優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇[合集]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
堅(jiān)持,一定要到底。疼痛的淚水能幫助你成長(zhǎng)。
做任何事情,都不能半途而廢,就像我一樣。有一次,我去姐姐家做客,看見了她那嶄新的自行車,突然心血來潮想學(xué)騎自行車,我想如果學(xué)會(huì)了,就能在同學(xué)面前炫耀一把。于是便讓媽媽和奶奶教教我。在我的萬(wàn)般請(qǐng)求下,她倆終于答應(yīng)了,就把我?guī)У搅烁浇脑鹤永锞毩?xí)。
我跨上自行車,握緊扶手,將一只腳踩到踏板上,踩了下去,可速度過快,另一只腳不但沒踩上去,還重重的摔了一跤,我忍痛不哭,再爬上去,但又摔了一跤,又爬上去,這次算進(jìn)步了,第二只腳踏了上去,卻重心不穩(wěn),又摔一跤,手上都擦破了皮。慢慢爬上車,騎著騎著,終于能踏個(gè)兩三步。經(jīng)過我的努力,能踏三到六步。
漸漸的,漸漸的,我能繞院子一圈啦!還能快速轉(zhuǎn)彎,真是太棒了!可因?yàn)槲业拇中拇笠,在急轉(zhuǎn)彎時(shí),地上正有一灘沙子,使我的自行車前輪打了滑,害我摔了個(gè)狗啃泥。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,坐在地上,看著自己的`傷,默默地流下了眼淚,心想:為什么自己總是學(xué)不好,總是摔跤,總是這樣,我不學(xué)了!一旁的媽媽看到了,忙走過來安慰我:“你不要傷心,只要堅(jiān)持,你肯定會(huì)成功。別忘了,失敗乃是成功之母呀!”聽了這樣鼓舞的話,我立馬站起來,一抹眼淚,說:“我一定會(huì)再堅(jiān)持下去的!”
于是,經(jīng)過一次次的摔跤,經(jīng)過一次次的努力,我終于騎會(huì)了自行車。我抖了抖滿是汗水的衣服,覺得這一天好開心。
所以說,堅(jiān)持不懈也是很好的品質(zhì),不要為了一點(diǎn)小挫折而放棄了自己的夢(mèng)想。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
家風(fēng),俗稱門風(fēng),門風(fēng)是冷是暖,要看你的家風(fēng)是好是壞。我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí),父母為了我懂得誠(chéng)實(shí)家風(fēng),下了不少“功夫”。
那次,我為了偷懶,少寫了一項(xiàng)作業(yè)。媽媽問:“作業(yè)寫完了嗎?”我看媽媽在看電視劇,隨口一說:“寫完了!”我想:反正媽媽也不會(huì)檢查,她看電視劇很入迷的!澳脕恚z查!”我的心咯噔一下:完了,完了,怎么辦?先把寫完的拿過去吧!希望老媽不會(huì)檢查出來!斑^來!這項(xiàng)作業(yè)呢?”媽媽拿著手機(jī),看著信息里的作業(yè)單,用低沉的語(yǔ)氣和嚴(yán)厲的神情把嚇到了,我雞皮疙瘩都起來了。我躡手躡腳地走了過去,吱吱唔唔地說不出話!澳悴皇钦f都寫完了嗎?”“我……”我低下頭!芭!”媽媽的巴掌重重地“撫摸”了我,我流下了淚!皩W(xué)會(huì)撒謊了你,。∧阕隽俗羁蓯u的事,你知道嗎?”我邊聽邊想:撒個(gè)謊,至于嗎?好疼啊!我只想偷個(gè)懶而已,還招來一頓痛打,以后可不撒謊了!
在這之后,我就不再撒謊了。爸爸告訴我:“能好好說的話,為什么要說假呢,做人一定要誠(chéng)實(shí)!”那天晚上,我把爸爸的一個(gè)塑料棍子玩兒折了。當(dāng)時(shí)爸爸在睡覺,媽媽知道了,讓我自行處理。我把碎的棍子藏了起來,心里有許多縱橫交錯(cuò)的想法。突然,我想起了爸爸說的`話——做人一定要誠(chéng)實(shí)!不一會(huì)兒,爸爸醒了,知道了這件事,我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸抬起手,我一下子抱住頭,爸爸把手放在了我肩上,說:“你做的好,玩壞了再買,壞就壞唄!你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是好樣的!”這一下,我徹底懂了,不管做錯(cuò)什么事都要誠(chéng)實(shí),只要誠(chéng)實(shí),就會(huì)被人原諒。
好的家風(fēng)有好習(xí)慣,我在誠(chéng)實(shí)的家庭中成長(zhǎng),我也變得誠(chéng)實(shí)了,這讓我知道我家的門風(fēng)是暖風(fēng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
物競(jìng)天擇,適者生存!}記
水,歡快地流淌而回旋著,金魚在池里搖擺著大尾巴成群結(jié)隊(duì)地歡笑著游來游去,微風(fēng)拂過水面漾出層層漣漪,荷葉盡情地?fù)u擺著那曼妙的舞姿,樹葉也伴隨著“沙沙”作響。
我站在學(xué)校的小池邊,靜靜地欣賞著這一切,生怕驚動(dòng)了水里的魚兒,掃了這興致?墒菦]一會(huì)兒,眼睛卻隨著余光不由自主地向右邊看去。哦,上面浮著一個(gè)淡金黃色的小東西,仔細(xì)一看——是條魚,是條快死的魚!樹葉雖然已就掛在枝上,我卻依稀看見一些黃葉吃力飄逸。不禁想:再過幾天,他們應(yīng)該也會(huì)像這些水上的枯葉那樣帶著眷戀離開大樹的.懷抱吧......那秋風(fēng)中單薄的樹葉顯得如此蕭索、孤獨(dú),伴著奄奄一息的小魚......
心里覺得這條魚已接近生命火花熄滅的邊緣,我不由得產(chǎn)生了憐憫之情。用手慢慢撈起它,撫摸著它那嬌小的魚身,一切都是那么的小心翼翼......
過了一會(huì)兒,我感覺它沒有了氣息,便把它放在花壇里,用幾片黃樹葉蓋住了它。繼續(xù)觀賞起剛才的美景。
看著這些充滿活力的魚,我仿佛身臨其境,隨著它游來游去。不知不覺中,來到了那小片鋪滿了落葉的水面,引起回憶,想起了那條魚,也想起了我不是魚。
我急忙跑到花壇邊看它,看見葉片微微觸動(dòng),不由得贊嘆:“哦,它真是個(gè)奇跡,本已生命垂危,有離開水面20多分鐘,居然奇跡般地顯得更有生命了!钡鹊,它在掙扎,再往邊緣掙扎。我一時(shí)震撼了:這是一只怎樣的魚兒。榱瞬环艞壣,為了不留下遺憾,它在努力地掙扎。我感受到了它對(duì)生命極強(qiáng)的欲望!
把它放回水中,看見它開始努力地張攏著嘴,我知道,它活了下來。憑著那顆渴望生命的心!
是啊,物競(jìng)天擇,適者生存。有的樹葉飄出了完美的弧度,實(shí)現(xiàn)了自己在世界的價(jià)值,雖然即將逝去,卻不帶走一絲遺憾;而有的只是飄出了一腦的思緒,留下的,僅是遺憾。這條魚,就如同前者,不過它堅(jiān)強(qiáng)地活了下來,為生命努力了,就算它沒有成功,也不會(huì)留下遺憾。
“物競(jìng)天擇,適者生存!比松,需要磨練;成長(zhǎng),需要競(jìng)爭(zhēng)。想要比別人優(yōu)秀,想要比別人突出,想要留下那精致而有意義的生命痕跡,必須要磨練自己,與別人和自己競(jìng)爭(zhēng)。
成長(zhǎng),離不開競(jìng)爭(zhēng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
小時(shí)候的我總是被關(guān)在家里,哪也不能去。那時(shí)的我總是想媽媽,想與她在一起的歡樂,想與她在一起的自由……但家里只有爸爸。
整日守著她來接我的信念支撐著,有多少個(gè)夜晚都是自己一個(gè)人在黑漆漆的`房間里睡覺,那時(shí),客廳里的燈光一直是我心中的溫暖,我無(wú)法見到媽媽只能將這種期待移到爸爸身上,期盼他可以有時(shí)間聯(lián)我玩,可以多跟我說一句話,可等到的終究是一場(chǎng)夢(mèng)。
不斷期盼不斷失望,所有無(wú)處投遞的希冀與美好在心中漸漸擴(kuò)散變成了怨恨。每當(dāng)他與我在一起時(shí)我總是使出一個(gè)孩子全身的本領(lǐng)來刺他,不管他是否會(huì)傷心,挨打挨罵也仍會(huì)這樣做,我很壞吧,不斷傷害自己最親近的人。
那期間的時(shí)間廣場(chǎng)仿佛遭遇了地震,又臺(tái)風(fēng)過境,再冰雹降臨,最后只剩下塵土飛揚(yáng),對(duì)不起,我也不知道自己這是怎么了。曾經(jīng)滿眼的期盼都變成了淡漠,曾經(jīng)想擁有的歡樂如今都成了累贅,學(xué)會(huì)了那么多,在他把手遞過來時(shí)學(xué)會(huì)了以一句“我學(xué)習(xí)忙,不去了”來打發(fā),是變了吧,我竟是那么不孝順的孩子。
我和爸爸都很固執(zhí),誰(shuí)也不肯先放下一切去勸對(duì)方。終有一天,吵架點(diǎn)燃了我的引線,過激的行為讓我開始清醒,我知道這個(gè)世界不是游戲天地,一切失去的都不可能再得到,包括生命,一切得到都要由失去來?yè)Q齲
有個(gè)老師對(duì)我說過,我的人生才剛剛開始。是了,如果說曾經(jīng)的我是黛玉,那么現(xiàn)在的我就是寶釵,可以為他人著想,雖待人不像她那般隨和,卻也不是清高淡保終究還是長(zhǎng)大了……
每個(gè)人的人生都有一段低谷,所幸的是我走了出來并清醒了。爸爸您要相信我,我一定可以照顧好您的。生活,也請(qǐng)你相信我,一定。
我會(huì)做到的,會(huì)努力的。我也相信自己一定能行!
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