【優(yōu)】兒童節(jié)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我和班里的21個(gè)同學(xué),還有我的好朋友朱朱一起來到了天津市兒童福利院。我們首先以班級的名義認(rèn)捐了兩臺小天鵝洗衣機(jī)和三臺紫外線消毒燈。我還用自己的壓歲錢捐了兩百元。
福利院的`工作人員帶著我們進(jìn)樓里參觀。我看到有許多宿舍,還有很多好玩的地方,也看見了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上,有的看起來手有點(diǎn)僵硬,有的嘴唇是裂的……看著他們,我覺得他們好可憐,但是又覺得他們很幸福,因?yàn)樵谶@里,他們有吃有喝、有玩的,而且還有人很好地照顧他們,他們也會過得很快樂!
不過,我們比他們可幸福多了!他們因?yàn)樯眢w不好被爸爸媽媽丟棄了,我們有愛我們的爸爸媽媽,而且我們的身體很健康!
從樓里出來,在手工作品展區(qū),我看到了很多手工作品,這些都是福利院的小朋友們自己做的。我花了三百多元,買了一頂不織布做的小帽子、一條項(xiàng)鏈和一個(gè)獨(dú)一無二的竹筒樹脂畫。
回到家,爸爸看到我買的東西,并沒有責(zé)備我花錢太多,反而夸獎(jiǎng)我做得好,說這些作品,在我們看來做出來很簡單,也不值多少錢,但是,對于福利院的小朋友來說,是相當(dāng)不容易的!
這是我過過的最特殊、最有意義的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇2
我們的節(jié)日有很多,有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等,可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天,天還沒亮我就起了床,因?yàn)槲医裉煲硌菸璧。雖然走在路上,但是我的心已經(jīng)長上了翅膀飛到了學(xué)校里。我們都穿著整齊的校服,來到了操場,一年級表演完節(jié)目之后就該我們了。這時(shí)我聽到主持人說道:“下面有請二年級的同學(xué)為我們表演,他們表演的節(jié)目是《游子吟》舞蹈,掌聲有請!甭牭街鞒秩说慕榻B,我們趕緊出列,同學(xué)們信心百倍,邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那爛熟于心的舞蹈,臉上帶著微笑,同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩起舞,我們的.隊(duì)形也在不停的變化著,步伐是那么的整齊,舞姿是那么的優(yōu)美。同學(xué)們高興地笑著,臺上瞬間成了歡樂的海洋……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得可真開心,我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
六一,是每個(gè)孩子都向往的節(jié)日;六一,充滿著孩子的歡笑;六一,孩子的王國;六一,孩子心中最美的節(jié)日!
我握著100顆幸運(yùn)星,在每一顆星星里,都存下了我的愿望。我相信,這些星星會幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望!
六一就要到了,我心里很開心,卻又不時(shí)有些傷感:到了初中,我就不是兒童了!我想,到了那個(gè)時(shí)候,我一定不會接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)吧!
這是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),我要把這個(gè)節(jié)日過得沸沸揚(yáng)揚(yáng),最好刻骨銘心。
兩年后的我,可能還是有著一張充滿稚氣的娃娃臉,但我的心可能變得成熟了吧,我一定要拍一張美美的照片,把這個(gè)時(shí)候的我裝進(jìn)照片,同時(shí)也裝進(jìn)這個(gè)時(shí)候的歡笑。
兩年后的我,可能不像現(xiàn)在這么幼稚,可能我那時(shí)已經(jīng)是一個(gè)沉著穩(wěn)重、亭亭玉立的`美麗少女了!我一定要買一條漂亮的裙子,永久保存,保存著我現(xiàn)在的稚嫩。
兩年后的我,可能成了一個(gè)不折不扣的“假小子”,可能那時(shí)我都不喜歡小娃娃了!現(xiàn)在,我一定要給我的小娃娃畫上漂亮的妝,留住我現(xiàn)在的“淑女”。我愛六一,我的節(jié)日!
我要纏著爸爸請我吃KFC,我要狂吃一頓,把后幾年的六一也一起吃了,這樣,我就會慢慢接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),我心里也就不會難過了。
六一兒童節(jié),我的節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一”兒童節(jié)那天,我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動,心里非常開心。
到了這里,老師帶著我們到了商場一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的`地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下,小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案,有飛機(jī)、有房子,還有參天的大樹,不但有這些,還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后,看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結(jié)束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影,為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心!
兒童節(jié)的作文 篇5
這次,我過了一個(gè)特別的六一,和外婆一起過六一。
這天下午,我來到了外婆家,和外婆一起玩耍。雖然,我們之間有一條“代溝”,可是,我們還是玩得不亦樂乎,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩捉人。外婆還把她們小時(shí)候的木陀螺、竹蜻蜓等等玩具都拿出來給我玩。
我才發(fā)現(xiàn),雖然我們現(xiàn)在有電子玩具,可是以前的玩具更是好玩。玩著那古董般的.玩具,仿佛穿越到了外婆那個(gè)年代,我和幾個(gè)小女孩在大樹下面玩著木陀螺,比誰轉(zhuǎn)得快,時(shí)間轉(zhuǎn)得久,還在草地上玩著竹蜻蜓,一個(gè)個(gè)竹蜻蜓飛舞在天空中,我們又開始比起來,比得是什么呢?當(dāng)然是看誰的竹蜻蜓飛得最快,最遠(yuǎn)了。
為什么我要和外婆一起過六一呢,因?yàn)椋瑥某錾綍呗,都是外婆在照顧我,在我睡覺的時(shí)候,幫我扇扇子,在我摔跤的時(shí)候,不是過來扶我,而是鼓勵(lì)我自己站起來。在我傷心的時(shí)候,安慰我?傊,外婆給我的太多太多。我和外婆一起過六一節(jié),只想給外婆快樂的一天。
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