上,爸爸教我如何爬樹,雖然我沒有天分,但在爸爸的鼓勵(lì)下,還是手腳并用的爬上了大樹。
媽媽則教我如何就地取材來(lái)烤肉。燃燒木頭冒出的陣陣濃煙熏得我睜不開眼睛,而且烤好的肉也有點(diǎn)焦黑,但畢竟是我的第一次,所以吃起來(lái)還是特別美味。
在山中過(guò)節(jié),真是一次難忘的.經(jīng)驗(yàn)!
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)別開生面的“快樂游戲,熔煉團(tuán)隊(duì),健康生活”的嘉年華活動(dòng)。
游園嘉年華的時(shí)間到了。我的隊(duì)員和我首先去玩“蠶爬行”,游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報(bào)紙?zhí)自诓弊由,然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報(bào)紙和前面隊(duì)員的報(bào)紙。游戲開始了,我們和對(duì)方不分上,你追我趕,毫不相讓。對(duì)方也很強(qiáng),一下子超過(guò)我們,在沖刺的.時(shí)候我們的隊(duì)員有點(diǎn)累了,所以讓對(duì)方以微小的距離贏了,雖然我們輸了,我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了,我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的,一個(gè)人在前面,另一個(gè)人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個(gè)隊(duì)員組合,,開始了,我們有些緊張,在快到終點(diǎn)的時(shí)候,球掉了,對(duì)方追平了,我撿起球繼續(xù)前進(jìn),最后我們沒失誤,得了第一名。我和隊(duì)員開心地?fù)粽茟c祝。
這次游戲嘉年華活動(dòng)真是多姿多彩,讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié),為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往學(xué)校趕。
到了學(xué)校,許多同學(xué)和家長(zhǎng)都已經(jīng)在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮,臉上堆滿了笑容。學(xué)校特意搭建了一個(gè)舞臺(tái),給同學(xué)們表演節(jié)目用。此時(shí)的老師們和將要登臺(tái)表演的同學(xué)們各自忙開了:化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺(tái)詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。
全校同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,整齊有序地入座了,隨行的家長(zhǎng)也靜靜地站在觀眾臺(tái)后,我懷著焦急的心情等著節(jié)目的到來(lái)。太陽(yáng)公公也好像很著急,爬得更快了。時(shí)間慢慢過(guò)去了,6點(diǎn)整,歡樂的“六一”匯演開始了。
校領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑依次在主席臺(tái)上坐下,他們精神飽滿,好像也回到了童年。校長(zhǎng)首先代表講話了,他祝我們節(jié)日快樂,對(duì)我們充滿了關(guān)切和希望。接下來(lái)是文明學(xué)生、“三好”學(xué)生表彰和少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,整個(gè)過(guò)程井然有序。
接下來(lái)是同學(xué)們大展風(fēng)采的時(shí)刻了。每個(gè)班都有出演節(jié)目,有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民樂、打鼓、三句半,還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動(dòng)的是手語(yǔ)“感恩的心”,這個(gè)節(jié)目代表了我們?nèi)W(xué)生的心聲,表達(dá)了我們對(duì)老師的敬愛和感激,在這里,我想對(duì)老師們說(shuō):“老師您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的培育,我們一定好好成長(zhǎng),請(qǐng)您放心!”
整整一上午,我們都沉醉在節(jié)目的歡樂中,大家忘記了六月當(dāng)頭陽(yáng)光的`酷熱,只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。
啊,難忘的今天,難忘的20xx年的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。
昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友就一起回家了。
經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。
小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。
其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕,已?jīng)日漸成熟。
原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。
不知不覺中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。
同時(shí),我們也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。
現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的',老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。
更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。
也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活。
兒童節(jié)的作文 篇5
6月1日是兒童節(jié),這一天是我一直期待的日子。
這一天,我來(lái)到了舞蹈中心,剛進(jìn)舞蹈中心的大廳,有個(gè)老師手里捧著一大罐子的棒棒糖,老師讓我自己選,我挑選了一只顏色非常漂亮的.棒棒糖,走進(jìn)了舞蹈服,看著幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖,我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來(lái),哇!真的好甜呀,這可是媽媽從來(lái)都不準(zhǔn)我吃的,我在這天卻吃到了。
快要上課的時(shí)候,又來(lái)了兩位老師,給我們送小恐龍蛋的禮物,讓我們回家放到水里面,讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來(lái)的,下個(gè)星期要把結(jié)果告訴老師,回到了家,我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里,倒好了涼水,我心里很著急,盼望著小恐龍到底是什么樣子的,是什么顏色的。
到了晚上,我小姨還給我買了好多好吃的,這一天,我過(guò)的真開心,真快樂!
兒童節(jié)的作文 篇6
關(guān)于兒童節(jié)消費(fèi)的作文
20xx年5月31日,《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表時(shí)評(píng)《不要讓“兒童節(jié)”變成“消費(fèi)節(jié)”》。文章指出,時(shí)下許多兒童想在“六一”實(shí)現(xiàn)的愿望與吃喝玩樂有關(guān)。一些家長(zhǎng)也帶著孩子到商店里買這買那,消費(fèi)起來(lái)毫不手軟。對(duì)此,專家呼吁:不要讓“兒童節(jié)”變成單一的“兒童消費(fèi)節(jié)”,要讓兒童節(jié)變得更有意義。
回眸剛剛走過(guò)的童年,對(duì)于怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),你一定有自己的看法,請(qǐng)就此寫一篇文章,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷或見聞來(lái)談,也可以自選一個(gè)角度發(fā)表見解。
要求:(1)題目自擬;(2)問(wèn)題不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(3)字?jǐn)?shù)不少于600字[小學(xué)生,可以改為400字];(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人命、校名、地名等。
要兒童節(jié),不要消費(fèi)節(jié)
兒童節(jié)時(shí),孩子們的愿望都與吃喝玩樂有關(guān),家長(zhǎng)也經(jīng)常帶孩子去商店里買東西,這完全是“消費(fèi)節(jié)”!
現(xiàn)在的家長(zhǎng),過(guò)六一兒童節(jié)的方法一般都是帶著孩子去商店買東西,去游樂園玩游樂設(shè)施,去公園拍照片,去肯德基、麥當(dāng)勞中吃洋快餐……
這還叫過(guò)兒童節(jié)嗎?簡(jiǎn)直是活生生的消費(fèi)節(jié)!
兒童節(jié)要過(guò)得有意義,不能僅僅限于買東西!為了讓兒童節(jié)過(guò)得更有意義,我給大家提幾條建議:
1、在兒童節(jié)里多鍛煉身體。平時(shí)作業(yè)任務(wù)多,時(shí)間擠不出來(lái),沒法鍛煉身體。現(xiàn)在兒童節(jié),沒有作業(yè),可以花點(diǎn)時(shí)間跑步、跳繩等,時(shí)間不需要太長(zhǎng),一個(gè)小時(shí)就夠了。
2、去鄉(xiāng)下,F(xiàn)在許多孩子都很浪費(fèi),特別是糧食,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)一下農(nóng)村生活,可以改掉浪費(fèi)的.毛玻
3、幫忙做家務(wù)。多做家務(wù)可以培養(yǎng)自立能力,也能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。
不要讓兒童節(jié)變成消費(fèi)節(jié),過(guò)一個(gè)有意義的六一!
20xx年8月6日上午9:50-10:40
爸爸評(píng)語(yǔ):沒有跑題,語(yǔ)句通順。字?jǐn)?shù)不夠(只有355字),立意不新,思路不開闊,有別字二處(已改正)。如果考試判分,只能得25到30分之間。
兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”兒童節(jié),媽媽帶我去動(dòng)物園玩。這是我第一次去,可高興啦!
一進(jìn)動(dòng)物園,我最先去看的就是猴子。猴子的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,拖在地上。它又蹦又跳,抓抓臉,眨眨眼,逗得人們哈哈大笑。我拿出一根香蕉,還沒等我遞過(guò)去,猴子就一下子沖過(guò)來(lái),抓起香蕉,轉(zhuǎn)身就跑,然后跳到一個(gè)小土堆上,三下五除二剝掉香蕉皮,美滋滋地吃起來(lái),還不忘沖我做鬼臉呢!接著,我和媽媽又去看大象。大象的鼻子很長(zhǎng),向上卷起;耳朵大大的,像兩把扇子;腿粗得像我家的`柱子。跟大象比,我就像個(gè)小葫蘆娃!
我和媽媽還看了老虎、獅子、鴕鳥、孔雀……哇!真是太多了。該回家了,我真有點(diǎn)舍不得,舍不得這些可愛的動(dòng)物朋友們!
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