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有關(guān)假期生活作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的有關(guān)假期生活作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)假期生活作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假又伴隨著時(shí)光老人的腳步過去一半了。在這半個(gè)假期里,我過得就像小猴子吃仙桃——美極了。
剛放假那會(huì)兒,媽媽打算帶我和弟弟回鄉(xiāng)下老家跟爺爺一起過暑假的。但是由于媽媽的工作需要,便被校長留了下來,在學(xué)校招待室接待家長。我和弟弟便也留在學(xué)校了。
培根曾這樣說過:“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”于是,我和弟弟便制作了一份暑假作息表。我們七點(diǎn)起床,洗漱完后便去吃早餐。七點(diǎn)半,我們開始寫暑假作業(yè),寫到八點(diǎn)五十后,我們每天還要練字半個(gè)小時(shí)、做一張數(shù)獨(dú)以及背誦古詩詞。都說暑假是拉開孩子間差距的關(guān)鍵期,所以我們一點(diǎn)兒不敢怠慢。當(dāng)然,既然是放暑假,我們當(dāng)然也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啦。晚飯后便是我們最開心的時(shí)候了。媽媽每天都會(huì)帶我和弟弟去縣政府散步。那里可好玩了,有精彩的舞蹈表演,一個(gè)個(gè)女孩像花叢中的蝴蝶在翩翩起舞;有激烈的籃球比賽,大哥哥們帥氣的灌籃動(dòng)作讓現(xiàn)場的'觀眾歡呼雀躍;還有廣場上跳廣場舞的叔叔阿姨們,那歡快的舞步告訴了人們他們此刻的歡愉……
這個(gè)暑假不僅過得豐富多彩,而且也讓我收獲了不少。媽媽上班期間,我學(xué)會(huì)了照顧弟弟,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。也學(xué)會(huì)了打乒乓球、玩跳跳球……
這就是我的暑假生活,怎么樣,是不是很充實(shí)很有趣呢?
有關(guān)假期生活作文2
今天是清明節(jié),一大早,爸爸我的媽媽和其他親戚朋友們,吃完早飯就拉著我上山拜祭祖先去了。
大家到了山腳下,要開始爬山了,在上山的路程中,路面特別滑,我滑倒了好幾次,再加上有許多山地離下面的地面高了許多,需要一個(gè)人先爬上去再拉另一個(gè)人上去才行,有時(shí)候在下面的那個(gè)人太重了還有可能把上面那個(gè)人拉下來呢!在上山的小路旁邊的草叢里一般都會(huì)有許許多多的大坑,我的媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立之后被尋找寶藏的祖先挖出來的,所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。
大家來到了第一個(gè)祖墳,這一個(gè)祖墳下面是一位婆婆,我還記得,在我五歲那年,我在給她的墳?zāi)股舷阒螅瑥纳厦婊讼聛,結(jié)果扶了一下墳?zāi)骨懊婵套值牡胤,一個(gè)東西從上面掉了下來,我的媽媽說:“那個(gè)可是婆婆在天之靈戴的帽子,現(xiàn)在你把它弄壞了大家又要重新買一個(gè)給婆婆了!”
“弘宇!”我的堂哥在叫我,“你在想什么呢,大家去給婆婆上香吧!”我從回憶中又回到了現(xiàn)實(shí)的.世界里,這一次,我小心翼翼的給婆婆上香,那香上面冒出的煙把我的眼睛熏得眼花繚亂,連續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏,那種感覺特別難受,鼻子也酸酸的。
大家來到了最后一個(gè)祖墳。從這個(gè)地方望下去,可以看到半個(gè)徐家村,我問我的媽媽:“為什么要把公公埋在這呢?”我的媽媽說:“這個(gè)地方是公公自己選的,他說在這里可以看到子孫后代在開心的生活!
大家拜祭完祖先后就下山了。
有關(guān)假期生活作文3
夏天到了,暑假開始了,我的暑假生活是豐富多彩的。我把它分成三段,分別是玩、學(xué)、樂。
首先,我去了菲律賓的長灘島和北京旅游。長灘島以白沙灘著名。走在白沙灘上,我感受到了濃濃的異國風(fēng)情。漫步海灘邊,我看著大海一會(huì)兒風(fēng)平浪靜,一會(huì)兒波濤洶涌,真神奇。”本┦亲鎳氖锥,北京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù):北京的天安門、人民英雄紀(jì)念碑莊嚴(yán)肅穆;故宮磅礴大氣;頤和園景色優(yōu)美;長城連綿起伏……
暑假,我也沒有放松學(xué)習(xí)。機(jī)器人興趣班鍛煉了我的`動(dòng)手能力;作文興趣班提高了我的寫作水平;英語興趣班為三年級(jí)學(xué)好英語打下基礎(chǔ)。除了上興趣班,我還復(fù)習(xí)了以前所學(xué)過的知識(shí),使自己能牢牢掌握這些知識(shí)。通過閱讀課外書籍,拓展了我的知識(shí)面。
我還參加了各種各樣的社區(qū)活動(dòng):做蛋糕、搭“金字塔”、做游戲……其中讓我記憶深刻的是搭“金字塔”。我和三位同學(xué)一起搭“金字塔”,一開始我們動(dòng)作不協(xié)調(diào),一直搭不好,后來我們彼此配合,動(dòng)作一致,搭好了“金字塔”。通過這次游戲,我明白了團(tuán)隊(duì)合作就是要團(tuán)結(jié)一致。
我的暑假生活真是多彩多姿啊!
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