春天作文錦集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的春天作文4篇，歡迎大家分享。
春天作文 篇1
美麗的春天來了，萬物復(fù)蘇，小鳥飛來了，歌聲多么清脆。
柳樹發(fā)芽了，是那么可愛。小魚捅破冰塊，讓小河叮咚彈琴。兔子躍出雪堆，呼喚伙伴們來參加音樂會。春筍在雨中茁壯成長，睡蓮在水面含笑一現(xiàn)……這些都是春天里美麗的景物。猜猜，我漏了哪一物？沒錯，就是我們可愛的.小蝌蚪呀！
在我心目中，小蝌蚪是一種一生中變化很大的動物，雖然在它小時候的確很虛弱，但一旦長大，它就是個捕蟲能手，我能不喜歡它么？它全身上下都是黑不溜秋的，說是黑的，其實(shí)只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的尾部兩邊是銀白色的。因為它太黑了，甚至看不見它那小巧玲瓏的眼睛。它游動的時候尾巴不停地甩動，真可愛！
春天作文 篇2
春天，生機(jī)勃勃，綠樹紅花，一個讓你感覺到像是走進(jìn)了綠色的海洋。在充滿生機(jī)的季節(jié)里，小草越來越密，花兒越來越紅。
在春天中的草就像是密密麻麻的牛毛，又綠又多，無論是廣闊的田野，還是不起眼的小角落，都長的格外的茂盛。一大片，一大片的綠草，它是多么頑強(qiáng)，讓我不禁想起了韓愈的.詩詞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！边@是多么頑強(qiáng)的小草啊！這是多么茂盛的小草啊！它在春天里生長，在秋天里枯萎。
在春天里，五顏六色的花也在花盡情的開放。在春天的花壇就像是五彩繽紛的氣球，美麗極了。我見過，美麗動人的玫瑰，還見過花香四溢的丁香花，卻沒見過花壇里爭奇斗艷的花朵。它們在春天里格外的鮮艷，散發(fā)出陣陣花香，真是花中之最呀！
啊！春天是值得人們贊美的季節(jié)。春天有既茂盛又頑強(qiáng)的小草，也有爭奇斗艷的野花，這時讓我想起一句諺語“一日之計在于晨，一年之計在于春�！边@是多么美好的春天��！我愛我們的春天，但更愛春天這個美麗的季節(jié)！
春天作文 篇3
星期天，我和媽媽去找春天。
我們來到江濱公園，看見小花張開了小嘴，小草穿上了綠色的衣服，桃花調(diào)皮地笑了，小燕子飛回來了。
我們走到草地上，發(fā)現(xiàn)有一些草是嫩綠色的.，有一些草墨綠色的，風(fēng)把柳樹吹得輕輕擺擺動。
我找到春天了！
簡評：春天就在善于發(fā)現(xiàn)美的眼里。
春天作文 篇4
風(fēng)雪中，少年頂風(fēng)前行的雙肩終會頂出一個草長鶯飛，楊柳依依的春天。
——題記
八十八個黑白相間的琴鍵在微弱的光下靜靜地躺著，我疲憊地耷拉著身子，手垂在兩腿旁，腳隨意地交叉放在踏板前，迷茫地望著黑色的琴身中映射的自己，沒有一絲動力。
我不想學(xué)了，我回到家哭著對媽媽說。媽媽依舊保持她那淡漠的神情。緩了一會兒，她開口說：古箏學(xué)了幾節(jié)就不學(xué)了，畫畫也只堅持了半年，鋼琴總是你自己選的吧，再放棄了什么才藝都沒有，長大了你不后悔嗎？意外地，我沒有聽到類似往常累了就歇歇，不想學(xué)就算了之類的話，我失望地走回房間，爬到床上，用冷冰冰的被子蓋住滿是眼淚的臉。
當(dāng)時選擇鋼琴，是因為朋友，每次去她家，我都會聽見悠悠的琴聲，往里走便能看到她直挺挺的背，手在琴鍵上熟練的游動，腳也不停地踏著踏板，一曲優(yōu)美的'曲子就這樣緩緩溢出。那時，我最喜歡帕赫貝爾的《卡農(nóng)》，總是幼稚地在桌子上假裝用手彈，心里想著曲子。媽媽見了幾次，問我：你那么喜歡鋼琴，去學(xué)試試吧！我立馬高舉雙手答應(yīng)了。
第一節(jié)課的我，就像一個蹣跚學(xué)步的孩子，沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)。老師便耐心地給我講大調(diào)，教我識五線譜，我學(xué)得頭昏腦漲。已經(jīng)習(xí)慣了不拘不節(jié)的我總被老師提醒背挺直，手別塌，身體要兩個直角。我生疏地聽著老師的話。我生來就怕老師，私下大大咧咧，一到老師面前就慫。我一直點(diǎn)頭，改正。卻從不張口。我不理解為什么琴凳那么大，只能坐三分之一？不明白為什么大臂要放松？怎么放松？終于，我?guī)е蓡�，花一�?jié)課學(xué)完《兩只老虎》。漸漸地，我的手指越來越靈活，識譜也越來越快，就當(dāng)我自以為我很厲害時，前方的困難又讓我止步不前。
我開始準(zhǔn)備考級，音階輕松彈熟了，可曲子怎么都合不來，幾節(jié)課的僵持也沒有一點(diǎn)進(jìn)展，我累了，心累手也累。老師也漸漸沒有了耐心，開始用木棍敲我總愛塌下去的手，雖然一點(diǎn)也不痛，但心在滴血，我上課的狀態(tài)混混沌沌，沒有一遍能完整地彈下來。不是忘了升降調(diào)，就是指法錯誤，還常彈錯音。老師開始常常批評我，每上完課，我就不想看見鋼琴，更別說彈了。我跟媽媽說了不想學(xué)后，又堅持著去上了課。奇怪的是，老師的態(tài)度變得和以前完全不一樣，還向我道歉：抱歉，老師不知道你家沒有鋼琴，其實(shí)你的接受能力很好，多練練就沒問題！我笑著說：好的。
從那開始，我的周末都是在琴房度過的。手指常常彈到了又軟又酸，但我不再輕言放棄，因為我相信前方就是春天。強(qiáng)化訓(xùn)練下，我的琴彈得越來越好，接受能力越來越強(qiáng)。受到夸獎成了常事，我越來越起勁。優(yōu)秀，成了一種習(xí)慣。當(dāng)我笑著走出考級教室，看到爸爸媽媽期待的眼神，心中已經(jīng)有了答案，像勝利歸來的戰(zhàn)士，開心地彈出了人生中的得意。
不是所有的堅持都有結(jié)果，但總有一些堅持，能從冰封的土里培育出十萬朵怒放的薔薇。再頂一頂，你看，春天來了
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